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我理想的大學(xué)演講稿6篇我理想的大學(xué)演講稿篇1

光陰飛逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然,我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在,為的只是金榜題名時的喜悅與成就??既∫凰硐氲拇髮W(xué)相信是每一個高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么,真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說愛,不該是宿舍里的開黑五連坐,不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了,十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么,因?yàn)槟蔷褪撬麄兝硐胫械拇髮W(xué)生活,是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。

事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場游戲的話,那么大學(xué)之前都在為了這場游戲做準(zhǔn)備,決定你的起點(diǎn)是高是低,是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn),再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟蹋荒廢。大學(xué)是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力,可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對我們說的.什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻,只有越來越忙,越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識。

大學(xué)的社團(tuán)活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器,只懂得學(xué)習(xí),考試,總結(jié),再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動可以鍛煉我們與人交際的能力,培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán),我一定會積極參加。同時,大學(xué)又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課,沒有了體育老師,原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好,但是像我這樣不愛鍛煉的人來說,的確是要命的。所以大學(xué)生活,必須包含鍛煉的時間!

在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù),現(xiàn)在的追求無非是考取一個如何如何的大學(xué),但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學(xué)給了我們時間和機(jī)會。在大學(xué)里我們會接觸到各種各樣的知識,各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會。我相信會在大學(xué)生活中找到自己的追求,讓自己不會從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。

我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在臨近畢業(yè)時,我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的,我在這里體會到了青春的美好,拼搏的驕傲!

我理想的大學(xué)演講稿篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺得,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,覺得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽矣X得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則覺得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的講話完了,謝謝。

我理想的大學(xué)演講稿篇3

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo),時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我理想的大學(xué)演講稿篇4

現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的.差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家?!睍r隔20年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯?!蔽遗宸倚r候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。

一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他唱念佛號,日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞?。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子?!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀?!敝鞒治⑽⒁恍?,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的?!?/p>

這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場的每位同學(xué)都會明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動,讓實(shí)際行動來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。

不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長,設(shè)計(jì)一下自己的人生。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!

再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個學(xué)期,倒也達(dá)到了一個比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。

我理想的大學(xué)演講稿篇5

九月,記于半夢半醒之間

深秋,恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇,不知不覺間已經(jīng)只是身后長長的路途。

我抬頭,迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿,卻絲毫沒有我已習(xí)以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛,任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑,竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。

當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時候,她們輕輕從我身邊走過,發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

回神,我已在原地佇留長久。我再次起步,卻在偌大的校園中迷路。路過,是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授,卻將枯燥的內(nèi)容說得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上,取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神,看著講師,看著黑板上的一字一句。

我沒有再走下去,生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身,那校樓旁,儼然一棵,參天的青松。

展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑,似是進(jìn)行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間,籃球應(yīng)聲入框,原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。

而進(jìn)球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的對抗之中。

在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中,我分明,感到了感動。

這一次我留到了最后,盡管沒有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼,盡管或許沒有人注意到我。

轉(zhuǎn)眼已然是午后,陽光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂,舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中,歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟,伴隨著翩翩的輕舞。

那一瞬間我以為我走錯了世界,我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是沒有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂園。

音樂戛然而止,我站在角落里輕輕地鼓掌,為那種美麗得如同夢幻的光暈。

步出禮堂之時,天色暗了,蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。

誰說進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋,誰說大學(xué)里沒有一個真正的學(xué)生?

一切,去真實(shí)地看,真實(shí)地感受,方能明白其中真諦。

那么接下來,要走向哪里呢?

路上不時有人與我擦肩而過,朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進(jìn)了教學(xué)樓,而我,卻終于在校門口止了步。

校門口鮮紅色大-片大-片的花朵,在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落,那不是感傷的眼淚,卻是幸福的銀珠。

良久的凝視,我以為我變成蝴蝶,就此不再離開。那些花兒搖一搖身子,微笑一般,歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好

一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。

莊周曉夢迷蝴蝶。

當(dāng)我喃語,公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大-片大-片鮮紅的花兒,依舊在風(fēng)中挺立,歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。

我理想的大學(xué)演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的.殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,

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