江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2025屆化學(xué)九上期中考試試題含解析

江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2025屆化學(xué)九上期中考試試題上期中考試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是A．不是所有原子都含中子 B．原子中的原子核體積很小，但質(zhì)量較大C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D．原子中，質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)2．豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學(xué)式為，下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．亮氨酸屬于純凈物B．亮氨酸由四種元素組成C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原了構(gòu)成D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的質(zhì)量比為3．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是（）A．食物、衣料和日常用品的豐富B．指南針的發(fā)明與應(yīng)用C．新型高分子化合物的合成D．藥物和保健4．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水5．下列對(duì)幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是（）A．甲烷中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相對(duì)分子質(zhì)量為60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%6．某硝酸銨（NH4NO3）樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則其中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A．20% B．70% C．80% D．無(wú)法計(jì)算7．下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．銅能導(dǎo)電B．蔗糖易溶于水C．鹽酸易揮發(fā)D．碳酸易分解8．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭B．鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)C．在點(diǎn)燃的條件下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白色火焰D．將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿(mǎn)氧氣9．空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體10．用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，下列說(shuō)法正確的是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢地把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞C．所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D．把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量11．葡萄糖（C6H12O6）是人體中提供能量的最基本糖類(lèi)物質(zhì)，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。下列說(shuō)法中，正確的是（）A．葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1B．一個(gè)葡萄糖分子中含有22個(gè)原子C．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180D．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．測(cè)溶液的酸堿性B．稀釋濃硫酸C．用pH試紙測(cè)酸堿度D．粗鹽提純二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氧氣（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_____、b_____；（2）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式______；（3）用C裝置收集氧氣，氧氣集滿(mǎn)的現(xiàn)象是______；（4）用E裝置收集氧氣，進(jìn)氣端口是______。充滿(mǎn)氧氣后的E裝置，要把氧氣平穩(wěn)的導(dǎo)出，方法是__________。（5）利用B裝置制取氧氣，分液漏斗中盛放的是_______，發(fā)現(xiàn)生成氧氣的速率過(guò)快，為了降低反應(yīng)速率，你有哪些合理方法（從藥品和操作兩個(gè)方面講）①_____②_____14．物質(zhì)提純是生活和科學(xué)研究的需要。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____A．此實(shí)驗(yàn)只能除去不溶性的雜質(zhì)B．稱(chēng)量粗鹽是為了計(jì)算產(chǎn)率和計(jì)算量取水的體積C．操作F時(shí)若濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁，則會(huì)影響過(guò)濾速度D．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱②操作C中用玻璃棒的作用是_____。③操作F的錯(cuò)誤是________,本操作完成后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，但濾紙未破損，可能的原因是_________。（寫(xiě)一條）④粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮髯帜福_________、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。⑤操作D中，當(dāng)觀察到________時(shí)，停止加熱。15．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，需選用的組合裝置為_(kāi)____（填字母組合）（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是_____。16．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）儀器x的名稱(chēng)是_____。（2）若用裝置B制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。若要做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，其收集裝置最好選_____（填字母）；待收集完畢后要先_____，再_____。鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。（3）某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)看到火星四射的現(xiàn)象，原因可能是_____（寫(xiě)出一條即可）。（4）小明準(zhǔn)備用A裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，他需要準(zhǔn)備的藥品有_____，發(fā)生的反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。（5）如圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母序號(hào)）。A氣體從b端通入，收集氫氣B瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，氧氣從a端通入，收集氧氣C瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．螃蟹味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸（化學(xué)式：C6H5NO2）是人體必需的13中維生素之一，具有擴(kuò)張血管的作用．（1）煙酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________；（2）煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________；（3）煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________（計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到0.1%）；（4）246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g．18．成熟的橘子中會(huì)散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C1H4)，這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。(1)C1H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；(1)乙烯可以在空氣中燃燒C1H4+3O11CO1+1H1O．若用該反應(yīng)獲取13.1gCO1．需要C1H4的質(zhì)量是_____？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，回答下列問(wèn)題：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比為；（3）要滿(mǎn)足兒童身體正常發(fā)育的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、氫原子核中沒(méi)有中子，故A說(shuō)法正確；

B、原子中的原子核體積很小，質(zhì)量很大，故B說(shuō)法正確；

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C說(shuō)法正確；

D、原子中，質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。2、D【解析】

A、由亮氨酸的化學(xué)式可知，它屬于純凈物，因?yàn)橹挥屑儍粑锊庞谢瘜W(xué)式，故正確；B、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知一個(gè)亮氨酸分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成，故正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。所以A、C、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域，而B(niǎo)指南針的發(fā)明與應(yīng)用是與物理科學(xué)有關(guān)的。故選：B。4、B【解析】

A、空氣、氧氣和氫氣都是無(wú)色氣體，所以觀察顏色不能區(qū)分，故A法不能鑒別；B、插入燃著的木條，木條燃燒更旺的為O2，能夠燃燒的是H2，另一無(wú)明顯現(xiàn)象的是空氣，用此方法鑒別三種氣體最簡(jiǎn)便，現(xiàn)象也最明顯，故B可以鑒別；C、空氣、氧氣和氫氣都是無(wú)氣味的氣體，所以聞氣味不能區(qū)分，故C法不能鑒別；D、倒入澄清石灰水，三種氣體都不會(huì)有明顯的變化，故不能區(qū)分，故D法不能鑒別。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、D【解析】

分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒?！驹斀狻緼、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，每個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；B、乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）＝12：3：8，錯(cuò)誤；C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；D、葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確。故選D。6、C【解析】

純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=35%，×100%=80%，故選C。7、D【解析】

A、銅能導(dǎo)電是利用金屬的導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；B、蔗糖易溶于水，屬于物質(zhì)的溶解性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)；C、鹽酸易揮發(fā)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；D、碳酸分解生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所以碳酸易分解屬于化學(xué)性質(zhì)。故選：D。8、B【解析】

A、由于木炭燃燒生成了氣體，所以空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，不可以將紅磷換成木炭，故A錯(cuò)誤；

B、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)，故B正確；

C、在點(diǎn)燃的條件下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光，故C錯(cuò)誤；

D、將帶火星的木條伸入集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿(mǎn)氧氣，故D錯(cuò)誤。

故選：B。9、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。10、C【解析】

A.該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中水的體積，得出空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5的結(jié)論，選項(xiàng)A不正確；B.在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，如果緩慢地把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞，會(huì)造成集氣瓶?jī)?nèi)部分氣體受熱體積膨脹逸出至瓶外，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中的水體積大于1/5，選項(xiàng)B不正確；C.實(shí)驗(yàn)中所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.如果把紅磷換成燃燒的木炭，反應(yīng)中在消耗氧氣的同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣體體積變化不明顯，不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣里氧氣的含量，選項(xiàng)D不正確。故選C。11、C【解析】

根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算。【詳解】A、葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1，其質(zhì)量比不可能為1：2：1，不符合題意；B、一個(gè)葡萄糖分子中含有6+12+6=24個(gè)原子，而不是22個(gè)原子，不符合題意；C、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為，符合題意；D、在葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量中氫元素占的比例最小，所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、測(cè)溶液的酸堿性，應(yīng)取少量溶液于試管中，再滴入指示劑，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸，應(yīng)“注酸入水”，故B錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)酸堿度，應(yīng)該用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，不能將試紙直接深入待測(cè)液中，故C錯(cuò)誤；D、粗鹽提純時(shí)，運(yùn)用蒸發(fā)的方法得到氯化鈉晶體，蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻造成液體飛濺，故D正確。選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)，錐形瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣集氣瓶口出現(xiàn)大量氣泡C；從d端緩慢向瓶中加水，從c端收集排出的氣體過(guò)氧化氫溶液/雙氧水；調(diào)節(jié)分液漏斗活塞，控制反應(yīng)速率向過(guò)氧化氫溶液中加水，降低其濃度【解析】

(1)據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a是鐵架臺(tái)、b是錐形瓶；(2)A裝置需要加熱，可用高錳酸鉀受熱時(shí)分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣制取氧氣；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；(3)選用C裝置收集O2時(shí)，判斷O2已收滿(mǎn)的現(xiàn)象是集氣瓶口有大量氣泡冒出時(shí)，則證明已滿(mǎn)；(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，用E裝置收集氧氣，應(yīng)從c端進(jìn)入；從d端緩慢向充滿(mǎn)氧氣后的E裝置中加水，從c端收集排出的氣體即可；

(5)用B裝置制取氧氣，要用到的藥品有固體二氧化錳，液體過(guò)氧化氫，分液漏斗中盛放過(guò)氧化氫溶液；可以通過(guò)向過(guò)氧化氫溶液中加水，降低其濃度或調(diào)節(jié)分液漏斗活塞，控制液體滴加的速率來(lái)實(shí)現(xiàn)。14、D加快溶解速度沒(méi)有用玻璃棒引流待濾液高于濾紙邊緣；濾紙高于漏斗邊緣；(合理即可）AEBCFD出現(xiàn)較多（大量）固體【解析】

①、A．此實(shí)驗(yàn)只能除去不溶性的雜質(zhì)，不能除去可燃性雜質(zhì)，選項(xiàng)正確；B．稱(chēng)量粗鹽是為了計(jì)算產(chǎn)率和計(jì)算量取水的體積，選項(xiàng)正確；C．操作F時(shí)若濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙和漏斗內(nèi)壁之間會(huì)形成氣泡影響過(guò)濾速度，選項(xiàng)正確；D．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿可以直接加熱，不需墊石棉網(wǎng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。②操作C是溶解物質(zhì)，玻璃棒可以加快溶解速度，故填加快溶解速度。③操作F是過(guò)濾，其中的錯(cuò)誤是沒(méi)有用玻璃棒引流，故填沒(méi)有用玻璃棒引流；過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，但濾紙未破損，可能的原因有待濾液高于濾紙邊緣、濾紙高于漏斗邊緣、所用儀器太臟等，故填待濾液高于濾紙邊緣（濾紙高于漏斗邊緣；所用儀器太臟等）。④粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)锳EBCFD，故填A(yù)EBCFD。⑤操作D是蒸發(fā)，蒸發(fā)后期要利用余熱將水分蒸干，所以當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多（大量）固體時(shí)，停止加熱，故填出現(xiàn)較多（大量）固體。15、H2O2H2O+O2AC試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花【解析】

解：（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，屬于固液常溫型，采用的分解過(guò)氧化氫溶液的方法，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O2H2O+O2。（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；收集較純凈的氧氣，可選用排水法，收集裝置為C。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花。16、集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣E將導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈鐵+氧氣四氧化三鐵鐵絲已經(jīng)生銹過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳分解反應(yīng)AC【解析】

（1）儀器x的名稱(chēng)是集氣瓶；故填：集氣瓶；（2）裝置B適用于固體加熱制氧氣，因?yàn)樵嚬芸谔幱幸粓F(tuán)棉花，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳；在鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底需要在集氣瓶?jī)?nèi)加少量的水，所以最好選擇排水法來(lái)收集；鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵；用排水法收集氧氣完畢后，先將導(dǎo)管從水槽中取出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸、炸裂試管；故填：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；E；將導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；鐵+氧氣四氧化三鐵；（3）做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是：鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純；溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)等；故填：鐵絲已經(jīng)生銹；（4）裝置A適用于固液常溫下制取氧氣，即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)；故填：過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳；分解反應(yīng)；（5）A．氫氣的密度比空氣小，用裝置F收集氫氣時(shí)，氣體從b端通入，收集氫氣，故正確；B．氧氣的密度比水小，若瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，氧氣從b端通入，收集氧氣，故錯(cuò)誤；C．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，故正確。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、6：57：1658.5%1【解析】

（1）由煙酸的化學(xué)式C6H5NO2可知，其中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為：6：5；故填：6：5；（2）由煙酸的化學(xué)式C6H5NO2可知，其中氮元素、氧元素的質(zhì)量比為：14：（16×2）=14：32=7：16；故填：7：16；（3）煙