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文檔簡介

了解動植物的生長:種子、根和葉的發(fā)育過程了解動植物的生長:種子、根和葉的發(fā)育過程一、種子發(fā)育過程1.種子的形成:一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。2.種子的結(jié)構(gòu):包括種皮和胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉)。3.種子的萌發(fā):種子在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā),首先突破種皮的是胚根。二、根的發(fā)育過程1.根的結(jié)構(gòu):根尖、根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)。2.根的功能:吸收水分和無機鹽,向地性、背光性。3.根的生長:分生區(qū)細胞分裂,伸長區(qū)細胞伸長,成熟區(qū)細胞分化。三、葉的發(fā)育過程1.葉的結(jié)構(gòu):葉片、葉柄、葉鞘。2.葉的功能:光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。3.葉的生長:葉肉細胞分裂,葉綠體增加,葉片面積擴大。四、植物體的生長1.植物體的生長:細胞分裂、細胞生長、細胞分化。2.植物體的發(fā)育:種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果。3.植物體的營養(yǎng)生長與生殖生長:營養(yǎng)生長(生長、營養(yǎng)器官的形成),生殖生長(生殖器官的形成、開花、結(jié)果)。五、植物激素的作用1.生長素:促進植物生長、調(diào)節(jié)植物形態(tài)。2.赤霉素:促進植物伸長、解除種子休眠。3.脫落酸:促進果實與葉的脫落。4.細胞分裂素:促進細胞分裂、增加細胞數(shù)目。5.乙烯:促進果實成熟、調(diào)節(jié)植物生長。六、人類對植物生長的影響1.農(nóng)業(yè)種植:選擇合適的時間、地點種植,合理施肥、灌溉。2.植物育種:通過選擇、交配、遺傳改良,培育優(yōu)良品種。3.植物保護:防治病蟲害,保護植物生長。七、植物與人類生活的關(guān)系1.食物來源:提供糧食、蔬菜、水果等食物。2.藥材來源:提供藥用植物,用于治病救人。3.環(huán)境作用:吸收二氧化碳、釋放氧氣,凈化空氣。4.美化環(huán)境:提供綠化植物,美化城市、鄉(xiāng)村。八、探索與實踐1.觀察植物的生長:通過實驗、觀察,了解植物的生長過程。2.調(diào)查植物多樣性:了解不同植物的特點、生長環(huán)境。3.植物種植活動:參與植物種植、養(yǎng)護,體驗農(nóng)耕文化。通過以上知識點的學習,學生可以全面了解動植物的生長過程,培養(yǎng)對植物的興趣和保護意識,提高綜合素質(zhì)。習題及方法:1.習題:種子的形成過程中,哪個部分最終發(fā)育成種子?答案:胚珠。解題思路:根據(jù)知識點一,種子的形成過程中,胚珠發(fā)育成種子。2.習題:種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是什么?答案:胚根。解題思路:根據(jù)知識點三,種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根。3.習題:根的功能包括哪些?答案:吸收水分和無機鹽,向地性、背光性。解題思路:根據(jù)知識點二,根的功能是吸收水分和無機鹽,具有向地性、背光性。4.習題:葉的功能有哪些?答案:光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。解題思路:根據(jù)知識點三,葉的功能包括光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。5.習題:植物體的生長包括哪些過程?答案:細胞分裂、細胞生長、細胞分化。解題思路:根據(jù)知識點四,植物體的生長包括細胞分裂、細胞生長、細胞分化。6.習題:哪種植物激素能促進植物生長?答案:生長素。解題思路:根據(jù)知識點五,生長素能促進植物生長。7.習題:人類對植物生長的影響有哪些?答案:農(nóng)業(yè)種植、植物育種、植物保護。解題思路:根據(jù)知識點六,人類對植物生長的影響包括農(nóng)業(yè)種植、植物育種、植物保護。8.習題:植物與人類生活的關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面?答案:食物來源、藥材來源、環(huán)境作用、美化環(huán)境。解題思路:根據(jù)知識點七,植物與人類生活的關(guān)系體現(xiàn)在食物來源、藥材來源、環(huán)境作用、美化環(huán)境。以上習題涵蓋了了解動植物生長的相關(guān)知識點,通過解答這些習題,學生可以加深對植物生長過程的理解和記憶。其他相關(guān)知識及習題:一、光合作用的過程及意義1.光合作用的過程:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。2.光合作用的意義:光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化,同時促進了生物圈的碳氧平衡。二、呼吸作用的過程及意義1.呼吸作用的過程:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。2.呼吸作用的意義:呼吸作用為生物體的各項生命活動提供能量。三、蒸騰作用的過程及意義1.蒸騰作用的過程:植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。2.蒸騰作用的意義:蒸騰作用能促進根對水分的吸收和運輸,促進水分和無機鹽的運輸,降低植物體表面的溫度,增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候。四、生態(tài)系統(tǒng)的組成1.生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(陽光、空氣、水、土壤、溫度等)。2.生態(tài)系統(tǒng)的作用:生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,生物與環(huán)境在這個統(tǒng)一的整體中相互作用、相互依存。五、食物鏈和食物網(wǎng)1.食物鏈:生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系。2.食物網(wǎng):多個食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)。六、植物的生長周期1.生長周期:植物從種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果到種子成熟的一個完整周期。2.生長周期的意義:了解植物的生長周期,有助于合理安排農(nóng)作物的種植和收獲。七、植物的適應性1.植物的適應性:植物通過形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等適應環(huán)境的能力。2.植物適應性的意義:植物的適應性是植物生存和繁衍的重要保障。八、植物的保護1.植物保護的原因:保護植物多樣性,維持生態(tài)平衡。2.植物保護的方法:植樹造林、防治病蟲害、禁止亂砍濫伐等。習題及方法:1.習題:光合作用的過程包括哪些步驟?答案:光合作用的過程包括光能的吸收、二氧化碳的固定、有機物的合成和氧氣的釋放。解題思路:根據(jù)知識點一,光合作用的過程包括光能的吸收、二氧化碳的固定、有機物的合成和氧氣的釋放。2.習題:呼吸作用的主要場所是什么?答案:線粒體。解題思路:根據(jù)知識點二,呼吸作用的主要場所是線粒體。3.習題:蒸騰作用的意義有哪些?答案:蒸騰作用能促進根對水分的吸收和運輸,促進水分和無機鹽的運輸,降低植物體表面的溫度,增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候。解題思路:根據(jù)知識點三,蒸騰作用的意義包括促進根對水分的吸收和運輸,促進水分和無機鹽的運輸,降低植物體表面的溫度,增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候。4.習題:生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是什么?答案:綠色植物。解題思路:根據(jù)知識點四,生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物。5.習題:食物鏈和食物網(wǎng)中的箭頭指向表示什么?答案:箭頭指向表示物質(zhì)和能量的流動方向。解題思路:根據(jù)知識點五,食物鏈和食物網(wǎng)中的箭頭指向表示物質(zhì)和能量的流動方向。6.習題:植物的生長周期包括哪些階段?答案:種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果、種子成熟。解題思路:根據(jù)知識點六,植物的生長周期包括種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果、種子成熟。7.習題:植物適應性的表現(xiàn)有哪些?答案:植物適應性的表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面,如沙漠植物

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