五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第8課 鳥語花香 人教新課標(biāo)（ 秋）

教學(xué)設(shè)計(jì)第8課鳥語花香人教新課標(biāo)（秋）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：了解鳥語花香的表現(xiàn)形式，掌握其繪畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生觀察、描繪、創(chuàng)作的能力。2.過程與方法：通過欣賞、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握鳥語花香的繪畫方法，提高學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)作能力。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、關(guān)注生態(tài)環(huán)境的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。二、教學(xué)內(nèi)容1.鳥語花香的表現(xiàn)形式及繪畫技巧。2.鳥語花香的創(chuàng)作方法及步驟。3.生態(tài)保護(hù)與環(huán)保意識。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)：掌握鳥語花香的繪畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)作能力。2.難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將觀察到的鳥語花香生動地表現(xiàn)在畫作中，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：教材、PPT、圖片、范畫等。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過圖片、故事等方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然，激發(fā)學(xué)生對鳥語花香的興趣。2.新課內(nèi)容學(xué)習(xí)：講解鳥語花香的表現(xiàn)形式、繪畫技巧及創(chuàng)作方法，讓學(xué)生了解并掌握相關(guān)知識。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，觀察身邊的鳥語花香，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。5.課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鳥語花香繪畫技巧及生態(tài)保護(hù)的重要性。六、板書設(shè)計(jì)1.鳥語花香2.課題：第8課3.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教具與學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程等板書內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.創(chuàng)作一幅以鳥語花香為主題的畫作。2.觀察身邊的鳥語花香，記錄下來，形成觀察日記。八、課后反思1.教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，教學(xué)效果如何？2.教學(xué)過程中是否存在不足，如何改進(jìn)？3.學(xué)生對鳥語花香繪畫技巧的掌握程度如何，如何提高？4.如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識和環(huán)保意識？本節(jié)課通過欣賞、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握了鳥語花香的繪畫技巧，提高了學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)作能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識和環(huán)保意識，使學(xué)生在欣賞大自然美景的同時(shí)，更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，提高教學(xué)效果。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.教師展示一組描繪鳥語花香的圖片或播放相關(guān)視頻，讓學(xué)生初步感受大自然的美麗和生機(jī)。2.教師講述一個(gè)與鳥語花香相關(guān)的故事，如《鳥鳴澗》、《花間一壺酒》等，引發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和向往。3.學(xué)生分享自己對鳥語花香的感受和經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、新課內(nèi)容學(xué)習(xí)1.教師簡要介紹鳥語花香的表現(xiàn)形式，如寫意、工筆、水彩等，讓學(xué)生對繪畫風(fēng)格有所了解。2.教師詳細(xì)講解鳥語花香的繪畫技巧，如線條、色彩、構(gòu)圖等，并結(jié)合范畫進(jìn)行演示。3.學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)繪畫技巧，如畫鳥的輪廓、描繪花瓣的紋理等。4.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的鳥語花香，讓學(xué)生學(xué)會從生活中汲取創(chuàng)作靈感。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)1.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，觀察身邊的鳥語花香，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在繪畫過程中遇到的問題，提供針對性的建議。3.學(xué)生互相交流繪畫心得，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步。四、作品展示與評價(jià)1.學(xué)生展示自己的作品，進(jìn)行自評、互評和教師評價(jià)。3.學(xué)生根據(jù)評價(jià)結(jié)果，對自己的作品進(jìn)行修改和完善。五、課堂小結(jié)1.教師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鳥語花香繪畫技巧及生態(tài)保護(hù)的重要性。2.學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感悟，提高對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識。3.教師布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.創(chuàng)作一幅以鳥語花香為主題的畫作，要求運(yùn)用所學(xué)繪畫技巧，表現(xiàn)大自然的美麗和生機(jī)。2.觀察身邊的鳥語花香，記錄下來，形成觀察日記，提高學(xué)生的觀察力和表達(dá)能力。一、導(dǎo)入1.展示一組描繪秋天鳥語花香的圖片或視頻，讓學(xué)生直觀感受秋天的色彩和氛圍。2.講述一個(gè)與秋天相關(guān)的故事，如《秋天的童話》或《秋天的收獲》，通過故事引導(dǎo)學(xué)生思考秋天的美好和意義。3.邀請學(xué)生分享自己對秋天的印象和感受，讓他們通過自己的語言描述秋天的景象。二、新課內(nèi)容學(xué)習(xí)在新課內(nèi)容學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，教師需要將鳥語花香的表現(xiàn)形式和繪畫技巧系統(tǒng)地傳授給學(xué)生。這個(gè)環(huán)節(jié)可以細(xì)分為：1.介紹不同繪畫風(fēng)格下的鳥語花香作品，如中國畫的寫意和工筆，以及西方的水彩畫，讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的特點(diǎn)。2.通過實(shí)物展示或高清圖片，詳細(xì)講解鳥的羽毛、花卉的紋理等細(xì)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何觀察和表現(xiàn)這些特征。3.演示繪畫技巧，如如何運(yùn)用線條表現(xiàn)鳥的動態(tài)，如何調(diào)配色彩來表現(xiàn)花卉的立體感等。4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察練習(xí)，讓他們通過觀察真實(shí)的鳥和花來理解繪畫中的表現(xiàn)手法。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)踐環(huán)節(jié)是學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能的關(guān)鍵步驟。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，并提供必要的指導(dǎo)：1.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，選擇自己感興趣的鳥或花進(jìn)行繪畫練習(xí)。2.教師在教室中巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生的作品提供個(gè)性化的建議和技巧指導(dǎo)。3.鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，分享自己的繪畫心得和創(chuàng)作體驗(yàn)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。四、作品展示與評價(jià)作品展示與評價(jià)環(huán)節(jié)不僅是對學(xué)生繪畫成果的檢驗(yàn)，也是提高學(xué)生審美能力和批判性思維的重要環(huán)節(jié)：1.學(xué)生將自己的作品展示給全班同學(xué)，并簡要介紹自己的創(chuàng)作思路和繪畫過程。2.進(jìn)行自評、互評和教師評價(jià)，讓學(xué)生從不同角度了解自己作品的優(yōu)缺點(diǎn)。五、課堂小結(jié)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的繪畫技巧和知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.學(xué)生分享自己在課堂上的學(xué)習(xí)感受和收獲，表達(dá)對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識和興趣。3.教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，并鼓勵(lì)他們將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。六、作業(yè)設(shè)計(jì)課后作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)