湖北省恩施州東城中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
湖北省恩施州東城中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省恩施州東城中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,則M﹣N等于()A.4xy B.﹣4xy C.2y2 D.4xy+2y22.如圖,直線AB、CD交于點O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,則∠DOE等于()A.73° B.90° C.107° D.108°3.下列說法:①一定是負(fù)數(shù);②一定是正數(shù);③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是;④絕對值等于它本身的數(shù)是l;⑤平方等于它本身的數(shù)是1.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.若是方程的解,則的值是()A. B. C. D.5.2019田園松陽國際半程馬拉松于11月24日上午開賽.比賽分為半程馬拉松(21.0975km)和迷你馬拉松(4.5km)兩個組別,有近6000名選手參加。迷你馬拉松4.5km用科學(xué)計數(shù)法表示為多少m()A. B. C. D.6.下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查方式的是()A.調(diào)查奧運會米決賽參賽運動員興奮劑的使用情況B.調(diào)查一個班級的學(xué)生對“國家寶藏”節(jié)目的知曉率C.調(diào)查成都市青羊區(qū)中小學(xué)生每天課外體育鍛煉的時間D.調(diào)查“玉兔號”飛船各零部件的質(zhì)量情況8.下列說法:①若,則為的中點②若,則是的平分線③,則④若,則,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.北京大興國際機(jī)場,是我國新建的超大型國際航空綜合交通樞紐,于今年9月25日正式投入運營.8個巨大的C形柱撐起了70萬平方米航站樓的樓頂,形如展翅騰飛的鳳凰,蔚為壯觀.把數(shù)據(jù)70萬用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為()A.7×104 B.7×105 C.70×104 D.0.7×10610.有理數(shù)-3的倒數(shù)是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣11.借助一副三角尺,你能畫出下面哪個度數(shù)的角()A. B. C. D.12.是一個運算程序的示意圖,若開始輸入x的值為125,則第2019次輸出的結(jié)果為()A.125 B.25 C.1 D.5二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.觀察下列數(shù)的排列有什么規(guī)律,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):,,,,_____,,______.14.已知線段AB=6cm,AB所在直線上有一點C,若AC=2BC,則線段AC的長為cm.15.學(xué)校某興趣活動小組現(xiàn)有男生30人,女生8人,還要錄取女生多少人,才能使女生人數(shù)占該活動小組總?cè)藬?shù)的三分之一?設(shè)還要錄取女生x人,依題意列方程得_____.16.黃山主峰一天早晨氣溫為-1℃,中午上升了8℃,夜間又下降了10℃,那么這天夜間黃山主峰的氣溫是________.17.把“比的倍大的數(shù)等于的倍用等式表示為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:.解答下列問題:若,求值;若,求19.(5分)木工師傅要做一個如圖所示的窗框,上半部分是半圓,下半部分為六個大小一樣的長方形,長方形的長和寬的比為.請你幫他計算:(1)設(shè)長方形的長為米,用含的代數(shù)式表示所需材料的長度為(結(jié)果保留,重合部分忽略不計)(2)當(dāng)長方形的長為米時,所需材料的長度是多少?(精確到米,其中)20.(8分)如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,求新矩形的周長.21.(10分)先化簡,再求值其中22.(10分)如圖:在數(shù)軸上點表示數(shù)點示數(shù)點表示數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),在左邊兩個單位長度處,在右邊個單位處;_;_;若將數(shù)軸折疊,使得點與點重合,則點與數(shù)___表示的點重合;點開始在數(shù)軸上運動,若點以每秒個單位長度的速度向左運動,同時,點和點分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右運動,假設(shè)秒鐘過后,若點與點之間的距離表示為點與點之間的距離表示為點與點之間的距離表示為,則__,__,___;(用含的代數(shù)式表示)請問:的值是否隨著時間的變化而改變﹖若變化,請說明理由;若不變,請求其值.23.(12分)如圖,直線ACDE,點B在直線DE上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】把M與N代入M﹣N中,去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】∵M(jìn)=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,∴M﹣N=x2+2xy+y2﹣x2+2xy﹣y2=4xy,故選:A.【點睛】本題考查了整式的加減問題,掌握整式加減的運算法則是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】分析:根據(jù)對頂角相等,鄰補角互補可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根據(jù)角平分線定義可得∠EOB的度數(shù),進(jìn)而可得答案詳解:∵∠1=36°,

∴∠COE=144°,∠BOD=36°,

∵OE平分∠BOC,

∴∠EOB=∠COB=72°,

∴∠EOD=72°+36°=108°,

故選D.點睛:本題考查了對頂角、鄰補角和角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握對頂角相等,鄰補角互補.3、A【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義對①進(jìn)行判斷即可;根據(jù)絕對值的性質(zhì)對②與④進(jìn)行判斷即可;根據(jù)倒數(shù)的意義對③進(jìn)行判斷即可;根據(jù)平方的意義對⑤進(jìn)行判斷即可.【詳解】①不一定是負(fù)數(shù),故該說法錯誤;②一定是非負(fù)數(shù),故該說法錯誤;③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是,故該說法正確;④絕對值等于它本身的數(shù)是非負(fù)數(shù),故該說法錯誤;⑤平方等于它本身的數(shù)是0或1,故該說法錯誤.綜上所述,共1個正確,故選:A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)方程的解的概念即可求出a的值.【詳解】將x=1代入2x+a=0中,

∴2+a=0,

∴a=-2

故選:D.【點睛】此題考查一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是正確理解方程的解的概念.5、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】4.5km化為4500米,它的長度用科學(xué)記數(shù)法表示為4.5×103米.

故選:B.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:A.當(dāng)c=0時,a不一定等于b,故錯誤;B.給兩邊同時乘c,可得到a=b,故正確;C.當(dāng)a和b互為相反數(shù)時,依然成立,故錯誤;D.燈飾兩邊同時除以可得到x=-18,故錯誤故選:B【點睛】本題主要考查等式基本性質(zhì),熟練掌握等式基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的定義,逐一判斷選項,是解題的關(guān)鍵.【詳解】調(diào)查奧運會米決賽參賽運動員興奮劑的使用情況適合普查,故A不符合題意;調(diào)查一個班級的學(xué)生對“國家寶藏”節(jié)目的知曉率,適合普查,故B不符合題意;調(diào)查成都市青羊區(qū)中小學(xué)生每天課外體育鍛煉的時間范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C符合題意;調(diào)查“玉兔號”飛船各客部件的質(zhì)量情況適合普查,故D不符合題意;故選:.【點睛】本題主要考查抽樣調(diào)查和普查的定義,掌握抽樣調(diào)查和普查的定義,是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)直線中點、角平分線、有理數(shù)大小比較以及絕對值的性質(zhì),逐一判定即可.【詳解】當(dāng)三點不在同一直線上的時候,點C不是AB的中點,故錯誤;當(dāng)OC位于∠AOB的內(nèi)部時候,此結(jié)論成立,故錯誤;當(dāng)為負(fù)數(shù)時,,故錯誤;若,則,故正確;故選:A.【點睛】此題主要考查直線中點、角平分線、有理數(shù)大小比較以及絕對值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.9、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】70萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)記為7×105,故選:B.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),解題關(guān)鍵在于正確確定a的值以及n的值.10、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:﹣3的倒數(shù)是﹣.故選:D.【點睛】本題考查了倒數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟知概念是關(guān)鍵.11、A【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根據(jù)這些角的和差可畫出是15°的倍數(shù)的角,則可得45°?30°=15°.【詳解】用一副三角尺,可以畫出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.故選:A.【點睛】本題考查了三角板的知識.注意在大于0°而小于180°的范圍內(nèi),只要是15°的倍數(shù)角都可以用一副三角尺畫出.12、C【分析】依次求出每次輸出的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果得出規(guī)律,即可得出答案.【詳解】解:當(dāng)x=125時,x=25,當(dāng)x=25時,x=5,當(dāng)x=5時,x=1,當(dāng)x=1時,x+4=5,當(dāng)x=5時,x=1,當(dāng)x=1時,x+4=5,當(dāng)x=5時,x=1,…(2019﹣2)÷2=1008…1,即輸出的結(jié)果是1,故選:C.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,能根據(jù)求出的結(jié)果得出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、64【分析】由數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:后面的數(shù)等于前面的數(shù)乘以-2,即可得解.【詳解】由題意,得后面的數(shù)等于前面的數(shù)乘以-2,∴第5個數(shù)為(-8)×(-2)=16,第7個數(shù)為(-32)×(-2)=64,故答案為:16;64.【點睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出規(guī)律,解決問題.14、4或1.【解析】試題分析:有兩種情況:當(dāng)C在AB的延長線上時,當(dāng)C在線段AB上時,根據(jù)已知求出即可.解:如圖,有兩種情況:當(dāng)C在AB的延長線上時,如圖①,∵AB=6cm,AC=2BC,∴AB=BC=6cm,∴AC=1cm;當(dāng)C在線段AB上時,如圖②∵AB=6cm,AC=2BC,∴AC=4cm;故答案為4或1.考點:兩點間的距離.15、8+x=(30+8+x).【分析】設(shè)還要錄取女生人,則女生總?cè)藬?shù)為人,數(shù)學(xué)活動小組總?cè)藬?shù)為人,根據(jù)女生人數(shù)占數(shù)學(xué)活動小組總?cè)藬?shù)的列方程.【詳解】解:設(shè)還要錄取女生人,根據(jù)題意得:.故答案為:.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是準(zhǔn)確表示還要錄取后女生的人數(shù)及總?cè)藬?shù).16、-3℃【詳解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案為:-3℃.17、【分析】根據(jù)題意a的3倍表示為3a,即得出3a+5,同理a的4倍表示為4a,再用等號連接即可.【詳解】根據(jù)題意得:3a+5=4a.

故答案為:3a+5=4a.【點睛】本題考查了代數(shù)式和等式的性質(zhì)等知識點,關(guān)鍵是能列代數(shù)式表示題意所反映的數(shù)量關(guān)系.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)或;(2)或【分析】(1)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值;(2)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】∵

∴,(1)∵,∴,則或;故答案為:或;(2)∵,∴,則或.故答案為:或.【點睛】此題考查了絕對值的概念,正數(shù)的絕對值是其本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,注意分類討論的思想運用.19、(1);(2)12.1米【分析】(1)先表示出長方形的寬,再根據(jù)所需材料的長度等于所有長方形的周長和半圓的周長以及三個半徑的長度之和列式整理即可;(2)將x=0.6代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:(1)∵長方形的長和寬的比為3:2,∴長方形的寬為,所需材料的長度=4×2a+9×+πa+3a,=8a+6a+πa+3a,=(17+π)a;故答案為:;(2)當(dāng)時,(米)所以,當(dāng)長方形的長為米時,所需材料的長度約為米.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,列代數(shù)式,讀懂題目信息并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.20、新矩形的周長是(4a-8b)【分析】剪下的兩個小矩形的長為a-b,寬為(a-3b),所以這兩個小矩形拼成的新矩形的長為a-b,a-3b,然后計算這個新矩形的周長.【詳解】解:由已知得新矩形的長是:a-b.新矩形的寬是:a-3b新矩形的周長是:==4a-8b.答:新矩形的周長是(4a-8b)【點睛】本題考查了列代數(shù)式:把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式,及整式的運算,解決本題的關(guān)鍵用a和b表示出剪下的兩個小矩形的長與寬.21、;【分析】本題首先將原式去括號,繼而合并同類項,最后代入求值.【詳解】原式;當(dāng)時,原式.【點睛】本題考查整式的化簡求值,按照運算法則化簡,平方差以及完全平方公式較為常用,其次注意仔細(xì)即可.22、(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不會隨著時間t的變化而改變,該值是1.【分析】(1)根據(jù)b為最大

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