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杠桿第10講遼寧近年真題精選1知識(shí)精講2考點(diǎn)清單圖說(shuō)物理實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升3實(shí)驗(yàn)
探究杠桿的平衡條件重難點(diǎn)突破遼寧近年真題精選命題點(diǎn)1杠桿類(lèi)型判斷(沈陽(yáng)2020.14,撫順2考,本鐵均3考,葫蘆島4考,遼陽(yáng)2022.19)
1.(2023鐵嶺7題2分)下列簡(jiǎn)單機(jī)械在使用過(guò)程中省力的是(
)A2.(2023撫順16題3分)如圖所示為吃核桃時(shí)使用的一種工具“碎核桃杯”.只要輕輕用力握一下手柄,核桃堅(jiān)硬的外殼就會(huì)被壓碎.“碎核桃杯”的手柄相當(dāng)于一個(gè)_______(選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”)杠桿;核桃的碎片在_______的作用下落到杯底;杯的外壁比較粗糙,是為了增大與手之間的_______力,防止杯子脫落.省力重力摩擦命題點(diǎn)2杠桿平衡條件的應(yīng)用(沈陽(yáng)4考,鐵葫2021.17)3.(2023沈陽(yáng)6題2分)如圖所示,用一個(gè)直桿把飛機(jī)機(jī)翼模型固定在輕質(zhì)杠桿上,直桿始終與杠桿垂直.用同一彈簧測(cè)力計(jì)在a、b、c幾種不同情形下拉杠桿,使杠桿始終在水平位置平衡.下列說(shuō)法中正確的是(
)A.測(cè)力計(jì)在a位置時(shí)的示數(shù)比模型和直桿的總重大B.測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置后,比a位置的示數(shù)小C.測(cè)力計(jì)從a位置移至c位置后,比a位置的示數(shù)大D.測(cè)力計(jì)在c位置時(shí),對(duì)模型水平向右吹風(fēng),示數(shù)變大A4.(2021鐵嶺葫蘆島17題2分)如圖是小明用一根木棒撬動(dòng)水平地面上石頭的情景,為了更省力,小明應(yīng)沿_________(選填“豎直”或“垂直木棒”)方向向下壓木棒.若想省更多的力,小明可以將作為支點(diǎn)的石塊O向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng).垂直木棒右其他地市真題展示5.(2023錦州18題3分)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼開(kāi)____N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.200靠近6.(2022朝陽(yáng)49題6分)如圖,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊M用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的一端A點(diǎn)處,在杠桿另一端B點(diǎn)施加豎直向下的力F1=10N時(shí),物塊M剛好離開(kāi)地面,杠桿在水平位置平衡.已知OA=0.3m,OB=0.9m,轉(zhuǎn)軸O光滑且不可移動(dòng).(g取10N/kg)(1)求物塊M的重力;(2)物塊M的密度;(3)現(xiàn)將B端的力F1撤去換成F2,F(xiàn)2=10N,方向與豎直線成60°角斜向右下,如圖所示,杠桿再次在水平位置平衡,求此時(shí)物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng).(2)物塊M的質(zhì)量物塊M的體積V=(0.1m)3=1×10-3m3解:(1)由F1L1=GLG得(3)由F2L2=F′LC1得杠桿對(duì)物塊M的拉力物塊M的密度物塊M此時(shí)對(duì)地面的壓力為F=G-F′=30N-15N=15N物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)命題點(diǎn)3杠桿作圖(沈陽(yáng)4考,撫本遼均6考,鐵葫均5考)7.(2021撫順本溪遼陽(yáng)22題3分)如圖甲所示為搬花神器,用它把花盆抬起時(shí),相當(dāng)于一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿.其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出:(1)花盆所受重力的示意圖(O′為其重心);(2)杠桿平衡時(shí)作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1.Gl1F18.(2022鐵嶺23題3分)如圖是一個(gè)月亮形開(kāi)瓶器,開(kāi)瓶時(shí)開(kāi)瓶器可以看成一個(gè)杠桿.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出:(1)支點(diǎn)O;(2)在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1;(3)開(kāi)瓶器受到的阻力F2.OF1F2其他地市真題展示9.(2021丹東34題3分)如圖,O是輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),杠桿在圖中所示位置靜止,請(qǐng)畫(huà)出阻力F2和所要施加的最小動(dòng)力F1的示意圖.F1F2命題點(diǎn)4探究杠桿的平衡條件(沈陽(yáng)2022.22)10.(2022沈陽(yáng)22題4分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了方便測(cè)量______,應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.(2)在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101522151.52031.51035總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件:____________________________.力臂動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(3)案秤是利用杠桿原理來(lái)工作的,圖乙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿.使用前,先將游碼移至秤桿左端零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調(diào)零螺絲應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)旋動(dòng),才能使秤桿水平平衡.稱量一物體質(zhì)量時(shí),將物體放在秤盤(pán)上,接著在砝碼盤(pán)上放一個(gè)標(biāo)識(shí)為1kg的槽碼,游碼仍在零刻度線處,秤桿恰好在水平位置平衡,測(cè)得該物體的質(zhì)量為1kg.那么,這個(gè)標(biāo)識(shí)為1kg的槽碼真實(shí)質(zhì)量______(選填“大于”“小于”或“等于”)1kg.右小于其他地市真題展示11.(2020丹東41題6分)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量均為50g.(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.若向右調(diào)節(jié)杠桿兩端的__________時(shí),可使杠桿在水平位置平衡,則調(diào)節(jié)前,杠桿_____(選填“左”或“右”)端偏低.螺母左平衡(2)如圖甲,當(dāng)在杠桿左側(cè)第2格處掛6個(gè)鉤碼,在右側(cè)第3格處掛_____個(gè)鉤碼(圖中右側(cè)鉤碼未畫(huà)出)的時(shí)候,杠桿在水平位置平衡.此時(shí),若將杠桿左右兩側(cè)所掛的鉤碼各向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向移動(dòng)1個(gè)格,則杠桿______(選填“左”或“右”)端將下降.4左(3)如圖乙,當(dāng)在杠桿左側(cè)第2格處掛4個(gè)鉤碼,在杠桿的右側(cè)用豎直向下的拉力F作用時(shí),杠桿在水平位置平衡.若使杠桿繼續(xù)在水平位置保持平衡,將拉力方向旋轉(zhuǎn)到圖中虛線位置時(shí),拉力F的力臂將______,拉力F的大小將______(兩空都選填“變大”“變小”或“不變”).變小變大簡(jiǎn)單機(jī)械滑輪杠桿定義五要素平衡條件:F1L1=F2L2杠桿分類(lèi)定滑輪動(dòng)滑輪滑輪組定義計(jì)算公式有用功、總功、機(jī)械效率等臂杠桿特點(diǎn)省力杠桿特點(diǎn)機(jī)械效率簡(jiǎn)單機(jī)械特點(diǎn)輪軸的實(shí)質(zhì)斜面的特點(diǎn)知識(shí)精講考點(diǎn)清單【版本導(dǎo)航】人教:八下第十二章P76~P80北師:八下第九章P92~P98一、定義:一根硬棒,在力的作用下能繞_______轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就是杠桿.固定點(diǎn)二、杠桿五要素(如圖所示)1、________:杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O.2、________:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1.3、________:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F2.4、動(dòng)力臂:從支點(diǎn)O到______________的距離l1.5、阻力臂:從支點(diǎn)O到______________的距離l2.注:經(jīng)過(guò)力的作用點(diǎn),沿力的方向所引的直線叫力的作用線.支點(diǎn)動(dòng)力阻力動(dòng)力F1作用線阻力F2作用線三、杠桿的平衡條件(1)當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力作用下______或___________時(shí),我們就說(shuō)杠桿平衡了.(2)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.若用F1、F2、l1、l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂,杠桿的平衡條件可以寫(xiě)作:____________.靜止勻速轉(zhuǎn)動(dòng)F1l1=F2l2四、杠桿的分類(lèi)種類(lèi)省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿示意圖力臂關(guān)系l1____l2l1____l2l1____l2力的關(guān)系F1____F2(省力)F1____F2(費(fèi)力)F1____F2(既不省力也不費(fèi)力)應(yīng)用實(shí)例開(kāi)瓶器、鋼絲鉗等船槳、筷子、釣魚(yú)竿等托盤(pán)天平、定滑輪><=<>=概念辨析判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.(1)杠桿一定是一根直的硬棒(
)(2)杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上,且在杠桿的中間位置(
)(3)作用在杠桿上的動(dòng)力與阻力的方向可以是相同的(
)(4)力臂就是力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(
)(5)筷子在任何情況下都是費(fèi)力杠桿(
)××√××圖說(shuō)物理1.如圖所示是賽艇比賽時(shí)的情景,運(yùn)動(dòng)員向后劃水,賽艇向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明了力的作用是________.賽艇的船槳在使用時(shí)可看成一個(gè)杠桿,它屬于______(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,使用時(shí)手移動(dòng)的距離______(選填“大于”“小于”或“等于”)船槳在水中移動(dòng)的距離.(2021樂(lè)山7題改編)(RJ八下P79圖12.1-4)相互的費(fèi)力小于2.如圖所示在推獨(dú)輪車(chē)之前,需先將其撐腳抬離地面,慢慢抬起的過(guò)程中,獨(dú)輪車(chē)屬于________杠桿.若車(chē)廂和磚頭的總重為1000N,此時(shí)人手對(duì)獨(dú)輪車(chē)施加的力為_(kāi)_____N,若增加搬運(yùn)磚頭的重量,則手施加的力將________(選填“增大”或“減小”).(2021黃石17題改編)(RJ八下P80圖12.1-8)省力300增大重難點(diǎn)突破一、杠桿模型相關(guān)分析例1如圖所示,一根粗細(xì)均勻的杠桿M端支起后,N端通過(guò)細(xì)線用彈簧測(cè)力計(jì)拉住不動(dòng),此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡,杠桿的支點(diǎn)是_______點(diǎn),如果把細(xì)線對(duì)杠桿的拉力視作動(dòng)力,則杠桿屬于________杠桿,阻力是_____________,動(dòng)力臂是________.M省力杠桿的重力MN例2
如圖所示,杠桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)拉力中,能使杠桿處于平衡狀態(tài)的最小力是______.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出杠桿OA所受阻力的示意圖.F3
F二、杠桿實(shí)物模型相關(guān)計(jì)算例3
如圖甲是學(xué)校的移動(dòng)宣傳板,當(dāng)有風(fēng)時(shí),宣傳板很容易被吹倒.為探究其原因,小明將其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為圖乙所示的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖,其中AB為宣傳板面,CD和BE為鋁合金屬管支架(支架的受風(fēng)面積忽略不計(jì)).AB長(zhǎng)60cm,BE=CD=50cm,宣傳板的質(zhì)量為2kg.若在水平地面上的宣傳板被一陣與指示牌面垂直的風(fēng)刮倒了,假設(shè)風(fēng)對(duì)指示牌施加的力為F(忽略風(fēng)對(duì)支架的力),作用點(diǎn)在AB中點(diǎn),則力F至少為_(kāi)____N;為了防止它被吹倒,對(duì)此板結(jié)構(gòu)的優(yōu)化建議是________________.(g取10N/kg)6.25加長(zhǎng)CD的長(zhǎng)度方法指導(dǎo)第一步:去情境,建立模型如圖所示,當(dāng)風(fēng)從圖乙所示的方向吹來(lái)時(shí),此板整體有繞______點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì),它可看作一個(gè)杠桿.第二步:根據(jù)要素,畫(huà)圖示①找支點(diǎn),支點(diǎn)是圖中的點(diǎn)______②找動(dòng)力,動(dòng)力為風(fēng)對(duì)移動(dòng)宣傳板施加的力為F,作用點(diǎn)在AB中點(diǎn)③找阻力,阻力是宣傳板______________第三步:利用規(guī)律,解決問(wèn)題CC所受的重力三、杠桿作圖例4如圖甲所示的自拍桿可看成一個(gè)杠桿,其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示,O點(diǎn)是支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出杠桿靜止在此位置時(shí),作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1、作用在B點(diǎn)的阻力F2和阻力臂l2.l2F1F2實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升圖示法過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件(沈陽(yáng)2考)1.實(shí)驗(yàn)裝置杠桿平衡的調(diào)節(jié):實(shí)驗(yàn)前平衡螺母的調(diào)節(jié)[左高向_____調(diào),右高向_____調(diào),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中________(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母]實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________左右不能動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)2.注意事項(xiàng)(1)使支點(diǎn)處于杠桿__________的目的(避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響)(2)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的(減小偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,使_______________________________)中央位置實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論更具有普遍性例小明和同學(xué)們?cè)谔骄扛軛U的平衡條件實(shí)驗(yàn)中所用到的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量相同的鉤碼(50g)若干個(gè).設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)應(yīng)確保杠桿上________(選填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼的情況下,使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是_____________.(2)小明在杠桿調(diào)平時(shí)向右調(diào)節(jié)了杠桿兩端的平衡螺母,由此可知在調(diào)節(jié)前杠桿______(選填“左”或“右”)端偏低.不懸掛便于測(cè)量力臂左一題多設(shè)問(wèn)分析數(shù)據(jù),總結(jié)結(jié)論(3)杠桿調(diào)平后,在兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡,得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101522151.52031.51035小明分析數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件:_____________.F1L1=F2L2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析變式變式1
(2022長(zhǎng)沙改編)同組的小玲使杠桿在如圖位置靜止,多次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示;小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件應(yīng)為F1=F2,L1=L2;而小明則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn).你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿的平衡條件是________(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),原因是__________________.錯(cuò)誤的沒(méi)有改變力的位置實(shí)驗(yàn)序號(hào)F1(N)L1(cm)F2(N)L2(cm)123232333334343變式2
(2021宜昌改編)另一實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行正確的操作后測(cè)出力和力臂記錄在如下表格中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)中記錄的多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出如下結(jié)論:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂.該實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的,判斷依據(jù)是_______________________________.實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm134432455435665將不同的物理量進(jìn)行了加法運(yùn)算交流與反思(4)小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了_____(只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào)).①減小摩擦②多次測(cè)量取平均值減小誤差③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確④獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律④(5)如圖甲所示,杠桿上的刻度均勻,小明在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在C點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、C兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一個(gè)小格,則杠桿______(選填“能”或“不能”)在
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