珍惜時(shí)間演講稿模板（8篇）

第第頁珍惜時(shí)間演講稿模板（8篇）珍惜時(shí)間演講稿模板第1篇同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由舒暢地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一向喜愛那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)間飛逝我祈禱明天……每當(dāng)那諳習(xí)的旋律響起，我就感到生命的寶貴。每一天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的理想，我明白新的一天又開始了。我感謝我的父親、媽媽——是他們予以了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈善像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的理想，都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)！自此刻開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永久綻放！珍惜時(shí)間演講稿模板第2篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！感謝大家能讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表本身的演講。我是XX班的XX，感謝大家傾聽我的演講——“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間”。周樹人先生說：“生命是以時(shí)間為單位的，揮霍別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，揮霍本身的時(shí)間等于慢性自盡?！毕壬@樣用生命來形容時(shí)間，我覺得一點(diǎn)也不過分。在細(xì)細(xì)的思考過后，我甚至還感覺略有不足。同學(xué)們，我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，就好像我們的生命一樣。但是，在這有限的時(shí)間里面，在這有限的人生當(dāng)中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無為的人；又有些認(rèn)，還在奮斗的路上……我們的時(shí)間的確都很寶貴，但其實(shí)，我認(rèn)為它們的價(jià)值并不相等！就像之前說的，有些人無所事事的揮霍時(shí)間，但有些人卻珍惜當(dāng)心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間假如能用在有價(jià)值的事情上面，它就會(huì)提高這個(gè)人的品德，提高他自身的價(jià)值。但是，無所事事中所揮霍的時(shí)間，就會(huì)變成沒什么價(jià)值的東西。各位，說道這里，大家或許就明白我要表達(dá)的是什么了。我們每個(gè)人都有著一生的時(shí)間，他們是我們塑造本身價(jià)值的基礎(chǔ)！我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈?，決議我們今后會(huì)變成什么樣的人！無分好壞，只是杰出與否。反觀我們現(xiàn)在，我們身為同學(xué)，身在學(xué)校，住在學(xué)校。我們四周的一切幾乎都在提示著我們，“努力的學(xué)習(xí)！”這是為什么，由于學(xué)習(xí)，可以獲得學(xué)問！而學(xué)問，可以制造財(cái)富，可以制造成就！我們明明本身也知道這一點(diǎn)，但是，卻還是有這么多講本身的時(shí)間揮霍在娛樂或是其他事情上的同學(xué)。我無法強(qiáng)制的讓你們?nèi)W(xué)習(xí)，也無法將你們一個(gè)個(gè)勸服。但是，我希望，不樂意本身這樣的一生都碌碌無為的同學(xué)們，能夠看清楚我們現(xiàn)在的情形。我們的時(shí)間是有限的，但是我們要攀登的山峰，的確無限的高！我們無法到達(dá)頂峰我們只能比比，誰能到達(dá)更高的記錄！我信任，我們?cè)谶@的同學(xué)們，都是有這一番理想，有這本身的理想的同學(xué)，我們都有本身的理想，但是沒有一個(gè)理想不需要我們?nèi)ヅ?！哪怕是好吃懶做，你也得要有充足的積累才行。讓我們好好的端詳本身，在學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)本身時(shí)間的價(jià)值，在學(xué)習(xí)中，讓本身更加的閃耀，讓我們履行本身同學(xué)的義務(wù)，努力的走在學(xué)習(xí)的道路上吧！我的演講結(jié)束，感謝大家。珍惜時(shí)間演講稿模板第3篇親愛的老師、同學(xué)們：大家好！這世間，而又最小的.是時(shí)間，最長而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間。可不同的人對(duì)待時(shí)間是不一樣的。有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊靜靜溜走，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜愛他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。一分鐘，對(duì)于某些人來說，很短過得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給本身國家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再制造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個(gè)新的計(jì)劃，為將來鋪墊腳石；老師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以制造出又一代祖國的棟梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作，就又可以給讀者供給更多讀書的樂趣；畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅美妙的圖畫，就又可以為繪畫初學(xué)者供給有一個(gè)好的典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更乾凈，就又可以給我們供給一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的一般人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新將來。古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“古怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關(guān)緊要的事物，伙伴的勸告不聽，親人的叮嚀不聽，學(xué)者的教導(dǎo)不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西?？僧?dāng)他們老了，孤獨(dú)了，覺得本身沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔怨終生。燕子飛走了，明年還會(huì)再飛回來的；花兒謝了，明年還會(huì)再開的；樹木枯干了，明年還會(huì)再長出嫩芽的；筆芯用完了，可以再買；伙伴離開了，可以再交；事業(yè)沒有了，可以再創(chuàng)；可！可！可時(shí)間逝去了，明年還會(huì)回來嗎？可以到哪里去買嗎？當(dāng)然不能！伙伴們，時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長大變老以后不再有缺憾，不會(huì)抱終天之憾?；锇閭?，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能感覺到這世間的美好；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能回報(bào)你身邊為你付出的人；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到本身存在的價(jià)值。珍惜時(shí)間演講稿模板第4篇老師們，同學(xué)們：早上好！春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調(diào)謝的花兒又開放了笑臉?？墒?，同學(xué)們，你能告知我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢是有人偷了他們嗎：那是誰又把時(shí)間藏在何處呢是他們本身逃走了嗎：現(xiàn)在又逃到哪里去了呢在我們學(xué)校二（1）班和一（1）班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能攔阻多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很緊要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你清晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法更改的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白揮霍掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專注聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)?；▋褐x了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還有再來的時(shí)候嗎時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要畏懼時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜本身所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜本身的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔怨本身起初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。感謝大家！珍惜時(shí)間演講稿模板第5篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：我是三班級(jí)三班的同學(xué)，我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公正的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；揮霍時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們同學(xué)來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了上進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最早進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，知名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“周樹人”把揮霍別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把揮霍本身的時(shí)間比作“慢性自盡”。由此可見時(shí)間的寶貴。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，由于青少年時(shí)代正是人的一生中最緊要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，珍惜時(shí)間演講稿白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊捉住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)布置時(shí)間，美妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要擅長捉住今日。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今日。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地調(diào)配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石!我的演講完畢，感謝大家!珍惜時(shí)間演講稿模板第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家早上好!我是來自高一（5）班的～～。我今日演講的題目是——珍惜時(shí)間，不再等待。當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕伙伴去流傳，有的放在簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性?！白屔サ却?，等待什么呢？等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫忙，等待命運(yùn)的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很明顯，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。由于它只是一個(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。所以，現(xiàn)在我想問，我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是特別難能寶貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如學(xué)問，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的'東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那成為了不可能了，由于時(shí)間一去不復(fù)返。同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠然一會(huì)，那流過的光陰怕永久也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”，“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問題嗎？記得以前看過這樣一句話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直”。這名話很幽默，卻說出了智慧對(duì)人生的緊要，由于，在社會(huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。由于生活永久是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲。沒有付出，確定就不會(huì)有收獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”，作為思中的同學(xué)，我們必需時(shí)刻牢記校訓(xùn)：任重道遠(yuǎn)，立志成才!同學(xué)們，切莫等待，由于等待會(huì)讓你失去斗志，讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去制造的，成績(jī)是要靠我們本身努力出來的!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力、去拼搏吧!最后，期末考試快靠近了，希望大家努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，考出思中同學(xué)的風(fēng)采。同時(shí)，讓我們一起恭賀那些在高考中取得好成績(jī)的學(xué)長、學(xué)姐們。他們是思中的自負(fù)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的講話完畢，感謝大家!珍惜時(shí)間演講稿模板第7篇各位老師、同學(xué)們：大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨。時(shí)間，曾有多少文人墨客為它稱贊，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松钪?，莫非就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造。但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的掌控下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩瞄L用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人茍且偷安；有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮。有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜愛有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的.人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)本身的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不?。〗?jīng)過了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開墾一條屬于本身的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念！我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！伙伴們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！感謝，感謝大家！珍惜時(shí)間演講稿模板第8篇老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰慧的孩子，今日做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今日的事。學(xué)習(xí)本身