甘肅省金昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

甘肅省金昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

chè換清xī灌ɡàipān爬2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

zàijiàn_______sīxiāng_______gùjū_______zhāohu_______

qīngzǎo_______xuědì_______guòdōng_______chuángqián_______

hěnwǎn_______gēge_______zhēnzhèng_______chūnfēng_______

jīnqiū_______duōme_______gāoxìng_______méiyòng_______2）.句子理解。

（1）雨停了，天上有一座美麗的彩虹橋。

運(yùn)用__________的修辭手法，把彩虹比作________，生動(dòng)、形象地寫出了彩虹的_____________________。

（2）他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。

“飛快地”說明小鴨子___________小公雞，看見____________有危險(xiǎn)就馬上來救他。

（3）天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺。

這段話是對(duì)喜鵲的_____________描寫，表明了喜鵲_____________，而且彼此______________。

（4）他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。

“_______”“_______”“_______”這幾個(gè)動(dòng)詞形象、生動(dòng)地寫出了小猴子的_______________。3）.結(jié)合課內(nèi)外閱讀填空。

【詩中覓春】韓愈說：天街小雨潤如酥，_______，杜甫卻說：______，當(dāng)春乃發(fā)生；葉紹翁說：春色滿園關(guān)不住，_____；王觀說春天的山水：水是眼波橫，______；黃庭堅(jiān)卻說：百囀無人能解，______。

【讀書立志】李賀一心報(bào)國，志向遠(yuǎn)大：“______，快走踏清秋”；于謙品格高尚，堅(jiān)貞不屈：“粉骨碎身渾不怕，____________”；文天祥愛國情深，不怕犧牲“________，留取丹心照汗青”……他們是我們成長路上的榜樣。4）.情景運(yùn)用

（1）漢語詞匯，生動(dòng)豐富。同樣表達(dá)“好”的意思，卻可以用不同的成語?！爱嫷煤谩笨梢哉f_________，“唱得好”可以說_________，“天氣好”可以說_________，“風(fēng)景好”可以說_________。（填成語）

（2）傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗往往有吉祥寓意。過年時(shí)吃魚寓意_________，元宵節(jié)吃湯圓寓意_________。

（3）一個(gè)“月”字在古詩中呈現(xiàn)出了豐富的意境。王建《十五夜望月》中“_________，不知秋思落誰家”表達(dá)了思親之愁；李賀《馬詩》中“大漠沙如雪，__________”描繪了邊塞風(fēng)光；孟浩然《宿建德江》中“野曠天低樹，________”表現(xiàn)了羈旅之思；王維《鳥鳴澗》中“________，時(shí)鳴春澗中”表現(xiàn)了幽靜之美。

（4）文言文中的故事，可以給人以啟迪。《學(xué)弈》中“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”的意思是__________，與《學(xué)弈》中另一人對(duì)比，我懂得了___________。

（5）上下五千年，許多人物用自己的行動(dòng)深刻詮釋了“有志者事竟成”。_______（請(qǐng)選擇兩三個(gè)事例來說明這一觀點(diǎn)）5）.根據(jù)語境，在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）普羅米修斯的立場(chǎng)很堅(jiān)定。(

)

（2）大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。(

)

（3）房間里沒有電燈，夜晚非常黑暗。(

)

（4）新市長上任一年來，市民對(duì)他的工作很滿意。(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.忠忠對(duì)神話理解有誤的一項(xiàng)。（）A．赫拉克勒斯、巴德爾、洛基是希臘神話中的人物，后羿、女媧、宙斯是中國神話人物。B．為顯示神話真實(shí)而神圣，遠(yuǎn)古的人講神話故事都是在嚴(yán)肅的儀式上鄭重地講出來。C．神話人物與人的區(qū)別，一般的舉動(dòng)有非凡的效果。如盤古可以一覺睡一萬八千年。D．忠忠發(fā)現(xiàn)古人創(chuàng)造的有些神話，是表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。比如同樣關(guān)于火的來源。中國神話有燧人鉆木取火，希臘神話有普羅米修斯盜取火種。2）.5.下列選項(xiàng)中替換劃線部分內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是（）A．像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無成。（畏首畏尾）B．英法聯(lián)軍真是貪得無厭，把圓明園內(nèi)的東西能拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走。（吃著碗里的看著鍋里的）C．人的一生很短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力工作，不要當(dāng)一天和尚撞一天鐘。（得過且過）D．吃水不忘挖井人，面對(duì)別人的付出，我們一定要想著回報(bào)。（望眼欲穿）3）.丑小鴨變成了美麗的（）。A．仙女B．天鵝C．鴨媽媽4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.下面語段的空白處，應(yīng)依次填入的一組句子是（）梅、蘭、竹、菊，是花中四君子。蘭生幽谷，色淡香清；菊開深秋，清麗淡雅；艷于百花凋后，不與群芳爭列；竹經(jīng)冬不凋，非樹非草，自咸美景，外形筆直而內(nèi)壁空虛，傲岸蒼翠；梅迎寒而開，美麗艷俗，傲霜斗雪。讓我們做一叢幽蘭吧，；讓我們做一株秋菊吧，；讓我們做一竿翠竹吧，；讓我們做一朵紅梅吧，。

①恬然自處、傲然不屈，像一位隱居田園的詩人②剛直謙遜，不亢不卑，如處事瀟灑的學(xué)士③甘于寂寞，品性高尚，像遠(yuǎn)離塵俗的謙謙君子④美麗艷俗，蔑視困苦，堅(jiān)忍不拔，正如那含笑面對(duì)敵人屠刀的巾幗英雄A．②①④③B．④②③①C．③①②④D．①④③②5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能按聲母順序連一連。

2）.把詞語和相對(duì)應(yīng)的意思連起來。

遨游光亮而透明

晶瑩漫游；游歷

和藹形容珠玉等光彩鮮明

璀璨因憐憫而施舍

恩賜胡亂地或過度地使用

濫用態(tài)度溫和，容易接近6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.按詞語的概念從大到小排列下列詞語。

1．公共汽車車交通工具汽車

___________________________________

2．雙色圓珠筆圓珠筆文具筆

________________________________________

3．蘋果樹果樹植物樹

____________________________________

4．昆蟲動(dòng)物蚊子生物

___________________________________________

5．小鋼刀小刀刀舊小鋼刀

_____________________________________

6．字典工具書《新華字典》中文字典

_______________________________________

7．男人男孩子小學(xué)二年級(jí)男生人

_______________________________________

8．小學(xué)語文課本書語文書書籍

_______________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷

1．《七律·長征》七律是詩歌的題目，長征是詩歌的主要內(nèi)容，全詩前兩句起總領(lǐng)作用。(

)

2．“狼牙山五壯士”也可以說“狼牙山五戰(zhàn)士”。(

)

3．寫演講稿要注意觀點(diǎn)鮮明、選擇合適的材料說明觀點(diǎn)，語言要有和感染力。(

)

4．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”“見”在這里讀“xiàn”，“還來就菊花”的還讀“huán”。(

)

5．排比句一組不少于三個(gè)句子，句子的意思可以無關(guān)。(

)

6．書法作品都是草書，所以我們都不認(rèn)識(shí)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩句，完成練習(xí)。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。1．這里“騎”的意思是_______。當(dāng)我讀這兩句詩的時(shí)候，腦海里出現(xiàn)了__________________的畫面。

2．通過這個(gè)畫面，我感受到了雪夜作戰(zhàn)的艱苦和環(huán)境的____________，更體會(huì)到了將士們______________________的精神。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖，抓住關(guān)鍵詞，擴(kuò)寫成一段話。

體育課老鷹小雞奔跑亂作一團(tuán)歡樂的笑聲

__________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。疑鄰竊斧有人亡其斧者，疑其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也；言語，竊斧也；動(dòng)作態(tài)度，無為而不竊斧也。俄而，掘其谷而得其斧。他日復(fù)見其鄰人之子，動(dòng)作態(tài)度，無似竊斧者。1．根據(jù)文意，給下面語句中的帶點(diǎn)詞語選擇合適的解釋。

（1）有人亡其斧者，疑其鄰之子。(

)

A．遺忘B．丟失C．逃亡D．損壞

（2）俄而，掘其谷而得其斧。(

)

A．不久B．突然C．而且D．果然

2．用自己的話說說下面語句的意思。

他日復(fù)見其鄰人之子，動(dòng)作態(tài)度，無似竊斧者。

_____________________

3．亡其斧者，疑鄰竊斧后，對(duì)鄰居的態(tài)度發(fā)生了很多變化。文中是怎樣具體描寫的，請(qǐng)用橫線劃出有關(guān)的語句來。

4．和這則文言短文的文體屬于同一類的是（）A．大鬧天宮B．拔苗助長C．女媧補(bǔ)天D．大禹治水5．這則短文想要表達(dá)的意思是（）A．鄰居之間要友好相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷了和氣。B．丟了東西不能亂懷疑人，要及時(shí)報(bào)案。C．丟東西事小，冤枉人事大，沒有真憑實(shí)據(jù)，不能隨便懷疑人。D．我們?cè)谏钪胁灰獛е约旱某梢娍创齽e人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。①我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。②我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕（），我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。③清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。④我在原野上搖曳（），使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥（）郁。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看；我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。1．給短文中加點(diǎn)的字注音。

2．作者將花比作什么？

_____________________

3．在這首為花兒所作的贊歌里，花兒是一個(gè)什么樣的形象？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)用橫線標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）這兩件瓷器的模（mómú）樣很相似，就像一個(gè)模（mómú）型做出來的。

（2）這種怪味在不斷擴(kuò)散（sǎnsàn)，聞