江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省無錫市名校2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.平面上有三個點(diǎn),,,如果,,,則().A.點(diǎn)在線段上 B.點(diǎn)在線段的延長線上C.點(diǎn)在直線外 D.不能確定2.下列各組數(shù)中,結(jié)果相等的是()A.與 B.與 C.與 D.與3.下面是小明同學(xué)做的四道題:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你認(rèn)為他做正確了()A.1道 B.2道 C.3道 D.4道4.在下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()A.了解我省中學(xué)生的睡眠情況B.了解七(1)班學(xué)生校服的尺碼情況C.國家統(tǒng)計局,為了抑制豬肉價格上漲,調(diào)查集貿(mào)市場的豬肉價格情況D.調(diào)查央視《春晚》欄目的收視率5.某學(xué)校食堂有噸煤,計劃每天用噸煤,實(shí)際每天節(jié)約噸,節(jié)約后可多用的天數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是()A.∠BCA=∠F; B.∠B=∠E; C.BC∥EF; D.∠A=∠EDF7.如圖,B是線段AD的中點(diǎn),C是線段BD上一點(diǎn),則下列結(jié)論中錯誤的是()A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD8.下列立體圖形中,從上面觀察你所看到的形狀圖不是圓的是()A. B. C. D.9.若一個整數(shù)12500…0用科學(xué)記數(shù)法表示為1.25×1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為()A.5 B.8 C.9 D.1010.某地教育系統(tǒng)為了解本地區(qū)30000名初中生的體重情況,從中隨機(jī)抽取了500名初中生的體重進(jìn)行統(tǒng)計.以下說法正確的是()A.30000名初中生是總體B.500名初中生是總體的一個樣本C.500名初中生是樣本容量D.每名初中生的體重是個體11.下列各數(shù),﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數(shù)依次多1),其中無理數(shù)的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.412.下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若關(guān)于a,b的多項(xiàng)式不含ab項(xiàng),則m=_________.14.已知,則__________.15.比較大小:﹣(﹣9)_____﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符號)16.如果x=-1是關(guān)于x的方程5x+2m-7=0的解,則m的值是________.17.實(shí)數(shù)滿足,那么_____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,是直角,OP平分,OQ平分,,求的度數(shù).19.(5分)2019年2月,市城區(qū)公交車施行全程免費(fèi)乘坐政策,標(biāo)志著我市公共交通建設(shè)邁進(jìn)了一個新的時代.下圖為某一條東西方向直線上的公交線路,東起職教園區(qū)站,西至富士康站,途中共設(shè)個上下車站點(diǎn),如圖所示:某天,小王從電業(yè)局站出發(fā),始終在該線路的公交站點(diǎn)做志愿者服務(wù),到站下車時,本次志愿者服務(wù)活動結(jié)束,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),當(dāng)天的乘車站數(shù)按先后順序依次記錄如下(單位:站):;請通過計算說明站是哪一站?若相鄰兩站之間的平均距離為千米,求這次小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進(jìn)的總路程是多少千米?20.(8分)已知線段AB=m(m為常數(shù)),點(diǎn)C為直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)P、Q分別在線段BC、AC上,且滿足CQ=2AQ,CP=2BP.(1)如圖,若AB=6,當(dāng)點(diǎn)C恰好在線段AB中點(diǎn)時,則PQ=;(2)若點(diǎn)C為直線AB上任一點(diǎn),則PQ長度是否為常數(shù)?若是,請求出這個常數(shù);若不是,請說明理由;(3)若點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè),同時點(diǎn)P在線段AB上(不與端點(diǎn)重合),請判斷2AP+CQ﹣2PQ與1的大小關(guān)系,并說明理由.21.(10分)中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一題:“三百七十八里關(guān),初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān).”其大意是:有人要去某關(guān)口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達(dá)目的地.請你求出此人第六天的路程.22.(10分)(1)計算:(2)化簡:23.(12分)如圖,已知直線和直線外三點(diǎn),,,按下列要求畫圖,填空:(1)畫射線;(2)連接,延長交直線于點(diǎn);(3)在直線上確定點(diǎn),使得最小,請寫出你作圖的理由為__________.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系,再根據(jù)正確畫出的圖形解題.【詳解】如圖:從圖中我們可以發(fā)現(xiàn),所以點(diǎn)在線段上.故選A.【點(diǎn)睛】考查了直線、射線、線段,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.2、D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的意義逐一計算并判斷即可.【詳解】解:A.,,所以,故本選項(xiàng)不符合題意;

B.,,所以≠,故本選項(xiàng)不符合題意;

C.,,所以≠,故本選項(xiàng)不符合題意;

D.=1,=1,所以=,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)乘方的運(yùn)算,掌握有理數(shù)乘方的意義是解決此題的關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)解答即可.【詳解】解:①3m+2m=5m,正確;

②5x-4x=x,錯誤;

③-p2-2p2=-3p2,正確;

④3+x不能合并,錯誤;

故選B.【點(diǎn)睛】此題考查合并同類項(xiàng),關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項(xiàng)計算.4、B【分析】一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.【詳解】A選項(xiàng),了解我省中學(xué)生的睡眠情況,人數(shù)太多,調(diào)查的工作量大,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;B選項(xiàng),了解七(1)班學(xué)生校服的尺碼情況,必須全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;C選項(xiàng),調(diào)查集貿(mào)市場的豬肉價格情況,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;D選項(xiàng),調(diào)查央視《春晚》欄目的收視率,人數(shù)較多,不便測量,應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用.5、B【分析】煤的總噸數(shù)除以每天用的噸數(shù)即為煤所用的天數(shù),所以可以分別求出原計劃可用的天數(shù)和實(shí)際可用的天數(shù),用實(shí)際可用的天數(shù)減去原計劃的天數(shù)即為多用的天數(shù).【詳解】學(xué)校食堂的煤原計劃可用的天數(shù)為:,實(shí)際用的天數(shù)為:,則多用的天數(shù)為:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列代數(shù)式,列代數(shù)式實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)從基本數(shù)量關(guān)系的語言表述到代數(shù)式的一種轉(zhuǎn)化,列代數(shù)式首先要弄清語句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,然后把各種數(shù)量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎?,最后再把?shù)及字母用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號連接起來,從而列出代數(shù)式.6、B【解析】全等三角形的判定方法SAS是指有兩邊對應(yīng)相等,且這兩邊的夾角相等的兩三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其兩邊的夾角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解:A、根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤;B、∵在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本選項(xiàng)正確;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤;D、根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤.故選B.7、B【解析】試題解析:∵B是線段AD的中點(diǎn),∴AB=BD=AD,A、BC=BD-CD=AB-CD,故本選項(xiàng)正確;B、BC=BD-CD=AD-CD,故本選項(xiàng)錯誤;C、BC=BD-CD=AD-CD,故本選項(xiàng)正確;D、BC=AC-AB=AC-BD,故本選項(xiàng)正確.故選B.8、C【分析】根據(jù)俯視圖的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可.【詳解】A、圓柱體的俯視圖為圓,不符合題意,B、圓錐的俯視圖是中間有一個點(diǎn)的圓,不符合題意,C、正方體的俯視圖是正方形,符合題意,D、球體的主視圖、俯視圖、左視圖均為圓,不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何體的三視圖的定義,掌握三視圖中的俯視圖的定義,是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】把寫成不用科學(xué)記數(shù)法表示的原數(shù)的形式即可.【詳解】解:表示的原數(shù)為12500000000,原數(shù)中"0"的個數(shù)為8,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了把科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù),科學(xué)記數(shù)法的表示的數(shù)還原成原數(shù)時,n>0時,小數(shù)點(diǎn)則向右移動n位得到原數(shù);n<0時,小數(shù)點(diǎn)則向左移動|n|位得到原數(shù).10、D【分析】根據(jù)①總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;②個體:把組成總體的每一個考察對象叫做個體;③樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;④樣本容量:一個樣本包括的個體數(shù)量叫做樣本容量分別進(jìn)行分析即可.【詳解】A、30000名初中生是總體,說法錯誤,應(yīng)為30000名初中生的體重是總體,故此選項(xiàng)錯誤;B、500名初中生是總體的一個樣本,說法錯誤,應(yīng)為500名初中生的體重是總體的一個樣本,故此選項(xiàng)錯誤;C、500名初中生是樣本容量,說法錯誤,應(yīng)為500是樣本容量,故此選項(xiàng)錯誤;D、每名初中生的體重是個體,說法正確,故此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量,關(guān)鍵是要注意考察對象要說明,樣本容量只是個數(shù)字,沒有單位.11、B【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】解:=2,∴在﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數(shù)依次多1)中,無理數(shù)有π,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數(shù)依次多1)共2個.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的分類,理解有理數(shù)與無理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.12、B【詳解】解:∵2>0,-2<0,-<0,∴可排除A、C,∵|-2|=2,|-|=,2>,∴-2<-故選:B.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】將m看做常數(shù),對原式合并同類項(xiàng),根據(jù)合并后不含有ab項(xiàng)知其系數(shù)為0,據(jù)此得出關(guān)于m的方程,解之可得答案.【詳解】解:,∵合并后不含有ab項(xiàng),∴1+m=0,解得:m=?1.故答案為:?1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于通過準(zhǔn)確去括號及合并同類項(xiàng)對整式進(jìn)行化簡.14、8【解析】∵,∴,故答案為8.15、>【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較的法則負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)進(jìn)行比較即可.【詳解】解:,,.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了多重符號化簡和有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)的大小比較法則是解題的關(guān)鍵,理數(shù)的大小比較法則是負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小.16、1【詳解】解:將x=-1代入方程可得:-5+2m-7=0,解得:m=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程的解及解方程,難度不大,正確計算是關(guān)鍵.17、5【分析】利用一次項(xiàng)的系數(shù)分別求出常數(shù)項(xiàng),把6分成4+2,然后分別組成完全平方公式,再利用偶次方的非負(fù)性,可分別求出x、y的值,然后即可得出答案【詳解】解:∵,

∴,

即(x?2)2+2(y+1)2=0,

∴x=2,y=-1,

∴4+1=5

故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用、偶次方的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是注意用完全平方公式分組因式分解的步驟,在變形的過程中不要改變式子的值.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、.【解析】根據(jù)角的和差求得,根據(jù)角平分線的定義,即可解決問題.【詳解】,OP平分,,,,平分,.【點(diǎn)睛】本題考查角的計算、角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.19、(1)站是市政府站;(2)小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進(jìn)的路程是千米.【分析】(1)先將所有數(shù)字相加,再根據(jù)“從電業(yè)局向東為正,向西為負(fù)”判斷即可得出答案;(2)所有的數(shù)取絕對值再相加,然后乘以1.2,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:所以,站是市政府站(2)由題意得:(千米)答:小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進(jìn)的路程是千米.【點(diǎn)睛】本題考查的是正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,比較簡單,需要明確正負(fù)數(shù)在不同題目中代表的實(shí)際意義.20、(1)4;(2)PQ是一個常數(shù),即是常數(shù)m;(3)2AP+CQ﹣2PQ<1,見解析.【分析】(1)根據(jù)已知AB=6,CQ=2AQ,CP=2BP,以及線段的中點(diǎn)的定義解答;(2)由題意根據(jù)已知條件AB=m(m為常數(shù)),CQ=2AQ,CP=2BP進(jìn)行分析即可;(3)根據(jù)題意,畫出圖形,求得2AP+CQ﹣2PQ=0,即可得出2AP+CQ﹣2PQ與1的大小關(guān)系.【詳解】解:(1)∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵點(diǎn)C恰好在線段AB中點(diǎn),∴AC=BC=AB,∵AB=6,∴PQ=CQ+CP=AC+BC=×AB+×AB=×AB=×6=4;故答案為:4;(2)①點(diǎn)C在線段AB上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵AB=m(m為常數(shù)),∴PQ=CQ+CP=AC+BC=×(AC+BC)=AB=m;②點(diǎn)C在線段BA的延長線上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵AB=m(m為常數(shù)),∴PQ=CP﹣CQ=BC﹣AC=×(BC﹣AC)=AB=m;③點(diǎn)C在線段AB的延長線上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵AB=m(m為常數(shù)),∴PQ=CQ﹣CP=AC﹣BC=×(AC﹣BC)=AB=m;故PQ是一個常數(shù),即是常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論