老樹(shù)的故事教學(xué)課件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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老樹(shù)故事第1頁(yè)資料寶袋作者介紹柯巖:中國(guó)當(dāng)代女作家。原名馮愷。著有詩(shī)集《“小迷糊”阿姨》《周總理,你在哪里》,匯報(bào)文學(xué)集《奇異書(shū)簡(jiǎn)》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《尋找回來(lái)世界》等。第2頁(yè)預(yù)習(xí)檢驗(yàn)1.朗誦《老樹(shù)故事》,簡(jiǎn)單了解課文。2.認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。第3頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)認(rèn)

這嗎談禮服音樂(lè)哪吧童第4頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)老lǎo寫(xiě)法:第四筆撇伸展,“匕”撇不出頭。組詞:老師老人第5頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)百bǎi寫(xiě)法:長(zhǎng)橫寫(xiě)在上半格中間,要舒展。組詞:百姓百發(fā)百中第6頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)安ān寫(xiě)法:起筆點(diǎn)居中,“女”橫要長(zhǎng)。組詞:安全安定第7頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)話huà寫(xiě)法:左窄右寬,“口”要稍稍內(nèi)收。組詞:說(shuō)話電話第8頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)告gào寫(xiě)法:起筆撇要短小,第二橫要長(zhǎng)。組詞:公告告訴第9頁(yè)字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)訴sù寫(xiě)法:左短右長(zhǎng)。第四筆在豎中線上。組詞:訴說(shuō)起訴第10頁(yè)字詞樂(lè)園多音字大dàdài(大家)(大夫)樂(lè)lèyuè(歡樂(lè))(音樂(lè))第11頁(yè)近、反義詞字詞樂(lè)園告訴—通知全部—全部近義詞:反義詞:老—小這—那第12頁(yè)字詞樂(lè)園詞語(yǔ)釋義禮服:在莊重場(chǎng)所或舉行儀式時(shí)穿衣服。告訴:說(shuō)給他人聽(tīng),讓人知道。全部:一切,全部。童話:兒童文學(xué)一個(gè)體裁,經(jīng)過(guò)豐富想象、幻想和夸大來(lái)編寫(xiě)適合兒童觀賞故事。第13頁(yè)品詞析句老樹(shù),老樹(shù),你怎么這么大!你有一百歲了嗎?課文詳解“怎么”“這么”突出了老樹(shù)大。后面一個(gè)疑問(wèn)句,形象地反應(yīng)出兒童天真和好奇。第14頁(yè)品詞析句有多少鳥(niǎo)兒,在你身上安過(guò)家?和你談過(guò)話?課文詳解“多少”點(diǎn)明鳥(niǎo)兒數(shù)量之多;“安過(guò)家”“談過(guò)話”把鳥(niǎo)兒擬人化。第15頁(yè)品詞析句課文詳解本小節(jié)利用疑問(wèn)句式寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒和大樹(shù)和諧相處。第16頁(yè)品詞析句這些身穿禮服音樂(lè)家,是從哪兒來(lái)?唱都是什么歌?課文詳解把鳥(niǎo)兒說(shuō)成“身穿禮服音樂(lè)家”,非常生動(dòng)形象。第17頁(yè)品詞析句老樹(shù),老樹(shù),告訴我吧,告訴我——全部故事和童話。課文詳解作者連續(xù)用兩個(gè)“告訴”,突出了兒童對(duì)知識(shí)好奇。結(jié)尾用“故事和童話”給讀者留下極大想象空間。第18頁(yè)結(jié)構(gòu)圖解老樹(shù)故事鳥(niǎo)兒告訴好奇一百歲安家談話唱歌故事和童話友好相處第19頁(yè)

概括主題本文是一首兒童詩(shī),以兒童口吻向老樹(shù)提問(wèn)形式,一層層不停追問(wèn),表現(xiàn)了兒童天真和強(qiáng)烈好奇心,表示了作者希望人與自然友好相處愿望。第20頁(yè)文中把鳥(niǎo)兒稱作“身穿禮服音樂(lè)家”,這是一個(gè)借代寫(xiě)法。借代是一個(gè)說(shuō)話或?qū)懳恼逻M(jìn)不直接說(shuō)出所要表示人或事物,而是借用與它親密相關(guān)人或事物來(lái)代替修辭手法。寫(xiě)法點(diǎn)撥第21頁(yè)拓展提升最古老樹(shù)種世界上最古老樹(shù)種是銀杏,銀杏樹(shù)生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,是樹(shù)中老壽星,含有觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用等價(jià)值。第22頁(yè)心靈感悟經(jīng)過(guò)對(duì)課文學(xué)習(xí),我感受到了這種人與自然友好相處、相互依存情景真是太美好了,希望它永遠(yuǎn)保持下去,讓我生活環(huán)境愈加美好。第23頁(yè)隨堂練習(xí)1.劃去不正確讀音。báibǎi百音訴yīngyīnsùshù

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