2024-2025學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場 5.3“蒸汽”的力量教案 人民版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史專題五走向世界的資本主義市場5.3“蒸汽”的力量教案人民版必修2科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中歷史專題五走向世界的資本主義市場5.3“蒸汽”的力量教案人民版必修2教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是高中歷史專題五“走向世界的資本主義市場”中的5.3節(jié)“‘蒸汽’的力量”，此節(jié)選自人民版必修2。教學(xué)內(nèi)容圍繞第一次工業(yè)革命中的蒸汽技術(shù)展開，探討其對資本主義市場發(fā)展的影響。學(xué)生將學(xué)習(xí)蒸汽機(jī)的發(fā)明、改進(jìn)及其在工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸中的應(yīng)用，分析這一技術(shù)革命如何推動生產(chǎn)力躍進(jìn)，促進(jìn)世界市場的形成。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于，學(xué)生在前期學(xué)習(xí)中已掌握了資本主義市場的基本概念、早期工業(yè)化的動因以及第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ)知識。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將深入探討蒸汽技術(shù)這一關(guān)鍵因素如何成為第一次工業(yè)革命的“動力之源”，引領(lǐng)學(xué)生理解技術(shù)進(jìn)步在歷史進(jìn)程中的重要作用，以及它如何與經(jīng)濟(jì)、社會變革相互促進(jìn)，形成全球范圍內(nèi)的資本主義市場體系。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，特別是歷史理解、歷史解釋和歷史分析能力。通過學(xué)習(xí)“蒸汽”的力量，學(xué)生將能夠：

1.理解蒸汽技術(shù)對第一次工業(yè)革命的重要性，認(rèn)識到技術(shù)革新在歷史發(fā)展中的關(guān)鍵作用；

2.解釋蒸汽技術(shù)的應(yīng)用如何推動工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸?shù)淖兏?，從而促進(jìn)資本主義市場的形成和發(fā)展；

3.分析蒸汽時代的社會經(jīng)濟(jì)變化，評價技術(shù)進(jìn)步對工人階級生活狀況、城市化進(jìn)程及環(huán)境的影響；

4.培養(yǎng)從多角度、多維度分析歷史事件的能力，形成批判性思維和歷史思維習(xí)慣，為理解現(xiàn)代世界奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：在進(jìn)入本節(jié)課之前，學(xué)生通過前期學(xué)習(xí)已了解第一次工業(yè)革命的基本背景、起因及早期工業(yè)化進(jìn)程，對工業(yè)革命有一定的概念認(rèn)識。此外，學(xué)生還掌握了資本主義市場的基本特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，為深入探討蒸汽技術(shù)對資本主義市場的影響奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中生對歷史事件和發(fā)展趨勢具有一定的興趣，尤其是與現(xiàn)代社會發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容。他們在分析、綜合和評價歷史信息方面具有一定的能力，能夠運(yùn)用批判性思維對歷史事件進(jìn)行思考。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生傾向于通過實(shí)例、圖表、討論等多種途徑獲取和加工信息。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能會在以下方面遇到困難：首先，對蒸汽技術(shù)細(xì)節(jié)的理解可能不夠深入，需要教師引導(dǎo)；其次，分析蒸汽技術(shù)如何具體影響資本主義市場時，可能會感到困惑，難以將技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、社會變革有效聯(lián)系起來；最后，在評價蒸汽時代對工人階級、城市化及環(huán)境的影響時，學(xué)生可能會面臨價值觀判斷的挑戰(zhàn)，需要教師引導(dǎo)他們客觀、全面地分析問題。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：

-確保每位學(xué)生都有人民版必修2教材，以便在課堂上直接查閱與“‘蒸汽’的力量”相關(guān)的內(nèi)容。

-準(zhǔn)備課程相關(guān)的章節(jié)內(nèi)容復(fù)印件，供學(xué)生課堂上重點(diǎn)閱讀和討論。

2.輔助材料：

-收集并整理蒸汽機(jī)發(fā)明前后的歷史圖片，包括早期的蒸汽機(jī)模型、工廠內(nèi)部運(yùn)作的場景、蒸汽火車和輪船的照片等，以形象展示蒸汽技術(shù)對各個領(lǐng)域的影響。

-制作和收集關(guān)于蒸汽技術(shù)發(fā)展歷程的圖表，包括時間線、技術(shù)改進(jìn)的關(guān)鍵點(diǎn)等，幫助學(xué)生清晰了解技術(shù)進(jìn)步的脈絡(luò)。

-搜集和剪輯相關(guān)的歷史視頻資料，如蒸汽機(jī)的運(yùn)作原理、工業(yè)革命時期的工廠生活、蒸汽交通工具的使用等，增加學(xué)生對歷史場景的直觀感受。

-準(zhǔn)備相關(guān)的歷史文獻(xiàn)資料，如當(dāng)時的新聞報道、發(fā)明家的信件、工人階級的口述歷史等，以便學(xué)生在分析時能獲得一手資料。

3.實(shí)驗器材：

-如果條件允許，準(zhǔn)備蒸汽機(jī)模型或簡易的物理實(shí)驗器材，如小型蒸汽船、蒸汽動力機(jī)制品等，讓學(xué)生能夠直觀地看到蒸汽動力的工作原理。

-確保所有實(shí)驗器材的安全性和操作簡便性，準(zhǔn)備相應(yīng)的安全說明和操作指南。

4.教室布置：

-在教室前方設(shè)置講臺和投影儀，用于展示圖片、圖表和視頻資料。

-根據(jù)教學(xué)需要，將教室分成幾個討論區(qū)域，每個區(qū)域配備白板或黑板，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和記錄。

-如果有實(shí)驗操作，布置實(shí)驗操作臺，并確保周圍有足夠的空間供學(xué)生觀察和操作。

-在教室周圍懸掛與蒸汽技術(shù)相關(guān)的歷史圖片和海報，營造歷史氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對“蒸汽”的力量的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是蒸汽機(jī)嗎？它如何改變了我們的生活？”

展示一些關(guān)于蒸汽機(jī)的圖片和視頻片段，讓學(xué)生初步感受蒸汽技術(shù)的魅力。

簡短介紹蒸汽機(jī)的基本概念和在工業(yè)革命中的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.蒸汽基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解蒸汽機(jī)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解蒸汽機(jī)的定義，包括其主要技術(shù)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹蒸汽機(jī)的組成部分和功能，使用圖表和示意圖幫助學(xué)生理解。

通過工業(yè)革命中的實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解蒸汽機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中的作用。

3.蒸汽案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解蒸汽技術(shù)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的蒸汽技術(shù)應(yīng)用案例進(jìn)行分析，如蒸汽火車、蒸汽船和工廠的蒸汽動力機(jī)械。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解蒸汽技術(shù)的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對工業(yè)革命和資本主義市場形成的影響，以及如何應(yīng)用蒸汽技術(shù)解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論蒸汽技術(shù)的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與蒸汽技術(shù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對蒸汽技術(shù)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)蒸汽技術(shù)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括蒸汽機(jī)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)蒸汽技術(shù)在工業(yè)革命和資本主義市場形成中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用蒸汽技術(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于蒸汽技術(shù)對工業(yè)革命影響的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《工業(yè)革命：歷史視角下的技術(shù)變革與社會發(fā)展》

-《蒸汽時代：技術(shù)革新與資本主義市場的形成》

-《工人階級的形成：工業(yè)革命中的社會變遷》

-《城市化的腳步：蒸汽時代背景下的城市發(fā)展與環(huán)境變化》

-《蒸汽動力與交通運(yùn)輸革命：從蒸汽火車到蒸汽船》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究工業(yè)革命期間的其他重要發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新，分析它們與蒸汽技術(shù)的關(guān)系，以及各自對資本主義市場的影響。

-探討蒸汽技術(shù)對工人階級生活條件的影響，包括工作時長、工作環(huán)境、居住條件等方面的變化。

-調(diào)查和研究工業(yè)革命期間城市化進(jìn)程的特點(diǎn)，以及蒸汽技術(shù)如何推動了這一進(jìn)程。

-分析蒸汽技術(shù)對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的利與弊，思考在當(dāng)今社會應(yīng)如何平衡技術(shù)進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)。

-研究蒸汽技術(shù)在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用，如蒸汽火車和蒸汽船的發(fā)展歷程，以及它們?nèi)绾胃淖兞巳藗兊某鲂泻臀锪鞣绞健?/p>

-通過對比分析，評價蒸汽時代與當(dāng)今的信息時代在技術(shù)革新、市場形成和社會變革方面的異同。

-閱讀工業(yè)革命時期的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和歷史學(xué)家的著作，理解他們對蒸汽技術(shù)和工業(yè)化的觀點(diǎn)和評價。

-通過訪問博物館、歷史遺址或觀看相關(guān)紀(jì)錄片，直觀感受蒸汽時代的歷史氛圍和技術(shù)成就。

-創(chuàng)作相關(guān)的歷史角色扮演活動，模擬工業(yè)革命時期的人物和事件，加深對蒸汽技術(shù)影響的理解。重點(diǎn)題型整理1.分析題：論述蒸汽技術(shù)對工業(yè)革命的推動作用。

答案：

蒸汽技術(shù)的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，極大地提高了生產(chǎn)力，推動了工業(yè)革命的發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，使得生產(chǎn)過程從手工勞動向機(jī)械化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，提高了生產(chǎn)效率。

（2）蒸汽技術(shù)促進(jìn)了交通運(yùn)輸?shù)母镄?，如蒸汽火車和蒸汽船的誕生，縮短了運(yùn)輸時間，降低了運(yùn)輸成本，擴(kuò)大了市場范圍。

（3）蒸汽技術(shù)的應(yīng)用使得工廠可以遠(yuǎn)離河流，降低了生產(chǎn)對水力的依賴，促進(jìn)了城市化進(jìn)程。

（4）蒸汽技術(shù)推動了煤炭、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為工業(yè)化提供了基礎(chǔ)設(shè)施和原材料支持。

2.分析題：闡述蒸汽技術(shù)對工人階級生活狀況的影響。

答案：

蒸汽技術(shù)的應(yīng)用對工人階級生活狀況產(chǎn)生了以下影響：

（1）提高了生產(chǎn)效率，但同時也加劇了工人的勞動強(qiáng)度，延長了工作時間。

（2）工廠制度的出現(xiàn)，使得工人集中在城市，居住條件擁擠，衛(wèi)生狀況惡化。

（3）蒸汽技術(shù)推動了工業(yè)化進(jìn)程，擴(kuò)大了就業(yè)機(jī)會，但也帶來了失業(yè)和貧困問題。

（4）工人階級在蒸汽時代逐漸形成，為爭取自身權(quán)益進(jìn)行了不懈的斗爭。

3.分析題：論述蒸汽技術(shù)對資本主義市場形成的影響。

答案：

蒸汽技術(shù)對資本主義市場的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）蒸汽技術(shù)提高了生產(chǎn)力，擴(kuò)大了商品生產(chǎn)規(guī)模，為資本主義市場的形成提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

（2）蒸汽技術(shù)促進(jìn)了交通運(yùn)輸?shù)母镄?，降低了運(yùn)輸成本，擴(kuò)大了市場范圍，為商品交換創(chuàng)造了有利條件。

（3）蒸汽技術(shù)推動了城市化進(jìn)程，為資本主義市場的發(fā)展提供了勞動力、市場和基礎(chǔ)設(shè)施。

（4）蒸汽技術(shù)加劇了競爭，促使企業(yè)不斷改進(jìn)技術(shù)和管理，為資本主義市場的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.分析題：評價蒸汽技術(shù)對環(huán)境保護(hù)的影響。

答案：

蒸汽技術(shù)的應(yīng)用對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了以下影響：

（1）蒸汽時代大量使用煤炭作為燃料，導(dǎo)致空氣污染和溫室氣體排放增加。

（2）蒸汽技術(shù)的應(yīng)用加劇了資源消耗，如煤炭、鐵礦石等，對生態(tài)環(huán)境造成破壞。

（3）蒸汽時代工廠排放的廢水、廢氣和固體廢物，對周圍環(huán)境和居民健康造成嚴(yán)重影響。

（4）在蒸汽技術(shù)推動下，人們逐漸認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，開始探索清潔能源和環(huán)保技術(shù)。

5.案例題：分析蒸汽火車對交通運(yùn)輸革命的影響。

答案：

蒸汽火車的出現(xiàn)對交通運(yùn)輸革命產(chǎn)生了重要影響：

（1）蒸汽火車提高了運(yùn)輸速度，縮短了長途旅行的時間，為人們提供了更便捷的出行方式。

（2）蒸汽火車擴(kuò)大了市場范圍，促進(jìn)了商品和人員的流通，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件。

（3）蒸汽火車的出現(xiàn)促使鐵路建設(shè)迅速發(fā)展，帶動了沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮。

（4）蒸汽火車推動了城市化進(jìn)程，為城市的擴(kuò)張和人口增長提供了支持。

（5）蒸汽火車促進(jìn)了工業(yè)化進(jìn)程，為煤炭、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)設(shè)施和原材料支持。

補(bǔ)充和說明：

1.分析題：在回答分析題時，要注意結(jié)合教材知識點(diǎn)，從多個角度展開論述。例如，在論述蒸汽技術(shù)對工業(yè)革命的推動作用時，可以從生產(chǎn)效率、交通運(yùn)輸、城市化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行分析。

2.分析題：在回答蒸汽技術(shù)對工人階級生活狀況的影響時，要結(jié)合教材中的相關(guān)內(nèi)容，如勞動強(qiáng)度、居住條件、就業(yè)和貧困問題等。

3.分析題：在論述蒸汽技術(shù)對資本主義市場形成的影響時，要注意從生產(chǎn)力、市場范圍、城市化、競爭等方面進(jìn)行闡述。

4.分析題：在評價蒸汽技術(shù)對環(huán)境保護(hù)的影響時，要結(jié)合教材內(nèi)容，從空氣污染、資源消耗、環(huán)境破壞等方面進(jìn)行分析。

5.案例題：在分析蒸汽火車對交通運(yùn)輸革命的影響時，要結(jié)合教材中的相關(guān)知識點(diǎn)，如運(yùn)輸速度、市場范圍、鐵路建設(shè)、城市化等方面進(jìn)行論述。同時，可以適當(dāng)舉例說明蒸汽火車對實(shí)際生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體影響。內(nèi)容邏輯關(guān)系①蒸汽技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：蒸汽機(jī)的發(fā)明、改進(jìn)及其在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

-關(guān)鍵詞：蒸汽機(jī)、生產(chǎn)力、機(jī)械化生產(chǎn)、工廠制度。

-重點(diǎn)句：蒸汽技術(shù)的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，極大地提高了生產(chǎn)力，推動了工業(yè)革命的發(fā)展。

②蒸汽技術(shù)對工人階級的影響

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：蒸汽技術(shù)對工人階級生活狀況的影響，包括勞動強(qiáng)度、居住條件、就業(yè)和貧困問題。

-關(guān)鍵詞：工人階級、勞動條件、城市化、權(quán)益斗爭。

-重點(diǎn)句：蒸汽技術(shù)的應(yīng)用加劇了工人的勞動強(qiáng)度，改善了居住條件，同時也帶來了失業(yè)和貧困問題。

③蒸汽技術(shù)對資本主義市場的形成

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：蒸汽技術(shù)如何推動資本主義市場的形成，包括生產(chǎn)力提升、市場范圍擴(kuò)大、城市化進(jìn)程加速等。

-關(guān)鍵詞：資本主義市場、生產(chǎn)力、交通運(yùn)輸、城市化。

-重點(diǎn)句：蒸汽技術(shù)促進(jìn)了交通運(yùn)輸?shù)母镄拢档土诉\(yùn)輸成本，擴(kuò)大了市場范圍，為資本主義市場的形成提供了條件。

板書設(shè)計：

```

一、蒸汽技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用

-蒸汽機(jī)

-生產(chǎn)力提升

-機(jī)械化生產(chǎn)

二、蒸汽技術(shù)對工人階級的影響

-勞動強(qiáng)度

-居住條件

-權(quán)益斗爭

三、蒸汽技術(shù)對資本主義市場的形成

-市場范圍擴(kuò)大

-交通運(yùn)輸革新

-城市化加速

```作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.寫一篇關(guān)于蒸汽技術(shù)對工業(yè)革命影響的短文或報告，要求結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，分析蒸汽技術(shù)如何推動工業(yè)革命的發(fā)展。

2.制作一個關(guān)于蒸汽技術(shù)的思維導(dǎo)圖，展示蒸汽機(jī)的發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用及其對工業(yè)革命的影響。

3.案例分析：選擇一個與蒸汽技術(shù)相關(guān)的歷史事件或人物，分析其對工業(yè)革命的影響，并闡述其意義。

4.小組討論：分組討論蒸汽技術(shù)對現(xiàn)代社會的影響，包括經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境等方面，并撰寫討論報告。

作業(yè)反饋：

1.短文或報告：批改學(xué)生的短文或報告，關(guān)注其對蒸汽技術(shù)對工業(yè)革命影響的論述是否準(zhǔn)確、全面，