2023學(xué)年北京延慶區(qū)初一語文（下）期末考試卷附答案詳析

學(xué)年北京延慶區(qū)初一語文（下）期末考試卷2024.07考生須知1.本試卷共9頁，共五道大題，24道小題。滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、班級和姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運用（共13分）2024年5月14日，給八達嶺長城腳下鄉(xiāng)親們的回信，掀起了同學(xué)們了解長城的熱潮。下面是同學(xué)們撰寫的調(diào)查報告的初稿，請你參與完成相關(guān)任務(wù)。1.

在報告的封面上用正楷字書寫“學(xué)回信精神，做長城兒女”十個字作為標題。第一部分調(diào)查目標通過查找資料、實地走訪等活動，帶動更多人了解長城歷史文化，弘揚長城精神。第二部分溯源長城，最初的功能是解決生存和安全問題，在農(nóng)耕文明與游牧文明之間，建立平衡與秩序。長城以南，多雨多暑，人們耕稼以食，麻桑以衣，宮室以居，城廓以治①長城以北，大漠之間，或烈日熾熱，或朔風(fēng)凜（liè），其人畜牧網(wǎng)魚以食，皮毛以衣，轉(zhuǎn)徙隨時，車馬為家。歷史像是要刻意標注這迥然不同，于是長城誕生了。春秋戰(zhàn)國之際，各諸侯國，開始修建長城。長城以南，因為這道邊墻的護佑，中國歷史上第一個大統(tǒng)一王朝——秦，橫空出世；長城之外，原本分散的游牧部落，面對無法突破的壁壘，不得不結(jié)盟，草原上第一個強大的部落聯(lián)盟②匈奴，悄然崛起。長城的修建，客觀上起到了防止匈奴南侵、保護中原經(jīng)濟文化發(fā)展的積極作用。中國歷史上，共有20多個諸侯國和封建王朝，營建、修（qì）、使用過長城。2.

請你對文段中加點字的讀音、漢字的書寫作出判斷，下列正確的一項是（

）A.

“熾熱”意為溫度高，極熱，“熾”讀作“zhì”。B.

“凜（liè）”意為刺骨的寒冷，“l(fā)iè”寫作“?！?。C.

“悄然”意為寂靜無聲，“悄”讀作“qiǎo”。D.

“修（qì）”是指修理（建筑物），“qì”寫作“茸”。3.

請你判斷文段中①②處的標點使用，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.

①；

②：

B.

①；

②——

C.

①，

②——

D.①，

②：第三部分探因【原因一：民族融合的歷史見證】長城，既是一條建設(shè)民族融合的紐帶，又是一道防御工事。從秦長城到明長城，這一不斷修建、加固、拓展的特殊的防御工事體系，多次發(fā)揮阻擊外敵、保衛(wèi)邊疆的作用。同時，它也一直在為看似“邊緣”的地帶帶來活力：人口集聚、區(qū)域開發(fā)、物資流轉(zhuǎn)、文化傳播、生活方式改易等，多民族之間的交融持續(xù)有序展開。長城內(nèi)外，不同民族間的交流融合，無論是以戰(zhàn)爭還是和平的方式，都是推動歷史進程的重要動因?！驹蚨篲___________________】在古代文學(xué)作品中，長城的形象往往聯(lián)系著國家的興衰?！包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的蒼涼沉郁，“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”的撫今追昔，都有盛唐的豪邁與壯美?！伴L城萬里英雄事，應(yīng)笑窮儒飽晝眠”，長城與秦漢守邊名將的英雄事跡相對照，更顯出南宋詩人有心報國、無力回天的悲愴現(xiàn)實。每有思鄉(xiāng)之情、報國之志，人們就會想起長城，想起它的雄壯與蒼涼，想起世世代代發(fā)生在長城腳下的英雄故事。無論是太平盛世時的自豪，還是風(fēng)雨飄搖時的悲憤，長城始終寄寓著厚重深沉的家國情懷。4.

文段中畫線句有兩處存在問題，請你加以修改。5.

同學(xué)們要根據(jù)文段內(nèi)容提煉出長城是中華民族重要歷史文化遺產(chǎn)的原因，填寫在上面的橫線處，你認為最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.

家國情懷的精神象征

B.

民族危亡的精神象征C.

朝代更迭的形象寫照

D.中華兒女的形象寫照第四部分結(jié)語習(xí)近平總書記在回信中強調(diào)，長城是中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征，凝聚著中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷。保護好、傳承好這一歷史文化遺產(chǎn)，是我們共同的責任。綿延

①

，點綴山河，沉淀偉大民族

②

跨越千年，

③

興衰，凝聚永恒長城精神作為長城兒女，我們要____________________，續(xù)寫新時代的長城故事。6.

請你結(jié)合文段內(nèi)容，補全結(jié)語中的對聯(lián)正確的一項是（

）A.

①萬里

②精神

③閱覽

B.

①萬里

②氣魄

③閱盡C.

①天地

②精神

③閱盡

D.

①古今

②氣魄

③閱覽7.

請你用上“囑托”“守護”“弘揚”三個詞，在文段的橫線處寫一句話，補全文段的內(nèi)容。二、古詩文閱讀（共18分）（一）古詩文默寫。（共4分）8.

古詩文填空（1）落紅不是無情物，_____________________。（龔自珍《己亥雜詩?其五》）（3）予獨愛蓮_____________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（4）____________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（5）王安石在《登飛來峰》一詩中，表現(xiàn)自己為實現(xiàn)政治抱負而勇往直前、無所畏懼的詩句是“__________________，__________________”。（6）人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷。此時，你可以用陸游《游山西村》中的名句“__________________，_______________”來激勵自己。（二）（共6分）閱讀《望岳》和《從軍行（其四）》，完成下面小題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。從軍行（其四）王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。9.

在《望岳》這首詩中，作者以飽滿的熱情，緊緊抓住題目中的“①_______”字寫景，贊美泰山的②_________的景色和③___________的氣勢，流露出對祖國山河的熱愛之情。10.

古人云：詩言志。“志”是指志向、抱負、愿望、情懷等。結(jié)合詩中的畫線句，分析兩位作者各自的“志”是什么。（三）（共8分）閱讀文章，完成下面小題。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法:用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（選自沈括《活板》）11.

下列選項中加點字意思相同的一項是（

）A.

素無備者

艱苦樸素

B.瞬息可就

避重就輕C.

以紙?zhí)?/p>

何陋之有

D.密布字印

星羅棋布12.

對文中畫線句翻譯或理解不正確的一項是（

）【甲】先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。翻譯：先準備一塊鐵板，它的上面用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋住。理解：活字印刷排版第一步是在鐵板上鋪松脂、蠟和紙灰這類的藥物，因為這些藥物加熱會融化，便于粘牢排列在上面的字模?！疽摇坎灰阅緸橹撸纠碛惺杳?，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取。翻譯：不用木頭刻活字的原因，是木頭的紋理有疏有密，沾水就會變得高低不平，再加上木刻的字會和藥物粘在一起，所以木頭不能用來刻字。理解：這句話說明了用木頭刻字的缺點。和燔土相比，木頭遇水后紋理變得疏密不同，而且容易沾染藥物，所以不用木頭做字模。13.

根據(jù)《活板》及下面這則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。古人鑄鑒①此工之巧智，后人不能造。世有透光鑒，鑒背有銘文，凡二十字，字極古，莫能讀。以鑒承日光，則背文及二十字皆透，在屋壁上了了分明。人有原②其理，以謂鑄時薄處先冷，唯背文上差③厚后冷，而銅縮多。文雖在背，而鑒面隱然有跡，所以于光中現(xiàn)。予觀之，理誠如是。注釋：①鑒：鏡子。

②原：推究。

③差：略微?！痘畎濉芬晃闹薪榻B畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，相對雕版印刷有明顯優(yōu)勢。如：字印活，“每字為一印”，便于取用；印刷活，“一板印刷，一板已自布字”“①_________”，提高效率；選用活，“木格貯之”，便于②__________?！豆湃髓T鑒》中，古人制作的透光鏡，在日光下“③__________”，其原理是制作時鏡面和鏡背薄厚不同，冷卻時間就會不同。兩篇文章共同表現(xiàn)出古代發(fā)明家④_________。三、名著閱讀（5分）14.

《海底兩萬里》不僅是一部關(guān)于海洋的冒險故事，更是一部關(guān)于科學(xué)與勇氣的探險之作。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓ζ渲心骋粋€方面的理解。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（共7分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一①中國國家博物館的戰(zhàn)國青銅冰鑒，是一件雙層的器皿，由兩部分組成，外層是方鑒，內(nèi)有一個尊缶。夏季，鑒、缶壁之間裝冰，缶內(nèi)裝酒，可使酒涼。青銅冰鑒的外形由四足獸、八龍耳、八接檐，蟠螭紋、勾連云紋組成，異常精美。它的鑄造技藝精湛，失蠟、鑲嵌、鏤雕、浮雕俱全。②青銅冰鑒的工作原理，是依靠裝在鑒內(nèi)的缶四周的冰塊，使缶中的酒降溫的。這套青銅冰鑒除可降溫凍飲之外，還可在鑒腹內(nèi)加入熱水，使缶內(nèi)美酒迅速增溫，成為適合冬天時飲用的溫酒。可以說，青銅冰鑒是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)最早的、最原始的綠色“冰箱”，也是一個構(gòu)思精巧，實用性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一的青銅器物。材料二①陜西歷史博物館的葡萄花鳥紋銀香囊，分為內(nèi)外兩層。外層為一銀球，通體鏤刻纏枝葡萄、忍冬花紋。銀球由上下兩個半球組成，以鉸鏈相連；另一側(cè)有鉤環(huán)，起控制香囊開合的作用；頂部有環(huán)鏈和掛鉤，可供懸掛。香囊外層鏤刻纏枝花紋，

①

。它集審美與實用為一體，不失為古代工藝美術(shù)之中的典范之作。②香囊內(nèi)層為一焚香金盂和內(nèi)外兩個平衡環(huán)，兩環(huán)之間以及外環(huán)與銀球、內(nèi)環(huán)與金盂之間分別以活軸相連，軸與軸均互成直角交叉，無論香囊球體如何滾動，金盂都會因自身重力作用而保持水平，使香料不致外漏。其設(shè)計之科學(xué)巧妙，體現(xiàn)了古代中國發(fā)達的科技與工藝水平，令人嘆絕。材料三①南京博物院的錯銀銅牛燈，是東漢時期的銅制燈具。其工藝精湛，以流云紋、三角紋、螺旋紋為底，飾龍、鳳、虎、鹿等神禽異獸圖案，線條流暢，飄逸瀟灑。全器作牛馱燈盞造型，其結(jié)構(gòu)分為燈座、燈罩、煙管三部分，均可拆卸，使用和擦洗相當方便。②使用時，人們將油脂置于燈盤之上點燃。油脂燃燒產(chǎn)生的煙塵會因為高溫而變得輕盈，自然上升。這時，煙塵會通過精巧的導(dǎo)煙管，進入燈座腹腔中的清水中溶解，從而確保室內(nèi)空氣的清新。③錯銀銅牛燈被人們親切地稱為“環(huán)保燈”，是漢代眾多青銅燈具中實用與藝術(shù)完美結(jié)合的上乘之作。即使從今天的設(shè)計觀點看，也是一件令世人

②

的作品。15.

閱讀材料一，補全示意圖中的內(nèi)容。尊缶內(nèi)裝_____________，銅冰鑒內(nèi)放______________。16.

據(jù)上下文，在材料二和材料三橫線處依次填入的語句，都正確的一項是（

）A.

①不僅便于香煙飄散，而且具有極佳的裝飾性

②贊嘆不已B.

①不僅具有極佳的裝飾性，而且便于香煙飄散

②蔚為壯觀C.

①不僅具有極佳的裝飾性，而且便于香煙飄散

②贊嘆不已D.

①不僅便于香煙飄散，而且具有極佳的裝飾性

②蔚為壯觀17.

依據(jù)上述三則材料，概括這些文物具備的共同特點為：___________、___________、____________（每點不超過5個字）。（二）（共10分）閱讀《它就是瓦》，完成下面小題。它就是瓦秦德龍①阿光從北京過來，要我陪他去鄉(xiāng)下采風(fēng)。我?guī)е⒐馊チ艘患夜沤ㄔ郝?。院?nèi)古木參天，在此還拍過幾部電影。阿光一進來就難掩興奮，東張西望，不一會兒就沒影兒了。我鉆進人縫，四處尋找，發(fā)現(xiàn)他正蹲在墻根下，同主人聊天。②【甲】臨別的時候，院主人給了阿光幾塊灰色的瓦片。阿光如獲至寶，托著瓦片，找報紙包了起來。③“瞧你高興的，就像撿到了幾塊大金子！”我不屑地說。④“這是漢瓦呀。秦磚漢瓦嘛！”阿光喜形于色。⑤“漢瓦？我怎么沒看出來？灰頭土臉的，能有什么文化含量？”⑥“你不懂，和你說你也不懂?！卑⒐馊猿两诰薮蟮南矏傊?，“你不知道，有位建筑大師，終止了自己的事業(yè)，十多年了，堅持在窮鄉(xiāng)僻壤間行走，就為了找到這些瓦。他整日和瓦廝守在一起，解讀瓦?！雹摺白x出來歷史的滄桑感了嗎？或民族表情？”我譏諷地說，“瓦嘛，蓋房子用的，兩千多年了，一直是灰兮兮的色相?！雹嘁苍S你不信，從這幾塊瓦的身上，我確實體悟到了歷史的厚度！【乙】我們老祖宗頭頂上的這些瓦，雖然不言不語，卻在天天眷顧著人們的喜怒哀樂。你看，街道兩旁那些建筑，花瓦、彩瓦、翹檐瓦，是不是睜著眼睛，看著人間的各種秘密？每天夜深人靜的時候，有多少人間喜劇、悲劇，在它的注視下發(fā)生?！雹帷巴咭灿醒劬Γ俊雹狻爱斎挥辛?。如果你對它視而不見，它也會對你視而不見。直到有一天，瓦從我們的視野中消失，我們才會夢醒，才會大叫：瓦的時代被我們錯過了！”?我啞然失笑?？磥戆⒐狻巴咧i心竅”了。我知道，大詩人屈原對瓦的印象并不怎么好，屈大夫曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“世溷（hùn）濁而不清，蟬翼為重，千鈞為輕；黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴；讒人高張，賢士無名?！?阿光侃侃而談：“你不知道，一些有錢人，舍上大把大把的錢，舍上年華和事業(yè)，期待瓦的時代重新到來。有位儒商，把前半生掙的錢都投到了瓦庫的建設(shè)上，在全國建成了四個瓦庫。他挖空心思，收集瓦片，嘔心瀝血地建造各個年代的瓦室、瓦墻……”?“也許，用瓦來搞建筑，是一種綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟？”我試圖與阿光的思路接軌。?阿光搖著頭說：“也不盡然。關(guān)鍵是文化傳承與發(fā)揚。你看，現(xiàn)在到處是鋼筋水泥，到處是玻璃房子。只有在鄉(xiāng)下，只有在古建筑院落，我們才有可能覓到瓦的蹤跡。但瓦躺在塵埃中，滿身污垢，像被遺棄的前朝宮女，無人問津，身邊荒草萋萋……”?說到這里，阿光嘆了口氣。?我承認，阿光說的有些道理?？晌铱偢杏X他在對月自憐，替古人擔憂。大可不必嘛。瓦就是瓦，古人蓋房子用的，僅此而已。難道說，我們真的要回到瓦的時代，砸爛電視機、電腦、手機、飛機、磁懸浮列車嗎？如今是21世紀，阿光的這副狀態(tài)，不可取嘛。?我陪阿光轉(zhuǎn)了兩天。他回北京的時候，我到火車站送他。我注意到，那個裝有瓦片的提包，被他緊緊地抱在懷里，生怕摔到地上。真不知他回去后，怎樣處置那幾塊瓦片。?沒多久，我因公到北京出差。?阿光拉著我去了一家大眾餐館。當我問到那幾塊瓦的命運時，阿光神秘地笑笑，列出幾種可能，讓我猜：A.捐獻給瓦庫，B。砌入公共場所，C。鑲嵌在鏡框內(nèi)，D。賣給收藏家。我想都沒想，脫口而出，說出了B。我對阿光說：“瓦，來之于民間，還之于民間。瓦，就是個平民化的東西。它樸實，不事聲張，不巧言令色?！?阿光笑道：“說得好，瓦本來就是大自然之子?！?其實，一走進這家餐館，我就看見了那幾塊瓦。就鑲嵌在墻頭，一般人不會注意到它。也許，讓它上墻或上房，是最好的歸宿了。（原文有刪改）18.

文章圍繞“瓦”展開故事，請你補全下面的表格。情景事件“我”的表現(xiàn)①阿光偶然得到了幾塊灰瓦不屑在交談中②啞然失笑阿光談瓦的現(xiàn)狀③回到北京后阿光將瓦砌入墻里④19.

“瓦”在文中多次出現(xiàn)，但文字背后的含義各不相同，請根據(jù)文章內(nèi)容填空?！炯住俊巴摺敝赴⒐馀既坏玫降膸讐K灰瓦，是__________________________________?！疽摇俊巴摺敝竉________________________，是不言不語卻記錄著歷史變化的見證者。20.

文中結(jié)尾說“也許，讓它上墻或上房，是最好的歸宿了”，請你結(jié)合文章內(nèi)容或生活實際談一談自己的看法。（三）（共7分）閱讀《棗花》，完成下面小題棗花魏來安①我的家鄉(xiāng)素有“棗鄉(xiāng)”之美譽，打小時候起，我就喜歡吃棗子。工作后，有了自己的天地，便在自家宅院中種了一棵棗樹。②待院中的棗樹開花時，我仔細地端詳起棗花。它很獨特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散發(fā)出淡淡的幽香。③棗花太不起眼了，它既沒有桃花的艷、梨花的白，更沒有牡丹的國色天香。它的長相貌似桂花，但沒有桂花迷人的香氣。它總是無聲無息地開放，似乎生怕驚動了誰。它給人們的驚喜，就是那累累碩果。在月明晴朗的夜晚，滿樹的棗子就像琳瑯滿目的明珠。④說來慚愧，我酷愛吃棗，也曾攀枝摘過棗，但從未細看過棗花，也沒聽到別人談?wù)撨^棗花。只記得有句農(nóng)諺：“麥子黃，棗花香?！雹萦幸淮纬霾钊ド綎|，正值麥梢發(fā)黃的時節(jié)。路過一片棗林，嗅到了棗花的香氣，無比喜悅。于是在路旁停車，走進棗林。此時的棗花正擠擠挨挨地開著，這是我第一次欣賞這樣大面積的棗花。我被它們的清新、自然、樸實迷住，也被它們的芳香所陶醉。⑥舉目遠眺，一片棗林一望無際。幽香陣陣飄來，沁入肺腑，塵世的煩憂也被清新的花香所蕩滌。在這里，你注意不到一朵朵細小的花，平實是棗花的特點，只有走近細看，才見葉子下密密麻麻的全是花，它們羞羞答答地藏在葉間。⑦棗花開得晚。一般在桃花艷、梨花白、杏花鬧嚷嚷時，棗樹還是一葉未發(fā)。只有百花吐艷，萬木爭春之后，棗樹才悄悄地發(fā)芽抽葉，孕育自己的花蕾。棗花開時，是棗葉最美之時，綠油油的帶著點嫩黃，猶如剛剛長成的少女，不施粉黛也美麗動人。而棗花，卻隱藏著自己，任由棗葉出盡風(fēng)頭。它知道，癡心的小蜜蜂終究會找到它，用它的花粉釀造出香甜的蜜。棗花花期很短，它們竭盡全力地孕育果實，沒有幾天便結(jié)出一個個尖尖的小青棗。等到秋風(fēng)乍起，顆顆紅瑪瑙般的果子便會掛滿枝頭。⑧在北方，棗花被賦予了美好的寓意。過春節(jié)的時候，家家戶戶都會蒸一種有著各種漂亮造型、以紅棗裝飾的面食，叫“棗花”，象征著吉祥如意。在山東半島，不僅在過春節(jié)時蒸，建房上梁、乞巧節(jié)，以及婚嫁大事也要制作“棗花”。一籠“棗花”出鍋，花團錦簇，面白棗紅，香氣四溢，讓人們在濃濃的喜慶氣氛中感受到生活的美好和甜蜜。⑨每當院中棗花滿地時，我便會想起《增廣賢文》中的詩句：“牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實成?！闭婧?，因為有這一株棗樹相伴。（選文有刪改）21.

閱讀全文，概括棗花的特點。①花瓣瘦小、散發(fā)幽

②_____________

③花期很短

④____________22.

本文語言生動形象，請你從第③段或第⑦段中任選一句，進行賞析。23.

文章結(jié)尾引用《增廣賢文》的詩句，有何作用？五、寫作（40分）從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇作文。24.

請以“為你點贊”為題，寫一篇寫人敘事的文章。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，不限文體（詩歌除外），字數(shù)不少于500字，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生的真實姓名。25.

作文放學(xué)路上，你無意間撿到一把神奇的鑰匙。這把鑰匙可以帶你進入動物世界、植物王國、成人世界、未來世界……你想去到哪里？會遇到什么？又會發(fā)生怎樣的故事呢？請你補全題目“我來到____世界”，展開想象，寫一個故事。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，不限文體（詩歌除外），字數(shù)不少于500字，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生的真實姓名。參考答案

一、基礎(chǔ)·運用（共13分）

1.（1分）學(xué)回信精神，做長城兒女

評分標準：多字、少字、寫錯字，不是楷書等情況均不得分，標點忽略不計。

2.（2分）C

3.（2分）B

4.(2分）答案示例：長城，既是一道防御工事，又是一條促進民族融合的紐帶。

評分標準：語序改對給1分，搭配改對給1分，都改錯不得分。

5.（2分）A

6.（2分）B

7.（2分）答案示例:守護好長城，弘揚長城文化

評分標準：正確使用三個詞語（每個0.5分），語言整體表述0.5分。

二、古詩文閱讀（共18分）

（一）古詩文默寫（共4分）

8.①化作春泥更護花②無絲竹之亂耳③出淤泥而不染④煙籠寒水月籠沙

⑤不畏浮云遮望眼⑥自緣身在最高層⑦山重水復(fù)疑無路⑧柳暗花明又一村

評分標準：每空0.5分。有錯字不得分。

（二）古詩閱讀（共6分）

9.(3分)答案示例：①望②神奇秀麗③巍峨高大（雄偉壯麗、雄偉磅礴、壯觀、雄

偉高大）

評分標準：每空1分，②③意思對即可。

10.(3分)答案示例：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這句詩是說真應(yīng)當?shù)巧咸┥街畮p俯視群峰，

表達出年輕的杜甫不怕困難、敢于攀登（俯視一切、積極樂觀）的雄心壯志。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不

滅，不打敗進犯之敵絕不還鄉(xiāng)，所以將士們的志向是收復(fù)國土，建功立業(yè)。

評分標準：3分。內(nèi)容理解各0.5分，志各1分。

（三）文言文閱讀（共8分）

11.(2分)D

12.(2分)乙

13.(4分)答案示例：①更互用之②分類貯藏③背文及二十字皆透，在屋壁上了了分明

第9頁/共12頁

（背文及二十字皆透）④善于思考、勇于創(chuàng)新（聰明才智/巧智/技藝高超/具有創(chuàng)造才能）

評分標準：每空1分。①③用原文填寫，②④理解正確即可。

【譯文】：古人做工巧妙，后人難以制造出來了。世上有透光鏡，鏡背面有銘文，共二十字，

字體極其深奧，沒人能讀懂。用這個鏡子迎著日光，背面的花紋和二十個字就會透射在房壁

上，清清楚楚。有人推究它的原理，認為是由于鑄造時薄處先冷，唯獨有花紋和字的地方比

較厚，冷得慢，以致銅收縮得多。銘文和花紋雖然在背面，但是鏡面上隱隱約約有痕跡，所

以在光中顯現(xiàn)出來。我觀察了這面鏡子，認為道理確實如此。

三、名著閱讀（5分）

14.答案示例一：這是一部有著豐富有趣的科學(xué)知識的作品。尼莫船長從大海中提煉出納、開

采出煤，利用海洋發(fā)電，為“鸚鵡螺號”提供熱、光和動力；借助阿龍納斯教授的視角，介

紹了各種各樣的珊瑚、長須鯨和抹香鯨的不同習(xí)性、奇異的海藻等知識。因此科學(xué)性是這本

書的顯著特