2024屆江西省上饒市鉛山縣四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題含解析

2024屆江西省上饒市鉛山縣四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．觀察下圖．學校在小玲家（）偏（）（）度的方向上，距離是（）．2．我國第六次全國人口普查時，山東省約有95790000人，橫線上的數(shù)讀作()，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。3．仔細觀察右圖，∠A＝（______）°。4．將9.675的小數(shù)點向右移動一位，得到的數(shù)是（___________），在得到的這個數(shù)中“5”在（________）位上，表示5個（___________）。5．0.682去掉小數(shù)點后得到的數(shù)是原來的（）倍。6．小馬虎把10.72－（m＋1.5）算成了10.72－m＋1.5，他這樣計算的結(jié)果比正確結(jié)果（________）（填“多”或“少”）（________）7．4.35kg＝（________）kg（________）g；5dm240cm2＝（________）dm2。8．甲筐梨是乙筐梨的3倍，如果從甲筐中取出15個梨放入乙筐中，那么兩筐梨一樣重。原來甲筐有（_______）個梨，乙筐有（__________）個梨。9．正方形的周長增加4厘米，它的邊長增加厘米．10．等腰三角形的風箏，如果其中的一個底角是70°，那么它的頂角是（________）°。11．在你認識常見的平面圖形中，有無數(shù)條對稱軸的圖形是________．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．籃球架、橋梁斜拉索的設(shè)計利用了三角形的穩(wěn)定性。（_______）13．0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同。（________）14．809990000精確到用“億”作單位的近似數(shù)是9億．（___）15．0.06里有6個十分之一．（_______）16．把7.16的小數(shù)點向左移動兩位，得到的數(shù)是它的100倍。（________）17．有兩條對稱軸的圖形只有長方形．（____）18．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．（）和15×24的積相等。A．0.15×240 B．1.5×2.4 C．150×2.4 D．1.5×240020．一個六邊形的內(nèi)角和是（）。A．360° B．720° C．540°21．0.582這個數(shù)，“8”在（）位上。A．個 B．十 C．百分22．下列說法中正確的是（）。A．如果被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.8，那么差增加11.6 B．兩條直線的關(guān)系不是垂直就是平行C．8.0的計數(shù)單位比8.00的計數(shù)單位大 D．3.19≈3.1是依據(jù)“進一法”湊整得到的23．用計算器計算時，按鍵方法正確的是（）。A． B． C．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。50×20＝550÷50＝35×12＝14÷7×2＝1＋9×8＝380－99＝300×3＝510÷30＝25×9×4＝90－（36＋44）＝25．列豎式計算．1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27．連一連。28．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．天氣逐漸炎熱了，同心超市以批發(fā)價購進9箱巧克力雪糕，每箱50支。批發(fā)價每箱100元，零售價每支3元。如果按零售價全部賣完，可以賺多少錢？30．體育王老師為參加小學生運動會的隊員在下面服裝中挑選26套運動服，最多要花多少錢？最少要花多少錢？31．王大伯第一天收獲24筐紅薯，共重720千克，第二天比第一天多收10筐。照這樣計算第二天收獲紅薯多少千克？32．四（2）班同學去公園種樹。全班一共要種多少棵樹？33．每6個羽毛球裝一袋，每5袋裝一盒。600個羽毛球要裝多少盒？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、北偏西40°或者西偏北50°．800米【解析】略2、九千五百七十九萬95791【解析】略3、70【分析】解答此題先根據(jù)平角等于180°，求出∠ACB，再運用三角形內(nèi)角和180°減去∠B和∠ACB的度數(shù)即可求出∠A的度數(shù)?！驹斀狻俊螦CB＝180°－125°＝55°∠A＝180°－55°－55°＝70°故答案為：70°【點睛】解答此題要認真觀察所給圖形，求角的度數(shù)的問題，一般根據(jù)平角的度數(shù)和三角形內(nèi)角和來解答。4、96.75百分0.01【分析】小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)值擴大到原來的10倍，小數(shù)點向右第一位是十分位，表示0.1，第二位是百分位，表示0.01?！驹斀狻繉?.675的小數(shù)點向右移動一位，得到的數(shù)是96.75，在得到的這個數(shù)中“5”在百分位上，表示5個0.01?！军c睛】此題主要考查學生對小數(shù)點移位和小數(shù)位數(shù)以及含義的理解與應用。5、1000【解析】把0.682的小數(shù)點去掉變成682，相當于把0.682的小數(shù)點向右移動了3位，此數(shù)就擴大了1000倍，也就是說得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍；據(jù)此解答。【詳解】把0.682的小數(shù)點去掉變成682，相當于把0.682的小數(shù)點向右移動了3位，得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍；故答案為1000【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。6、多3【分析】把10.72－（m＋1.5）去括號為10.72－m－1.5，如果算成10.72－m＋1.5，得數(shù)肯定比正確的多，用后者減去前面即可解答。【詳解】根據(jù)分析，先把10.72－（m＋1.5）去括號為10.72－m－1.5；10.72－m＋1.5－（10.72－m－1.5）＝10.72－m＋1.5－10.72＋m＋1.5＝3【點睛】此題主要考查學生對去括號的認識，需要牢記去括號后，括號內(nèi)的計算要變號。7、43505.4【分析】kg和g之間的進率是1000；dm2和cm2之間的進率是100；據(jù)此解答即可。【詳解】4.35kg＝4kg350g；5dm240cm2＝5.4dm2?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、4515【解析】略9、1【解析】試題分析：依據(jù)正方形的周長公式可知：周長增加4厘米，相當于每個邊長增加4÷4=1厘米，于是問題得解．解：4÷4=1（厘米），答：它的邊長增加1厘米．故答案為1．點評：此題主要考查正方形的周長公式，將數(shù)據(jù)代入公式即可求解．10、40【分析】根據(jù)等腰三角形的特征，兩腰相等，兩底角角度相等，三角形的內(nèi)角和為180°，用內(nèi)角和減去兩個底角的度數(shù)就可得到頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80°－（70°＋70°）＝180°－140°＝40°故答案為：40【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及等腰三角形的特征，關(guān)鍵要知道兩底角相等。11、圓【詳解】圓的任意一條直徑所在的直線都是對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】略13、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出0.35和0.350的大小相同；然后根據(jù)0.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一，判斷出0.35和0.350的計數(shù)單位不同即可。【詳解】因為0.35＝0.350；

所以0.35和0.350的大小相同；

因為0.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一；

所以0.35和0.350的計數(shù)單位不同；

0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯誤.三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】一個因數(shù)擴大（或縮小）若干倍（0除外），另一個因數(shù)縮小（或擴大）相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)積不變性質(zhì)可知，和15×24的積相等的算式是150×2.4。故選C?！军c評】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用。20、B【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可?！驹斀狻苛呅蔚膬?nèi)角和：（6－2）×180°＝4×180°＝720°故答案為：B【點睛】本題重點考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計算可得。21、C【分析】本題主要考查小數(shù)數(shù)位的認識。小數(shù)點前面的0在個位上，小數(shù)點后面從左往右依次是十分位、百分位、千分位……，據(jù)此解答?！驹斀狻繑?shù)字8在小數(shù)的小數(shù)部分第二位，所以是百分位。故答案為：C【點睛】認識小數(shù)的數(shù)位是解答本題的關(guān)鍵。22、C【分析】（1）根據(jù)差的變化規(guī)律可知，被減數(shù)和減數(shù)同時增加相同的數(shù)，則差不變。（2）同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行和相交，垂直是特殊的相交。（3）一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，一位小數(shù)的計數(shù)單位大于兩位小數(shù)的計數(shù)單位。（4）進一法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進一。去尾法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都不需要向它的前一位進1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．如果被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.8，那么差不變，原說法錯誤；B．兩條直線的關(guān)系不是相交就是平行，垂直是特殊的相交，原說法錯誤；C．8.0的計數(shù)單位是0.1，8.00的計數(shù)單位是0.01，則8.0的計數(shù)單位比8.00的計數(shù)單位大，原說法正確；D．3.19≈3.1是依據(jù)“去尾法”湊整得到的，原說法錯誤；故答案為：C。【點睛】同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行，當相交成直角時，兩條直線互相平行。熟練掌握進一法和去尾法的定義，注意區(qū)分。23、C【分析】根據(jù)計算器的使用方法，依次輸入計算即可?！驹斀狻坑糜嬎闫饔嬎銜r，按鍵方法正確的是；故答案為：C【點睛】本題考查計算器的使用，靈活掌握計算器的使用方法，是解答此題的關(guān)鍵。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1000；11；420；4；73；281；900；17；900；10【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?0×20＝1000550÷50＝1135×12＝42014÷7×2＝2×2＝41＋9×8＝1＋72＝73380－99＝281300×3＝900510÷30＝1725×9×4＝90090－（36＋44）＝90－80＝10【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。25、4.532.360.1568【解析】略五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、450元【解析】先求按零售價出售，一