甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)九年制學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期學(xué)習(xí)評價物理試題（解析版）

八年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)評價物理一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.智能手機是我們常見的通訊工具，請你估測一下手機的重力大約為（）A.0.5N B.5N C.0.2N D.2N【答案】D【解析】一般手機的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故選D。2.我們用掃把掃地，左手握住柄的末端，右手向前推掃柄時，掃把是（）A省力杠桿 B.費力杠桿 C.等臂杠桿 D.都不正確【答案】B【解析】我們用掃把掃地，左手握住柄的末端的點是支點，右手向前推掃柄的力是動力，地面給掃把的摩擦力是阻力，此時動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿。故選B。3.汽車在高速公路行駛，往往要被限制最大行駛速度，如果用物理學(xué)的思維來解讀，其目的是（）A.限制摩擦力 B.限制勢能 C.限制動能 D.限制慣性【答案】C【解析】車的速度越大，動能就越大，由于慣性，在剎車時不容易停下來，為了防止交通事故，所以要限制汽車行駛最大速度。故選C。4.俗話說“磨刀不誤砍柴工”，如圖所示將斧頭磨鋒利的目的是（）A.增大壓力 B.增大壓強 C.減小壓力 D.減小壓強【答案】B【解析】如圖所示，將斧頭磨鋒利的目的是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5.當(dāng)兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器（）A.做功多 B.做功少 C.做功慢 D.做功快【答案】D【解析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能說明做功的多和少；故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6.將一重為2.5N的石塊放入盛滿水的溢杯中，從杯中溢出的水重為1N，求該石塊所受的浮力（）A.3.5NB.2.5NC.1.5ND.1N【答案】D【解析】由阿基米德原理可知，物體浸入在盛滿水的溢水杯中，物體受到水的浮力為故D正確，ABC錯誤。故選D。7.下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系B.手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D.重力的方向總是垂直向下【答案】A【解析】A．力的大小、方向和作用點叫力的三要素，力的三要素都能影響力的作用效果，故A正確；B．物體間力的作用是相互的，手拍桌子，手對桌子施加力的作用，桌子同時對手施加反作用力，故B錯誤；C．被拉長的彈簧和懸掛著重物的鋼絲繩，都發(fā)生了彈性形變，所以都受到彈力的作用，故C錯誤；D．重力的方向是豎直向下的，故D錯誤。故選A。8.小華參加校外勞動時，經(jīng)歷了如下過程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推動；③在小明的幫助下，他們將這筐玉米抬起并放到手推車上；④接著他們用水平力推著手推車沿水平路面前往倉庫。則（）A.①中小華對這筐玉米做了功 B.②中小華對這筐玉米做了功C.③中他們對這筐玉米做了功 D.④中他們對手推車沒有做功【答案】C【解析】做功的兩個必要因素：有力且物體在這個力的方向上移動了一段距離。A．①中她用力搬一筐玉米，未能搬起，有力但是物體沒有移動距離，未做功，故A不符合題意；B．②中她又用力推筐，仍未推動，有力但是物體沒有移動距離，未做功，故B不符合題意；C．③中在小明的幫助下，他們將這筐玉米抬起并放到手推車上，有力，且這筐玉米在托舉力的方向上移動了距離，他們對這筐玉米做了功，故C符合題意；D．④中接著他們用水平力推著手推車沿水平路面前往倉庫，手推車在推力的作用下移動了距離，他們對手推車做了功，故D不符合題意。故選C。9.在探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的活動中，某同學(xué)將微小壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中，進行了如圖所示的實驗，根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是（）A.液體內(nèi)部壓強跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部壓強跟深度的關(guān)系C.液體內(nèi)部壓強跟方向的關(guān)系D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強【答案】A【解析】根據(jù)公式p=pgh可知，液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，該同學(xué)將微小壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察圖片還能發(fā)現(xiàn)，微小壓強計的探頭放在液面以下相同深度處，而且橡皮膜的朝向也是相同的，由此可知該同學(xué)控制了液體的深度相同，來研究液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10.如圖所示，斜面長s為，高h為，現(xiàn)將重的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端，若拉力F為，拉力的功率為，則下列說法錯誤的是（）A.斜面的機械效率為80% B.拉力做的總功為C.提升物體所做的有用功為 D.物體由斜面底端運動到頂端用時2s【答案】B【解析】ABC．提升物體所做的有用功為拉力做的總功為斜面的機械效率為故AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D．物體由斜面底端運動到頂端用時故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共16分）11.2024年4月25日，搭載神舟十八號的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。在加速升空的過程中，神舟十八號的動能__________，機械能__________。（均選填“增大”“不變”或“減小”）【答案】①.增大②.增大【解析】[1][2]在加速升空的過程中，神舟十八號的質(zhì)量不變，速度增大，高度變高，所以動能變大，重力勢能變大，機械能是動能和勢能之和，機械能變大。12.古人用成語“以卵擊石”比喻不估計自己的力量，自取滅亡?！奥选睋簟笆焙笃茡p說明力能改變物體的_________，撞擊過程中，“卵”對“石”的力的大小__________（選填“小于”“等于”或“大于”）“石”對“卵”的力的大小?！敬鸢浮竣?形狀②.等于【解析】[1]“卵”擊“石”后破損，“卵”的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀。[2]“卵”對“石”的力和“石”對“卵”的力是一對相互作用力，大小相等。13.學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個___________滑輪，它雖然不能省力，但能夠改變___________?！敬鸢浮竣?定②.力的方向【解析】[1]升旗時向下拉繩子，旗子徐徐上升，旗桿頂部的滑輪的軸不隨物體的移動而移動位置，所以頂部的滑輪是定滑輪。[2]定滑輪的工作特點是不省力，但可以改變力的方向。14.如圖甲是生活中常見的塑料瓶，瓶蓋周圍有豎條紋是為了_________摩擦；往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃，然后把熱水倒出，迅速蓋上瓶蓋，過一會兒瓶子變癟了，如圖乙，這個現(xiàn)象可以證明_________的存在?！敬鸢浮竣?增大②.大氣壓【解析】[1]瓶蓋上的豎條紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]往塑料瓶里倒適量熱水并晃一晃，然后把熱水倒出，迅速蓋上瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，瓶內(nèi)氣壓變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這說明大氣存在壓強。15.為了安全，禁止隨意下河游泳，因為看似平靜的水面可能暗藏“漩渦”，“漩渦”內(nèi)的水流速______，壓強______，容易將附近的人“吸”進去。（均選填“大”或“小”）【答案】①.大②.小【解析】[1][2]“漩渦”內(nèi)水流速大于周圍水的流速，由流體壓強的特點可知，流體流速越大，壓強越小，所以“漩渦”內(nèi)水的壓強小于周圍水的壓強，附近的人就容易被卷進“漩渦”。16.甲、乙、丙是三個體積、形狀相同的球，完全浸入水中后由靜止釋放，最后情況如圖所示，則受浮力最小的是__________球，重力最大的是_________球。（選填“甲”“乙”或“丙”）【答案】①.甲②.丙【解析】[1][2]由圖可知，三個球排開水的體積因為可知，三個球受到的浮力即甲球受到的浮力最??；由圖可知，甲漂浮，乙懸浮，丙沉底，則所以即丙球的重力最大。17.如圖所示是甲、乙兩機械做功情況的部分?jǐn)?shù)據(jù)。（1）甲的機械效率_______（選填“大于”“等于”或“小于”）乙的機械效率；（2）甲機械做有用功_______（選填“大于”“等于”或“小于”）乙機械做的有用功?！敬鸢浮竣?小于②.大于【解析】（1）[1]由圖可知，甲的機械效率為η甲＝1－75%＝25%乙的機械效率為η乙＝1－70%＝30%所以甲的機械效率小于乙的機械效率。（2）[2]甲的總功為甲的有用功為W有甲＝η甲W總甲＝25%×2000J＝500J而乙的有用功為90J，所以甲機械做的有用功大于乙機械做的有用功。18.如圖所示，有一邊長為正方體浸沒在水中，上表面離水面，水對下表面的壓強為______Pa；物體受到的浮力為_______N。（g?。敬鸢浮竣?1500②.10【解析】[1]正方體下表面在水中的深度h=10cm+5cm=15cm=0.15m下表面受到水的壓強[2]物體浸沒在水中，排開水的體積等于自身的體積為物體受到的浮力三、識圖、作圖題（本大題共4小題，每小題2分，共8分）19.如圖所示，船閘的閥門A打開，上游和閘室組成_______，閘室水位_______（選填“上漲”或“下降”），待上游和閘室水位相平時，打開閘門；船只可以從上游進入閘室。【答案】①.連通器②.上漲【解析】[1][2]如圖所示的船閘，船閘的閥門A打開，上游和閘室上端開口，下部連通，組成連通器，根據(jù)連通器原理可知，閘室水位上漲。20.氫氣球下吊一小重物，若不計空氣阻力的影響，小重物恰沿方向做勻速直線運動時，正確的圖是______（選填“甲”或“乙”），物體受到氫氣球的拉力與物體的重力是一對______（選填“平衡力”或“相互作用力”）?！敬鸢浮竣?乙②.平衡力【解析】[1][2]氫氣球下吊一小重物，若不計空氣阻力，則小重物只受到重力和氫氣球的拉力，小重物恰沿MN方向勻速直線運動，所以它受到的兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線和同一物體上，由于重力的方向始終豎直向下，拉力的方向豎直向上，所以正確的圖是乙。21.如圖，為某同學(xué)在進行立定跳遠測試過程中的某一瞬間（不計空氣阻力），O點為重心，請畫出該同學(xué)的受力示意圖。【答案】【解析】由于不計空氣阻力，故某同學(xué)在進行立定跳遠測試過程中的某一瞬間只受到豎直向下的重力，如圖所示：22.在如圖中畫出杠桿受到的阻力以及動力臂的示意圖。【答案】【解析】由圖可知，O為杠桿的支點，F(xiàn)對杠桿的拉力為動力，由支點O作作用線的垂線，垂線段長為動力臂；物體對杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由此作出阻力，如下圖所示：四、實驗探究題（本大題共3小題，每空2分，共26分）23.如圖，是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。（1）本次實驗前，應(yīng)在________方向上對彈簧測力計進行調(diào)零；（2）如圖-1，沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，木塊受到的拉力大小___________（選填“大于”“小于”或“等于”）木塊受到的滑動摩擦力大??；（3）如圖-1，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做速度大小不同的勻速直線運動。發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（4）如圖-2，在木塊上加放鉤碼，沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動。改變鉤碼的數(shù)量，多次實驗后得出結(jié)論：其他條件一定時，壓力越大，滑動摩擦力越_________?！敬鸢浮竣?水平②.等于③.無關(guān)④.大【解析】（1）[1]因為需要測量水平方向上摩擦力的大小，所以實驗前首先應(yīng)按水平方向?qū)椈蓽y力計進行調(diào)零，即測力前要使指針對準(zhǔn)零刻度線。（2）[2]只有沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。（3）[3]滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，當(dāng)接觸面的粗糙程度相同和壓力大小相等，無論木塊勻速直線運動的速度怎樣變化，其受到的滑動摩擦力的大小始終不變。（4）[4]從圖2實驗知，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，且壓力越大，測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，所得結(jié)論的是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。24.如圖甲所示，某實驗小組利用實心圓柱金屬塊探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”。（1）金屬塊的重力是________N；（2）比較實驗步驟①④⑤可知，浮力大小與________有關(guān)；（3）當(dāng)金屬塊從接觸水面到浸沒于水中，直至更深位置（未觸底），在圖乙中能表示此過程金屬塊所受浮力F與進入水中深度h關(guān)系的圖象是________（選填“a”或“b”）；（4）該實驗運用的主要科學(xué)探究方法是_________。【答案】①.2.7②.液體密度③.b④.控制變量法【解析】（1）[1]由①可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，金屬塊受到的重力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，為2.7N。（2）[2]步驟①④⑤中，金屬塊排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，受到的浮力不同，由此可知：浮力大小與液體密度有關(guān)。（3）[3]金屬塊剛接觸水面時，所受浮力為0，隨著浸入水中深度的增加，物體排開水的體積逐漸增大，所受浮力增大，當(dāng)物體全部浸沒在水中時，物體排開水的體積不變，浮力大小不再變化，因此符合的是圖像b。（4）[4]要探究的問題有多個影響因素時，探究與某一因素的關(guān)系應(yīng)控制其他因素不變，這是控制變量法。25.在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）將裝置放在水平桌面上，靜止時如圖甲所示.為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）實驗中，在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，第1、2次杠桿平衡時的數(shù)據(jù)已填入下表。圖乙是第3次杠桿平衡時的情景，此次杠桿右側(cè)的阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)①為_________，②為_________；實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.50.22025220.151.50.231.50.1①②（3）分析實驗數(shù)據(jù)，可歸納出杠桿的平衡條件：_____________（用F1、F2、l1、l2表示）；（4）某小組對實驗過程交流、討論后，按圖丙所示又進行了實驗.老師肯定了他們的做法，并指出，用彈簧測力計斜拉可使結(jié)論更具普遍性，因為這樣做改變了__________?！敬鸢浮竣?右②.1③.0.15④.F1l1＝F2l2⑤.力的方向（或力臂的大?。窘馕觥浚?）[1]如圖甲，杠桿右端高，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置靜止，這樣便于讀出力臂大小。（2）[2]如圖乙，左側(cè)為3個鉤碼，重1.5N，右側(cè)為2個鉤碼，所以重1N，故數(shù)據(jù)①為1。[3]左側(cè)力臂為2格，力臂長0.1m，右側(cè)力臂為3格，所以力臂為0.15cm，故數(shù)據(jù)②為0.15。（3）[4]由表中數(shù)據(jù)可知，動力×動力臂＝阻力×阻力臂，用公式表示為F1l1＝F2l2。（4）[5]用彈簧測力計斜拉可以改變拉力的方向，同時可以改變對應(yīng)力臂的大小，這樣得出的結(jié)論更具普遍性。五、計算與簡答題（本大題共3小題，共20分.簡答部分要有必要的分析和說明，計算部分要有主要公式及數(shù)值代入過程，計算結(jié)果要有數(shù)值和單位）26.飛鏢是一項風(fēng)靡全球的室內(nèi)體育運動，是集趣味性、競技性于一體的休閑運動項目。如圖是運動員投擲飛鏢時的簡化示意圖，飛鏢離手后仍可繼續(xù)向前運動的原因是由于__________。小亮認(rèn)為若飛鏢沿圖中的虛線方向擲出，只要飛鏢離手后的速度足夠快，就一定能扎中鏢盤的中心位置（P點），空氣阻力忽略不計，你認(rèn)為小亮的觀點是__________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是___________________?！敬鸢浮竣?飛鏢具有慣性②.錯誤③.飛鏢投出后受到重力的作用，重力的方向豎直向下，受力不平衡【解析】[1]一切物體都有慣性，飛鏢離手后，由于飛鏢具有慣性，所以飛鏢離手后仍可繼續(xù)向前運動。[2][3]空氣阻力忽略不計，飛鏢投出后受到重力的作用，重力的方向豎直向下，受力不平衡，不會做勻速直線運動，而是在向前運動的同時還會向下落，所以小亮觀點錯誤。27.如圖甲是我國自主研制的全球最大集裝箱船舶“地中海伊琳娜”號，該貨船是當(dāng)之無愧的“海上巨無霸”和“帶貨之王”。（g取10N/kg）（1）若貨船滿載排水量為3.2×105t，則該貨船滿載正常航行時所受浮力為多少?（