學習劉永坦總結

學習劉永坦總結第1篇學習劉永坦總結第1篇哈爾濱工業(yè)大學電信學院教授李楊是劉永坦院士指導和培養(yǎng)的青年人才，也是劉永坦先進事跡宣講團成員之一?！白鳛槲覀兊陌駱?，他身上所折射出鐵肩擔當?shù)募覈閼押筒粩嗲笏鞯目茖W精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越、不斷前進?！崩顥钫f。

多次學習聆聽劉永坦院士先進事跡的哈爾濱工業(yè)大學建筑學院教授薛名輝說，從劉永坦院士身上，更深刻地理解了“堅守”的意義。正因為堅守祖國海防，長存報國之心，才能讓國之重器屹立于世界;正因為堅守北疆沃土，擔當立德樹人之任，才能讓人才輩出，孕育出作風過硬的“雷達鐵軍”。

哈爾濱理工大學材化學院教授、博士生導師張鳳鳴說，未來他將帶領團隊在基礎研究中不斷追求卓越、聚焦原始創(chuàng)新，為碳達峰、碳中和提供技術支持?！拔乙駝⒂捞瓜壬菢釉埥惠呑幼龊靡患拢帪榭萍紡妵ㄔO作出貢獻?！?/p>

王柳是東北石油大學的一名博士研究生，剛剛步入科研大門的她，時常被劉永坦院士那句“干科研，要靜下心來，坐住冷板凳”所激勵。“劉永坦院士的科研精神不斷鼓舞著‘后浪’向前翻涌。我將以劉院士為榜樣，把個人夢想與國家命運結合起來，為保障國家能源安全貢獻青春力量!”

學習劉永坦總結第2篇他，為中國海疆裝上“千里眼”、為國家安全保駕護航!他，面對國外的封鎖和技術壟斷。用十年科研，建成了中國第一個新體制雷達站。隨后他將雷達研究轉向實際應用，朝海洋進發(fā)，解決各個場域的電磁干擾。實現(xiàn)了中國海域監(jiān)控的全覆蓋。航天、航海、能源，這些“千里眼”保障著中國的方方面面。他就是中國科學院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦!

“要不受欺負就得強國、靠科學、靠技術才能強國”——劉永坦

1936年，劉永坦出生在南京的書香門第?！坝捞埂?，是家人對他的祝愿，更懷揣著那一代人內心最深的期許。1937年，慘絕人寰的南京大屠殺爆發(fā)，他和家人開始了長達數(shù)年的顛沛流離之路。國家蒙難，民何以安?從那時起，他便明白了“家國”的意義。

1953年，十七歲的劉永坦以優(yōu)異的成績考入哈爾濱工業(yè)大學，大三時，他作為預備師資被派往清華大學深造。返回哈工大后組建了無線電子工程專業(yè)。上世紀七十年代，基于傳統(tǒng)雷達無線電波直線傳輸存在的盲區(qū)的短板。一些國家開始研制新體制雷達，目標就是越過海平線的層層迷霧，給雷達安上一雙火眼金睛。

“向海而興，背海而衰。”一個個歷史教訓，一次次國內外科研實力對比，讓劉永坦清醒認識到：沒有強大海防，就沒有牢固的國家安全。真正的核心技術，任何國家都不會拱手相讓，只能靠自己用智慧和奮斗去爭取。面對重重質疑，劉永坦內心始終燃著一把火：“國外能做出來，我們就一定能，只是時間和實踐的問題!”

終于，致力于我國海防科技事業(yè)40年，帶出一支作風過硬、能攻克國際前沿難題的“雷達鐵軍”。率領團隊實現(xiàn)對海新體制探測理論、技術的重大突破，在成功研制我國第一部對海探測新體制雷達的基礎上，陸續(xù)攻克制約新體制雷達性能發(fā)揮的系列國際性技術難題，使我國新體制雷達核心技術“領跑”世界，實現(xiàn)了我國對海探測能力的跨越式發(fā)展!

在2018年度，劉永坦作為國家最高科學技術獎獲得者，84歲的他將800萬元獎金全部捐出，設立永瑞基金，用于哈工大電子與信息學科人才培養(yǎng)。打造更多國之重器!

在新的時代，要強大我們的國家，要實現(xiàn)中國夢。大家都應該做貢獻?！獎⒂捞?/p>

學習劉永坦總結第3篇劉永坦，男，漢族，1936年12月出生，_黨員，江蘇南京人，中國科學院院士、中國工程院院士，哈爾濱工業(yè)大學教授，中國雷達與信號處理技術專家，我國對海探測新體制雷達理論的奠基人，對海遠程探測技術跨越發(fā)展的引領者。致力于我國海防科技事業(yè)40年，帶出一支作風過硬、能攻克國際前沿難題的“雷達鐵軍”。率領團隊實現(xiàn)對海新體制探測理論、技術的重大突破，在成功研制我國第一部對海探測新體制雷達的基礎上，陸續(xù)攻克制約新體制雷達性能發(fā)揮的系列國際性技術難題，使我國新體制雷達核心技術“領跑”世界，實現(xiàn)了我國對海探測能力的跨越式發(fā)展。先后兩度榮獲國家科學技術進步獎一等獎，獲得國家最高科學技術獎。

劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領土主權的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠距離雷達這一核心技術的國家，為我國建設海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。

學習劉永坦總結第4篇1965年春，劉永坦在哈工大參加了科技攻關第一戰(zhàn)，承擔國家“單脈沖延遲接收機”研制任務，提出了總體設計方案。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就開始了，1970年劉永坦暫別尖端技術的研發(fā)，插隊落戶到黑龍江省五常縣農村。劉永坦知道，處于逆境中的個人必須經(jīng)得起考驗，他沒有消沉，激勵自己做“合格的農民”，但因此落下了腰病的毛病。

1973年，劉永坦重回哈工大，1978年，被破格晉升為無線電系副教授。同年8月，憑借扎實的“內功”，他以優(yōu)異成績考入北京語言學院出國外語培訓快班，成為改革開放后第一批邁出國門的學者。

1979年6月，劉永坦走出國門開始異域求學。他所進修的英國伯明翰大學電子工程系聚集著一大批雷達技術知名專家和學者，劉永坦的合作教授謝爾曼就是其中之一。謝爾曼交給劉永坦大量英文文獻，憑借過硬的英文功底、深厚的專業(yè)知識，劉永坦開啟學霸模式，很快“啃完”了文獻。他的勤奮、刻苦和才華贏得謝爾曼的信賴和賞識。謝爾曼讓他參與到重大科研項目“民用海態(tài)遙感信號處理機”的研制工作中。

設計、試驗、失敗、總結、再試驗……一年多以后，劉永坦順利完成具有國際先進水平的信號處理機研制工作。謝爾曼評價說：“劉永坦獨自完成的工程系統(tǒng)，是一個很有實用價值、工程上很完善的設備，其科研成果無論在理論上還是實踐上都很重要。他的貢獻具有獨創(chuàng)性。”進修期間，伯明翰大學授予劉永坦“名譽研究員”稱號。

通過這次難得的科研任務，劉永坦對雷達有了全新認識。傳統(tǒng)雷達雖然有“千里眼”之稱，但也有“看”不到的地方。世界上少數(shù)發(fā)達國家開始致力于新體制雷達的研究，旨在讓“千里眼”練就火眼金睛。

“中國必須要發(fā)展這樣的雷達!這就是我要做的!”一個堅定的目標就此在劉永坦心中萌芽。1981年秋，懷揣開創(chuàng)中國新體制雷達之路的宏愿，進修結束后的劉永坦立刻起程回國。

學習劉永坦總結第5篇前不久，大慶油田_頁巖油勘探實現(xiàn)重大戰(zhàn)略突破，團隊上下為之振奮，更加快了對頁巖油科研攻關的腳步。大家希望以劉永坦院士為榜樣，與大慶油田一道共同推動我國頁巖油氣開發(fā)技術水平走在世界前列。

哈爾濱理工大學電氣與電子工程學院教授遲慶國表示，劉永坦院士的科研選擇和愛國情懷對自己研究電容器有很大觸動和啟發(fā)，電容器是高壓直流輸電工程、新能源并網(wǎng)、新能源汽車的重要組成部分，未來自己將專注于研究方向，為實現(xiàn)國家“雙碳”目標、解決“卡脖子”技術難題貢獻自己力所能及的力量。

學習劉永坦總結第6篇劉永坦院士留學進修后，毅然選擇回到祖國投身建設，彰顯了他赤心報國、扎根東北、愛國奉獻的科學家精神。他以實現(xiàn)民族復興為己任，窮盡一生心血只專注于“御敵于千里之外”的國之重器，踐行了_人的初心使命。他將800萬元獎金全部捐出，體現(xiàn)了樸實純粹、淡泊名利的精神風貌。作為一名新時代的思政課教師，有責任運用多元化教學方法，傳承賡續(xù)以劉永坦院士為代表的哈工大“八百壯士”紅色基因，理直氣壯地講好中國故事、講出中國特色、講透中國成績，不辜負這個偉大的時代。

學習劉永坦總結第7篇趙萬春所在的非常規(guī)油氣研究院地質工程一體化科研團隊是一支成員平均年齡僅有35歲的年輕團隊。成員們雖然年輕，卻都是敢啃硬骨頭、敢于創(chuàng)新和突破的“闖將”。目前，他們正在全力進行黑龍江省第一批“揭榜掛帥”科技攻關項目的深入研究。團隊用“非常規(guī)”的科研思想和學術思維積極解決“卡脖子”難題，助力大慶_頁巖油勘探開發(fā)。

前不久，大慶油田_頁巖油勘探實現(xiàn)重大戰(zhàn)略突破，團隊上下為之振奮，更加快了對頁巖油科研攻關的腳步。大家希望以劉永坦院士為榜樣，與大慶油田一道共同推動我國頁巖油氣開發(fā)技術水平走在世界前列。

學習劉永坦總結第8篇中國科學院與中國工程院兩院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦致力于我國海防科技事業(yè)40年，成功研制我國第一臺新體制對海遠程探測雷達，為我國對海探測能力的跨越式發(fā)展作出重要貢獻。已是耄耋之年的劉永坦仍奔波在教學、科研一線，為我國的海防事業(yè)忙碌著。1936年，劉永坦出生在南京，戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離是他對童年最深刻的記憶。

帶著報國初心，1958年，劉永坦成為哈爾濱工業(yè)大學的一名青年教師，他決心用自己所學所長改變我國對海探測的落后局面。這一領域無先例可循，但在國家的支持下，十個月的時間，劉永坦團隊就拿出了二十多萬字的預研方案，開啟夜以繼日的數(shù)千次實驗和數(shù)萬次的數(shù)據(jù)采集。數(shù)十載積累和奮斗，2011年，劉永坦成功研制出具有全天時、全天候、遠距離探測能力的新體制雷達，實現(xiàn)了我國對海探測能力的跨越式發(fā)展。科學無國界，但科學家有祖國。

學習劉永坦總結第9篇劉永坦院士是我國雷達與信號處理技術專家，是中國對海探測新體制雷達理論和體系的開創(chuàng)者，是中國對海遠程預警技術跨越發(fā)展的引領者。劉永坦院士為黨和人民奮斗的歷程，正好同中華民族站起來、富起來、強起來的偉大歷史進程高度重合。他的一生飽含著對黨和人民的赤子之心，以身許國、科技報國，淡泊名利、獎掖后學，啃下“硬骨頭”、闖出“無人區(qū)”，帶領“雷達鐵軍”踐行了“為國造利刃”的錚錚誓言，以卓著功勛詮釋了科學家精神的精髓真諦。他為人低調、清廉自守，不務虛功、干在實處，始終堅持國家最高科技獎不是他一個人的，是整個團隊的、是哈工大的、是黑龍江的。劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師。

青年學子要自覺肩負起民族復興、龍江振興發(fā)展大任，在報效祖國、服務人民中實現(xiàn)人生價值、升華人生境界，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。

學習劉永坦總結第10篇9月29日，_中央宣傳部授予中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦“時代楷?！狈Q號。劉永坦院士的先進事跡，在校內外引起熱烈反響，哈工大師生從不同角度暢談了學習劉永坦院士先進事跡的認識、體會和感悟。

“劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師。”哈爾濱工業(yè)大學黨委書記熊四皓表示，面向新百年，工大建校100周年賀信精神為引領，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，繼承和發(fā)揚以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質，加快推進人才培養(yǎng)、隊伍建設、科學研究、內部治理四項重點領域改革，堅持扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，培育更多杰出人才、打造更多國之重器。

學習劉永坦總結第11篇歷時10個月，一份20多萬字的方案論證報告出爐

留學歸來的劉永坦?jié)M腔赤誠地開始向哈工大、向國家有關部門宣講他的“雷達故事”。然而，當時“新體制雷達”還只是一個概念，國際上還沒有做成的，很多人不信?！懊绹龀鰜砹嗣?英國做了么?”這是劉永坦被追問最多的問題。

新體制雷達不僅代表現(xiàn)代雷達的一個發(fā)展趨勢，而且對航天、航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)等領域都有重要作用。20世紀70年代中期，國內有關單位曾對該項技術進行過嘗試，但由于難度太大、技術儲備不足等諸多因素，最終未獲成功。

除基本思路外，劉永坦找不到參考資料，更沒有相關技術可借鑒。很多人認為劉永坦的“雷達故事”聽上去很美好，但希望很渺茫。好心人勸他，大的研究院所尚且不具備這樣的條件和能力，更別說一所大學了;這樣的研究風險太大、周期太長，很可能把時間和精力都搭進去了卻一事無成……但劉永坦不改初衷。

苦心人，天不負。這一切在1982年初春有了轉機。劉永坦向當時的航天工業(yè)部預研部門領導詳實介紹了發(fā)達國家新體制雷達發(fā)展的動態(tài)，并暢談了自己的大膽設想。預研部門當場拍板支持。隨后，劉永坦著手進行細致的策劃和準備。

經(jīng)過10個月連續(xù)奮戰(zhàn)，一份20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》誕生了，有厚厚的六大本。1983年夏，原航天工業(yè)部科技委員會召開整整4天的方案評審會，最后一致通過。

這是一場填補國內空白、從零起步的具有開拓性的攻堅戰(zhàn)。經(jīng)過800多個日日夜夜的努力、數(shù)千次實驗、數(shù)萬個測試數(shù)據(jù)的獲取，劉永坦主持的航天部預研項目“新體制雷達關鍵技術及方案論證”獲得豐碩成果，在新體制理論體系和關鍵技術上取得重大突破。1986年7月，新體制雷達關鍵技術成果通過鑒定。從此，新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎研究項目。

學習劉永坦總結第12篇扎根黑土地，他帶領團隊從零起步、艱難探索40年，為中國的萬里海疆修筑了一道“海上長城”。9月29日，哈爾濱工業(yè)大學劉永坦院士被授予“時代楷?！狈Q號。他的事跡經(jīng)媒體報道后在社會中引起熱烈反響?！皶r代楷模、薪火相傳”“這才是我們應該追的星”……網(wǎng)友紛紛留言點贊。

在哈爾濱工業(yè)大學，劉永坦院士的先進事跡在師生朋友圈“刷屏”?！拔乙恢痹谙?，是什么樣的動力，能讓劉永坦院士櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完劉永坦院士事跡后，我得到答案，那便是黨和國家的需要。我已通過研究生支教團的面試，明年將踏上西部支教之旅，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放，我想這是學習劉永坦院士精神的最好詮釋吧?！惫枮I工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院學生曲佳璐寫下感悟。

為傳承以劉永坦為代表的老一代科學家精神，培養(yǎng)更多具有國際視野、家國情懷、創(chuàng)新思維、領軍能力的拔尖創(chuàng)新人才，2021年，哈爾濱工業(yè)大學增設“永坦班”，由劉永坦院士領銜并擔任班主任。作為首屆永坦班學生，高若瑜倍感驕傲和自豪：“劉永坦院士在風雨如晦中立下‘刻苦學習，科學報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者。”

學習劉永坦總結第13篇9月29日，_中央宣傳部授予中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦“時代楷?！狈Q號。劉永坦院士的先進事跡，在校內外引起熱烈反響，哈工大師生從不同角度暢談了學習劉永坦院士先進事跡的認識、體會和感悟。

“劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學家的初心和堅守，是全體哈工大人做人的標桿、學習的楷模、奮斗的航標，同時也充分證明，中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師?！惫枮I工業(yè)大學黨委書記熊四皓表示，面向新百年，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，繼承和發(fā)揚以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質，加快推進人才培養(yǎng)、隊伍建設、科學研究、內部治理四項重點領域改革，堅持扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，培育更多杰出人才、打造更多國之重器。

哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才說，劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代_員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。韓杰才表示，面向新征程，為國分憂、為國解難、為國盡責，以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，傳承科學家精神，矢志打造更多國之重器、培養(yǎng)更多杰出人才。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，以中國特色社會主義一流大學建設的新業(yè)績，為黨和人民爭取更大光榮。

哈爾濱工業(yè)大學電信學院教授李楊是在劉永坦院士的指導和培養(yǎng)下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授劉永坦院士的事跡，每一次都有新的感悟?！白鳛槲覀兩磉叺陌駱?，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌辏硖幮聲r代的我們，將堅守初心，接續(xù)奮斗?！崩顥钫f。

“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術帥才，又是善于教書育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達鐵軍’，為國家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線。”哈爾濱工業(yè)大學威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷?！睘榘駱?，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

哈爾濱工業(yè)大學電信學院電子工程系級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領，以奮斗放飛青春夢想，為建設科技強國和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量”。

學習劉永坦總結第14篇強烈的憂國意識和深厚的科學素養(yǎng)，讓還在英國留學剛剛打開視野的劉永坦，決心徹底改變我國對海探測的落后局面。然而，這一探索在當時面臨著巨大挑戰(zhàn)：一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同，目標探測面臨的外部電磁環(huán)境遠比微波雷達復雜，現(xiàn)有常規(guī)雷達理論與技術無法適用。二是我國新體制遠距離探測技術完全空白，國際上亦處于探索起步階段，沒有任何理論和技術可供借鑒。1982年初春，他光榮地加入了中國_。為了迅速形成整體方案，劉永坦帶領團隊，在幾個月的時間內，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達關鍵技術成果鑒定會并給予高度肯定。從此，新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎研究項目。

在理論突破的基礎上，劉永坦院士帶領團隊迅速開展艱苦的實驗驗證，突破了系列關鍵技術，在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統(tǒng)，全面驗證了遠距離探測理論體系和方法。這對于八十年代的中國、對當時全球對海探測領域，都是一項重大的突破。在國家的大力支持下，劉永坦院士組建了一支以哈工大為總體單位，中國航天科工集團、中國電子科技集團等優(yōu)勢單位聯(lián)合攻關的新體制雷達“國家隊”，在國際上提出了一系列首創(chuàng)方法，全面解決了海空多類型目標兼容探測難題，實現(xiàn)了?？斩囝愋湍繕烁吒怕?、高穩(wěn)定同時探測，成功研制出我國首部新體制遠距離實裝雷達，使我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術的國家之一。

學習劉永坦總結第15篇9月29日，中國科學院與中國工程院兩院院士、哈爾濱工業(yè)大學教授劉永坦被授予“時代楷模”稱號。

2019年，劉永坦登上了國家最高科學技術獎的領獎臺。僅僅一年后，他便將800萬元獎金悉數(shù)捐給哈爾濱工業(yè)大學，設立“永瑞基金”，聚焦國防電子工程領域，旨在培養(yǎng)更多杰出人才，打造更多國之重器。

劉永坦傾盡一生，為國家筑就了一道“海防長城”，凝聚了一支“雷達鐵軍”，又在自己8旬高齡時，通過設立基金，傳遞出了一支熱烈的火把，鼓勵更多年輕人踏上這條艱辛而光榮的道路。

打開“千里眼”筑造“新長城”

中國有著長達一萬八千多公里的海岸線，12海里的領海權和200海里的專屬經(jīng)濟區(qū)。這是殊為寶貴的財富，也是必須捍衛(wèi)的前線。

從1840年到1940年的100年間，西方列強和其他國家從海上入侵我國達到479次，入侵艦船達到1860多艘次……

沒有強大的海防，就沒有穩(wěn)固的國家安全。如何給我國的海疆裝上“千里眼”，料敵機先、有備無患？如何為萬里海岸線筑就“新長城”，保家衛(wèi)國、堅不可摧？

這是劉永坦用一生回答的問題。而他歷經(jīng)數(shù)十年的篳路藍縷、艱苦奮斗，最終交上了一份輝煌的答卷。

一次次沖破國外技術封鎖，一次次突破國內科技瓶頸，開辟了我國的新體制雷達之路，打造出全天時、全天候、具備遠距離探測能力的對海探測新體制雷達，總體性能達到國際先進水平，核心技術處于國際領先地位。我國也由此成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術的國家之一。

徹底打破地球曲率限制，讓原先看不到的飛機、艦船，甚至超低空飛行的隱身戰(zhàn)機，都在我國的對海探測新體制雷達前一覽無余，無所遁形。

如此壯舉，如此功勛，劉永坦和他的團隊是怎么做到的呢？

起航再起航前進再前進

1981年，劉永坦從英國學成歸來，帶回了研制新體制雷達的視野和決心。

次年初春，他趕赴北京，向當時航天工業(yè)部預研部門的領導匯報了國際上新體制雷達的前沿動向，提出了發(fā)展中國新體制雷達的構想。

在此之前，中國曾經(jīng)對新體制雷達進行過突擊性的會戰(zhàn)攻關，但由于技術封鎖、難度過大，遲遲難以破局。

這一次，劉永坦等人拿出了20多萬字的總體方案論證。

在部門和領導的支持下，他們在哈爾濱工業(yè)大學組建了課題組。1986年，課題組就完成了“某些單項技術已經(jīng)進入國際國內先