古箏比賽彩排通知范文大全

古箏比賽彩排通知范文大全第一篇古箏比賽彩排通知范文大全第一篇為校史劇順利演出，學(xué)校決定在6月29日至7月5日左期間進(jìn)行集中初排。特將相關(guān)工作安排如下。

一、《水》經(jīng)典誦讀情景表演

行政負(fù)責(zé)：毛雪軍

協(xié)助指導(dǎo)：張瑋煒

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗

演出教師：毛雪軍、王雨心

演出學(xué)生：松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)

五（1）班：朱佳文楊睿依朱毅鑫羅

珊金子言戴欣緣過(guò)奕睿

王名揚(yáng)

五（2）班：翁君喆林天麒陳翰宇張雨欣富徐樂(lè)周奕睿朱

怡

五（3）班：丁

妍郭希冉賀李琪

朱張樂(lè)

邢張馳

陸雨晨沈哲語(yǔ)

五（4）班：朱清荷王予童俞皆好

金兮媛

徐珺玥

金兮媛錢文靜

五（5）班：魯沁旖戈陳哲

周諧宇

黃紫琰

丁錦源

張逸倫

錢程濤潘子怡

排練時(shí)間與地點(diǎn)：6月30日下午，松風(fēng)教學(xué)樓四樓平臺(tái)

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：毛雪軍

二、《少年童子軍》武術(shù)

行政負(fù)責(zé)：陸喜

指導(dǎo)：陳珠

協(xié)助指導(dǎo)：鄒林娜

藝術(shù)指導(dǎo)：范雪芹

演出學(xué)生：白馬校區(qū)四、五年級(jí)

四（1）班：迮思倪

王卓林

譚

鑫

蔣俊濤

四（2）班：唐金涵

王梓默

馬雨樂(lè)

陳奕愷

王

昊

四（3）班：倪

震

張奕誠(chéng)

四（4）班：吳

廣

謝佳程

陶

瀟

嚴(yán)宇宸

于攀躍

陳嘉輝

五（1）班：張

顥

周金航

陳智軒

李宏宇

潘熠勛

五（2）班：張燚泉

陸星耀

沈

黔

馬周浩

魯

平

屠宇濤

金佳樂(lè)

彭潤(rùn)東

五（3）班：陳康俊

宋文凱

劉真愷

朱奕澤

馬嘯天

方俊豪

張尹賜

鄒宇彤

向源浩

張貝爾

周金依

吳宇浩

排練時(shí)間與地點(diǎn)：6月29日下午，白馬校區(qū)體育館（根據(jù)練的情況再安排時(shí)間）

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：陳珠

三、《堅(jiān)守》舞蹈

行政負(fù)責(zé)：紀(jì)勤杰

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗

張揚(yáng)

校友：李墨翟、潘夢(mèng)

演出學(xué)生：校舞蹈隊(duì)

排練時(shí)間與地點(diǎn)：7月1日下午，松風(fēng)教學(xué)樓四樓平臺(tái)

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：張揚(yáng)

四、《安家》情景劇

行政負(fù)責(zé)：陸苗

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗

演出教師：劉畏軍紀(jì)勤杰鄭彩華陸苗蔣翠英

張微

演出學(xué)生：

戴萌夢(mèng)賈豐源王陸萱朱雨萌和松風(fēng)四年級(jí)學(xué)生

四（1）班：施興元、袁浩程、沈佳倩、蔣奕

四（2）班：湯鎮(zhèn)豪、陸楨文

四（3）班：孫亦陽(yáng)、張嘉怡、馬依婷

四（4）班：石雯佳、金凌、時(shí)晨逸、馬瑞、封依凡

四（5）班：張劉暢、俞若言、沈欣怡、金圣楠、曹哲謙、孫新樂(lè)

排練時(shí)間與地點(diǎn)：7月3日下午，松風(fēng)音樂(lè)教室

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：陸苗

五、《紅旗頌》舞蹈

行政負(fù)責(zé)：馬國(guó)強(qiáng)

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗張揚(yáng)

演出學(xué)生：松風(fēng)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)

本次暫不排練

六、《我是附小小學(xué)生》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》錄音

行政負(fù)責(zé)：馬國(guó)強(qiáng)

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗張揚(yáng)

校友：周鳳慧、沈濤、張霞、吳穎偉、張晟、邵佩鈺、倪嘯波

演出學(xué)生錄音：松風(fēng)合唱隊(duì)

錄音時(shí)間與地點(diǎn)：6月30日上午，文化館

錄音學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：張揚(yáng)

車倆：林常青提前落實(shí)好合唱隊(duì)20人+老師

七、《光陰》情景朗誦

行政負(fù)責(zé)：毛海燕

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗

張揚(yáng)

演出資深教師：阮雪峰黃文潔張瑋煒唐建祥

校友：陸忠民王愛(ài)民孫曉云朱小英山健林

青年教師：吳東霞錢彧曹引娟李美杰盛丹艷沈紅燕林彩連

排練時(shí)間與地點(diǎn)：待定

八、輪滑《騰飛》

行政負(fù)責(zé)：陸喜

指導(dǎo)：楊豪

排練時(shí)間與地點(diǎn)：6月29日下午

松風(fēng)體育館

演出學(xué)生：陸喜再選定

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：楊豪

九、《我是小小版畫家》

行政負(fù)責(zé)：毛海燕

節(jié)目負(fù)責(zé)：邱萍

藝術(shù)指導(dǎo)：張揚(yáng)

演出教師：邱萍、鄭姣、朱永強(qiáng)

演出學(xué)生：松風(fēng)白馬校區(qū)各10人，邱萍、吳東霞選定。

排練時(shí)間和地點(diǎn)：7月3日上午，音樂(lè)教室

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：邱萍（白馬校區(qū)吳東霞協(xié)助發(fā)）

十、英語(yǔ)歌曲表演唱

行政負(fù)責(zé)：時(shí)茜云

節(jié)目負(fù)責(zé)：朱佳怡

藝術(shù)指導(dǎo)：張揚(yáng)

演出學(xué)生：松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)（可略調(diào)整）

五（1）班：姜旴曈

羅珊

徐思怡

馬邵峰

五（2）班：俞吳雙

時(shí)晴瑜沈詩(shī)妍

陳思源

五（3）班：倪

昊

徐

可金勛哲

張博文

五（4）班：朱依雯

李若昔

林恩昕

徐欣妍

五（5）班：姜晨希

黃彥瑜

朱瑞哲

沈

一

排練時(shí)間和地點(diǎn)：6月29日下午，音樂(lè)教室，看練習(xí)情況再安排。

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：朱佳怡

十一、少年警校

行政負(fù)責(zé)：方俊杰

負(fù)責(zé)指導(dǎo)：張勤苗

協(xié)助：曹衛(wèi)豐

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗

張揚(yáng)

演出教師：張勤苗

演出學(xué)生：張勤苗選定，松風(fēng)四五年級(jí)學(xué)生30名

排練時(shí)間和地點(diǎn)：6月29日下午，看練習(xí)情況再安排。

排練學(xué)生單通知負(fù)責(zé)：張勤苗

十二、《東湖八景》科技展示

行政負(fù)責(zé)：周云

藝術(shù)指導(dǎo)：王建麗、張揚(yáng)

演出學(xué)生：周云、張揚(yáng)選定

本次暫不排練。

十三、《校歌》

行政負(fù)責(zé)：趙建良

藝術(shù)指導(dǎo)：朱蕾、范雪芹

演出學(xué)生：白馬校區(qū)合唱隊(duì)100名學(xué)生

本次暫不排練。

浙江省平湖師范學(xué)校附屬學(xué)校附屬小學(xué)

20**年6月19日

古箏比賽彩排通知范文大全第二篇會(huì)：尊敬的各位來(lái)賓

君：各位家長(zhǎng)

會(huì)：各位老師

君：同學(xué)們

合：大家晚上好!

會(huì)：期盼已久的“20__年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。

君：我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是__。

會(huì)：我是__?；厥缀退{(lán)天一起走過(guò)的路，真是感慨萬(wàn)千啊!

君：是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!

會(huì)：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑!

君：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅!

會(huì)：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功!

君：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì)：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

君：在過(guò)去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì)：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了!

君：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì)：在這個(gè)豐收的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君：首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》，表演者陳詩(shī)敏。

君：接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》

會(huì)：接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上，因?yàn)樽砭贫衙H倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君：接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)，我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

會(huì)：所有的贊美的語(yǔ)言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音，最可愛(ài)的笑臉來(lái)唱出對(duì)您深深的愛(ài)吧。母親，你們辛苦了!全體合唱最美的畫

君：精彩的節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;

會(huì)：美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!

君：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

會(huì)：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，

會(huì)：有孜孜以求的莘莘學(xué)子

君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，

會(huì)：跳動(dòng)著青春的旋律

君：在這里，有我們對(duì)生活的激情，

會(huì)：更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

君：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

古箏比賽彩排通知范文大全第三篇今天下午，我們班舉行了綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)活動(dòng)。我們隊(duì)動(dòng)力漢字組發(fā)揮不錯(cuò)。首先我和溫俊杰的介紹讀得非常流利，沒(méi)有停頓。張秉的笑話不僅講得好，還聯(lián)系了生活實(shí)際。林家耀的朗誦抑揚(yáng)頓挫。李俊杰和鄭主浩的相聲充滿感情。還有猜字謎，我們的獎(jiǎng)品吸引了許多同學(xué)。最后還有我們的PPT，張德裕做得十分漂亮，獲得了獎(jiǎng)。

但在這之前，我們可是經(jīng)過(guò)每天熬夜才排練出的：

在上上個(gè)星期五、六和上個(gè)星期五、六我們連夜排練。在這兩個(gè)星期，我們還絞盡腦汁、費(fèi)盡心思的做ppt，設(shè)計(jì)方案，有時(shí)還得跑好遠(yuǎn)去復(fù)印資料。

我們?cè)谧鰌pt時(shí)，經(jīng)過(guò)一遍又一遍修改，都不滿意，有時(shí)想著想著就要打盹了。找資料時(shí)，翻了半天，都沒(méi)有找到想要的。排練時(shí)，總是會(huì)忘詞或停頓、笑場(chǎng)，但我們必須要控制好。還有我們讀的資料要改來(lái)改去，這里插入，那里刪去，看著密密麻麻的字，真是頭暈眼花。

我們?cè)诰毩?xí)并制作ppt時(shí)，總得占用好多時(shí)間，有時(shí)已經(jīng)好累了，但也要練，而且每次熬到十一二點(diǎn)，甚至一點(diǎn)，我們的眼皮已經(jīng)在顫抖了，昏昏欲睡，腳也沒(méi)有力站了，可我們很少休息，一定要控制好朗讀速度和表演時(shí)間，還得做到最好。想方案時(shí)，幾乎把腦漿都耗光了，還總犯困。

我們經(jīng)過(guò)每天的排練，終于在今天獲獎(jiǎng)了，發(fā)揮很好。所以我明白了做什么事只要用心、認(rèn)真、多練，就一定會(huì)有收獲！

古箏比賽彩排通知范文大全第四篇各學(xué)部、各班級(jí)：

在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，2cc年悄然向我們走來(lái)。為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校廣大師生的文化生活，增進(jìn)師生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，讓大家以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)工作中去。結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委研究，決定舉行2cc年元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)向全校師生征集節(jié)目，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、晚會(huì)主題：《點(diǎn)亮青春·遇見(jiàn)最美的自己》

二、晚會(huì)時(shí)間：暫定12月28日晚(第18周周三)

三、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

四、節(jié)目類型及要求

(一)類型

1.歌唱類：各種演唱形式，如器樂(lè)伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等;

2.舞蹈類：古典、現(xiàn)代、民族等形式不限，如民族舞、街舞、健美操等;

3.語(yǔ)言類：小品、相聲、話劇、音樂(lè)劇、心理劇、校園情景劇、朗誦等;

4.樂(lè)器類：民族或西洋現(xiàn)代器樂(lè)演奏;

5.特長(zhǎng)類：魔術(shù)、武術(shù)、雜技等;

6.其他形式新穎、獨(dú)具特色的創(chuàng)新類節(jié)目。

(二)要求

1.節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識(shí)，符合主題;

2.每個(gè)學(xué)部上報(bào)2-5個(gè)節(jié)目，可以以班級(jí)、團(tuán)體或者學(xué)部為單位選送節(jié)目，鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)積極參與，同時(shí)真誠(chéng)歡迎廣大教師積極參與演出!

五、節(jié)目篩選安排

(一)學(xué)部報(bào)名

請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目上報(bào)到各學(xué)部團(tuán)總支書記處，并填寫《2cc年元旦文藝晚會(huì)節(jié)目申報(bào)表》。節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間：12月5日(第15周周一)。

(二)學(xué)校篩選

校團(tuán)委將于第15周對(duì)上報(bào)節(jié)目進(jìn)行第一輪篩選，具體時(shí)間另行通知。

在學(xué)校第一輪篩選節(jié)目之前，節(jié)目的排練務(wù)必安排在課外時(shí)間，并請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人填寫《節(jié)目排練請(qǐng)假單》，并按照上面要求操作。

古箏比賽彩排通知范文大全第五篇公司各部門：

為展示我公司員工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，經(jīng)公司決定，公司年會(huì)采取各種形式的節(jié)目?jī)?nèi)容，現(xiàn)將各種事宜通知如下：

一、聯(lián)歡會(huì)主題與內(nèi)容：

節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上，體現(xiàn)喜慶祥和、寓教于樂(lè)、雅俗共賞的特點(diǎn)，歡迎大家積極創(chuàng)作能反映我公司工作中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)的節(jié)目，內(nèi)容講求創(chuàng)意，要生動(dòng)活潑，豐富多彩，層次多種多樣，可以采取演唱、舞蹈、小品、相聲、表演、模仿秀、朗誦、器樂(lè)演奏等形式，每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上不超過(guò)10分鐘，年會(huì)穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

二、相關(guān)要求：

1、請(qǐng)各部門高度重視，大力支持，積極配合，把這次年會(huì)作為我公司文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為展示我公司員工隊(duì)伍精神文明建設(shè)的重要載體，認(rèn)真組織好節(jié)目的排練和演出。

2、請(qǐng)全體員工踴躍報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止在12月30日，每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目。

3、綜合管理部將節(jié)目收集后，公司再統(tǒng)一篩選。

特此通知。

綜合管理部

20xx年12月10日

古箏比賽彩排通知范文大全第六篇一、指導(dǎo)思想：

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代合格人才的高度，“以人為本”，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活打下良好的基礎(chǔ)。古箏興趣小組將計(jì)劃開展，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地開展，以宣傳和發(fā)揚(yáng)我校音樂(lè)教育傳統(tǒng)與特色。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)不同的練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

2、通過(guò)欣賞古今名曲，來(lái)提高學(xué)生的'音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

三、招生計(jì)劃

面向我校學(xué)生，招生人數(shù)14人。

四、教學(xué)安排：

(一)、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，以《古箏基礎(chǔ)入門》作為主要教材，有計(jì)劃地針對(duì)學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

(二)、教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

1、活動(dòng)時(shí)間：每周

二、三中午11:40~12:20

2、活動(dòng)地點(diǎn)：古箏教室

3、教學(xué)措施：

(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

(2)教師嚴(yán)格按學(xué)?！敖虒W(xué)五認(rèn)真”的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學(xué)生的眼界。

(4)隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生水平的提高。

(5)學(xué)滿結(jié)束以個(gè)人回課或考級(jí)形式或?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)做等級(jí)評(píng)定，并爭(zhēng)取集體匯報(bào)表演機(jī)會(huì)，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

4、教學(xué)計(jì)劃：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)搖指，并能靈活運(yùn)用。會(huì)彈奏《青花瓷》，并能配樂(lè)。

古箏比賽彩排通知范文大全第七篇尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

下午好!歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人__，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：__。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的__小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞__小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由__、__、__帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽__為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)__老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

7、感謝__老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚》

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎__為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者_(dá)_.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)__。

10、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨?，?qǐng)聽由__、__、__、__帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》。

11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)__同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由__老師和__同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

古箏比賽彩排通知范文大全第八篇尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好。由洪澤__藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂(lè)飄香”古箏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

光臨今天音樂(lè)會(huì)的嘉賓：他們是____________

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

現(xiàn)在，有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。

感謝__副局長(zhǎng)的精彩致辭。

__藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來(lái)得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持和關(guān)愛(ài)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表__同學(xué)的母親__女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。

感謝__女士的精彩發(fā)言。

下面請(qǐng)__藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人__老師講話。

感謝__老師的講話。

__老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族器樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)青年古箏演奏家__，深得其真?zhèn)?。演奏技藝精湛，曾跟隨__老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過(guò)多次大型演出及教學(xué)研討;20--年7月在第五屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚，為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才，大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出，20--年被上海音樂(lè)學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20--年被中國(guó)民管器樂(lè)協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，20--年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

成立于20--年的__藝術(shù)培訓(xùn)中心，一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)，普及國(guó)琴”為宗旨，宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù)，為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來(lái)，憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟，形成了自己的藝術(shù)積淀，20--年，成為中國(guó)民族器樂(lè)協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地，中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。

今天，我們弦歌一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天，我們歡聚一堂，拉開音樂(lè)會(huì)的華麗序幕。

今天，我們將領(lǐng)略由__藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩演出。

首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者：____。

(演畢)精彩的演奏，仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫卷。舟在碧波上，人在畫中游的景致，讓我們無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情，我們?cè)賮?lái)感受一下雪夜的蕭殺。《林沖夜奔》是《水滸傳》最令人動(dòng)容的部分，把宋朝八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過(guò)，徹底的表現(xiàn)出來(lái)。描寫了林沖黑夜逃奔梁山，一路上紛雜而矛盾的心境。

請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》，演奏者_(dá)___。

(演畢)謝謝____同學(xué)的精彩表演!

接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎____為大家演奏《秦桑曲》!

《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂(lè)曲通過(guò)委婉、纏綿、激-情的旋律變化，描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人，盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。

(演畢)謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。

大家熟悉的湖南民歌《瀏陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌，自創(chuàng)作以來(lái)，廣為流傳，分別有多位演唱家，如蔣大為，李谷一，xxx等，以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們__老師又把它改編成了古箏曲，請(qǐng)欣賞，演奏者張宇荻、__。

(演畢)感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。

古箏比賽彩排通知范文大全第九篇親愛(ài)的董欣家人們：

大家好！

20xx年即將過(guò)去，在新的一年到來(lái)之際，為了豐富各團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)，在這個(gè)辭舊迎新的日子，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)舞臺(tái)，一場(chǎng)盛大的千人年會(huì)！讓我們用熱情和活力，來(lái)渲染2018，再創(chuàng)輝煌！

鑒于此次匯演的盛大，希望大家集思廣益，發(fā)揮特長(zhǎng)，積極報(bào)名，可以把自己的宣傳創(chuàng)意融入到節(jié)目中，讓我們來(lái)一起參與，一起見(jiàn)證，一起感動(dòng)，共同期待一場(chǎng)盛會(huì)。希望各位踴躍報(bào)名，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下

節(jié)目征集

1.節(jié)目形式

節(jié)目以歌.舞.曲藝.魔術(shù).器樂(lè).小品.雜技等不同形式，不限體裁的個(gè)人或集體節(jié)目均可報(bào)名參加。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容

節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康，積極向上，熱情活潑，貼近生活，可與本公司的產(chǎn)品特色結(jié)合，打照“原創(chuàng)”或“山寨”精品，符合節(jié)目氣氛均可。

報(bào)名方式如下

董欣大舞臺(tái)

請(qǐng)以文字或視頻方式將節(jié)目小樣發(fā)送至

公司企業(yè)郵箱：

時(shí)間截止到.

對(duì)于征集上的節(jié)目將有獎(jiǎng)勵(lì)，

并會(huì)選舉最受歡迎獎(jiǎng)，更有iphoneX等大獎(jiǎng)等著您！

特別提醒：

報(bào)名請(qǐng)備注代理所屬團(tuán)隊(duì)名稱，姓名，及聯(lián)系方式

每個(gè)節(jié)目的時(shí)間需控制在15分鐘以內(nèi)，節(jié)目所需服裝道具自行準(zhǔn)備

節(jié)目成功被選上的代理，需提前1—2天到達(dá)舉辦地，配合會(huì)務(wù)組進(jìn)行彩排

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)一名：價(jià)值萬(wàn)元精美禮品一份

一等獎(jiǎng)一名：價(jià)值五千元精美禮品一份

二等獎(jiǎng)兩名：價(jià)值三千元精美禮品一份

三等獎(jiǎng)三名：價(jià)值一千元精美禮品一份

古箏比賽彩排通知范文大全第十篇學(xué)校合唱比賽即將來(lái)臨，各班都進(jìn)入了緊張的排練當(dāng)中。常常在上課時(shí)都能聽見(jiàn)別的班音樂(lè)課的歌聲：以往都不怎么唱的大聲，足以明白大家都是怎樣地重視這次比賽。我們班也不例外，放學(xué)都留下來(lái)接著排練，自然也得排隊(duì)形。排隊(duì)形這項(xiàng)工作是需要場(chǎng)地的，在班上是無(wú)法完成的，這是班主任告訴我們的。“所以，今天我們就下去排練吧。到校門口那片臺(tái)階?！?/p>

到了校門口，有不少同學(xué)在議論，不過(guò)主要還是因?yàn)檫@里實(shí)在太引人注目，剛好又是放學(xué)時(shí)間。一時(shí)間班上一片嘰嘰喳喳，一直到老師再次提醒紀(jì)律才開始安靜下來(lái)。很快老師排好了隊(duì)形，開始了排練。

在外面排練的過(guò)程中，有初一的同學(xué)從校門口回家。我的耳旁一直都能聽見(jiàn)同學(xué)在小聲地說(shuō)，似乎是覺(jué)得這樣實(shí)在太尷尬了。還有的同學(xué)甚至開始了抱怨。我原本以為這個(gè)話題很快就會(huì)結(jié)束，但并不是這樣。看得出來(lái)他們并不想在這里排練。來(lái)都來(lái)了，那為什么不認(rèn)認(rèn)真真練呢？別人要看是別人的事，我們就當(dāng)是在校門口義演罷了。

慢慢地，大家進(jìn)入了狀態(tài)。也基本上沒(méi)有同學(xué)在說(shuō)話了，天也慢慢地暗了下來(lái)，面前的曲譜也染上了明艷的紅――顯示屏的顏色。一遍遍，我們放聲歌唱。盡管唱的并不非常好，但，比一開始好了。既然來(lái)了，就把自己能唱的最好的給他人聽見(jiàn)。這，才是排練的意義。

古箏比賽彩排通知范文大全第十一篇一、指導(dǎo)思想

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生彈古箏的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng)。

在社團(tuán)活動(dòng)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)曲的彈奏，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，每學(xué)期末都給予她們一個(gè)觀摩的機(jī)會(huì)，以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在第二課堂內(nèi)的演奏，它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

（二）、積極參與音樂(lè)欣賞活動(dòng)。

第一，在欣賞中積極地進(jìn)行感知和聯(lián)想、想象；

第二，在欣賞中用自己的體態(tài)動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂(lè)，即所謂的體態(tài)律動(dòng)；

第三，欣賞之后表現(xiàn)作品，即學(xué)習(xí)演奏所欣賞的作品，或根據(jù)音樂(lè)情感、形象參與音樂(lè)的改編并加深對(duì)音樂(lè)的演奏。在學(xué)習(xí)中不斷欣賞別人的長(zhǎng)處，完善和提高自己的技術(shù)。

(三)、有自信心是重要的一個(gè)方面

很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己彈得不好，沒(méi)有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出彈得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)xxx奏的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)琴的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

(四)、創(chuàng)造能力具有獨(dú)立性，是人所必需的。

在教學(xué)中我有意識(shí)得通過(guò)學(xué)生熟悉的兒歌、流行的古箏曲等培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。我喜歡讓同學(xué)們按自己的能力學(xué)彈自己喜歡的東西，同學(xué)們?cè)趶椬鄻?lè)曲時(shí)就是在訓(xùn)練他們的思維能力、創(chuàng)造能力，通過(guò)孩子們自己對(duì)樂(lè)曲的理解，以及老師及時(shí)的指導(dǎo)這些樂(lè)曲我們大人初看起來(lái)，很一般，但你只要仔細(xì)理解分析，才發(fā)現(xiàn)每首樂(lè)曲都是那么的趣味無(wú)窮，充滿童真、決策能力是獨(dú)立性心理品質(zhì)的一部分。在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的決策性，所以我在他們練習(xí)的時(shí)候故意不確定曲目、內(nèi)容，該彈奏什么、該怎么彈奏，讓學(xué)生自己做主，教師從側(cè)面誘導(dǎo)，從而使學(xué)生們的獨(dú)立能力得到有效提高。本學(xué)年盡量讓學(xué)部分學(xué)生達(dá)到四級(jí)水平，在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓。音樂(lè)學(xué)科是一個(gè)需要綜合能力的學(xué)科，器樂(lè)的學(xué)習(xí)更需要調(diào)動(dòng)學(xué)生們眼、耳、手、腦各種感官協(xié)調(diào)運(yùn)作的學(xué)科。在教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性品質(zhì)，及各種能力，提高學(xué)生的學(xué)琴感悟能力。

三、具體措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、聽賞一定的古箏曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的彈奏技巧。

4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高演奏水平。

5、掌握不同風(fēng)格的古箏曲目若干首，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格古箏曲的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演奏好不同風(fēng)格的古箏曲。

四、訓(xùn)練地點(diǎn)：

古箏活動(dòng)室

五、社團(tuán)成員：

古箏愛(ài)好的學(xué)生

古箏比賽彩排通知范文大全第十二篇1.【xx省古箏大賽】參賽時(shí)間20xx年5月28日至30日，參賽內(nèi)容：初賽自選曲目一首，獨(dú)奏：380元每人。獎(jiǎng)品設(shè)置：金獎(jiǎng)15%，銀獎(jiǎng)20%，銅獎(jiǎng)30%，優(yōu)秀獎(jiǎng)35%，地址：xxxxxx。

2.【敦煌杯古箏藝術(shù)大賽】為了促進(jìn)全省古箏演奏水平的展示與提高，特舉辦古箏大賽。初賽報(bào)名2018年5月20日—6月20日，職業(yè)少年組請(qǐng)聯(lián)系趙老師134445565xx.主辦單位：xxxx古箏專業(yè)委員會(huì)。

3.【天韻杯古箏古琴大賽】為了加強(qiáng)藝術(shù)教育，對(duì)于促進(jìn)青少年成長(zhǎng)，山東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)決定12月5日在山東省青少年活動(dòng)中心舉行決賽。報(bào)名電話:xxxxxx，報(bào)名地址：xxxxxxxx歡迎前來(lái)報(bào)名。并攜帶有效身份證件（居民身份證或戶口?。?fù)印件，準(zhǔn)確填寫《報(bào)名表》。

古箏比賽彩排通知范文大全第十三篇各節(jié)目負(fù)責(zé)人：

為了不耽誤各位正常上班，行政人事部對(duì)節(jié)目的彩排時(shí)間制定了一個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人，請(qǐng)各位認(rèn)真查閱并做好配合工作：

一、各節(jié)目負(fù)責(zé)人于1月6日18:00前將以下資料提交至行政人事部XX處：

1、聲樂(lè)類節(jié)目歌曲伴奏;

2、舞蹈類、語(yǔ)言類節(jié)目配樂(lè)。

二、彩排時(shí)間安排：

1、分類彩排：

聲樂(lè)類節(jié)目：1月7日18:00-19:00

舞蹈類、語(yǔ)言類、特長(zhǎng)類節(jié)目：1月8日18:00-19:00

2、第一次集中彩排：1月10日18:00-20:00

3、第二次集中彩排：1月14日18:00-20:00

三、彩排地點(diǎn)：?jiǎn)T工活動(dòng)中心

四、彩排注意事項(xiàng)

1、彩排當(dāng)天需將節(jié)目所用道具提前準(zhǔn)備齊全，若有其它情況需及時(shí)與行政人事部相關(guān)人員溝通。

2、集中彩排時(shí)，所有出演的員工必須參加，杜絕請(qǐng)假。

3、如實(shí)為特殊情況無(wú)法參加彩排需報(bào)部門經(jīng)理及行政人事部副總審批，并根據(jù)實(shí)際情況另行安排單獨(dú)彩排。

如有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系行政人事部XX，電話：XXXXXXXX，內(nèi)線XXXX。

特此通知!

行政人事部

20xx-1-2

古箏比賽彩排通知范文大全第十四篇一、活動(dòng)目的

通過(guò)音樂(lè)興趣組的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生彈古箏的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。

二、活動(dòng)時(shí)間，方法

活動(dòng)時(shí)間：每周二，四下午第九節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn)：古箏教室（綜合樓402）

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生通過(guò)樂(lè)器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂(lè)。

2、通過(guò)樂(lè)器演奏得到關(guān)于手部機(jī)能有序的訓(xùn)練。

3、通過(guò)演奏一些耳熟能詳?shù)拿鷣?lái)陶冶情操。

4、讓學(xué)生能有自己理解的東西，用他的情感來(lái)演奏樂(lè)曲。

5、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)內(nèi)容

教學(xué)計(jì)劃：

第周“勾、抹、托”的基本彈奏

第3周勾托抹組合練習(xí)曲

第4周勾托抹組合練習(xí)曲

第5周“撮弦”練習(xí)（大撮）

第7周“撮弦”練習(xí)（小撮）

第8周勞動(dòng)最光榮練習(xí)曲

第周小城故事練習(xí)曲

第11周左手按音練習(xí)“4”

第12周左手按音練習(xí)“7”

第周《瀏陽(yáng)河》第一段

第15周《瀏陽(yáng)河》第二段

第16周《瀏陽(yáng)河》快板

第17周復(fù)習(xí)《瀏陽(yáng)河》快板

第18周至20周復(fù)習(xí)

第21周《瀏陽(yáng)河》反琶音

第22周《瀏陽(yáng)河》尾聲

古箏比賽彩排通知范文大全第十五篇各位會(huì)員

大家好!

在新的一年到來(lái)之際，為了豐富文化生活，展現(xiàn)各商家多才多藝的一面，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)舞臺(tái)、一場(chǎng)盛會(huì)，希望大家集思廣益，發(fā)揮特長(zhǎng)，積極報(bào)名，有創(chuàng)意的及時(shí)提供!可以把自己的宣傳融入到節(jié)目中來(lái)，一起參與，一起見(jiàn)證，一起感動(dòng)，共同期待一場(chǎng)盛會(huì)。歡迎各位踴躍報(bào)名!現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、節(jié)目參加的類型

1、歌唱類：各種演唱形式以及器樂(lè)伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等

2、舞蹈類：古典、現(xiàn)代、民族等形式不限。

3、樂(lè)器演奏類：民族或西洋現(xiàn)代器樂(lè)演奏。

4、語(yǔ)言類：小品、話劇、相聲、朗誦等。

5、特長(zhǎng)節(jié)目：魔術(shù)、武術(shù)、雜技等。

6、其他形式新穎、獨(dú)具特色的創(chuàng)新類節(jié)目。

二、節(jié)目要求

1、參選節(jié)目須歌頌祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，熱情活潑、積極向上、形式多樣，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本公司的文化特色，打造“原創(chuàng)”或“山寨”精品。

2、每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不要超過(guò)8分鐘。

三、報(bào)名方式：

古箏比賽彩排通知范文大全第十六篇為了迎接20xx年春節(jié)的到來(lái)，在創(chuàng)達(dá)大家庭提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái)?，F(xiàn)面向全體機(jī)關(guān)員工、各分公司、項(xiàng)目部征集年會(huì)節(jié)目。

一、活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年1月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定xxxxxxx酒店

三、活動(dòng)承辦單位：工會(huì)、團(tuán)委、辦公室。

四、節(jié)目形式和要求：

1.所有作品思想內(nèi)容必需具有健康向上的精神風(fēng)貌，豐富的精神生活，高雅的審美情趣，體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性、表達(dá)性，有一定的思想性、藝術(shù)性和觀賞性，能反映員工生活，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。

2.節(jié)目形式：歌曲(包括獨(dú)唱、聯(lián)唱、重唱、大小合唱等)、器樂(lè)(二胡、鋼琴、古箏、小提琴、口琴等);舞蹈(民族、現(xiàn)代、古典、街舞、拉丁舞等)、小品、相聲、生活劇、雙簧、戲曲、雜技、魔術(shù)、T臺(tái)秀、詩(shī)詞朗誦等。

3.機(jī)關(guān)各中心上報(bào)節(jié)目不少于1個(gè)，各分公司、項(xiàng)目部上報(bào)節(jié)目不少于1個(gè)，節(jié)目形式不限。節(jié)目征集完成后公司將適時(shí)組織一次節(jié)目評(píng)選，擇優(yōu)選用。

五、節(jié)目報(bào)名方式

1.節(jié)目報(bào)名時(shí)間：20xx/1/10——20xx/1/19

2.報(bào)名方法：機(jī)關(guān)各中心、分公司、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人根據(jù)要求填寫好晚會(huì)節(jié)目報(bào)名表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將表格交到負(fù)責(zé)人郵箱。

3.聯(lián)系人：劉xxx、崔xx、王xx電話：0371-xxxxxxx;18xxxxxx、18xxxxx、18xxxxxxx。

希望大家踴躍報(bào)名，以高質(zhì)量的精彩節(jié)目，讓我們共同度過(guò)一個(gè)溫暖的節(jié)日!同時(shí)請(qǐng)各中心、分公司、項(xiàng)目部報(bào)評(píng)選節(jié)目的時(shí)候不要報(bào)同一類型，以免和其他部門相沖突，不能彰顯本部特色。歡迎大家積極上報(bào)!謝謝!

古箏比賽彩排通知范文大全第十七篇為迎接20xx年迎新晚會(huì)的到來(lái)，公司將舉辦20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx年迎新晚會(huì)?，F(xiàn)就年會(huì)節(jié)目征集作如下通知：

節(jié)目分配

根據(jù)各單位人員數(shù)量，各單位需準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)量如下：

1.研究院：2個(gè)節(jié)目;

2.職能部門：1個(gè)節(jié)目;

3.營(yíng)銷中心：1個(gè)節(jié)目;

4.檢測(cè)中心：1個(gè)節(jié)目;

5.生產(chǎn)中心：1個(gè)節(jié)目;

6.技術(shù)應(yīng)用中心：1個(gè)節(jié)目;

7.紫光同創(chuàng)：1～2個(gè)節(jié)目

節(jié)目形式

不限，歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類、特長(zhǎng)表演及其他類型均可。

節(jié)目要求

1.內(nèi)容健康向上、積極、正能量，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本公司的文化特色;

2.每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制在5分鐘;

3.各單位上報(bào)節(jié)目時(shí)需確定一名年會(huì)節(jié)目專職負(fù)責(zé)人;報(bào)名時(shí)請(qǐng)附上節(jié)目名稱、類別、伴奏曲目、表演時(shí)長(zhǎng)、表演人數(shù)、負(fù)責(zé)人等信息;

4.節(jié)目所需道具、服裝及音樂(lè)需自備，如有特殊要求，請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)備。

為避免節(jié)目重復(fù)，請(qǐng)各單位于12月21日下班前將節(jié)目的名稱和形式，報(bào)至行政部楊婧處以便協(xié)調(diào)，并請(qǐng)各單位相關(guān)負(fù)責(zé)人積極配合做好節(jié)目的組織與排練。

公司藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，希望大家積極發(fā)掘人才，給予員工展示自我的機(jī)會(huì);也希望各位員工積極參與，挑戰(zhàn)自我潛能，激揚(yáng)青春活力，展xx風(fēng)采。

古箏比賽彩排通知范文大全第十八篇關(guān)于排練作文

“吸腿！”

“很好！”

“下一個(gè)動(dòng)作，‘V’字步?！?/p>

“真棒！”

最近每天中午，我們19名練健身操的女生都在學(xué)校音樂(lè)教室里，跟著教練的口令進(jìn)行緊張的排練。瞧！一個(gè)個(gè)滿頭大汗的，多認(rèn)真呀！如果要問(wèn)為什么跳健身操？事情還得從頭說(shuō)起。

一個(gè)星期前，學(xué)校為積極準(zhǔn)備第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，抽調(diào)我們班18名同學(xué)去練習(xí)太極拳和武術(shù)。教室里空蕩蕩的，我想這次演出又與我無(wú)緣了。

過(guò)了兩天，班主任傅老師把我們剩下的`女生叫到音樂(lè)教室。剛進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的面孔。經(jīng)過(guò)傅老師簡(jiǎn)單介紹，我才知道，她姓陳，是請(qǐng)來(lái)教健身操的老師，她要從我們當(dāng)中篩選出19名女生，編排一個(gè)《快樂(lè)女生》健身操節(jié)目，參加校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。這次，我有幸被選上了，心里特別高興，心想：“跳健身操一定很有趣，我要好好珍惜、認(rèn)真練習(xí)。”接著，陳老師就教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作及要領(lǐng)。

正式的排練是從第二天才開始。中午，我們吃過(guò)午餐，便來(lái)到音樂(lè)教室。陳老師滿面笑容地對(duì)大家說(shuō)：“昨天，我們初步練習(xí)了小鳥狀和高抬腿，今天，我們來(lái)練習(xí)吸腿。下面，我在前面做，大家跟著練?！彼贿呎f(shuō)一邊示范給我們看：“先雙手在斜前方呈90度，右腳向后拉長(zhǎng)。對(duì)！大家都做得很漂亮！下一個(gè)動(dòng)作雙手握拳擺在腰間，同時(shí)，右腿向前彎曲，這叫吸腿?！毖菔就戤叄D(zhuǎn)過(guò)身查看我們自練情況，還不時(shí)給我們糾正錯(cuò)誤。

我開始做有些站不穩(wěn)，左右搖晃著，但很快就適應(yīng)了。老師看我們表現(xiàn)都不錯(cuò)，微笑著說(shuō)：“很好！大家再來(lái)一遍！”我們又跟著老師一起跳，不過(guò)，這一遍老師喊拍子的節(jié)奏明顯加快，一遍下來(lái)，我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，累極了，但沒(méi)有打“退堂鼓”的，臉上的笑容都無(wú)比歡暢。

休息一會(huì)兒，老師又重新整隊(duì)，繼續(xù)講演道；“下一個(gè)動(dòng)作是‘V’字步，大家跟著練，先向側(cè)前方邁一步，對(duì)！再……”

好啦！全套動(dòng)作不多也不復(fù)雜，但要做得準(zhǔn)確，不拖泥帶水，要求19名女生的動(dòng)作都協(xié)調(diào)一致，并非易事。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！币趯W(xué)苦練才能出實(shí)效。陳老師對(duì)我們有個(gè)具體的要求：各人每天在家自練五遍；上學(xué)期間中午，大家要一起集中配合練習(xí)。

離校藝術(shù)節(jié)文藝匯演還有半個(gè)多月，我們一定不會(huì)辜負(fù)陳老師、傅老師的期望，在文藝匯演中嶄露頭角，為班級(jí)爭(zhēng)光添榮譽(yù)。

緊張而快樂(lè)的排練正在進(jìn)行中……

古箏比賽彩排通知范文大全第十九篇轉(zhuǎn)眼，歲月的車輪將要駛進(jìn)x年?；仡櫴⑻沏~雕x3年走過(guò)的每一步，我們共同經(jīng)歷了喜悅與感動(dòng)。為了感謝大家一年的辛苦，更為了迎接x年的到來(lái)，公司決定1月中旬舉辦年會(huì)，現(xiàn)公司面向全體員工對(duì)年會(huì)節(jié)目進(jìn)行征集，望公司員工積極參與。

一、節(jié)目要求

1、符合年會(huì)主題“追逐夢(mèng)想·跨越騰飛”

2、節(jié)目編排有奮進(jìn)、歡樂(lè)、夢(mèng)想三種表現(xiàn)形式

3、創(chuàng)新、靈動(dòng)、富有張力，具有較強(qiáng)的觀賞性

4、表演的節(jié)目可從以下主題中選?。?/p>

1、表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、積極向上;2、詮釋企業(yè)發(fā)展、遇到的難題、成長(zhǎng)的經(jīng)歷;3、演繹個(gè)人在集團(tuán)中的成長(zhǎng)，對(duì)工作的認(rèn)知;4、參與公益、從事公益的感受;5、對(duì)企業(yè)發(fā)展的冀望，未來(lái)展望;6、生活、工作中的感悟、感動(dòng);

二、節(jié)目數(shù)量

每個(gè)部門需要準(zhǔn)備2-3個(gè)節(jié)目

三、節(jié)目彩排時(shí)間：

20xx年1月10-1月14日下午14:30-17:00

20xx年12月24日

古箏比賽彩排通知范文大全第二十篇上海xx實(shí)業(yè)有限公司致力于高素質(zhì)的專業(yè)人才和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)在社會(huì)上樹立起了良好的企業(yè)形象，受到了社會(huì)各界與廣大客戶的普遍依賴與贊揚(yáng)。公司全體員工具有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，給予客戶優(yōu)質(zhì)的.產(chǎn)品服務(wù)!為了彰顯企業(yè)文化亮點(diǎn)和精神風(fēng)貌，公司于20xx年1月下旬在上海年會(huì)暨“20xx慶功年會(huì)”文藝晚會(huì)。送別輝煌的20xx，迎接騰飛的20xx，讓我們一起參與，一起見(jiàn)證，一起感動(dòng)。您想成為歌之驕子嗎?您想成為舞之精靈嗎?您是否希望讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)更加多姿多彩的你?我們是社會(huì)的精英，更是生活中才藝的精英，秀出我們的才藝，演繹我們的精彩!勇氣與才藝并存，睿智與激情碰撞!我們期待一場(chǎng)盛會(huì)!

希望各位集思廣益，發(fā)揚(yáng)上海xx團(tuán)結(jié)協(xié)作一貫作風(fēng)，有特長(zhǎng)的積極報(bào)名，有創(chuàng)意的及時(shí)提供!創(chuàng)意無(wú)限，驚喜無(wú)限!歡迎各位同仁踴躍參與!!

現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康，熱情活潑、積極向上、形式多樣，富有創(chuàng)意和觀賞性?？山Y(jié)合時(shí)下流行元素及本公司的文化特色，打造“原創(chuàng)”或“山寨”精品。

二、表演形式：歌舞、器樂(lè)、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、朗誦等均可

三、參賽對(duì)象：上海xx實(shí)業(yè)有限公司所有員工

四、時(shí)間安排：

1、擬定于12月10日之前報(bào)送節(jié)目回執(zhí)，完成節(jié)目征集及籌備工作;

2、12月15進(jìn)行節(jié)目初審及排練;

3、12月22日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選;

4、12月30日進(jìn)行第一次彩排(地點(diǎn)待定);

5、年會(huì)開始前三天進(jìn)行第二次彩排(地點(diǎn)待定)。

注意：因時(shí)間緊張，可先行上報(bào)參賽單位或參賽人員，節(jié)目名稱待定。具體參賽節(jié)目可根據(jù)參賽人員等實(shí)際情況再行定奪。

五、報(bào)名時(shí)間：即通知之日起至12月10日下午17:30截止

六、工作要求：

1、請(qǐng)各公司各位同仁積極動(dòng)員，精心組織，積極排演，力求年會(huì)節(jié)目有更高的藝術(shù)水準(zhǔn);(如對(duì)年會(huì)的形式、節(jié)目?jī)?nèi)容有創(chuàng)意可推薦之處者，可及時(shí)聯(lián)系籌備委員會(huì));

2、籌備委員會(huì)將會(huì)對(duì)內(nèi)容及形式作具體指導(dǎo);

3、道具、伴奏音樂(lè)等自行解決，如有服裝問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)崆案嬷I備委員會(huì)并協(xié)助解決。

xx行政辦公室

20xx年12月2日

古箏比賽彩排通知范文大全第二十一篇尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們：

大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

在這個(gè)熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威!今天，這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的，因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、等，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力，動(dòng)靜結(jié)合，更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個(gè)月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

用音樂(lè)編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

1、雙手指法1-7套

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：

掌聲響起來(lái)!

2、單手指法1-5套;

閉目陶醉，瑟瑟箏鳴不覺(jué)于耳，感謝孩子們讓我們第一次享受到國(guó)琴帶給我們心靈的陶醉??接下來(lái)請(qǐng)欣賞單手指法彈奏!掌聲有請(qǐng)

3、北京的金山上;

臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習(xí);

接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)

5、孟姜女;

蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面__為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請(qǐng)!

6、鳳翔歌;

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后，進(jìn)入古箏班，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松，更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步，同時(shí)，古箏給孩子帶來(lái)了自信，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁，在今后的成長(zhǎng)路上，讓孩子們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步吧!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：

7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī)，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的足跡!

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏，請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》

8、在北京的金山上;

建軍節(jié)，剛剛過(guò)去，革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)，映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上}，他們是：。

結(jié)束：這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績(jī)，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的，掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;

滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;

小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽(yáng)河;

瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng)，瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽(yáng)河]。演奏者孫天

12、高山流水;

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前，-老師從3個(gè)孩子起步，今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓-老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前，有3個(gè)孩子跟隨-老師學(xué)習(xí)古箏，三年后的今天，他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性：樂(lè)觀、積極、主動(dòng)、勤奮，最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)古箏合奏《高山流水》

13、洞庭新歌;

800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語(yǔ)文等文化科目都有所涉及，所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。__同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

14、琴韻

莘莘學(xué)子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛(ài)徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》，掌聲有請(qǐng)翟老師、__、__!

結(jié)束：

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生，請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦!

學(xué)習(xí)古箏的好處：教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程，不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程，因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅，在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生，在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng)，變得聰明、性格好，而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話，是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品，明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

親愛(ài)的朋友們，優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束，感謝孩子們的精彩變現(xiàn)，感謝各位朋友的捧場(chǎng)，謝謝大家!再見(jiàn)!

古箏比賽彩排通知范文大全第二十二篇各院系團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)：

為迎接黨的召開，歡迎20xx級(jí)新生入校，展現(xiàn)校區(qū)學(xué)子青春洋溢、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生高尚情操，經(jīng)研究決定舉辦20xx年“青春喜迎·夢(mèng)想起航新征程”迎新生文藝晚會(huì)，現(xiàn)面向全校區(qū)征集晚會(huì)節(jié)目，具體事宜通知如下：

一、晚會(huì)主題

青春喜迎·夢(mèng)想起航新征程

二、節(jié)目報(bào)送方式

1、個(gè)人或集體節(jié)目可通過(guò)所在院系報(bào)送，每個(gè)院系至少選送節(jié)目1-2個(gè)，類型不得重復(fù)；有意向報(bào)名的同學(xué)或集體填寫好《20xx年迎新生文藝晚會(huì)節(jié)目報(bào)名表》（附件1）交至所在院系學(xué)生會(huì)。

2、以社團(tuán)名義選送的節(jié)目，填寫好《20xx年迎新生文藝晚會(huì)節(jié)目報(bào)名表》（附件1）交至大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

三、節(jié)目要求

1、上報(bào)的節(jié)目須與晚會(huì)主題相符；表演內(nèi)容積極向上、內(nèi)容健康、富有青春氣息，符合當(dāng)代社會(huì)主題；同類型節(jié)目以節(jié)目效果優(yōu)先考慮。

2、藝術(shù)形式不限，演唱、戲曲、朗誦、舞蹈、小品、相聲、器樂(lè)、樂(lè)隊(duì)、健美操、舞臺(tái)劇、魔術(shù)等均可，鼓勵(lì)節(jié)目形式和內(nèi)容創(chuàng)新。

3、單個(gè)節(jié)目表演時(shí)間一般不超過(guò)6分鐘，語(yǔ)言類節(jié)目一般不超過(guò)8分鐘。

4、節(jié)目所需道具、樂(lè)器、音樂(lè)、伴奏等自備。

四、工作要求

請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于9月24日17:00前將《20xx年迎新生文藝晚會(huì)節(jié)目報(bào)名表》（附件1）和《報(bào)送節(jié)目匯總表》（附件2）紙質(zhì)版送至體育場(chǎng)115室，電子版報(bào)名表發(fā)送至郵箱：xxx@。

聯(lián)系人：劉耀斌13275xxx許雅茹15956xxx

五、注意事項(xiàng)

1、節(jié)目審查和彩排時(shí)間另行通知。

2、晚會(huì)組委會(huì)有權(quán)根據(jù)晚會(huì)需要對(duì)入圍節(jié)目進(jìn)行加工包裝，優(yōu)化組合。

學(xué)生工作辦公室/團(tuán)委

20xx年9月18日

古箏比賽彩排通知范文大全第二十三篇這一學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校六一兒童節(jié)“長(zhǎng)大后我就成了你”舞蹈表演，所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。

今天下午第三節(jié)課，我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂(lè)的節(jié)奏，我們邁出了輕盈、柔美的步伐，搖頭、坐下、起來(lái)……不久，我就沉醉了，一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪，又突然成了艷麗奪目的彩帶……過(guò)了一會(huì)兒，我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來(lái)，我這才發(fā)覺(jué)，第一遍已經(jīng)結(jié)束了，我連忙擦了擦臉頰上的汗水，認(rèn)真地聽老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，聽著聽著，我開心地笑了，因?yàn)椋椅ㄓ羞@樣一位對(duì)工作負(fù)責(zé)、細(xì)心的好老師而自豪！

第二遍開始了，老師教我們認(rèn)真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué)，看一看她的長(zhǎng)處，說(shuō)一說(shuō)它的不足。于是，我一邊感受這音樂(lè)的律動(dòng)，一邊注視著我們這個(gè)舞蹈大隊(duì)的核心人務(wù)――張彩鑫，她跳得真是精美絕倫、無(wú)可挑剔！只見(jiàn)他輕輕越起，猶如一只凌空飛翔的海燕；他張開雙臂，猶如丹鶴亮翅，翩翩躚躚；她踮起雙腳，猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得；她伸出纖纖細(xì)手，又像仙女散花，云來(lái)霧去。弄得大家贊不絕口，個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀！”張彩鑫卻不好意思了，忙說(shuō)：“只要大家肯努力練習(xí)