八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 遠(yuǎn)離犯罪 第十一課 樹(shù)立防范意識(shí)《拒絕誘惑克制沖動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元遠(yuǎn)離犯罪第十一課樹(shù)立防范意識(shí)《拒絕誘惑，克制沖動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教科版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的法治意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的法治意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)：通過(guò)案例分析、討論等方式，使學(xué)生明白道德的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，使其在遇到誘惑和沖動(dòng)時(shí)，能夠自覺(jué)地遵守道德規(guī)范。

3.提升學(xué)生的防范能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一定的防范技巧，提高學(xué)生在面對(duì)潛在危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：通過(guò)小組討論、分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使其在遇到問(wèn)題時(shí)，能夠與團(tuán)隊(duì)成員共同分析、解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）拒絕誘惑的方法和技巧：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握拒絕誘惑的方法和技巧，包括堅(jiān)定信念、尋求幫助、轉(zhuǎn)移注意力等。

（2）克制沖動(dòng)的策略：學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握克制沖動(dòng)的策略，如深呼吸、冷靜思考、尋求替代行為等。

（3）樹(shù)立防范意識(shí)：本節(jié)課的重點(diǎn)還包括培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立防范意識(shí)，提高其在面對(duì)潛在危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。

（4）遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣：學(xué)生需要理解和掌握遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，并在日常生活中自覺(jué)踐行。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）拒絕誘惑的技巧：學(xué)生可能在面對(duì)誘惑時(shí)感到困擾，不知道如何拒絕。教師需要通過(guò)案例分析、角色扮演等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握拒絕誘惑的技巧。

（2）克制沖動(dòng)的策略：學(xué)生在遇到?jīng)_動(dòng)時(shí)，可能難以控制自己的行為。教師需要通過(guò)小組討論、分享等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)克制沖動(dòng)，并找出適合自己的策略。

（3）樹(shù)立防范意識(shí)：學(xué)生可能對(duì)潛在危險(xiǎn)缺乏警惕性，不知道如何保護(hù)自己。教師需要通過(guò)實(shí)例講解、模擬演練等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

（4）遵紀(jì)守法的內(nèi)在動(dòng)力：學(xué)生可能對(duì)遵紀(jì)守法的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏內(nèi)在動(dòng)力。教師需要通過(guò)課堂討論、案例分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，培養(yǎng)其自覺(jué)遵守法律的意識(shí)。

（5）將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中：學(xué)生可能難以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教師需要設(shè)計(jì)貼近生活的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高其法治意識(shí)和道德素養(yǎng)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過(guò)分析具體的案例，使學(xué)生了解拒絕誘惑和克制沖動(dòng)的重要性，以及如何運(yùn)用方法和技巧來(lái)應(yīng)對(duì)這些情況。

2.小組討論法：將學(xué)生分成小組，讓他們就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

3.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同的角色，模擬實(shí)際情況，親身體驗(yàn)拒絕誘惑和克制沖動(dòng)的過(guò)程，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和同理心。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用多媒體設(shè)備，展示相關(guān)的圖片、視頻和動(dòng)畫(huà)，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)拒絕誘惑和克制沖動(dòng)的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力。

2.在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)：利用教學(xué)軟件和在線(xiàn)平臺(tái)，發(fā)布相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，同時(shí)也便于教師跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和提供個(gè)性化指導(dǎo)。

3.模擬演練軟件：使用模擬演練軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行拒絕誘惑和克制沖動(dòng)的練習(xí)，提供即時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)技巧。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好。今天我們將要學(xué)習(xí)的是《拒絕誘惑，克制沖動(dòng)》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)面對(duì)誘惑難以拒絕的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何拒絕誘惑，克制沖動(dòng)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解拒絕誘惑和克制沖動(dòng)的基本概念。拒絕誘惑是指在面對(duì)不良誘惑時(shí)，能夠堅(jiān)定自己的信念，拒絕誘惑的能力?？酥茮_動(dòng)是指在面對(duì)誘惑或者情緒激動(dòng)時(shí)，能夠控制自己的行為，不被沖動(dòng)所左右的能力。這些能力在我們的日常生活中非常重要，可以幫助我們做出正確的決策，避免走上錯(cuò)誤的道路。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了拒絕誘惑和克制沖動(dòng)在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)拒絕誘惑和克制沖動(dòng)這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與拒絕誘惑、克制沖動(dòng)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示如何拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“拒絕誘惑、克制沖動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《青少年犯罪心理分析》：這本書(shū)分析了青少年犯罪的心理原因，幫助學(xué)生了解犯罪行為的背后心理，提高防范意識(shí)。

《遵紀(jì)守法，做合格公民》：本書(shū)介紹了遵紀(jì)守法的重要性，以及如何在生活中做到遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的公民。

《自我保護(hù)手冊(cè)》：這本書(shū)教給學(xué)生如何在生活中保護(hù)自己，避免受到傷害，提高自我保護(hù)能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

課后，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看相關(guān)視頻，進(jìn)一步了解拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的方法和技巧。例如，可以觀看一些關(guān)于拒絕誘惑的演講、講座視頻，了解成功人士如何面對(duì)誘惑、克制沖動(dòng)的故事。

此外，學(xué)生還可以參觀一些法治教育展覽，了解違法犯罪的危害，增強(qiáng)法治意識(shí)。

學(xué)生可以主動(dòng)參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)幫助他人，培養(yǎng)自己的道德素養(yǎng)，提高拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的能力。

學(xué)生可以嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，如在面對(duì)誘惑時(shí)，運(yùn)用堅(jiān)定信念、尋求幫助等方法，成功抵制誘惑。

學(xué)生可以撰寫(xiě)關(guān)于拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的心得體會(huì)，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，提高自身表達(dá)能力。教學(xué)反思與改進(jìn)在今天的課堂中，我教授了《拒絕誘惑，克制沖動(dòng)》這一章節(jié)，通過(guò)案例分析、小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)如何拒絕誘惑和克制沖動(dòng)有了更深入的理解。然而，在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我意識(shí)到在講授理論部分時(shí)，可能會(huì)過(guò)于冗長(zhǎng)，導(dǎo)致學(xué)生們的注意力分散。為了提高教學(xué)效果，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，盡量以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)理論知識(shí)，并通過(guò)生動(dòng)的案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考和理解。

其次，在小組討論環(huán)節(jié)，我注意到部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的觀點(diǎn)不夠自信。為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生積極參與，我計(jì)劃引入更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如角色扮演和情景模擬，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

此外，實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)操作部分，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于某些操作步驟不夠熟悉，這可能是因?yàn)檎n堂上的演示不夠清晰。為了改善這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，并確保每一步操作都給學(xué)生充分的指導(dǎo)和示范。

最后，我也注意到學(xué)生們?cè)谡n后對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用還存在一定的困難。為了幫助學(xué)生們更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，我計(jì)劃提供更多的課后作業(yè)和實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生在家庭和社區(qū)環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.拒絕誘惑的方法和技巧：

-堅(jiān)定信念

-尋求幫助

-轉(zhuǎn)移注意力

2.克制沖動(dòng)的策略：

-深呼吸

-冷靜思考

-尋求替代行為

3.樹(shù)立防范意識(shí)：

-識(shí)別潛在危險(xiǎn)

-提高自我保護(hù)能力

-遵守法律法規(guī)

4.遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣：

-自覺(jué)遵守法律

-培養(yǎng)道德素養(yǎng)

-踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評(píng)估他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的參與度和理解程度。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在回答問(wèn)題、參與討論和實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，以了解他們對(duì)拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的掌握程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，關(guān)注他們對(duì)拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的理解和應(yīng)用能力。觀察他們?cè)谟懻撝械膮⑴c程度、合作能力和創(chuàng)新思維，以了解他們能否將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)拒絕誘惑、克制沖動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。測(cè)試內(nèi)容應(yīng)涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。

4.作業(yè)完成情況：評(píng)估學(xué)生完成課后作業(yè)的情況，了解他們對(duì)拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的深入理解和應(yīng)用能力。關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的思考過(guò)程和創(chuàng)新思維，以了解他們能否將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試和作業(yè)完成情況等方面的表現(xiàn)，給予及時(shí)、有效的評(píng)價(jià)和反饋。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出具體的改進(jìn)建議，以幫助他們更好地掌握拒絕誘惑、克制沖動(dòng)的知識(shí)和技能。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積極踐行遵紀(jì)守法、樹(shù)立防范意識(shí)的良好習(xí)慣。