2024年五年級語文上冊 第六單元 口語交際：父母之愛教案 新人教版

2024年五年級語文上冊第六單元口語交際：父母之愛教案新人教版學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學內(nèi)容為口語交際：“父母之愛”。該內(nèi)容位于2024年五年級語文上冊第六單元，與人教版教材相對應(yīng)。課程主要圍繞父母對子女的愛展開，旨在讓學生通過學習，深入理解父母的付出與關(guān)愛，并學會如何表達對父母的愛。

教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：學生在之前的課程中已經(jīng)學習了關(guān)于家庭、父母和親情的一些基本知識，對父母的愛有了初步的認識。本節(jié)課將進一步引導學生深入理解父母之愛，并通過口語交際的形式，讓學生學會如何表達自己對父母的愛。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標為培養(yǎng)學生的語文實踐能力和情感態(tài)度價值觀。通過學習父母之愛的主題，使學生能夠運用語文知識進行口語交際，表達對父母的感激和愛意，提升學生的口語表達能力和交流技巧。同時，通過感受父母的愛，培養(yǎng)學生的感恩之心，塑造積極向上的情感態(tài)度和價值觀，使學生更加珍惜家庭關(guān)系，培養(yǎng)良好的家庭情感素養(yǎng)。教學難點與重點1.教學重點

（1）父母之愛的理解：本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學生深入理解父母的愛，學會表達對父母的愛。通過學習相關(guān)的文章和實例，讓學生體會到父母對子女的付出和關(guān)愛，從而理解父母之愛的偉大和無私。

（2）口語交際能力的培養(yǎng)：在理解父母之愛的基礎(chǔ)上，本節(jié)課還重點培養(yǎng)學生的口語交際能力。通過設(shè)置不同的口語交際場景，讓學生學會如何用恰當?shù)恼Z言表達對父母的愛，提升學生的口語表達和交流技巧。

2.教學難點

（1）深入理解父母之愛：對于一些家庭關(guān)系復(fù)雜或者父母關(guān)系緊張的學生，理解父母之愛可能存在一定的困難。因此，如何引導學生深入理解父母的愛，體會父母之愛的偉大，是本節(jié)課的一個難點。

（2）口語交際能力的提升：學生在進行口語交際時，往往存在表達不清楚、語言組織能力差等問題。因此，如何通過有效的教學方法，幫助學生提升口語交際能力，尤其是如何表達對父母的愛，是本節(jié)課的另一個難點。

針對上述重點和難點，教師在教學過程中應(yīng)注重引導學生從多個角度理解父母之愛，通過實例分析、小組討論等方式，讓學生深刻體會到父母之愛的偉大。同時，教師還應(yīng)采取有效的教學方法，如角色扮演、情景模擬等，幫助學生提升口語交際能力，突破教學難點。教學資源軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，包括投影儀和計算機

-教學PPT和教學課件

-紙質(zhì)教材和參考資料

-白板和記號筆

-學生座位表

課程平臺：

-學校的學習管理系統(tǒng)（LMS）

-班級微信群或QQ群

信息化資源：

-與父母之愛相關(guān)的視頻資料

-親子互動的案例分析

-在線字典或詞匯工具

-教育類博客和論壇

教學手段：

-小組討論

-角色扮演

-情景模擬

-口語表達練習

-小組分享

-互動問答

四、教學資源教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對“父母之愛”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道父母之愛是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于父母與子女互動的圖片或視頻片段，讓學生初步感受父母之愛的溫暖。

簡短介紹父母之愛的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.父母之愛基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解父母之愛的一般特點和表現(xiàn)方式。

過程：

講解父母之愛的定義，包括其主要表現(xiàn)方式和對子女的影響。

詳細介紹父母之愛的幾種形式，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.父母之愛案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解父母之愛的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的父母之愛案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解父母之愛的多樣性或復(fù)雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應(yīng)用父母之愛解決實際問題。

小組討論：讓學生分組討論如何表達對父母的愛，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與父母之愛相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對父母之愛的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)父母之愛的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括父母之愛的基本概念、案例分析等。

強調(diào)父母之愛在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應(yīng)用父母之愛。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于父母之愛的短文或報告，以鞏固學習效果。學生學習效果1.理解父母之愛的含義：學生能夠深入理解父母之愛的含義，認識到父母對子女的付出和關(guān)愛，以及父母之愛對子女成長的重要性。

2.表達感激和愛意：學生將學會如何用恰當?shù)恼Z言表達對父母的愛和感激之情，提升他們的口語表達能力和交流技巧。

3.提升口語交際能力：通過參與小組討論、角色扮演和情景模擬等活動，學生的口語交際能力將得到鍛煉和提升，他們能夠更加自信地與他人交流和表達自己的觀點。

4.培養(yǎng)感恩之心：通過學習父母之愛，學生將培養(yǎng)出感恩之心，更加珍惜家庭關(guān)系，對父母的付出表示感激和尊重。

5.增強情感態(tài)度和價值觀：學生將通過對父母之愛的理解，培養(yǎng)出積極向上的情感態(tài)度和價值觀，學會關(guān)愛他人，樂于助人，培養(yǎng)良好的家庭情感素養(yǎng)。

6.提高自主學習能力：在案例分析和小組討論的過程中，學生將培養(yǎng)自主學習的能力，學會獨立思考和解決問題，提高他們的學習效果。

7.培養(yǎng)合作能力：通過小組討論和課堂展示等活動，學生將學會與他人合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力，提高解決問題的效率。

8.提高寫作能力：通過撰寫課后作業(yè)，學生將能夠鞏固所學知識，提高寫作能力，能夠清晰、有邏輯地表達自己的觀點和想法。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》等古代經(jīng)典關(guān)于孝道的論述。

-視頻資源：記錄父母與子女之間感人至深的故事的紀錄片或新聞報道。

-親子活動：家長與孩子一起完成的親子游戲或手工制作，增進親子關(guān)系。

2.拓展要求：

-學生利用課后時間，自主選擇拓展內(nèi)容進行學習。

-鼓勵學生主動與家長分享拓展內(nèi)容，增進家庭成員之間的溝通和理解。

-學生可將自己的學習心得或感悟?qū)懗啥涛?，與同學交流分享。

-教師在課后提供必要的指導和幫助，如解答學生疑問、推薦閱讀材料等。

-學生可根據(jù)自己的興趣和特長，開展與父母之愛相關(guān)的創(chuàng)新實踐活動，如編寫關(guān)于父母之愛的故事、繪制親子關(guān)系漫畫等。

-鼓勵學生積極參與學校或社區(qū)組織的與父母之愛相關(guān)的活動，如孝道演講比賽、親子運動會等。教學反思今天的課堂讓我深感父母之愛這一主題的重要性和復(fù)雜性。在導入新課時，我發(fā)現(xiàn)學生對于父母之愛有一定的了解，但深入理解并表達自己的感受卻是一個挑戰(zhàn)。因此，我通過展示圖片和視頻，讓學生直觀地感受到父母之愛的偉大，這有助于激發(fā)他們的情感和共鳴。

在基礎(chǔ)知識講解環(huán)節(jié)，我盡量用簡潔明了的語言解釋父母之愛的概念，并結(jié)合圖表和示意圖，讓學生更容易理解。然而，我發(fā)現(xiàn)部分學生對于父母之愛的不同表現(xiàn)方式仍然有些困惑，因此在接下來的案例分析中，我選擇了幾個貼近學生生活的案例，讓他們能夠更好地理解和感受到父母之愛。

在小組討論環(huán)節(jié)，我鼓勵學生積極參與，并提出自己的觀點和想法。通過討論，學生們的表達能力得到了鍛煉，他們也更加深入地理解了父母之愛的重要性。然而，我也發(fā)現(xiàn)有些學生在討論中顯得較為沉默，未來我需要更多地鼓勵他們發(fā)表自己的意見。

在課堂展示與點評環(huán)節(jié)，學生們勇敢地站上了講臺，展示了他們的討論成果。他們的表現(xiàn)讓我感到欣慰，同時也讓我看到了他們的成長。在點評環(huán)節(jié)，我盡量給予學生們積極的反饋，并提出了改進的建議，希望能夠幫助他們進一步提升自己的能力。

在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我簡要回顧了本節(jié)課的主要內(nèi)容，并強調(diào)了父母之愛