白雪歌送武判官歸京課件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

白雪歌送武判官歸京第1頁(yè)1.朗誦詩(shī)歌，了解詩(shī)人和邊塞詩(shī)特點(diǎn)。2.品味詩(shī)歌獨(dú)特畫(huà)面美、語(yǔ)言美。3.體會(huì)詩(shī)人情感，學(xué)習(xí)其樂(lè)觀豪邁英雄氣概。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——《江雪》柳宗元欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！畎住缎新冯y》窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！鸥Α督^句》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。——《別董大》高適新課導(dǎo)入第3頁(yè)第4頁(yè)【岑參】（約715-770），唐代邊塞詩(shī)人，南陽(yáng)人，太宗時(shí)功臣岑文本重孫，后徙居江陵。代宗時(shí)，曾官嘉州刺史（今四川樂(lè)山），世稱“岑嘉州”。岑參工詩(shī)，長(zhǎng)于七言歌行，格調(diào)與高適相近，后人多并稱“高岑”。走近作者第5頁(yè)【代表作】《白雪歌送武判官歸京》，今有《岑嘉州集》七卷（或?yàn)榘司恚┬惺?。?頁(yè)

天寶十三載這次是岑參第二次出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清判官（節(jié)度使僚屬），而武判官即其前任，詩(shī)人在輪臺(tái)送他歸京（唐代都城長(zhǎng)安）而寫下了此詩(shī)。寫作背景第7頁(yè)邊塞詩(shī)：唐代詩(shī)歌主要題材，以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容，或描寫奇異塞外風(fēng)光，或反應(yīng)戍邊艱辛以及表示戍邊將士思鄉(xiāng)之情。邊塞詩(shī)普通出自于出征將領(lǐng)或隨軍文官之手。經(jīng)過(guò)對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)艱辛生活和自然風(fēng)光描寫表示思鄉(xiāng)之情以及保家衛(wèi)國(guó)高尚情操。在唐代邊塞詩(shī)中，多以漢朝喻。相關(guān)介紹第8頁(yè)狐裘錦衾瀚海闌干羌笛

風(fēng)掣qiúhànlánqīnqiāngchè字詞積累第9頁(yè)朗誦課文，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀出感情。北風(fēng)/卷地/白草折，胡天/八月/即飛雪。忽如/一夜/春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)/萬(wàn)樹(shù)/梨花開(kāi)。散入/珠簾/濕羅幕，狐裘/不暖/錦衾薄。將軍角弓/不得控，都護(hù)鐵衣/冷難著。整體感知第10頁(yè)瀚海/闌干/百丈冰，愁云/慘淡/萬(wàn)里凝。中軍/置酒/飲歸客，胡琴/琵琶/與羌笛。紛紛/暮雪/下轅門，風(fēng)掣/紅旗/凍不翻。輪臺(tái)/東門/送君去，去時(shí)/雪滿/天山路。山回/路轉(zhuǎn)/不見(jiàn)君，雪上/空留/馬行處。第11頁(yè)再讀課文，結(jié)合注釋疏通大義。北風(fēng)席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飄降大雪。好像一夜之間春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上有如梨花競(jìng)相開(kāi)放。雪花飄入簾籠沾濕帳幕，就是穿狐皮袍也不暖和。將軍獸角弓凍得拉不開(kāi)，都護(hù)鎧甲冷得難穿上。第12頁(yè)無(wú)邊沙漠結(jié)成百丈堅(jiān)冰，憂愁陰云凝結(jié)在長(zhǎng)空。帳中擺酒為回京人送行，助興是琵琶羌笛胡琴。黃昏時(shí)轅門外大雪紛飛，凍硬紅旗風(fēng)吹不飄動(dòng)。在輪臺(tái)東門外送你回京，臨行時(shí)茫茫白雪充滿山。山路波折不見(jiàn)你身影，雪地上空留馬蹄印跡。第13頁(yè)朗誦詩(shī)歌，找出線索，分析詩(shī)題含義。一天雪景改變。線索：詩(shī)題“白雪歌”詠雪（天氣情況）“送武判官歸京”人物（詩(shī)人、武判官）事件（歸京）這是一首雪中送別詩(shī)第14頁(yè)再讀詩(shī)歌，劃分層次，概括大意。第一部分：（1-10句）從不一樣側(cè)面詠雪。第二部分（11-14）宴請(qǐng)歸客與送客出轅門時(shí)大雪奇寒景象；（15-18）送別依依不舍心情。（11-18句）送別第15頁(yè)朗誦詠雪部分，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人寫雪景次序。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?？倢憥ね鈳?nèi)帳外細(xì)讀感悟第16頁(yè)分析邊塞雪景特點(diǎn)。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。奇早“卷”“折”：分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢(shì)之猛?！鞍嗽隆保赫f(shuō)明胡天下雪時(shí)間早。第17頁(yè)“飛”：勾畫(huà)出了一幅雪花漫天飄舞形象。“即”：表現(xiàn)了詩(shī)人驚奇之情。第18頁(yè)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！昂觥保罕砻鱽?lái)得突兀，來(lái)得意外，形容雪來(lái)得急，下得猛。不但表現(xiàn)了邊塞氣象改變神奇，而且傳達(dá)出詩(shī)人賞雪時(shí)驚喜心情。“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”：用重合形式表現(xiàn)出景象繁榮壯麗。奇麗第19頁(yè)新奇比喻：作者將肅殺嚴(yán)寒冬雪看成春光觀賞，想象奇特，給人一個(gè)欣喜和暖意。

寫出了雪皎潔，富有動(dòng)態(tài)感和立體感，同時(shí)也使人好像聞到陣陣花香。第20頁(yè)

嚴(yán)酷自然環(huán)境中透出了詩(shī)人高昂樂(lè)觀主義精神和開(kāi)闊胸襟。只有熱愛(ài)生活人，才能表現(xiàn)出這種化苦為樂(lè)、主動(dòng)向上樂(lè)觀情懷，才能寫出這么千古名句。昂揚(yáng)樂(lè)觀精神：第21頁(yè)散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。奇寒“散”：承上啟下，從帳外寫到帳內(nèi)，著墨于感覺(jué)，寫出片片雪花輕輕飄落到珠簾帳幕上景致。第22頁(yè)“濕”：描摹出雪花在羅幕慢慢融化情景。“狐裘”“錦衾”：本是高級(jí)御寒品，卻不暖、嫌薄，帳中尚且如此，帳外更無(wú)須說(shuō)。第23頁(yè)將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。互文：古詩(shī)文中常采取一個(gè)修辭方法，上下兩句或一句話中兩個(gè)部分，看似各說(shuō)兩件事，實(shí)則是相互呼應(yīng)，相互闡發(fā)，相互補(bǔ)充，說(shuō)是一件事。第24頁(yè)“角弓不得控”“鐵衣冷難著”：

生動(dòng)地表現(xiàn)了胡天奇寒叫人難以忍受，“將軍”“都護(hù)”尚且如此，普通士兵就可想而知了。第25頁(yè)

詩(shī)人寫奇寒，既表現(xiàn)了大雪威力，突出戍邊戰(zhàn)士艱辛生活，同時(shí)也從側(cè)面表現(xiàn)了他們戰(zhàn)斗意志和豪邁氣概。“狐裘”“錦衾”“角弓”“鐵衣”人感受、側(cè)面描寫第26頁(yè)瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

既展示了冰天雪地、萬(wàn)里愁云景象，又自然引出下文送別場(chǎng)面，由詠雪過(guò)渡到送別。承上啟下第27頁(yè)“瀚海闌干百丈冰”：夸大，地上冰雪覆蓋景象，極言奇寒。“愁云慘淡萬(wàn)里凝”：

夸大，描寫天上萬(wàn)里愁云景象?！俺睢薄皯K”含有濃烈感情色彩，為餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。第28頁(yè)總結(jié)概括胡天雪特點(diǎn)和詩(shī)人情感。雪特點(diǎn)：雪來(lái)得早，雪來(lái)得急驟，雪下得大，雪景雄奇壯闊，雪后尤其嚴(yán)寒。情感：喜愛(ài)、贊美感情，昂揚(yáng)樂(lè)觀精神。第29頁(yè)

朗誦送別部分，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是怎樣表示依依惜別之情。

設(shè)宴餞別，簡(jiǎn)略而有情味。詩(shī)人在中軍營(yíng)里擺下了餞別酒筵，演奏是胡琴、琵琶和羌笛等樂(lè)器。這就點(diǎn)明了餞行地點(diǎn)、餞行原因、餞行情形。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。第30頁(yè)為何沒(méi)有寫音樂(lè)，只寫了三種樂(lè)器名稱？

（1）連舉三種樂(lè)器，表明樂(lè)器之多，樂(lè)曲之異，寫出了場(chǎng)面熱烈，表現(xiàn)了主客間深厚友情；（2）這些富有邊塞色彩樂(lè)器，也極易觸感人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)情，細(xì)細(xì)品味，送他人與被送人內(nèi)心愁苦之情不言自明。第31頁(yè)紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

擬人、夸大，“掣”字用得十分準(zhǔn)確，真實(shí)地描繪出紅旗凍住了，北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)情狀。第32頁(yè)色彩：茫茫白雪之中，鮮艷奪目標(biāo)紅旗顯得格外突出，并給冷色基調(diào)抹上了一星暖色，反襯嚴(yán)寒。動(dòng)態(tài)：狂風(fēng)飛雪，紅旗在僵硬地低垂著不能飄動(dòng)，給人一個(gè)沉重、肅穆感覺(jué)，符合此時(shí)送別氣氛。第33頁(yè)輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。

從轅門一直送到輪臺(tái)東門，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友依依不舍?！把M天山路”既表現(xiàn)出了風(fēng)雪之猛，路之難行，又傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)朋友關(guān)切和擔(dān)憂。第34頁(yè)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

山回路轉(zhuǎn)，友人身影已經(jīng)看不到了，此時(shí)詩(shī)人仍佇立在風(fēng)雪中，遠(yuǎn)望友人離去路，只見(jiàn)雪地上留下一行長(zhǎng)長(zhǎng)馬蹄印。

淋漓盡致地寫出了詩(shī)人無(wú)限惆悵惜別思鄉(xiāng)之情。第35頁(yè)

詩(shī)人在句中并未寫到“情義”“不舍”等字眼，惜別之情是怎樣表示出來(lái)？

融情于景，情景交融。這么結(jié)尾，真如撞鐘，清音有余，使人產(chǎn)生無(wú)窮遐想?！吧交芈忿D(zhuǎn)”使人惆悵，而雪地上馬蹄印跡，又把送別思念延伸到遠(yuǎn)方。這個(gè)結(jié)尾，給人以無(wú)盡遐思。第36頁(yè)你知道含有相同意境詩(shī)句嗎？

詩(shī)人巧妙地將依依惜別深情寄托在對(duì)自然景物動(dòng)態(tài)描寫中，將情與景完全交融在一起，真正做到了含吐不露而余味無(wú)窮?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！薄畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》第37頁(yè)分析詠雪、送別兩部分之間關(guān)系。

在邊地奇異雄偉風(fēng)光和大風(fēng)雪背景下，送別帶上了雄渾悲壯色彩。

借景抒情，情景交融，大雪為送別設(shè)置背景，渲染氣氛。第38頁(yè)1.扣“奇”寫“雪”，以“雪”襯“別”。（1）雪隨風(fēng)至；（2）“八月即飛雪”；（3）以花喻雪；寫法探究第39頁(yè)（4）側(cè)面襯托大雪寒威：從生活細(xì)處落墨，經(jīng)過(guò)人感受，邊塞將士苦寒生活寫天氣奇寒；紅旗僵硬地低垂著不能飄動(dòng)這一細(xì)節(jié)描寫，也從側(cè)面襯托了大雪寒威。第40頁(yè)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”：扣“奇”寫“雪”，其目是以“雪”襯“別”。

送別前詠雪營(yíng)造送別氣氛（經(jīng)典環(huán)境），餞別時(shí)詠雪深入渲染送別氣氛，送別時(shí)寫雪表現(xiàn)對(duì)友人擔(dān)憂之情，送別后寫雪表現(xiàn)對(duì)友人依戀之情。第41頁(yè)2.語(yǔ)言明朗優(yōu)美。（1）錘煉字句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

“胡天”變幻無(wú)常；詩(shī)人把北國(guó)風(fēng)雪，用南國(guó)春風(fēng)和梨花作喻，溫暖、美好，把蕭索苦寒轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫、花團(tuán)錦簇景象，情緒樂(lè)觀而昂揚(yáng)。第42頁(yè)“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！甭夫暄巡ㄕ郏缓米?，詩(shī)人神情目光伴伴隨雪上馬蹄印，漸行漸遠(yuǎn)，久久不愿離去?！翱铡本褪遣簧?，心里有一個(gè)悵然若失感覺(jué)?？詹恢皇悄茄┥狭糁R蹄印，朋友遠(yuǎn)去，詩(shī)人心也被掏空了。第43頁(yè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！北扔鳎?）各種修辭手法利用“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！被ノ摹板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！笨浯蟆凹娂娔貉┫罗@門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！笨浯髷M人第44頁(yè)（3）多角度描寫“北風(fēng)卷地白草折”正面和側(cè)面“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄?！薄皩④娊枪坏每?，都護(hù)鐵衣冷難著?！闭?zhèn)让妗凹娂娔貉┫罗@門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！眲?dòng)靜結(jié)合第45頁(yè)