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廣西來賓市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

wēixiǎnhòutuìyòurénbiànhuàn

xùnsùzhènjìngshǒuyìchènshān

2、填空題(每題2分共5題)

1).《司馬光》一文中,當(dāng)一兒掉入甕中時(shí),群兒的反應(yīng)是“____________”(用原文語句回答),司馬光的反應(yīng)是“_______________”(用原文語句回答)。從中可以感受到司馬光具有____________________________的美好品質(zhì)。2).我能根據(jù)拼音和語境,寫出正確的詞語。

2022年,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京和張家口舉行。本屆冬奧會(huì)的吉祥物是以討人xǐài(

)的熊貓為原型的冰墩墩,它象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)忍的意志和ɡǔwǔ(

)人心的奧林匹克jīnɡshén(

)。熊貓面部流動(dòng)的線條色彩mínɡliànɡ(

),代表了冰雪運(yùn)動(dòng)賽道和5G高科技,體現(xiàn)了面向wèilái(

)的無限可能。3).把詩句補(bǔ)充完整。

牧童捕蟬,靈動(dòng)有趣:____________,忽然閉口立。

秋日美景,絢麗奪目:停車坐愛楓林晚,________________。

泛舟采蓮,人花相映:荷葉羅裙一色裁,________________。4).我是小小魔術(shù)師。

(1)給“了”加一筆是“_______”字。

(2)給“自”減一筆是“_______”字。

(3)給“口”加偏旁是“_______”字。

(4)給“明”減偏旁是“_______”字。5).我會(huì)仿寫。

例:有花有草

(1)有(

)有(

)有(

)有(

)

例:影子就像一條小黑狗。

(2)_____________就像_______________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.絕望嚴(yán)歷甜密燈火輝煌B.遲盹慷慨乾坤無可奈何C.駕駛幸福拂拭心急如焚D.幻想敏捷既將焦燥不安2).下面詞語中不屬于文房四寶的是()A.筆B.字典C.硯3).我不小心把小敏的書碰到地上了,我應(yīng)該說“()”。A.謝謝B.對(duì)不起C.不客氣D.請(qǐng)問4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子加工廠。

(1)第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州舉行。(改為反問句)

________________

(2)媽媽邊看電視邊模仿,不住地說:“這手法真高明?!保ㄕ?qǐng)你不用“說”字來表達(dá),意思不變。)

__________________

(3)圍繞“入迷”把下面的句子寫具體。

兩個(gè)竹節(jié)人激烈的打斗讓同學(xué)們看得入了迷。

_________________

(4)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(仿寫比喻句)

_________________5、連線題(每題4分共2題)

1).拼一拼,連一連。

小鳥下棋詞語數(shù)學(xué)2).想一想,連一連。

春風(fēng)如洗

發(fā)憤拂面

雪中圖強(qiáng)

碧空送炭

好雨知時(shí)節(jié)花落知多少

平時(shí)肯幫人當(dāng)春乃發(fā)生

夜來風(fēng)雨聲意恐遲遲歸

臨行密密縫急時(shí)有人幫6、排序題(每題5分共2題)

1).你打算按什么順序講女媧補(bǔ)天的故事呢?給下列句子排排序吧。

(

)女媧造船救出在洪水中掙扎的人們。

(

)天空突然塌下一大塊,人類處于水深火熱之中。

(

)女媧煉石補(bǔ)天。

(

)女媧求雨神下雨,把天火熄滅。

(

)女媧尋找五彩石。2).按照事情的發(fā)展順序,給下列小標(biāo)題排序。

①頂天立地②開天辟地③化作萬物④天地混沌

《盤古開天地》:________________

①銜石填海②化為精衛(wèi)③游于東海④溺海而死

《精衛(wèi)填海》:________________

①煉石補(bǔ)天②天塌地陷③尋石補(bǔ)天④求神滅火

《女媧補(bǔ)天》:________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《望天門山》這首詩是唐代詩人李白寫的。(

)

2.“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。”運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)

3.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中長(zhǎng)胡子被小男孩當(dāng)成了晾小鳥的尿布繩。(

)

4.拿到一本新書,可以先看標(biāo)題,通過標(biāo)題猜一猜書的大致內(nèi)容。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面古詩,回答問題。清明杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。1.選擇正確答案填在括號(hào)里。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“清明”是指()。A.清澈明凈B.清醒明白C.二十四節(jié)氣之一,在每年4月4、5或6日2.“路上行人欲斷魂”中“斷魂”是對(duì)行人的()描寫。A.動(dòng)作B.神態(tài)C.外貌3.詩中用“欲斷魂”形容行人悲傷愁苦的樣子,請(qǐng)你寫出三個(gè)表示“悲傷愁苦”意思的成語。

__________________________________________

4.判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既形容春雨,也形容人的情緒。()

(2)“借問酒家何處有”,詩人問酒家,是想“借酒消愁”。()

(3)“牧童遙指杏花村”中“遙指”是搖著手指。()

5.你知道清明節(jié)里有哪些習(xí)俗嗎?把你知道的寫下來。

______________________________________________

6.《清明》這首詩意境特佳,詩句極美,可以改成各種體裁。請(qǐng)你試著將下面的獨(dú)幕短劇劇本補(bǔ)全。

時(shí)間:_________幕景:雨紛紛地點(diǎn):路上人物:__________________

表情:_________動(dòng)作:遙指臺(tái)詞:_________杏花村9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).春節(jié)就快到了,看看下面的圖畫,說說你怎樣喜迎春節(jié),寫在圖畫下面。

_______________10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸澳海尾槐T①乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行③乎?”平公曰:“善哉!”【注釋】①炳燭:點(diǎn)燭。②盲臣:師曠為盲人,故自稱為育臣。③昧行:在黑暗中行走。1.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

(1)暮:________(2)聞:________(3)善:________

2.本文題為《師曠論學(xué)》,那么“論學(xué)”的核心句是哪一句?概括起來是什么意思?

______________________________________________________________

3.師曠論學(xué)的道理對(duì)你有何啟示?

___________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀??磻颌贂r(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽雖然早已落下,但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。②但劇場(chǎng)里并不是沒有人。相反地,人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人,連過道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話,我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。③舞臺(tái)上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到燈光前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金光閃閃的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸饞;有決心,也有疑懼;有大眾的犧牲精神,也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來。④當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。女主角開始唱了。圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又近在咫尺,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。⑥他們看得入了神,他們的思想情感和舞臺(tái)上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲,沒有誰能控制住它。這個(gè)一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就是在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家面前,觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。⑦我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,現(xiàn)在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家才能產(chǎn)生—因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。(作者:葉君健選自《天安門之夜》有改動(dòng))1.梳理全文,將下面的表格填寫完整。概括看戲過程如何用大海作比喻劇場(chǎng)里擠滿了人①___________演員們開始登臺(tái)表演②___________③___________④___________女主角的歌舞進(jìn)入高潮潮在漲

2.請(qǐng)談?wù)劦冖僮匀欢苇h(huán)境描寫在全文中的作用。

___________________________________

3.讀讀短文第②——⑤自然段,談?wù)勛髡呤窃鯓油ㄟ^點(diǎn)面結(jié)合的手法來描寫場(chǎng)面的,并說說這樣寫的好處。

_________________________________

4.請(qǐng)你結(jié)合原文和兩則資料鏈接,談?wù)勀銓?duì)文末畫“_____”句子的理解。資料鏈接1梅蘭芳出身于梨園世家,8歲學(xué)戲,10歲登臺(tái)。他刻苦學(xué)習(xí)昆曲、練武功,經(jīng)過長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,世稱“梅派”。梅蘭芳享譽(yù)世界,但在抗戰(zhàn)期間,他蓄須明志,拒絕演出,靠寫字賣畫為生。1959年,梅蘭芳先生加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并以66歲高齡,排演了生命中最后一出新戲——《穆桂英掛帥》。資料鏈接2京劇《穆桂英掛帥》是梅蘭芳等藝術(shù)家為慶祝新中國(guó)成立十周年,于1959年根據(jù)同名豫劇移植而來。該劇主要講述了北宋時(shí)期西夏進(jìn)犯中原,穆桂英年過半百,念及國(guó)家危亡,重著鎧甲,再點(diǎn)眾將,率領(lǐng)楊家將出征抗敵的故事。_____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇合適的詞語填空,把序號(hào)填在括號(hào)里。

A.果然B.當(dāng)然C.竟然

(1)天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,午飯后(

)下起了大雨。

(2)一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽這次(

)淚流滿面,說不出話來。

(3)我和他那么熟,(

)知道他的家在哪里了。2).選字填空

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