體育大課間活動方案樣本（二篇）

第5頁共5頁體育大課間活動方案樣本一、指導思想為認真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動精神，提高體育活動質量，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。二、目標和原則(一)目標1、落實“健康第一”的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生的興趣愛好，讓學生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協作能力。全面提高學校師生的綜合素質。4、豐富校園文化生活，促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設。5、充分利用大課間活動時間，組織學生練習體質健康測試內容，為檢查做好準備，爭取優(yōu)異成績。(二)原則1.改進學校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。2.根據學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和諧的發(fā)展。3.因地制宜，充分考慮學校體育場地設施設備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。三、實施措施1、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實施，體育組、各班主任及配班教師作好相關安全工作，確保活動有效有序開展。2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā)，體育組做好大課間場地指揮。四、組織機構領導小組組長：許建鋒(校長)副組長：姜耀清(副校長分管體育)成員：吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、活動協調組：組長：宋碧輝副組長：王國新成員：顧習軍、蔣振華、蔣紅其五、活動形式(一)時間：每天上午第一節(jié)課后(8：40—9：10)下午第一節(jié)課后(2：002：15)(二)活動形式：1、活動以增強學生體質，體現學生特長為根本，活動內容要體現知識性與趣味性于一體，鼓勵學生積極參加鍛煉。2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現學生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。3、安排活潑多樣的武術、游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。體現快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。(三)活動項目：分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。規(guī)項目：跳長繩、短繩、踢毽子1.自選項目：1~____年級室內活動(雨天)：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、4~____年級室內活動(雨天)：拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。1~____年級室外活動：跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質測試項目：坐位體前屈、立定跳遠、____米。4~____年級室外活動：羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球體質測試項目:立定跳遠、____米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。六、分散活動場地安排一年級：1、____號樓間東面天井;二年級：1、____號樓間西面天井(包含小籃球場)三年級：2、____號樓間天井;四年級：(1)班和(2)班校門大通道，(3)(4)班在操場活動五、六年級：操場。七、管理措施(一)加強宣傳，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質，開闊心胸的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。(二)完善制度，強化管理為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。(領導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制)。(三)重視全面，安全監(jiān)督為了使大課間活動順利的進行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。體育大課間活動方案樣本（二）一、指導思想：為貫徹落實《____加強青少年體育增強青少年體質____》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質，減輕學生的課業(yè)負擔，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內容，為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學校藝術活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，體現合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，展示學生的精神面貌，推動校園文化建設。二、活動時間：每周一至周五第二節(jié)課后三、活動內容：1、晴天室外項目：上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。2、雨天室內項目：棋類活動、室內游戲、觀看電視節(jié)目等。四、活動程序：上午課間____分鐘活動：程序一：入場(____分鐘)—各班集合整隊(____分鐘)—自編操(____分鐘)—廣播操(七彩陽光)(____分鐘)—乒乓球特色操(____分鐘)—各班集合整隊(____分鐘)—退場(____分鐘)程序二：入場(____分鐘)—各班集合整隊(____分鐘)—指定活動(____分鐘)—各班集合整隊(____分鐘)—退場(____分鐘)五、活動組織1、組織分工：政教處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價。教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。體育組：負責制定實施方案、協調與指導各班級開展活動。科任教師：協調各班的場地劃分，配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。副班主任：分配到班，協助組織，參與活動。2、組織形式：以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協助，在一塊場地內開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。3、組織要求：(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。(2)各班同學都應積極參加活動，學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。(3)自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內容，但必須報體育組備案后方可開展。(4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。六、活動管理1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。2、活動結束后由體育委員整好隊，點清人數