2025屆福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8A．x=2B．d是催化劑C．c不是化合物D．參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為3：52．下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子B．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C．原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D．原子通過得失電子形成離子，離子也能形成原子3．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是A．干冰可用于人工降雨 B．氧氣可供給呼吸C．一氧化碳可做氣肥 D．金剛石可用來裁玻璃4．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯B．N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C．二氧化碳能溶于水，可用于滅火D．一氧化碳有還原性，可用于作燃料5．水是生命之源。下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）A．肥皂水可鑒別硬水和軟水B．水是由氫元素和氧元素組成的C．過濾可以除去水中可溶性雜質(zhì)D．蒸餾或?qū)⑺蠓锌山档退挠捕?．一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價正確的是：（）A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng) C．易與水反應(yīng) D．有害無利7．“共和國勛章”獲得者93歲的中國工程院院士黃旭華——終生報國不言悔，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”；下列科學(xué)家既獲得了2019年“共和國勛章”又獲得過諾貝爾獎項(xiàng)的是A．黃旭華 B．于敏 C．屠呦呦 D．袁隆平8．空氣是一種寶貴的自然資源，下列對空氣的敘述錯誤的是A．空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算，含量最多的是氮?dú)釨．空氣是混合物C．空氣的組成固定不變D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑9．2019年12月17日下午我國第一艘圍產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍，彰顯我國綜合軍事實(shí)力。以航母為造型的特色建筑坐落在濱州中海風(fēng)景區(qū)，更成為一道靚麗的風(fēng)景線，景區(qū)四季之中常出現(xiàn)一些現(xiàn)象。其中包含化學(xué)變化的是A．春天：春暖花開 B．夏天：花香四溢 C．秋天：白露成霜 D．冬天：雪落湖面10．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是A．海水經(jīng)活性炭吸附后可轉(zhuǎn)化為淡水B．長期飲用蒸餾水有益身體健康C．自來水廠所采用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附D．地球上有很多水，所以水是取之不盡用之不竭的11．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A． B． C． D．12．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．傾倒液體 B．液體的量取C．點(diǎn)燃酒精燈 D．滴加液體13．油漆的一種重要成分苯C6H6是一種常見的化學(xué)溶劑，點(diǎn)燃時會產(chǎn)生濃烈的黑煙，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2C6H6+XO212CO2+6H2O該反應(yīng)的化學(xué)方程式中X的數(shù)值是（）A．6 B．9 C．15 D．1214．下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量增大且發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸C．食鹽 D．氫氧化鈉15．下列說法正確的是（）A．加油站嚴(yán)禁煙火B(yǎng)．高層樓房著火乘電梯逃生C．燃?xì)庑孤╆P(guān)閉閥門打開排氣扇D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)。A反應(yīng)物的狀態(tài)B氣體的密度C反應(yīng)的條件D氣體的溶解性（2）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖（A﹣F）所示，請回答：（提示：裝置C的多孔隔板，可以放置顆粒大小比孔徑大的固體）下表是初中幾種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，請你在橫線上的空白處填上答案。反應(yīng)物制取氣體發(fā)生裝置（填字母）收集裝置（填字母）大理石和稀鹽酸CO2B或_________鋅粒和稀硫酸H2BD或____高錳酸鉀O2___E或D（3）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____________；（4）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快變紅色，原因是_____________。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的__________（填“a”或“b”）端相連。一段時間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是__________mL。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我市鐵礦資源十分豐富，有“鐵遷安”之美譽(yù)。長城鋼鐵公司采用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，若每天生產(chǎn)生鐵（含鐵95%）800t，則該公司每天需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？18．（8分）用如圖裝置制備氧氣。(1)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為______。(2)3.16g高錳酸鉀產(chǎn)生O2的質(zhì)量為_____g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:回答下列問題：（1）寫出帶標(biāo)號②儀器的名稱：_____。若實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A，則選擇的依據(jù)是什么_____？寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____。（3）CO2還可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（4）下圖為同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個優(yōu)點(diǎn)：_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。（5）取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中，在催化劑的作用下使其完全分解，計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，a=6.4+3.2+4.0+2.8-5.2-7.2-2.8=1.2，故A錯誤；B、d可能是催化劑可能是雜質(zhì)，故錯誤；C、由表可知，ab是反應(yīng)物，c是生成物，故c一定是化合物，故錯誤；D.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為：（6.4-5.2）：（3.2-1.2）=3：5，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。2、D【解析】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故A錯；B、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故B錯；C、原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成，故C錯；D、原子通過得失電子形成離子，離子也能通過得失電子形成原子，故D正確。故選D。3、C【詳解】A、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、氧氣可供給人類呼吸，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳可做氣肥，一氧化碳有毒，不能做氣體肥料，故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；D、金剛石質(zhì)地堅硬，可用來裁玻璃，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。4、B【詳解】A.石墨具有導(dǎo)電性可做電極，鉛筆芯應(yīng)用石墨有滑膩感的性質(zhì)，不是具有導(dǎo)電性的性質(zhì)，故錯誤。B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣，故正確。C.二氧化碳能溶于水，也能滅火，但是滅火利用的是二氧化碳不燃燒不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故錯誤。D.一氧化碳具有還原性，也能做燃料，但是用做燃料應(yīng)用的是一氧化碳具有可燃性，故錯誤。故選:B5、C【詳解】A．區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故A正確；B．水是由氫元素和氧元素組成的，故B正確；C．過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，故C錯誤；D．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾降低水的硬度，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，故D正確。答案選C。6、B【詳解】A、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；B、不能采用排空氣法收集，說明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)；選項(xiàng)說法正確；故符合題意；C、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水且不與水反應(yīng)，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；D、一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能；每一種物質(zhì)都有雙面性，有利也有弊，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題。7、C【詳解】既獲得了2019年“共和國勛章”又獲得過諾貝爾獎項(xiàng)的是屠呦呦。故選C。8、C【詳解】A．空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；正確B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物；正確C．在地球歷史上，空氣成分曾經(jīng)幾度發(fā)生巨大變化，現(xiàn)在空氣約形成于3.5億年前；錯誤D．稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學(xué)性質(zhì)不活潑；正確答案：C9、A【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、春天：春暖花開，植物內(nèi)部發(fā)生化學(xué)變化，故A正確；B、夏天：花香四溢，是花香分子在不斷運(yùn)動，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、秋天：白露成霜，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、冬天：雪落湖面，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷是化學(xué)變化還是物理變化的依據(jù)是是否生成新物質(zhì)，生成新物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)的是物理變化。10、C【詳解】A、活性炭具有吸附性，吸附水中有顏色、有氣味的物質(zhì)，不能吸附可溶的鈉離子、氯離子等離子，因此海水經(jīng)活性炭吸附后不能轉(zhuǎn)化為淡水，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、蒸餾水是純水，長期飲用蒸餾水不益于身體健康，因?yàn)槿梭w需要通過飲水補(bǔ)充一些礦質(zhì)離子，蒸餾水不能提供，不宜長期飲用蒸餾水，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、自來水廠所采用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、地球上有很多水，但是淡水資源是有限的，所以水不是取之不盡用之不竭的，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。11、B【詳解】A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。圖中操作錯誤，不符合題意；B、應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖中操作正確，符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，圖中操作錯誤，不符合題意；D、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。12、D【詳解】A、傾倒液體藥品時，應(yīng)該將細(xì)口瓶的瓶塞倒放在桌面上，細(xì)口瓶和試管口緊挨著，并且標(biāo)簽朝向手心。A正確；B、量取液體時，細(xì)口瓶要緊挨著量筒，并且在讀數(shù)時，視線應(yīng)該與液體的凹液面最低處保持水平。B正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時，用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈。C正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體，應(yīng)該將膠頭滴管垂直于試管口的正上方逐滴滴加，若將膠頭滴管伸入試管內(nèi)，則可能會造成藥品的污染。D錯誤。故選D。13、C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變?！驹斀狻坑少|(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后氧原子的數(shù)目不變，則2X＝12×2+6×1，X＝15。故選C。14、D【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分導(dǎo)致質(zhì)量增加，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意。

B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置于空氣中因揮發(fā)導(dǎo)致質(zhì)量減少，不符合題意。

C、氯化鈉固體在空氣中無任何變化發(fā)生，質(zhì)量不會變化，不符合題意。

D、氫氧化鈉露置于空氣中，吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致質(zhì)量增大，符合題意。

故選：D。15、A【詳解】A.加油站空氣中含有燃油蒸汽，遇火易發(fā)生爆炸，則加油站嚴(yán)禁煙火，故A正確；B、高層樓房著火時，易發(fā)生斷電現(xiàn)象，不能乘電梯逃生，故B不正確；C、燃?xì)饩哂锌扇夹?，與空氣混合后，遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以不能打開排氣扇，而應(yīng)先關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，故C不正確；D、用水滅火的原理是溫度降低到著火點(diǎn)以下，不是降低可燃物的著火點(diǎn)，著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，不改變，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ACCEFA2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅ba42.0【詳解】（1）因?yàn)榘l(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)．如反應(yīng)物是固體+液體反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型制取氣體；反應(yīng)物都是固體，且需要加熱，屬于固體加熱型，需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置．故確定某種氣體的發(fā)生裝置時，需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；故填：AC。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故填：C；E；F；A。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅。故填：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?，長管便于把水排出；若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的a端相連。一段時間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是42.0mL；故填：b，a，42.0。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1166t【分析】一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?！驹斀狻吭O(shè)每天需要含F(xiàn)e3O490％的磁鐵礦石的質(zhì)量為xx≈1166t答：該公司每天需要含F(xiàn)e3O490％的磁鐵礦石的質(zhì)量為1166t。18、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）0.32【詳解】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)設(shè)3.16g高錳酸鉀產(chǎn)生O2的質(zhì)量為xx=0.32g【點(diǎn)睛】方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，