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湖南邵陽市城區(qū)2025屆數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.把所有偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:第1組:2,4第2組:6,8,10,12第3組:14,16,18,20,22,24第4組:26,28,30,32,34,36,38,40……現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個數(shù)(從左往右數(shù)),如A10=(2,3),則A2020=()A.(31,63) B.(32,18) C.(32,19) D.(31,41)2.如圖所示:在直線上取三點,使得厘米,厘米,如果是線段的中點,則線段的長為()A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米3.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,則m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣24.已知等式a=b,c為任意有理數(shù),則下列等式不一定成立的是()A.a(chǎn)-c=b-c B.a(chǎn)+c=b+c C.a(chǎn)c=5.平面直角坐標(biāo)系中,點所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列屬于一元一次方程的是()A. B.C. D.7.已知代數(shù)式的值是3,則代數(shù)式的值是()A.2 B.3 C.4 D.58.81的平方根是()A. B. C.9 D.9.下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.10.總書記四年前提出了“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,這就意味著我國每年要減貧約11700000人,將11700000用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.17×106 B.1.17×107 C.1.17×108 D.11.7×10511.﹣18的倒數(shù)是()A.18 B.﹣18 C.- D.12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.80°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為3,則輸出的值為____.14.若,,那么的值是_________.15.若與是同類項,則mn的值是__________16..如圖,點在直線上,平分,平分,若,則的度數(shù)為__________.17.按照下圖程序計算:若輸入的數(shù)是3,則輸出的數(shù)是________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,四邊形中,,點是延長線上一點,與相交于點,且,,(1)若,,求;(2)求證:.19.(5分)問題情境在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“兩條平行線AB,CD和一塊含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.操作發(fā)現(xiàn)(1)如圖(1),小明把三角尺的60°角的頂點G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1的度數(shù);(2)如圖(2),小穎把三角尺的兩個銳角的頂點E、G分別放在AB和CD上,請你探索并說明∠AEF與∠FGC之間的數(shù)量關(guān)系;結(jié)論應(yīng)用(3)如圖(3),小亮把三角尺的直角頂點F放在CD上,30°角的頂點E落在AB上.若∠AEG=α,則∠CFG等于______(用含α的式子表示).20.(8分)列一元一次方程解應(yīng)用題:學(xué)生在素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會實踐活動,幫助農(nóng)民伯伯采摘了黃瓜和茄子共80千克,了解到這些蔬菜的種植成本共180元,還了解到如下信息:(1)求采摘的黃瓜和茄子各多少千克?(2)這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元?21.(10分)化簡:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)22.(10分)如圖,直線a∥b,AB與a,b分別相交于點A,B,且AC⊥AB,AC交直線b于點C.(1)若∠1=60°,求∠2的度數(shù);(2)若AC=5,AB=12,BC=13,求直線a與b的距離.23.(12分)已知,代數(shù)式的值比多1.求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】由題意知:第n組中偶數(shù)的個數(shù)為2n個,知第n組最后一個偶數(shù)為,計算n=31時即第31組最后一個偶數(shù)為1984,繼而得到答案.【詳解】由題意知:第n組中偶數(shù)的個數(shù)為2n個,知第n組最后一個偶數(shù)為,∵第31組最后一個偶數(shù)為,而,∴A2020=(32,18),故選:B.【點睛】此題考查數(shù)字類規(guī)律的探究,根據(jù)已知條件數(shù)字的排列找到規(guī)律,用含n的代數(shù)式表示規(guī)律由此解決問題是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)題意畫出線段,從線段上可以很直觀的得出OB的長度.【詳解】解:如圖所示是中點,,.故選【點睛】本題首先根據(jù)題意畫出圖象,根據(jù)圖象求解,在圖象中找出各點的正確位置,然后根據(jù)各線段之間的關(guān)系即可求出OB的長度.3、C【分析】根據(jù)絕對值的概念,可以求出m、n的值,再分兩種情況討論,即可得到答案.【詳解】解:或或或當(dāng)時,當(dāng)時,的值是:或故選C.【點睛】本題考查了絕對值的含義及性質(zhì),(1)任何有理數(shù)的絕對值都是大于或等于1的數(shù),這是絕對值的非負(fù)性.(2)絕對值等于1的數(shù)只有一個,就是1.(3)絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).(4)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】對于A和B,根據(jù)“等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍相等”判斷即可;對于C和D,根據(jù)“等式的兩邊同乘(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等”判斷即可.【詳解】解:A.等式a=b兩邊同時減去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b兩邊同時加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.當(dāng)c=0,ac=D.等式a=b兩邊同時乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故選C.【點睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),解答本題需熟練掌握等式的性質(zhì);5、A【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)特點解答.【詳解】點所在的象限是第一象限,故選:A.【點睛】此題考查根據(jù)點的坐標(biāo)確定所在的象限,掌握直角坐標(biāo)系中各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.【詳解】A.,是一元一次方程,正確;B.,是二元一次方程,故錯誤;C.,是分式方程,故錯誤;D.,是一元二次方程,故錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查一元一次方程的識別,解題的關(guān)鍵是熟知一元一次方程的特點.7、A【分析】根據(jù)代數(shù)式的值是3得出,然后整體代入求值計算即可.【詳解】∵=3,∴,∴=2,故選:A.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,整體代入是解題關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)平方根的定義求解.【詳解】∵=81,∴81的平方根是,故選:D.【點睛】此題考查平方根的定義,熟記定義并掌握平方計算是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】逐項化簡后,根據(jù)負(fù)數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:A.=3,是正數(shù);B.=3,是正數(shù);C.=9,是正數(shù);D.=-9,是負(fù)數(shù);故選:D.【點睛】本題考查的是負(fù)數(shù)概念,掌握在正數(shù)前面加負(fù)號“-”,叫做負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法直接寫出即可.【詳解】11700000=1.17×107,故選B.【點睛】本題是對科學(xué)記數(shù)法知識的考查,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法知識是解決本題的關(guān)鍵.11、C【解析】根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù).【詳解】∵-18=1,∴﹣18的倒數(shù)是,故選C.【點睛】本題考查了倒數(shù),分子分母交換位置是求一個數(shù)的倒數(shù)的關(guān)鍵.12、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°?∠A)÷2=70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故選:A.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì),運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】根據(jù)運算程序列式計算即可得解.解:由圖可知,輸入的值為3時,(32+2)×5=(9+2)×5=1.
故答案為1.14、【分析】將,代入原式求解即可.【詳解】將,代入中故答案為:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的計算問題,掌握代入求值法和實數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)同類項的定義求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】∵與是同類項∴解得將代入原式中原式故答案為:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的運算問題,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.16、【分析】由,所以設(shè)則利用角平分線的定義與平角的含義列方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:,所以設(shè)則平分,平分,,故答案為:【點睛】本題考查的是角平分線的定義,平角的含義,角的和差關(guān)系,一元一次方程的幾何應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.17、4【分析】設(shè)輸入數(shù)為x,觀察程序圖可得運算程序為(x+1)2,將x=-3代入列式求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意得,當(dāng)輸入數(shù)為-3,則輸出的數(shù)為:(-3+1)2=4.故答案為:4.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚程序圖圖給出的計算程序.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)證明見詳解.【分析】(1)根據(jù),可得,據(jù)此可以求解;(2)根據(jù),可得,并且,,所以,則可證,則有,可證.【詳解】解:(1)∵,∴∴又∵∴,∴;(2)∵∴又∵,∴則有∴∴【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟悉平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、(1)∠1=40°;(2)∠AEF+∠GFC=90°;(3)60°﹣α.【分析】(1)依據(jù)AB∥CD,可得∠1=∠EGD,再根據(jù)∠2=2∠1,∠FGE=60°,即可得出∠EGD(180°﹣60°)=40°,進(jìn)而得到∠1=40°;(2)根據(jù)AB∥CD,可得∠AEG+∠CGE=180°,再根據(jù)∠FEG+∠EGF=90°,即可得到∠AEF+∠GFC=90°;(3)根據(jù)AB∥CD,可得∠AEF+∠CFE=180°,再根據(jù)∠GFE=90°,∠GEF=30°,∠AEG=α,即可得到∠GFC=180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.【詳解】(1)如圖1.∵AB∥CD,∴∠1=∠EGD.又∵∠2=2∠1,∴∠2=2∠EGD.又∵∠FGE=60°,∴∠EGD(180°﹣60°)=40°,∴∠1=40°;(2)如圖2.∵AB∥CD,∴∠AEG+∠CGE=180°,即∠AEF+∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°.又∵∠FEG+∠EGF=90°,∴∠AEF+∠GFC=90°;(3)如圖3.∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,即∠AEG+∠FEG+∠EFG+∠GFC=180°.又∵∠GFE=90°,∠GEF=30°,∠AEG=α,∴∠GFC=180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.故答案為60°﹣α.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的運用,解決問題的關(guān)鍵是掌握:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.20、(1)采摘的黃瓜1千克,茄子50千克;(2)可賺110元.【分析】(1)設(shè)采摘的黃瓜x千克,則茄子(80﹣x)千克,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:黃瓜的成本+茄子的成本=180元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果計算出黃瓜的利潤和茄子的利潤,再求和即可.【詳解】(1)設(shè)采摘的黃瓜x千克,則茄子(80﹣x)千克,由題意得:2x+2.4(80﹣x)=180解得:x=1.當(dāng)x=1時,80﹣1=50(千克).答:采摘的黃瓜1千克,則茄子50千克;(2)(3﹣2)×1+(4﹣2.4)×50=1+80=110(元).答:采摘的黃瓜和茄子可賺110元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程.21、3a1﹣1b1.【分析】原式去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】原式=【點睛】本題考查了整式的加減運算,熟練掌握整式加減運算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2).【分析】(1)如圖(見解析),先根據(jù)平行線的性質(zhì)可求出的度數(shù),再根據(jù)垂直的性質(zhì)即可得;(2)先畫出a與b之間的距離,再利用三角形的面積公式即可得.【詳解】(1)如圖,∵直線,又;(2)如圖,過A作于D,則AD的長即為a與b之間的距離解
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