實習完之后寫總結(jié)

實習完之后寫總結(jié)第1篇實習完之后寫總結(jié)第1篇這是我實習以來的第一個科室，第一次將課堂學習到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學習方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。

在有了上一個科室的實習經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責，更重要的是為患者負責，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

在口腔修復(fù)科室實習的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。

實習完之后寫總結(jié)第2篇作為護理專業(yè)的學生，實習是我們走向成為一名護士的重要一步。實習期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)得到了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓，深刻認識到了護士這個職業(yè)的偉大和重要性。下面，我將對我的實習經(jīng)歷進行總結(jié)，分享我的收獲和體會。

一、實習收獲

1.專業(yè)知識的學習

在實習期間，我接觸到了很多實際工作中可能出現(xiàn)的疾病和癥狀，也了解了很多常見的醫(yī)療設(shè)備和使用方法。通過與臨床護士的合作和醫(yī)生的共同協(xié)作，我得到了很多針對性的指導(dǎo)和解答。在這個過程中，我學習到了很多護理方面的知識和技巧，并且通過實踐逐漸提升自己的.護理技能和實踐能力。

2.團隊協(xié)作能力的提升

醫(yī)院內(nèi)的護理工作需要團隊協(xié)作，因為每天都有很多患者需要護理，而醫(yī)生、護士、實習生等人員都要團結(jié)協(xié)作才能順利開展工作。在這個團隊中，我感受到了一種“共進共贏”的氛圍，每個人都是不可或缺的一份子，只有協(xié)作才能取得更好的效果。

3.溝通、交流能力的提高

護士與患者的交流是非常重要的一部分，有效的溝通和交流可以讓患者獲得更好的治療效果和服務(wù)體驗。在實習期間，我與患者、家屬、醫(yī)生、護士等各個角色進行多次交流，通過這些交流，我更好地理解了患者面臨的問題和需求，并有效地解決了一些問題。

二、實習體會

1.責任感

護士是一項非常重要的職業(yè)，他們負責患者的看護和治療，承擔著重大的責任。實習期間，我意識到了這個職業(yè)的重要性和責任感，并將其作為自己未來成為護士的動力。

2.緊張和壓力

實習期間，我常常面臨著各種繁忙的工作和急危重癥患者的治療，這些都讓我承受了很大的壓力。但是，我也意識到了緊張和壓力是不可避免的，只有通過自己的努力和不斷的鍛煉才能適應(yīng)這種工作狀態(tài)。

3.職業(yè)信仰

護理工作需要忠誠和熱情，而這些都需要一種職業(yè)信仰支持。在實習期間，我感受到了與其他醫(yī)務(wù)人員一樣的職業(yè)使命，也感受到了護理工作的良心和責任。在未來的工作中，我將堅持這種職業(yè)信仰，不斷提高自己的專業(yè)水平和質(zhì)量，給患者提供更可靠的醫(yī)療服務(wù)。

三、個人感想

通過實習，我更深刻地認識到了這個職業(yè)的偉大和復(fù)雜性，也體會到了做好護理工作的重要性和必要性。我感到非常幸運能夠在實踐中獲得這些收獲和體會，這將成為我日后成長和成為一名優(yōu)秀護士的支持和助力。

作為一個正在成長中的護理專業(yè)學生，我明白自己的職業(yè)前景和責任，在未來的工作中，我將堅持良心和責任，為患者提供最好的護理服務(wù)。同時，我也會不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐能力，為這個職業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

實習完之后寫總結(jié)第3篇一晃一個月的呼吸內(nèi)科實習結(jié)束了，老師和導(dǎo)師對我都很好，他們的鼓勵和耐心的教導(dǎo)給我樹立了信心。而且在這里還學到了很多知識，很多專業(yè)知識是其他學科所不能學到的，所以非常感謝這段時間各位老師的教誨和關(guān)懷，衷心的說一聲：“謝謝你們，可愛的天使！

初到科里時很茫然很生疏，后來在老師的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了這一環(huán)境熟悉了這一工作流程，開始仔細觀察老師的操作，在王老師的帶領(lǐng)下我學會了靜脈輸液肌肉注射皮試抽取動脈血氣等操作，還學會了使用輸液泵、微泵、心電圖機等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本知識應(yīng)用于臨床，還掌握了許多書本上學時沒有的東西。

第一周實習，遇到一個褥瘡組織壞死期的病人，壞死面積很大很深，深達骨面，王老師天天帶著我一起去換藥，看著王老師認真仔細地把壞死組織消毒，看著病人的傷口一天天長大，就真的能體會到護理工作的重要性，面對病人家屬的感激，一股成就感油然而生。有句話說得好：“三分治療，七分護理”，我對今后從事護理這個職業(yè)更有信心！希望以后自己能像王老師一樣做到無私，真正站在病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一份溫暖！又惟獨你真心為病人，病人會給你真心，護患關(guān)系會更融洽！把護理作為一種理念去做到底是我對自己的要求，更是自己今后努力的方向！

呼吸內(nèi)科這個月不是我最忙的時候，所以老師給了我一個機會。

他們耐心地向我傳授經(jīng)驗，手把手地教我，這非常重要。特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手地教我操作要領(lǐng)，并說出我的不足之處，給我改正的機會。曾經(jīng)給病人肌肉注射過胃復(fù)安，自己的手法不對的很厲害給病人增加了疼痛，王老師非常生氣，回來的時候狠狠地批評了我，讓我回去好好練習。這種操作上的不足還很多，今后將努力改正，提高操作水平，這是做好一名護士最基礎(chǔ)的功課。不知何時自己才能向王老師那樣對哪種血管都能打，而且一針見血不會增加患者的'痛苦。真是太崇拜王小姐了！

這是我第一次在呼吸科見到這位病患死去，實習第三周時，有一位病患死了，是一位肺癌廣泛轉(zhuǎn)移的病患，我剛剛休假結(jié)束工作，看到30多張空空的床，心情非常的郁悶。第4面星期一下班時，突然31歲的他心衰過世了，我和老師一起照顧他臨終時，為他穿上了壽衣，送上了他最后一程。仍然覺得很傷心，下班前還去看了他一眼，沒過多久人就不見了，到底是自己剛接觸到的病人真的有點難受。與此同時感到對病人的同情，他們是最脆弱的，在生命的左后階段，真的需要溫暖，家人、醫(yī)生、護士、一個問候、一個微笑、一個小小的動作，才能讓他們安心。更加感覺到生命的脆弱，生命的逝去如此之快，不敢浪費時間，更催促我們好好計劃，好好學習，好好生活！

呼吸科最深切的感覺就是老師們團結(jié)協(xié)作，互相幫助的團結(jié)精神，老師們無私奉獻的精神需要我們學習繼承，科室里人與人之間關(guān)系非常融洽，氣氛也很好，為我們實習人員考慮了很多，感謝朱慧老師為我們提供了學習創(chuàng)新的機會，所有這些都是非常非常感謝的！

實習完之后寫總結(jié)第4篇在公司xx及各位同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作；在此對公司各位xx及各位同事表示衷心的感激，感激公司給我一個展示自我的機會。經(jīng)過這段時間的工作與學習，在專業(yè)技能上、xx上都有了較大的改變，現(xiàn)將今年的工作情景xx如下。

一、建筑設(shè)計工作的認識與學習

在剛剛開始工作的時候，我盡快適應(yīng)工作的環(huán)境，融入到xx這個團體中。在xx及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下，認真學習鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識，不斷提高自我的.專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。異常是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，經(jīng)過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。

在此期間，經(jīng)過辦理資質(zhì)升級文件，xx簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。經(jīng)過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應(yīng)用，逐步提高完善自我的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，為__的發(fā)展多做貢獻。

二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平

經(jīng)過今年的工作，使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的xx學習，向同事學習，這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了必須的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。進取提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，職責心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向

今年的工作中，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，由于剛剛步入社會開始工作，經(jīng)驗不足，異常是設(shè)計工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計規(guī)范；有些時候工作中比較懶散，不夠認真進取，工作效率有待提高；自我的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應(yīng)當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作與學習中，我會認真提高專業(yè)知識水平，加強職責心，為__的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自我應(yīng)當貢獻的力量。我應(yīng)加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向xx及同事等有經(jīng)驗的人請教。

實習完之后寫總結(jié)第5篇經(jīng)過一個月的實習，我得到了全面系統(tǒng)的熬煉，也學到了許多書本上學不到的學問和技能。兒科實習生是自我認同的。

在同學心理詢問師和高一班主任的實踐中，我深深體會到，我們的同學是如此渴望有一個學問豐富、綜合力量強、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我只能仔細傾聽，耐煩詢問，仔細思索，最終關(guān)心他們增加認知，正確對待和科學處理面臨的困難；作為一名語文老師，面對幾十雙渴望學問的眼睛，我仔細備課，仔細組織，用真誠的心對待每一位同學，用清楚的文字把每一個問題說明好，用深情表達每一個核心思想。

在過去的一個月里，我受到了老師和同學的親密關(guān)注。他們用真誠友好的眼神，看著這樣一個矮小卻能干的老師自信地走過我難忘的實習。

同學們在我講課時主動提問，仔細聽講，然后用熱鬧的掌聲鼓舞他們，督促我在學習和工作中不斷創(chuàng)新，不斷進步！

我，以一顆真誠的心，單純的感情，作為一個一般的老師，給學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、和善可愛的同學留下了深刻的印象。

在此，我誠心感謝他們，特殊是我的導(dǎo)師李先生，以及分管領(lǐng)導(dǎo)；同時也要感謝高校老師和同學們對我的關(guān)懷和關(guān)心。

實習結(jié)束后，這次實習是我一生中最難忘的一天。剛開頭很可怕，現(xiàn)在想起來，日子已經(jīng)過去了，可以得到優(yōu)秀的實習生了。所以，我得到一個啟示：無論遇到什么困難，都不要對自己失去信念。

實習完之后寫總結(jié)第6篇在這里我接觸了許多新的東西，在這里學習期間覺得自己也應(yīng)該懂得很多，開始的時候?qū)@些東西還是比較感興趣的，覺得這個學的應(yīng)該比較簡單的，但是到了后面就越來越難了，不管是操作人員還是的師傅們說的一些專有的名詞也不知道，自己慢慢的意識到學的東西還有許多，現(xiàn)在說到這些專有的名詞就懂啦，也可以自己看懂啦。

來到天津科技，第一天聽譚總跟我們交流實習中一些事情，對我這樣一個剛實習的人來說無疑是一種入門的指導(dǎo)課，而且感觸頗多，后來多少接觸過幾次，更是很佩服，人應(yīng)該有種學習的精神，從他的身上能找到自己渴望學習的東西。

到了車間，劉佰通工長給我講了許多安全事情上的問題，讓我們懷著一個一切做事小心謹慎的態(tài)度去面對我們面前的機械和電器設(shè)備，在分組以后，我被分到調(diào)試組中，劉國慶大哥針對我們剛從校內(nèi)出來學生實踐能力差的弱點，給我們幾個講解了許多元器件的功能和作用，接線方式，圖紙說明，系統(tǒng)學習了UPS，空開，交流接觸器，電機，變頻柜，熱繼電器，溫度開關(guān)等等許多電器元器件，然后由孟凡林，唐越等幾位哥哥帶我們進入調(diào)試程序，是：先測三相平衡，通斷，絕緣等等，保證前期準備工作，開始上電進行調(diào)試工作，開觸摸控制屏上出現(xiàn)什么故障，對應(yīng)圖紙去找，并且排除故障，等他們保證主控機艙控制柜正常運行，然后給我們出幾個長見的問題，讓我自己動手去排查，銀行實習工作總結(jié)從而改正。

實習完之后寫總結(jié)第7篇大學選擇的是會計專業(yè)，如今按照學校要求參加實習，讓自己體驗了真正的工作，也讓自己對自己的專業(yè)有了更進一步的學習和了解，在這次的實習里有了很大的收獲。

一、實習目的

學校對學生要求的實習，是希望我們在實習中把專業(yè)知識進行更好的鞏固，并從實習工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西，是希望積累到一定的工作經(jīng)驗，為真正的大學畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。

二、實習時間、地點

時間：20__年__月__日——20__年__月__日

地點：__省__有限公司

三、實習崗位

會計助理，協(xié)助會計做賬及整理賬單。

四、實習過程

初進入公司的時候，我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人，雖說是一個會計助理，但是說實話，我真的是很差的，很多東西都不太會，有蠻多的賬也不是能算的清楚，因此在最初的一段日子里，我主要是在學習，學習如何做表，學習Excel，用這個工具制作各種基礎(chǔ)的賬單，虧得我的師傅有耐心和細心，認真的指導(dǎo)我做所有會計要做的事情。在這個實習過程里，我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰，還是有學到東西的，所以除了先前不熟悉，讓我無法進入狀態(tài)外，后面有師傅的引導(dǎo)，加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識，我慢慢的就能自己理清賬目，師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候，其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤，但是都在師傅的糾正下改正了。

會計的工作不是想象中只是算個賬而已，還要在購買東西后，拿到發(fā)票，進行登記，每一筆收支都必須要有記錄，不然就會有損失，資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度，是我不太敢想到的。在實習的日子里，跟著師傅做各種各樣的報表，制作員工的薪資表，從開始做不出來，到后面，直接熟練的運用工具進行建表添加內(nèi)容，一氣呵成，這是一大進步。

五、實習總結(jié)

這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的，我從來不知道自己原來可以有這樣的進步，經(jīng)過努力和奮斗，我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實習結(jié)束，我的專業(yè)理論的知識上漲了不少，工作經(jīng)驗也積累了，這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心，更加有動力了。

實習完之后寫總結(jié)第8篇我在一家食品加工公司實習了三個月，這段時間不僅鍛煉了我的實踐能力，還讓我更深入地了解了食品加工行業(yè)。以下是我對這次實習結(jié)束的總結(jié)。

一、認識到食品加工存在的問題

從實習中我得知，食品加工領(lǐng)域存在一些問題，例如水產(chǎn)品加工中添加許多防腐劑、傳統(tǒng)飲料加工過程中使用的摻雜物等等。這些問題很容易影響人們的身體健康，讓人們吃了虧。

二、提高食品安全意識

在實習中，公司不斷教育我們應(yīng)該如何增強食品安全意識。比如要經(jīng)常去了解食品添加劑的種類和作用，掌握食品合格標準，提高食品安全意識，以此來保障消費者的身體健康。

三、提高工作效率

在實習過程中，我學會了如何更好地進行時間管理，從而提高自己的.工作效率。通過不斷地鍛煉，我對任務(wù)的分配和處理變得更加嫻熟，減少了出錯率和重復(fù)性工作的時間浪費。

四、撐起學習的翅膀

實習過程中，我不僅有機會觀察到食品加工的流程和各種加工設(shè)備的操作，還有機會了解到其他方面的工作，例如對產(chǎn)品的調(diào)味等。我的理論知識和實踐技能也得到很好的提升，我在實習中學到的技能和知識能夠給我今后的學習提供針對性的參考。

五、與團隊合作

我的實習過程中由于許多工作需要與團隊合作完成，因此我學會了如何與同事良好地溝通交流，以及如何共同完成一項任務(wù)。團隊合作不僅讓我感到快樂，還讓我覺得自己是一名真正的團隊成員。

六、對未來的展望

通過這次實習，我明確了自己對未來的規(guī)劃和方向，我將會努力提高自己的專業(yè)知識和技能，為社會做出積極貢獻。

總的來說，這次實習讓我開闊視野，拓寬思路，增加了自信。我將把實習中學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自身實力，不斷積累并向自己的目標前進！

實習完之后寫總結(jié)第9篇為期一周半的生產(chǎn)實習結(jié)束了。這半個月來，我們經(jīng)歷了很多，學到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。生產(chǎn)實習可以分為四部分：聆聽專題報告講座、校外參觀、生產(chǎn)實習實驗、總結(jié)。

一、聆聽專題報告講座

我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖，介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀，目前，全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來越高，各國都加強了對漁業(yè)資源的保護力度，對于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以保護。在此情形下，海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長乏力，甚至出現(xiàn)負增長。今后水產(chǎn)品的供給量對養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會有所提高，水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的國際貿(mào)易也將越來越會受到國際社會的重視和發(fā)展。

上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)加工、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通、批發(fā)市場、進出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀賞魚、科研機構(gòu)、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業(yè)性社會團體法人。協(xié)會現(xiàn)有團體會員170多家。

二、校外參觀

然后上周四的下午我們和曲映紅老師，陳舜勝老師一起去了華東理工大學實力可的實驗室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營養(yǎng)科學有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一，專業(yè)從事食品安全檢測與技術(shù)服務(wù)。作為通過國際ISO17025認證的檢測和咨詢實驗室，實力可集團在全世界10個國家擁有40個實驗室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商、零售商和服務(wù)商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的科學的解決方案。實力可歷史1967年，Dr.JohnH.Silliker憑借其在食品安全和檢測領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)優(yōu)勢，創(chuàng)立了實力可集團。

我們在曲映紅老師同班同學的帶領(lǐng)下參觀了實力可公司的檢驗實驗室，檢驗實驗室位于5樓的辦公區(qū)，實驗室共分為兩邊，一邊是檢驗實驗室，另外一邊是理化實驗室。每個實驗室都有各種各樣新鮮的儀器，吸引了我們得眼球。

三、生產(chǎn)實習實驗

可溶性甲殼素的提取

接下來的一周我們是在學校實驗室實習的，在第一天6月22日的上午，我們11食品科學二班的單號的學生在施文正老師的帶領(lǐng)下開始了可溶性甲殼素的提取，我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素，甲殼素又稱甲殼質(zhì)、殼蛋白，是一種含氮多糖物質(zhì)。為無脊椎動物甲殼的主要構(gòu)造成分，脫去甲殼素分子中的乙?；礊榭扇苄约讱に亍？扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料，經(jīng)酸堿處理后，除去殼內(nèi)的鈣質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂肪、色素等，再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理，脫去甲殼素分子中的乙?；瞥傻?。

首先是原料處理，新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì)，水洗干凈。第二步是浸酸，將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中，每隔4小時攪拌一次，如此浸泡24～48小時。浸酸完畢，水洗至中性。3、堿液煮，浸酸后的軟蝦蟹殼，仍含有少量蛋白質(zhì)、脂肪、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì)，必須進行堿煮，堿液的濃度為氫氧化鈉含量6～8%，煮沸1小時水洗至中性。4、曬干或烘干，水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品，即為甲殼素。5、濃堿保溫，甲殼素經(jīng)濃堿處理后，脫去乙酰基，成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素，浸入40%的氫氧化鈉溶液中，加熱至100℃，保持24小時。待脫去乙?；?，即可停止加熱，取出甲殼素水洗至中性，干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙?；欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素，洗去堿液，瀝干后放入2%的醋酸溶液中，2小時之內(nèi)溶化，即可終止保溫，反之則繼續(xù)保溫。

其中的高錳酸鉀是強氧化作用，而亞硫酸氫鈉是還原作用

數(shù)據(jù)處理和記錄：

總共是：甲殼素是產(chǎn)率為:可溶性甲殼素為產(chǎn)率為：

蛋黃醬的制作

第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領(lǐng)下制作了色拉醬，蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分，通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中，內(nèi)部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中，是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。

首先我們先將蛋黃和蛋清分離，蛋黃留了下來，蛋清要給做魚糜的小組同學使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準備工作做完后，我們就開始了預(yù)乳化。用打蛋機攪打蛋黃，加入的醋，邊攪拌便加油，加油的速度要很慢，基本呈一條直線，否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時，蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調(diào)味品，攪拌均勻，蛋黃醬就完成了。

通過這個實驗的學習，我了解到了膠體磨的作用：膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成，基本原理是通過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產(chǎn)品除電機及部分零部件外，凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成，尤其，關(guān)健的`動、靜磨盤進行強化處理因此，具有良好的耐腐性和耐磨性，使所加工的物料無污染衛(wèi)生純潔。

酸奶的制作

第三天學習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳)，首先我們分成了四組，在4個不銹鋼杯中加入了酸奶，加入了30g的白糖，用玻璃棒攪勻，蓋上鋁箔紙，在80多度的水浴鍋中滅菌15min，立刻用冷水冷卻到40-45度，然后在超凈工作臺上接種菌種，42度培養(yǎng)，最后冷卻到10度放入冰箱，存放10-20個小時。

酸奶有很好的作用：1.酸奶可增強人體免疫功能;2.降低血清膽固醇的水平。有實驗證明，甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24O克酸奶，一周后可見膽固醇降低。3.常飲用酸奶能促進腸道運動，縮短食物口一肛轉(zhuǎn)運時間，軟化酵解結(jié)腸內(nèi)容物，增加糞便排泄量，預(yù)防便秘發(fā)生，有益干預(yù)防結(jié)腸癌。因此，酸奶在國外被譽為長壽食品。誰最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大部分是乳糖，但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶，影響了對乳糖的消化、吸收和利用，造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉，稱為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因，此時可以選擇酸奶來代替牛奶，而不必擔心乳糖。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成乳酸，乳糖不耐受者飲用酸奶不會出現(xiàn)腹瀉癥狀，正好解決了這一部分人喝牛奶可能產(chǎn)生的問題。不過值得注意的是，很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的，這樣的產(chǎn)品還會含有乳酸，也可以引起乳糖不耐受癥狀。

魚糜制品魚面筋的制作

第四天6月26日上午，我們在余駿老師的帶領(lǐng)下進行了魚糜制品魚面筋的制作，魚面筋以鰱魚肉為原料，加上雞蛋清，淀粉，鹽等調(diào)味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為：1.原料2.預(yù)處理3.水洗4.采肉5.漂洗6.離心脫水7.擂潰(斬拌)8.成丸9.水煮10.冷卻11.凍結(jié)12.包裝冷藏

魚面筋的制作對魚種沒有太多的限制，既可以是海水魚如白菇魚馬鮫魚等，也可是淡水魚，如四大家魚。魚的個體以1到2斤為宜。要求原料魚新鮮，不得腐敗變質(zhì)，否則會影響成品的質(zhì)量。而對于原料處理來說，最主要的就是三去：去內(nèi)臟，去頭，去魚皮魚鱗。而對于漂洗這一步，主要是去除魚污，魚刺，脂溶性雜志，以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中，魚肉組織吸水膨脹，不利于其后的脫水，因此，第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚糜重量的。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。而我們正是從擂潰這一步開始做的，擂潰時，先要空擂數(shù)分鐘，讓魚肉分散，之后加鹽使鹽溶性蛋白質(zhì)完全析出，然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻為止，最后余老師幫助我們炸出了成品，大家品嘗著魚面筋，享受著這一過程。

四、總結(jié)

俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校，接觸的是課本是公式，很難有機會接觸工廠的實物以及流程，我一直覺得我們學的漫無目的，我們所學的到社會就是雞肋。但通過一周的生產(chǎn)實習，我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。一周時間的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習時間不長，但卻教給我們在學校永遠學不到的，在實習期間，感謝各位老師對我們實習提供的幫助，在你們的幫助下，我們學到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是真正的大學。

實習完之后寫總結(jié)第10篇我們?yōu)榱诉@次實習支教，準備了好長時間，對于喀什，我們滿是期待。三月份我們坐火車到了喀什，這的確是一塊美麗而神奇的地方，一踏上這片土地，我們就開始了實習支教生活，接我們的是艾爾木東鄉(xiāng)中學的一位老師，車子從市區(qū)一直開到鄉(xiāng)下，一路上滿是南疆風情，回想實習支教這一路，我們有許多收獲。

一、第一個月的生活

我們剛到一個陌生的地方，要面對許多東西，首先熟悉周圍的人和工作，我們到的那天晚上就有兩個值班老師來看我們。天很冷，爐子生著火，校長很關(guān)心我們，有時來宿舍看望我們，第二天指導(dǎo)老師和兩個老師安排我們的食宿，聯(lián)系了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，但那里的人住滿了。王蕾老師是我們的指導(dǎo)老師，給了我們很多幫助，也教給我們很多，她帶九年級的兩個班，我聽了幾次課，校長安排我?guī)Ь拍昙壢嗟臐h語課，我們一直呆在學校，校長在開晨會的時候把我們介紹給大家，在大家的掌聲中，我們的支教生活正式開始了，學校有60多名老師，600多名學生，周一的時候有升國旗的儀式，我們站在教師隊伍中，向國旗宣誓，我們是光榮的人民教師……看著國旗，我們倍感親切，我們是中華兒女，生活在同一片土地上，高舉同一面國旗，學校的老師都很好，每天開會，我們也參加，這是我們在學校生活的一部分，有時幫辦公室寫材料，整理文件，每天的生活很忙碌而又充實，我們被安排在漢語教研室，辦公室有王蕾老師，她在這工作了五年，李偉老師，他在這工作了三年，王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來一個月，他們是喀什教育局分配下來的，辦公室有點小，我們每天在辦公室備課，改作業(yè)，交流教學心得，我一下課就喜歡說一說班里的情況，學生有時也來辦公室找老師問問題，李偉老師的學生基礎(chǔ)最好，作業(yè)和問題也最多，有時我也給他的學生講解問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府離學校很近，下午放學，我們經(jīng)常去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府看看，那里可以上網(wǎng)，而且是網(wǎng)速比較快，有時還能踢踢足球……第一個月的生活滿是新奇，最大的感受是溝通障礙，語言的不理解讓我們知道這里需要漢語教師。

二、那是一群可愛的孩子

我?guī)У氖蔷拍昙壢嗟臐h語課，我的指導(dǎo)老師帶九年級二班的漢語課，九年級還有四五兩個班，我的班有56名學生，年齡在15歲左右，家都住在學校周圍，每天下午放學，他們卻要回家，每周我有8節(jié)課，只講一個單元的內(nèi)容，九年級三班有點不好帶，學生的基礎(chǔ)不怎么好，上課的時候，只有前幾排的學生愿意聽講，記得又一次王蕾老師聽我的課，我被學生趕下講臺，她讓我聽聽王蕾老師的課，她講的很好，一直覺得他們在鄉(xiāng)下教書的漢族老師很偉大，是他們改變著一個個學生的命運，帶給他們新的氣息，讓他們了解到另一個世界，南疆很落后，很偏僻，這是一個不曾被了解的角落，離開前的那一段時間，他們都在準備中考，我與他們閑聊，我想了解他們的生活，他們也經(jīng)常問老師，你的房子在哪？就是指你的家鄉(xiāng)在哪，他們會問，那里漂亮嗎？有新疆漂亮嗎？學生很關(guān)心他們的老師，艾爾木東鄉(xiāng)有好多杏樹，又一次，我剛下樓，海熱尼沙古麗和古麗杰米拉拿來一袋洗好的杏子給我，這兩個姑娘很可愛，有次上課，米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子，剛給他們上課那段時間，他們老是給我搗亂，上課都有打架的，作為老師的我，面對這樣的一群活潑好動的學生，只能以心換心，你對他們好，他們肯定能感受到，人心換人心，漸漸的學生不怎么鬧騰了，教學進度也正常進行，大部分學生都很聽話，記得有一次上完課，我問一個學生為什么不認真聽課，她說老師，你站在那一邊，不看我們，我們不聽，你該站在中間，我當時很驚訝，我也知道了許多學生是很愛學習的，第二天，我就改變了一下，盡量站在講臺中間面對全體學生，讓他們知道老師在乎他們每一個人，并且準備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木，交給她一個任務(wù)，這既是獎勵也是鼓勵。茹克婭艾孜木和古麗杰米拉等幾個人都報考疏勒縣一中。海熱尼薩古麗也是很好的學生，只是基礎(chǔ)不怎么好，但很愛學習，她的姐姐在廣東打工，有一次她下課問我：老師，我們怎么學好漢語呢？好幾個學生就好奇的圍著我，他們雖然很頑皮，但都是很愛學習的。我統(tǒng)計了一下，米仁沙姑報考喀什六中，有好幾個人報考疏勒一中，古再麗努爾和努爾古再麗報考喀什師范學校，將來準備當體育老師，她們是同桌，體育都很好，參加縣里的運動會都取得了名次……每一個學生都有他的故事，喀什實習支教的幾個月有你們的陪伴，很有意義。

三、那些感受

超越民族和語言的是對祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上，這就是我們的生活，每天我們都與他人打交道，我們的學習是為了更好的生活，為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。從那一張張充滿希望的臉上，我們看到了新疆的希望，看到了各民族和諧相處，共同建設(shè)美好家園的情景。給這段經(jīng)歷一個甜美的回憶就是與學生的一次次交流，從他們的表情和言語中，我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學校日常工作是怎樣開展。作為學校的一名教師，我們肩負的責任，每一天對于我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我們要教好學生，要讓他們明白在學校之外，在課本之外，在知識之外，還有一個美妙的世界。九年級是畢業(yè)班，他們可能要面對社會，走出校園，我相信他們在校園之外可以學到更多。我希望他們有明辨是非的能力，能分辨真和善、假和丑，學校不僅重視學生知識的積累，更應(yīng)重視學生的情感教育，讓他們認識世界，而不是描繪世界的那些知識。作為準人民教師，我們需要做的是告訴學生怎樣去發(fā)現(xiàn)，怎樣去思考。離開學校，他們面對的將是整個世界。對于我自己，我也明白了教學相長的意義，從學生那里我也學到了很多，相信他們會有一個陽光燦爛的未來。

實習完之后寫總結(jié)第11篇在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作；在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感激，感激公司給我一個展示自我的機會。經(jīng)過這段時間的工作與學習，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將今年的工作情景總結(jié)如下。

一、建筑設(shè)計工作的認識與學習

在剛剛開始工作的時候，我盡快適應(yīng)工作的環(huán)境，融入到—這個團體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下，認真學習鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識，不斷提高自我的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。異常是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，經(jīng)過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。

在此期間，經(jīng)過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的`關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。經(jīng)過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應(yīng)用，逐步提高完善自我的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，為—的發(fā)展多做貢獻。

二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平

經(jīng)過今年的工作，使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學習，向同事學習，這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了必須的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，職責心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向

今年的工作中，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，由于剛剛步入社會開始工作，經(jīng)驗不足，異常是設(shè)計工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計規(guī)范；有些時候工作中比較懶散，不夠認真，工作效率有待提高；自我的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應(yīng)當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作與學習中，我會認真提高專業(yè)知識水平，加強職責心，為—的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自我應(yīng)當貢獻的力量。我應(yīng)加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。

實習完之后寫總結(jié)第12篇我現(xiàn)在實習結(jié)束了，在這次實習的工作中，我學習到不少的東西，這讓我是收獲很滿的，總算是沒有辜負這段實習的日子，現(xiàn)就我實習的工作做我個人的總結(jié)。

我是在一家公司做文員的實習工作的，半年的實習期，讓我是體驗了一回真正的職場生活。在社會是真不能同學校相比，學校的生活是安逸的，工作就不是那樣安逸的，上司交辦的事情就必須要做好，還不能拖拉。我在文員這一崗位上，我是真明白了工作與學習的不同。尤其是文員的工作也不是只是做個表而已。畢竟簡單的表每個人都能做，主要還是看自己在這職業(yè)上有沒有做出好的功績來。公司的文員是負責各類文件的一個整理工作，不只是把它們分好類而已，而且還要去派發(fā)的，這就要格外注意文件的`不同，不能隨便就交上去。

我在公司起初做表的時候，那叫一個十分慢呀，做個小表都要兩小時，做個大表，一天都不一定能夠做完，所以我那時工作可是落下很多的，有一些還是因為很重要，公司的同事幫助我做完的，不然這個實習期我都不知道能不能熬過來，幸好后來自己慢慢地跟著其他人學習做表的方法，我才安然的度過了實習期最艱難的日子，所以現(xiàn)在我做任何表都可以快速又準確的做好，然后上傳給其他負債的人，再也沒有拖他人的后腿了，我可以在他們規(guī)定的時間里完成，還能夠做出一份總報表，這多虧了公司里的人愿意交我，所有我又學到一門知識，在學校里我不常做表，所以是不怎么會的，現(xiàn)在工作了，反而有更好的學習機會，我很珍惜。

做文員讓我體會到在社會上生存是真的不容易的，沒有實力都無法穩(wěn)住腳跟，只能隨波逐流，我是實習生里比較努力的了，所以順利的度過了實習期，拿到了實習的證明，這些都是因為我在工作的時候，我都沒敢偷懶，一直都是敬業(yè)的。半年工作做下來，我能夠明確的察覺到自己的變化，我再也不是那個剛出校門的小白了，我有一些經(jīng)驗了，相信在之后畢業(yè)，我也能夠去把握機會，握住自己的幸福，努力達成目標。實習即使結(jié)束了，可是我未來的路途卻還在前進，我一定不會停下腳步的?？偨Y(jié)自己的工作，我深感在社會就必須要有自己會做的，不然就很能堅持。

實習完之后寫總結(jié)第13篇這一周剛開始我們便按照實習輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位，以更用心的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到xX醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，用心維護了xx學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正好處；不僅僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，用心同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

通過這一周的實習，我們對xx藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習，決不辜負藥學院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期望。

實習完之后寫總結(jié)第14篇8個月的實習生活里，最快樂的莫過于快樂！因為——收獲頗多！

實習生活馬上就結(jié)束了，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼八個月的實習就過去了。實踐是我們把理論應(yīng)用于實踐、邁向臨床所邁出的第一步，在實踐中我收獲頗豐，體會也不少，下面是我自己對這次實踐的總結(jié)：

本人在荊州市中醫(yī)院實習，根據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，本人分別去了內(nèi)外婦兒五官急診科、骨傷科等八個科室學習，實習是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己開始轉(zhuǎn)變角色的期待，更是對自己夢想的期待；學習時也有一種惶恐，有一種對自己缺乏信心的不安，有一種對自己不能適應(yīng)新環(huán)境的.憂慮，更有一種對自己將無所適從的焦慮。

首先輪轉(zhuǎn)到的科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，工作麻利，長得非常漂亮，和我的年齡差不了多少，這讓我們在一起很輕松。實習生的生活開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很真實，勞累，老師的不嚴格導(dǎo)致我在后面的幾個科室都是如此補順手。

我慢慢地進入了第二輪轉(zhuǎn)科的急診室。原以為能很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一盆冷水，覺得自己更傻了，不知該做什么，或許把，急診室當成了急診室，擠、忙、亂。第一天上班時，我進了急診室，一開始很茫然，只是跟著老師屁顛屁顛地往后走，知道該怎么做，最后主動提出幫助老師為病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次和瀕死的人(心梗患者以至心衰)親密接觸，也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動，瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力，但我覺得還是應(yīng)該繼續(xù)，因為他們的家人都不相信他的死。這只能說是恐怖的急癥。

此時的我，對于實習，還是一種憧憬和恐懼。夢想成真是因為實習是一個理論聯(lián)系實際的機會，把學了三年的理論運用到臨床上，確實是非常新穎有趣的。接著，要對病人進行操作，要想真正通過癥狀看到疾病的本質(zhì)，心中卻沒有底氣，便難免惶恐不安。還曾經(jīng)問過不少實習同學，各人各執(zhí)一詞，總而言之就是如人飲水，冷暖自知。但是，有一點要明確的是，運用知識真正掌握知識是在實踐中運用，在實踐中驗證和鞏固所學到的東西。

第二部分是小兒科，我們做了很多驚心動魄的事情，我們荊醫(yī)22組在實習期間非常團結(jié)非常和諧，我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著，說著夸張，但也是如此，與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中，在小兒科我們做了很多錯誤的事情，換了很多藥，拔了一些錯誤的針，我們長大了，成熟了，雖然招來了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長。大家也一起編舞參加了醫(yī)院新年聯(lián)歡會，我們是實習生的對話會，我感到很自豪。

能規(guī)范地書寫各種護理文書，按時完成科室交接班記錄，并做好病人入院評估護理、健康宣教等工作，能做好各科常見病、多發(fā)病的護理。因此，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們認真努力地爭取每一個鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術(shù)及病區(qū)管理知識有了更加全面的了解和認識。

我在工作中努力做到護理工作的規(guī)范化，技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈便化，愛心活動化，理論聯(lián)系實際，并做到理論學習有計劃，有重點。有護理措施和記錄的工作。有時可以偽裝自己的臉，但決不能忽視愛心細心耐心工作始終以愛心細心為基礎(chǔ)努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤，想病人之所想，急病人之所急全心為病人服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室和醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，不塌陷工作。準時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確認識問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作和?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。

實習完之后寫總結(jié)第15篇學習建筑裝飾這個專業(yè)，而CAD作為專業(yè)課，那首先應(yīng)該知道，什么是CAD？CAD即計算機輔助設(shè)計（ComputerAidedDesign，CAD），其概念和內(nèi)涵正在不斷地發(fā)展中。1972年10月，國際信息處理聯(lián)合會（IFIP）在荷蘭召開的“關(guān)于CAD原理的工作會議”上給出如下定義：CAD是一種技術(shù)，其中人與計算機結(jié)合為一個問題求解組，緊密配合，發(fā)揮各自所長，從而使其工作優(yōu)于每一方，并為應(yīng)用多學科方法的綜合性協(xié)作提供了可能。CAD是工程技術(shù)人員以計算機為工具，對產(chǎn)品和工程進行設(shè)計、繪圖、分析和編寫技術(shù)文檔等設(shè)計活動的總稱。

從我學習CAD半年來，我覺得，Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，準度，美觀度方面它遠超于手工畫圖。這次實習是非常有用的，它為我以后進入社會，進入工作奠定了堅固的基礎(chǔ)，它的用途很多：紡織、建筑、機械、管道、服裝、基本上所有的施工圖紙都是用的CAD。它是平面的，全球用的最廣的就是CAD了。

總之，如果要我用三個字來表達我對AUTOCAD的感覺，就是快、準、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用AUTOCAD，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，這樣才能游刃有余！

實習完之后寫總結(jié)第16篇有始有終，開始了也就代表這會有結(jié)束的一天。參加頂崗實習時我就知道時間不多，六個月的時間揮灑在工作中，或許有進步或許有成功但是同樣也有很多的問題需要在今后工作中解決。

參加頂崗實習是因為我畢業(yè)了需要進行鍛煉，同時也想選擇一個行業(yè)從此在這個行業(yè)扎根。我來到時給自己的話是要在有限的時間里發(fā)揮出奪目的光芒，要在工作總超越比我強的人，錯吃苦。以后少后悔，多奮斗以后少失望。這就是我進入公司時的心里想法當然，也因為有這些一直催促這自己不斷的前進開拓。

當結(jié)束后回望過去頂崗實習階段的工作，感受最深的`不是自己做的有多么好，最大的原因是自己堅持下來了，工作中的苦和累，只有在軍訓的時候遇到過，以前在學校中只需要輕松的學習，每天完成自己的任務(wù)就行，這樣的事情，讓我進入工作時，有些失措，因為接觸的少，所以做的少，很多自己能力沒有達到的問題，都反應(yīng)出來了。沒有多少實際的工作經(jīng)驗，差距大。

公司也清楚我們的能力，給我們安排了學習，讓老同事帶我們，這就給了我們更好的前進機會，每天我都忙碌在不斷修補自己的工作上邊，這里不對，改這里那里不對蓋那里，總之要前進前進在前進，要在完成工作前，提前完成自己的提升，所以前面一段時間工作磕磕絆絆，因為經(jīng)驗少，后面一段時間，穩(wěn)步提升，因為學的快。

這讓我發(fā)現(xiàn)，我們的能力不是不行，而是沒有發(fā)揮出來，沒有多少可以展示和鍛煉自己能力的平臺所以我們工作起來速度慢工作效率低，這就造成了壓力比較大，工作效率比較難。我從來都不會忘記自己的責任和義務(wù)，也不會忘記自己的崗位職責。所以一步步走來了。

前幾個月，是奮斗史，后幾個月是進步史，當我能力達到的時候?qū)嵙曇呀?jīng)結(jié)束了，學到了，能力也提高了，這就是我們的發(fā)展和進步。我時刻都會記住一點就是不能輕易的放棄在工作的任何一點學習的時間，只有不斷的提高不斷的加大對自身的建設(shè)才可以在崗位上，做出事業(yè)。

很多人覺得結(jié)束了就可以放松一段時間了，其實不然這只是一個開始，還有更多的工作需要靠我們自己前進，需要靠我們自己不斷的努力和開拓。結(jié)束的只是實習的階段，更多的是我們不斷成長的路途需要我們自己去闖，選擇在崗位上留下來，就需要繼續(xù)奮斗，選擇離開重新開始需要不斷的去尋找合適的道路這只是開始因為人生沒有結(jié)束，工作就沒有結(jié)束，結(jié)束了知識實習的一段時間。

實習完之后寫總結(jié)第17篇緊張的兩周的實習生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制，將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。

施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設(shè)項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：

一是建設(shè)項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)。

二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。

施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容：

1、施工項目的組織機構(gòu)管理。

2、施工項目質(zhì)量管理。

3、施工項目的`成本管理。

4、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理。

管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

兩周的實習雖然短暫，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實習，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學習，踏實工作，積極面對每一次新的機遇。

實習完之后寫總結(jié)第18篇在技術(shù)總工程師和其他各個礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么，我能做什么，并通過自己不懈努力，各方面均取得一定的進步，在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：

根據(jù)崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務(wù)是在技術(shù)負責人的指導(dǎo)下參與并負責技術(shù)方面的工作，同時掌握整個煤礦生產(chǎn)及運營的各個環(huán)節(jié)，形成并強化自己在煤炭領(lǐng)域工作的綜合素質(zhì)，為在下一步能勝任具體工作打好基礎(chǔ)。在此過程中，我主要做了以下幾方面的工作：

（一）、參與地質(zhì)測量工作。

（二）各種規(guī)程及措施的編制。

我學會了結(jié)合礦井實際及工作的要求來編制各種作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施，在此過程中我也深刻體會到了在煤礦開采這個高危行業(yè)，編制好煤炭安全生產(chǎn)的作業(yè)規(guī)程及施工時的安全技術(shù)措施的必要性和重要性，同時也將自己在書本上學到的理論知識結(jié)合到實踐中，更貼切地讓理論去指導(dǎo)實踐工作。

（三）參與煤礦安全生產(chǎn)責任書、安全目標管理辦法、生產(chǎn)計劃等的編制。

在參與煤礦安全生產(chǎn)責任書、安全生產(chǎn)目標管理辦法、生產(chǎn)計劃的編制過程中我對煤礦安全生產(chǎn)及經(jīng)營有了綜合性的認識，知道如何制定符合本礦實際的制度并依靠制度來管理煤礦的安全生產(chǎn)；高產(chǎn)、高效安全為先，在確保安全的前提下能夠高產(chǎn)、高效的生產(chǎn)是公司的本質(zhì)工作，如何制定合理的單價對煤礦的生產(chǎn)就顯得十分重要，在參與編制安全生產(chǎn)責任書的過程中，各個礦領(lǐng)導(dǎo)都積極發(fā)表自己的觀點，保證此責任書的合理性并具有執(zhí)行力；同時生產(chǎn)計劃的編制也是前提，合理的計劃能夠推動煤礦更加高效的生產(chǎn)，整個參與的過程給予了我很深的印象，這是一個非常好的學習機會，通過這一系列的工作讓我對煤礦的管理工作有了更加清晰的認識。

（四）與煤礦各礦領(lǐng)導(dǎo)下井吸取經(jīng)驗及學習他們身體力行的做事方式。

在同各個礦領(lǐng)導(dǎo)在井下指導(dǎo)工作的過程對我來說也是彌足珍貴的，正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準一樣，所有自己平時所做的理論工作，在井下生產(chǎn)施工中都很直接的得到了驗證，就比如巷道的維修，在維修之前由礦領(lǐng)導(dǎo)安排維修工作并給出維修的價格，編制相應(yīng)的安全技術(shù)措施，施工中進行監(jiān)督，在竣工后對維修情況進行驗收，驗收過程都是按照各種規(guī)定的標準進行；從各個領(lǐng)導(dǎo)的身上我學到了他們在井下是如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，同時各個礦領(lǐng)導(dǎo)也對我們進行指導(dǎo)，如教我們?nèi)绾瓮ㄟ^分析煤層頂?shù)装宓膸r石性質(zhì)來判斷煤層的走向及遇到斷層的情況，通過與礦領(lǐng)導(dǎo)下井檢查及指導(dǎo)工作，結(jié)合各種圖紙資料使我對煤礦井下各大系統(tǒng)有了更為準確的認識。

（五）認真做事，踏實做人，努力做好自己的本職工作。

在平時的工作中，我積極地去做好自己的份內(nèi)之事，認真學習，與同事和諧相處，達到共同進步，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴格遵守公司的各種規(guī)章制度。

在三個月的工作中我覺得自己的實踐經(jīng)驗有了較大的提高，其次是心態(tài)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。剛開始總感到莫名地迷茫和失望，總覺現(xiàn)實與理想相差太遠，后來漸漸地發(fā)現(xiàn)：這里雖然沒有和煦的陽光，沒有爭奇斗艷的鮮花，沒有都市的繁華和熱鬧，但卻有鋼鐵般的意志、有大無畏的精神、有生命的活力、有戰(zhàn)勝困難的力量?？吹搅说V工們的粗獷、率直、平凡，同時也體會到他們的偉大和崇高，更關(guān)鍵地是知識面的拓寬、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認可讓我有信心做好自己的本職工作。

雖然目前我尚不具備扎實的煤礦生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，對各種問題的看法更多的局限于感性認識階段，但是我正在不斷的學習，充實自己在煤礦專業(yè)方面的知識，我相信我一定可以干好自己的本質(zhì)工作。最后，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機會，我會珍惜這個機會，我相信，我一定可以給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答卷。

實習完之后寫總結(jié)第19篇從離開大學進入xx公司實習已經(jīng)過去一個月了，在這一個月里我感受很深，我在緊急的工作氣氛中完善的度過了這實習的第一個月，下面就讓我來談?wù)勎以谶@段時間對自己的熟悉與總結(jié)。

一、培訓的收獲

在進入公司的時候，我經(jīng)受了一段為期短暫的培訓時間，雖然時長短暫，但是給了我很多的收獲，我也學到了很多有用的至少，最關(guān)鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業(yè)學問有了一個大范圍的概括，在這次的培訓當中我漸漸熟識了自己的.工作，個人也開頭融入到這緊急的工作當中，雖然在培訓的過程中遇到了很多我從來沒見到過的問題，但是在指導(dǎo)人的幫忙這些問題都一一解決，讓我感受最深刻的就是我們這個團隊團結(jié)的力氣，在一項培訓的任務(wù)當中我們經(jīng)過明確的分工與合作，特別完善的完成了公司安排的任務(wù)，我知道憑借我們?nèi)魏我粋€人的力量都是無法完成這項任務(wù)的，但是我們卻能準時的進展合作，讓我見證了我們合作的力氣。

二、工作上的收獲

從這一個月的實習當中，我在工作上的收獲也特別的巨大，在我的崗位上，我能充分發(fā)揮出自己專業(yè)學問的作用，這無論對于我的工作還是對于我自己的學習都有很大的幫忙，在每天的工作當中，我堅持做好自己的工作，按時完成公司分發(fā)給我的任務(wù)，在工作上面有著積極進取的心態(tài)，每天對自己的工作都布滿著熱忱，自從來到這個崗位我發(fā)覺自己成長了很多，我完全改掉了我在大學存在的一些不好的習慣，在這里我學會了用負責的態(tài)度對待工作，遵守公司的規(guī)章制度，根據(jù)公司的標準進展工作。

三、存在的缺乏

雖然在工作上通過這一個月的實習有很大的進步，但是照舊存在著一些缺乏，在工作上有的時候也會消失馬虎大意給自己的工作帶來一些瑕疵，同時通過這段時間的實習，我也發(fā)覺了假如我要在自己的這個崗位上能夠連續(xù)的工作下去，那我們對自己的要求應(yīng)當不斷提高，我的專業(yè)學問在選擇或許還夠用，可是隨著工作的進展，我在涉及的范圍也只會越來越廣，全部我必需用自己的時間在工作上不斷的學習新的學問以滿意我在工作上的需要。

通過這實習的時間我學到了很多的，這段實習期也讓我發(fā)生了一個重要的蛻變，讓我從一個大學生完全的轉(zhuǎn)變成了一個職場人，我特別感謝xx公司給了我一個實習的時機，我信任我在公司的實習會為我為以后步入社會打下堅實的根底。

實習完之后寫總結(jié)第20篇回顧一年的律師實習期，我感觸頗深。一年的實習律師生活讓我認識到自己的無知，也見證了我的成長，一年的實習律師生活，使我對法律的信仰逐漸加深，堅定了我走上律師工作崗位的決心，并對自己未來的執(zhí)業(yè)生活充滿了期待和向往。這實習律師的一年里，我在指導(dǎo)老師、主任律師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，在其他執(zhí)業(yè)律師、實習律師的幫助下，取得了長足的進步，現(xiàn)就這一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、實習期間的主要工作

1、咨詢工作。

一年來，我每周會用一至兩天的時間服務(wù)于法院及法律援助中心，免費為老百姓提供法律咨詢，幫助老百姓用法律的武器維護自身的合法權(quán)益。同時我也我認識到，當事人在現(xiàn)實生活中所遇到的問題往往不是自己想象的那么簡單，很多時候都是錯綜復(fù)雜的，這就需要我們有較強的分析法律關(guān)系的能力，更需要我們具備扎實的法律功底。

2、起草法律文書。

起草法律文書是律師的基本功。我在律所最初學習的技能就是起草法律文書，當時起草的法律文書漏洞百出，指導(dǎo)老師會耐心的幫我修改。通過指導(dǎo)老師的指點，我意識到了法律文書出錯的嚴重后果，也認識到作為一名律師，最重要的品格就是細心嚴謹。經(jīng)過一年不斷的學習，我寫作法律文書的能力有所提高，現(xiàn)在我也時常幫助當事人代x法律文書或者準備案件時書寫有關(guān)的法律文書。

3、庭審?fù)獾臏蕚涔ぷ鳌?/p>

我跟隨指導(dǎo)老師準備了十多余起民事、刑事案件，使我深刻體會到了“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”的訴訟法基本原則的`適用以及案情分析報告的重要性和必要性。事實是不可還原的，但又是不可不還原的，主任律師經(jīng)常和我說“律師的能力取決于其思維的廣度和深度，想的越全面，越深入，其個人水平就顯現(xiàn)出來了，法官和當事人也就自然看出來了?！甭蓭熜枰轿?、多角度從細節(jié)出發(fā)調(diào)查取證，形式加實質(zhì)地深入審核己方和對方的每一份證據(jù)，包括在真實性、合法性、關(guān)聯(lián)性上存在的問題，并提前準備好案情分析報告、質(zhì)證意見及代理意見等，查閱大量的法律、法規(guī)、司法解釋等。在庭審后要及時將庭審過程中出現(xiàn)的新情況、新問題整理、歸納到代理詞中并及時提交法官。

4、其他法律工作及內(nèi)勤工作。

實習期間，我多次草擬及修改合同、協(xié)助指導(dǎo)老師出具法律意見書，還多次前往工商局等單位調(diào)取、查閱資料。此外，我還做了很多內(nèi)勤工作，如整理案件和歸檔等。

在一年的實習期間，我隨著指導(dǎo)老師出庭十余次，自身的能力得到了很大的提高。通過出庭活動，我了解了民事、刑事案件的具體審判流程，也見證了雙方律師就案件事實和法律的博弈和辯論?？偨Y(jié)過去，我的確存在很多的差距和不足，在辦理案件過程中若沒有指導(dǎo)老師及律所其他律師的指點，案件何去何從確實心里沒有底。在分析討論案件時，還不能抓住案件的核心關(guān)鍵，并圍繞核心提出較為明確的解決思路。除此之外我還存在辦事不夠認真、容易忽略和遺忘一些細節(jié)。今后我一定認真總結(jié)，糾正不足，找出工作的差距，虛心學習，夯實執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)，一步一個腳印向前發(fā)展。

二、對律師執(zhí)業(yè)的展望

在這一年的律師實習過程中，我深刻地感受到了律師的責任和壓力，執(zhí)業(yè)過程中的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。我也意識到了自己在專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗方面與成熟律師的差距還非常大，終身學習對于律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力是至關(guān)重要的，沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的，沒有專業(yè)特長的律師注定是不會出眾的。所以我打算對稅務(wù)師、注冊會計師考試的學習，為企業(yè)提供更加全面、更加深入、更加專業(yè)的綜合服務(wù)。在新的起點上，我一定要戒驕戒躁，更加嚴格地要求自己，勤思考勤學習勤鍛煉，時刻以高標準要求自己，爭取早日成為一名成熟的執(zhí)業(yè)律師。

實習完之后寫總結(jié)第21篇光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，在這一個半月里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。一個半月的時間不長，但感受頗多?，F(xiàn)將在實習中的心得總結(jié)如下：

一、教師要有自我獨到之處

雖然實習之前，我們再學校里也有過代課的實踐，可是應(yīng)對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自我獨到之處，有新意。讓學校在歡樂的心境下上好每一節(jié)體育課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。

二、初為人師，為人師表

教育實習開始以前，院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全體實習生進行了動員，并結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗和教訓，向?qū)嵙暽M行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調(diào)動了同學們的積極性。因為教師能夠說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下：

1、投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，可是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暯處?，這之間需要付儲必須的努力。首先，在實習第一周，聽了帶隊教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進行新教法嘗試。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經(jīng)驗彌補自我的不足。

2、在實習中，我不僅僅只限于教學工作，并且根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情景，開展了很多有益的'活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習教師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離堅持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一齊玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有必須的嚴肅度，這樣在學生面前堅持了必須的威信。

三、做教師容易，做好教師難

做一名教師容易，做一名好教師的確很難。教學工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班團體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫忙。做學生學習上的良師，生活中的益友。

實習工作還有半個月就要結(jié)束了，但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習，也提高了我的專業(yè)水平，教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的提高。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是歡樂的，并且永遠銘記于心。

實習完之后寫總結(jié)第22篇一、本年度的工作成績

自從7月份進所之后，我就感覺到一種踏實、勤奮的氛圍，這促使我們這些后來的年輕律師不敢有所懈怠，必須抓緊時間充實自己。抱著一顆謙虛學習的心態(tài)，我認真地學習所里每一位律師的優(yōu)點，把他們作為自己前進道路上的良師益友。其中，三位主任律師對我的關(guān)心和幫助更使我深受鼓舞，他們不僅是我業(yè)務(wù)上前進的燈標，更是我生活中的良師。

在大家的悉心幫助下，我在短時間也取得了微不足道的進步。首先，我將自己的思維從以前的學院式思維轉(zhuǎn)入到現(xiàn)實的司法環(huán)境中，這個轉(zhuǎn)換過程是我工作以來的最大收獲之一;其次，學習與當事人打交道的技巧。以前在學校，也不怎么懂得社會交往，現(xiàn)在我明白了社會交往對于一個律師的重要性了。再次，我基本上認真地完成了三位主任律師和其他律師交給我的任務(wù)，即使當天不能完成，晚上也會加班完成。最后，我開始感受到自己的價值。一個人只有為社會創(chuàng)造財富，才能體現(xiàn)他的價值。踏實的工作讓我感受到自己的價值，回報那些辛勤培育我的`人。

二、工作中的不足

雖然取得了些許微不足道的進步，但是工作中的不足還是很明顯的，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)工作細致程度有待提高

因為經(jīng)驗不足，工作中出現(xiàn)過一些失誤。譬如，曾出現(xiàn)因為在簽收法律文書的時候沒有注明簽收時間，后來在其他律師詢問時，無從答起。后來在向法院及時查詢后，才沒有造成嚴重后果。另外，在接待當事人方面，有時候不能很好地拿捏到位。

(二)法律法規(guī)的熟悉程度不夠

對于工作中常用的法律法規(guī)熟悉程度還是不夠，不能做到有問必答，爛熟于心的程度。由于法律法規(guī)的更新速度較快，要求我們律師也必須及時更新我們的知識，這樣才能跟上形勢的發(fā)展需要。

三、不足的改進方案

針對工作中出現(xiàn)的不足，我認為需要做好以下幾個方面的工作，才能取得更大的進步：

(一)工作需要更細心、耐心

不論是接待當事人還是做好日常的工作，都需要做好細節(jié)工作。有人說“打官司就是打證據(jù)”，這句話應(yīng)用到我們的律師生活中更是有其重要作用?？梢赃@么說，細節(jié)決定成敗，也決定一個律師的職業(yè)素養(yǎng)。因此，要想把自己變成一個受人尊重的職業(yè)律師，必須注重細節(jié)。

(二)虛心向其他律師請教

其他律師之所以能夠有今天的成就，就是因為他們付出了比別人更多的汗水。我們這些新來的律師，要想取得令人滿意的成績，就必須不恥上問，學習其他律師身上的閃光點。

(三)經(jīng)常學習，熟悉法律法規(guī)的變動

對于律師而言，我們的天平上有兩桿秤，一是事實，二是法律。脫離了事實和法律的律師不能稱為律師，而只能是訟棍。從其口中吐出的詞匯體現(xiàn)了不了智慧的光芒，卻透露著撒旦的狡詐，令人對我們敬而遠之。

四、工作展望

認真回顧了一年工作成就與不足后，我覺得自己還是有信心做好自己的工作，也相信自己能成為一名稱職的律師。

前途雖崎嶇，我仍堅定行!

實習完之后寫總結(jié)第23篇實習生涯馬上就結(jié)束了，我深深地感受到了做一個醫(yī)生并不容易，而做一個好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起，我們就不再只屬于自己了，我們的一言一行，不只是對自己負責，對病人負責。在實踐中，我取得的主要成果如下：

首先，認識到臨床實踐中理論聯(lián)系實際的重要性。不經(jīng)過實踐的檢驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實踐和理論的雙管齊下，才能達到這一效果。思想指導(dǎo)行動，鞏固了理論知識，提高了實踐能力，再也沒有比思想指導(dǎo)行動更強大的東西了，我們不再只是校園里的孩子，而是社會上的小學生。

其次，學習交流和關(guān)心的重要性。Trudo博士說：“有時，去治療；經(jīng)常，去幫助；總是，去安慰。有時候總是，一步一步地走出為醫(yī)的三種境界，我們的醫(yī)者的責任，不只是醫(yī)治疾病，更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實習，讓我深切體會到人性的關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學之父希波克拉底有一句名言：“醫(yī)生有三大法寶，第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀?！彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機能，而語言卻能治愈人們內(nèi)心的恐懼。只有心中有期待，一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫(yī)生的信任，幫助治療方案正常進行，達到事半功倍的效果。

實習完之后寫總結(jié)第24篇金工實習是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高校工科學生學習機械制造基本工藝方法和技術(shù)，完成基礎(chǔ)工程訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高自己的操作技能和實踐能力，而且加強了理論與實踐相結(jié)合的訓練，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是我們學習鍛煉的好機會！通過這次短暫但充實的實習，我學到了很多。

實習期間，我參加了車工、數(shù)控機床、鉗工、焊工、刨工的實習，從中我學到了很多有價值的東西，讓我學到了書本上學不到的東西，增強了我的實踐能力。

一、特納

第一次金屬加工實踐對我們來說非常新鮮。一大早，我們懷著極大的興趣出發(fā)去實習基地。一個小時后，我們坐車去了朝陽東區(qū)。老師把我們專業(yè)的48名學生分組，我最先接觸到的第一組車床。

車削是指利用工件在車床上的旋轉(zhuǎn)和運動來加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面，包括內(nèi)外錐面、內(nèi)外螺紋、端面、凹槽等。車刀、鏜刀、鉆頭等。都是通過轉(zhuǎn)動。車削銷釘時，工件的旋轉(zhuǎn)是主要運動，相對于工件的橫向或縱向運動是進給運動。

面對巨大的車床，我們對它既好奇又陌生。老師給我們仔細講解了車床各部分的名稱和操作規(guī)則。我們逐漸熟悉了前端、進料箱、工具箱和托盤等主要部件的控制。老師讓我們先不要開動車床，重點放在縱橫兩個手動送料練習上。要求進退準確自如，進給動作要緩慢、均勻、連續(xù)。等到了一定程度，就可以開車去實習了，每一個操作都是進行到我們熟悉為止。

從下午開始，我們開始了實際的處理工作。我們的任務(wù)是用45號鋼坯加工一個錘柄。老師先給我們演示了加工過程?？粗鴰煾导庸さ木洛N柄，我們都躍躍欲試。看主進程的時候非常容易操作。我自己處理了才知道差距是什么。先不說一開始對車床的恐懼，尺寸的測量和進給速度的控制都得忙半天。有時候忘了處理步驟，感覺很茫然。終于在師傅的指導(dǎo)下完成了錘柄。雖然不是杰作，但我看著自己的成就，滿心歡喜。

車工是產(chǎn)品加工中非常重要的工作，是一個對經(jīng)驗和熟練程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過自己的實際操作，知道功夫真的不是一天練出來的。師傅做的時候，自動送刀和手動送刀的連接非常順暢，幾乎看不到痕跡。但是我自己做的時候總覺得會有一點停頓，中間會有過渡的痕跡；母盤加工的錐面平整光滑。雖然自己加工的時候很小心，但是還是達不到師傅那樣均勻的送料速度。

經(jīng)過老師的講解和我們的實際操作，我們對車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深入的了解，知道什么樣的結(jié)構(gòu)可以在車床上輕松、準確的加工出來，是很難加工出來的，這樣如果需要做一些簡單的設(shè)計，就可以心中有數(shù)，盡可能的使結(jié)構(gòu)合理、易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

二、數(shù)控機床

實習完之后寫總結(jié)第25篇轉(zhuǎn)眼間，三年大學生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始，對一些工作會感到無從下手，茫然不知所措，漸漸的，便學會開始著手做事。

在教育實習的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課；寫聽課記錄。完成了教學的教案和試講，得到指導(dǎo)教師、和同學們的建議；平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的.。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步

出于小學生對新老師的新鮮感，在教學時，他們能夠積極配合我的教學，認真聽講，學習吸收能力很強。只是我所教學的班級由于原任教師的教學模式與我所使用的教學模式有所不同而無法很好的接受。

此次的實習，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學生與我們那時的學習態(tài)度有明顯的不同。以前的學生可能有升學的壓力而比較認真學習，相比較之下，現(xiàn)在的學生甚至家長或多或少因為是義務(wù)教育而缺少這方面的關(guān)注。

一個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好

一個月的實習，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老