2024吉林省長春市二道區(qū)中考初三一模數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
2024吉林省長春市二道區(qū)中考初三一模數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
2024吉林省長春市二道區(qū)中考初三一模數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
2024吉林省長春市二道區(qū)中考初三一模數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁
2024吉林省長春市二道區(qū)中考初三一模數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024.042024.04本試卷包括三道大題,考試時間為120分鐘.考試結(jié)束后,只交答題卡一、選擇題(本大題共8道小題,每小題3分,共24分)1.下列計算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是A. B. C. D.2.長白山脈,粉雪靜風(fēng),滑雪愛好者馳騁雪浪;查干湖畔,冰湖騰魚,八方來客熙熙攘攘.這個雪季,吉林省冰雪旅游異常火熱,數(shù)據(jù)顯示,2024年春運期間,吉林省接待國內(nèi)游客約為20500000人次.其中20500000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.3.下列幾何體均由五個大小相同的小正方體搭成,其中主視圖與其它三個都不同的是A.B.C. D.4.不等式的解集在數(shù)軸上表示為A. B.C. D.5.如圖,O是量角器的中心,點M是量角器上一點,直尺ABCD的一邊AB與量角器的零刻度線重合,OM與CD相交于點N.若量角器上顯示∠MOB的讀數(shù)為70,則∠DNM的度數(shù)為(第5題)(第6題)(第7題)A.70°(第5題)(第6題)(第7題)6.近年,長春市城區(qū)內(nèi)的背街小巷都安裝上了路燈,為市民提供更多的出行方便.如圖所示,其中一款路燈的燈桿AC高9米,燈臂AB長1米,燈臂與水平面的夾角為,則燈臂的最高點B到地面的距離為A.(9+sinα)米 B.(9+cosα)米 C.(9+tanα)米 D.9cosα米7.如圖,已知∠AOB小于60°,在射線OA上取一點C,以點О為圓心,OC長為半徑作交OB于點D,連結(jié)CD.以點D為圓心,CD長為半徑作弧,交于點P,再以點P為圓心,CD長為半徑繼續(xù)作弧,交于點Q,連結(jié)OQ,CQ.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論錯誤的是A.∠BOQ=2∠AOBB.∠AOB=∠QCD C.CQ=3CDD.∠DOQ=2∠QCD(第8題)8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A是反比例函數(shù)第一象限內(nèi)圖象上一點,過點A分別作AB⊥x軸,AC⊥y軸,交反比例函數(shù)的圖象于點B和點C,過點B作BP⊥y軸于點P,連結(jié)PA,PC.若PC平分∠APB,tan∠ACP=,則的值為(第8題)A. B. C. D.二、填空題(本大題共6道小題,每小題3分,共18分)9.計算:.10.因式分解:.11.若關(guān)于x的一元二次方程沒有實數(shù)根,則m的取值范圍是.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,4),(4,0),將△AOB沿x軸正方向平移至△CBD,此時點C的坐標(biāo)為.(第12(第12題)(第13題) 13.如圖,四邊形ABCD是的內(nèi)接四邊形,AB=AD,直線MN與相切于點A.若∠MAD=40°,則∠C的大小為度.14.如圖,排球運動員站在點О處練習(xí)發(fā)球,將球從О點正上方發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(米)與運行的水平距離x(米)滿足表達式y(tǒng)=-0.02x2+0.24x+a.已知球網(wǎng)與О點的水平距離為9米,高度為2.43米,球場的邊界距О點的水平距離為18米.若排球不碰球網(wǎng)且不出界,則a的取值范圍是.(排球落在邊界線上時為界內(nèi))(第(第14題)三、解答題(本大題共10小題,共78分)15.(6分)先化簡,再求值:,其中.16.(6分).17.(6分)用計算機處理數(shù)據(jù),為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯,某研究室安排兩位程序操作員各輸入一遍,比較兩人的輸入是否一致.兩人各輸入2640個數(shù)據(jù),已知甲的輸入速度是乙的2倍,結(jié)果甲比乙少用2小時輸完.這兩個操作員每分鐘各能輸入多少個數(shù)據(jù)?18.(7分)如圖,已知平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線EF與邊AB、CD分別交于點E、F.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(第18題)(2)若,,則菱形AECF的面積為(第18題)19.(7分)圖①、圖②、圖③均是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點,點A、B、C均為格點.只用無刻度的直尺,分別在給定的網(wǎng)格中按下列要求作圖:(1)在圖①中,確定一個格點M(不與B重合),連結(jié)AM、CM,使得△ACM的面積和△ABC的面積相等;(2)在圖②中,確定一個格點M,連結(jié)AM、CM,使得△ACM的面積是△ABC的面積的2倍;(3)在圖③中,確定兩個格點M和N,連結(jié)BM、MN和CN,使得四邊形BMNC的面積是△ABC的面積的3倍.圖①圖①圖②圖③(第19題)20.(7分)近期,許多市民對我市“道路交通擁堵指數(shù)”很感興趣,它相當(dāng)于把擁堵情況數(shù)字化,其計算公式是:.例如:從A點→B點暢通期只需要10分鐘,擁堵期需要20分鐘,那么就意味著擁堵期從A點→B點需要花費的時間是暢通期的2倍,這個時候的道路交通擁堵指數(shù)將會顯示為2.目前,我市界定交通狀況的道路擁堵指數(shù)范圍如下:1≤擁堵指數(shù)<1.5為暢通;1.5≤擁堵指數(shù)<1.8為緩行;1.8≤擁堵指數(shù)<2.2為擁堵;擁堵指數(shù)≥2.2為嚴(yán)重?fù)矶拢ǖ?0題)抽取道路早高峰擁堵指數(shù)條形統(tǒng)計圖抽取道路早高峰擁堵指數(shù)扇形統(tǒng)計圖小張同學(xué)為了解本市早高峰時段部分路段的交通情況,隨機查閱了本市某天的早高峰道路交通擁堵指數(shù),(第20題)抽取道路早高峰擁堵指數(shù)條形統(tǒng)計圖抽取道路早高峰擁堵指數(shù)扇形統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)估計我市360條重點管理道路中早高峰時段處于擁堵和嚴(yán)重?fù)矶碌目倵l數(shù);(3)基于以上統(tǒng)計結(jié)果,我市交通管理部門建議交通參與者要綠色出行,文明行車,使我市360條重點管理道路中早高峰時段交通狀況為暢通或緩行的道路條數(shù)占比達到85%,則我市交通管理部門應(yīng)在保證現(xiàn)有的通暢和緩行道路條數(shù)的基礎(chǔ)上至少要改變_________條擁堵或嚴(yán)重?fù)矶碌牡缆罚?1.(8分)小明和小紅兩同學(xué)分別從甲地出發(fā),沿同一條道路騎自行車到乙地參加社會實踐活動,小明同學(xué)先從甲地出發(fā),0.5小時后小紅出發(fā).小明和小紅距甲地的距離y(千米)與小明出發(fā)的時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)小紅同學(xué)騎自行車的速度為千米/小時;(2)當(dāng)時,求小明距甲地的距離y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(第21題)(3)當(dāng)小紅到達乙地時,求(第21題)22.(9分)【發(fā)現(xiàn)問題】數(shù)學(xué)興趣小組在活動時,老師提出了這樣的一個問題:如圖①,在△ABC中,AB=6,AC=8,第三邊上的中線AD=x,則x的取值范圍是______.圖圖①圖②圖③圖④圖⑤(第22題) 【探究方法】小明同學(xué)通過組內(nèi)合作交流,得到了如下解決方法:(1)如圖②,延長至點,使得,連結(jié),根據(jù)“SAS”可以判定≌__________,得出.在中,,,,故中線的長x的取值范圍是_______.【活動經(jīng)驗】當(dāng)條件中出現(xiàn)“中點”,“中線”等條件時,可以考慮將中線延長一倍,構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求的問題集中到同一個三角形中,進而解決問題,這種作輔助線的方法叫做“倍長中線”法.【問題解決】(2)如圖③,已知,,,連結(jié)和,點是的中點,連結(jié).求證:.小明發(fā)現(xiàn),如圖④,延長至點,使,連結(jié),通過證明,可推得.下面是小明的部分證明過程:證明:延長至點,使,連結(jié),∵點是的中點,∴.∵,,∴,∴,,∴,.請你補全余下的證明過程.【問題拓展】(3)如圖⑤,在和中,,,,點M,N分別是BC和EF的中點.若,,則MN的取值范圍是.23.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=8,AB=10,點M是AC的中點,動點P從點C出發(fā),沿折線CB—BA向終點A運動,點P在CB上的運動速度為每秒4個單位長度,在BA上的運動速度為每秒5個單位長度,作點P關(guān)于點C的中心對稱點Q,連結(jié)BM、QM.設(shè)點P的運動時間為t(t>0)秒.(1)線段MC的長為;(2)設(shè)點P到AC的距離為h,用含t的代數(shù)式表示h;(3)當(dāng)∠BMQ是直角時,求t的值;(4)當(dāng)點P在CB上運動時,在邊AB上存在一點N,使四邊形AMPN是軸對稱圖形,直接寫出此時t的值及AN的長度.(第(第23題)24.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,拋物線(b為常數(shù))的頂點坐標(biāo)為(1,2),拋物線與y軸的相交于點A,點P在此拋物線上,其橫坐標(biāo)為m,該拋物線在A、P兩點之間的部分(包括A、P兩點)記為圖象G. (1)求該拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;(2)當(dāng)圖象G與x軸有交點時,求m的取值范圍;(3)設(shè)圖象G的最高點與最低點的縱坐標(biāo)差為h,橫坐標(biāo)差的絕對值為l,當(dāng)h=3l時,求m的值;(4)過P點作PQ⊥y軸,點Q的橫坐標(biāo)為2-m,連結(jié)AQ,以AQ和PQ為鄰邊構(gòu)造?AQPM,若圖象G與?AQPM的邊有交點(不包括?AQPM的頂點),交點記為點N,當(dāng)?AQPM的面積被直線QN分成1:3的兩部分時,直接寫出m的值.(第(第24題)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科參考答案2024.04閱卷說明:1.評卷采分最小單位為1分,每步標(biāo)出的是累計分.2.考生若用本“參考答案”以外的解(證)法,可參照本“參考答案”的相應(yīng)步驟給分.一、選擇題(每小題3分,共24分)1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.C8.D二、填空題(每小題3分,共18分)9.210.11.12.13.8014.三、解答題(本大題10小題,共78分)15.解:(2分).(4分)當(dāng)時,原式=.(6分)16.解:根據(jù)題意,樹狀圖如下: (4分)P(). (6分)17.解:設(shè)乙每分鐘能輸入x個數(shù)據(jù),則甲每分鐘能輸入2x個數(shù)據(jù),根據(jù)題意,得(1分).(4分)解得.(5分)經(jīng)檢驗,x=11是原方程的解.并且,當(dāng)x=11時,2x=2×11=22,所以乙用了240分鐘,甲用了120分鐘,甲比乙少用了120分鐘,符合題意.(6分)答:甲每分鐘能輸入22個數(shù)據(jù),乙每分鐘能輸入11個數(shù)據(jù).評分說明:設(shè)未知數(shù)得1分;等量關(guān)系正確得3分;求解正確得1分;檢驗得1分;不答不扣分.18.解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴. (1分)∵EF平分AC,(第18題)∴.(第18題)又∵,∴≌,∴,∴四邊形AECF是平行四邊形.(4分)∵,∴四邊形AECF是菱形.(5分)(2)24(7分)19.解:(1)如圖.(3分)(2)如圖.(5分)(3)如圖.(7分)評分說明:字母標(biāo)錯或不標(biāo)扣1分.不用直尺畫每題扣1分,畫成虛線不扣分.20.解:(1)(2分)(2)(條)(5分)答:我市360條重點管理道路中早高峰時段處于擁堵和嚴(yán)重?fù)矶碌目倵l數(shù)約為90條.(3)36(7分)21.解:(1)10(2分)(2)設(shè)當(dāng)時,小明距甲地的距離y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.把(0.5,5)、(2.5,15)分別代入得:解得:.∴當(dāng)時,小明距甲地的距離y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.(5分)(3)(小時)當(dāng)時,(千米).(千米).答:當(dāng)小紅到達乙地時,小明距乙地2.5千米.(8分)22.解:(1),.(2分)(2)∵∠BAE+∠CAD=180°,∴∠DA=∠BAE.(3分)又∵AB=AC,∴D=AB.(4分)∵AD=AE,∴,(6分)∴.(7分)(3).(9分)23.解:(1)3.(1分)(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論