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2022-2023學(xué)年部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》

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一、古詩(shī)文聯(lián)讀,完成第1?7題。

十五從軍征

十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人,家中有阿誰(shuí)?

遙看是君家,松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從梁上飛。

中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。

羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。出門東向看,淚落沾我衣。

鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國(guó)策》

鄒忌修八尺有余,而形貌帙麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其

妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何

能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)

問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”

旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”

客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以

為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾

妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,

欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私

臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊

地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏

王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王日:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)

者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡

人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月

之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、

韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

齊威王論寶

齊威王、魏惠王會(huì)田①于郊?;萃踉唬骸褒R亦有寶乎?”

威王曰:“無(wú)有。”惠王曰:“寡人國(guó)雖小,尚有徑寸之珠,

照車前后各十二乘者十枚,豈以齊大國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:

“寡人之所以為寶者與王異。吾臣有檀子②者,使守南城,

則楚人不敢為寇③,泗上十二諸侯皆來(lái)朝。吾臣有盼子者,

使守高唐,則趙人不敢東漁于河④。吾臣有黔夫者,使守徐

州則燕人祭北門趙人祭西門徒而從者七千馀家。吾臣有種首

者,使備盜賊,則道不拾遺。此四臣者,將照千里,豈特十

二乘哉!”惠王有慚色。

(選自《資治通鑒?周紀(jì)》)

【注釋】①【會(huì)田】會(huì),相約;田,打獵。②【檀子】

人名。后文盼子、黔夫、種首皆為人名,③【為寇】做賊,

這里指入侵。④【河】指黃河。

1.下列關(guān)鍵詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.松柏冢累累【累累】眾多的樣子B.王之藏甚矣【蔽】

所受的蒙蔽一

C.時(shí)時(shí)而回進(jìn)【間】指較短的時(shí)間D.吾熟與徐公美【孰

與】與……相比怎么樣

2.下列各項(xiàng)與“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”中“之”的用

法相同的一項(xiàng)是()

A.吾妻之美我者B.問(wèn)之客曰C.朝廷之臣莫不畏王D.由

此觀之

3.下面對(duì)《十五從軍征》賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.“八十”與“十五”相對(duì)照,突出主人公“從軍征”時(shí)

間之久,經(jīng)歷戰(zhàn)事之殘酷。

B.心中“家”與眼前“?!毕鄬?duì)照,突出主人公心理落差

之巨大,內(nèi)心情感之悲苦。

C.“兔、雉、旅谷、旅葵”都是野生,“狗竇、梁上、中

庭、井上”皆為家景,兩相對(duì)照,突顯人去屋空、家園

荒蕪的景象。

D.“家中有阿誰(shuí)”與“不知飴阿誰(shuí)”前后照應(yīng),寫出主人

公因“從軍征”而幸運(yùn)獨(dú)存的復(fù)雜心態(tài)。

4.下面對(duì)《鄒忌諷齊王納諫》賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.一個(gè)主題:文章講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒忌勸說(shuō)齊王納諫,使

之廣開(kāi)言路、改良政治的故事。

B.兩個(gè)人物:鄒忌是形貌風(fēng)流、怡然自得、善于辯論、勤

于政務(wù)的賢士;齊威王是知錯(cuò)能改、從諫如流、革弊鼎

新的明君。

C.三層結(jié)構(gòu):寫家事一一妻私我、妾畏我、客求我:寫王

之蔽一一宮婦左右、朝廷之臣、四海之內(nèi);寫賞賜一一

上賞、中賞、下賞;寫事態(tài)發(fā)展一一家事、國(guó)事、天下

事。

D.四個(gè)特點(diǎn):全文類比設(shè)喻,以小悟大;敘事有虛有實(shí),

虛實(shí)相生;結(jié)構(gòu)層層深入,環(huán)環(huán)相扣:語(yǔ)言亦莊亦諧,

有重有變。

5.下面對(duì)《齊威王論寶》理解有誤的一項(xiàng)是()

A.魏惠王的珠寶的確是世所罕見(jiàn),發(fā)出的光芒能照亮車前

車后各十二輛車的距離。

B.齊威王與魏惠王對(duì)財(cái)寶的理解不同,魏惠王以珠寶為寶,

齊威王則以人才為寶。

C.齊威王心中的人才有檀子、盼子、黔夫等武將,還有種

首這樣道不拾遺的文臣。

D.齊威王的人才觀,不管是在過(guò)去,還是現(xiàn)在,都是非常

正確的,值得我們借鑒。

6.請(qǐng)用三個(gè)“/”給《齊威王論寶》一文畫線處斷句。

使守徐州則燕人祭北門趙人祭西門徒而從者七千馀家。

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

二、比較閱讀下面【甲】【乙】選文,完成第8?11題。

【甲】于是入朝見(jiàn)威王,日:“臣誡知不如徐公美。臣

之妻私臣,臣之安畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫

不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣,”

王日:“善。”乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上

賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗諷于市朝,聞寡人之耳者,

受下賞。"令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)

而間進(jìn);期年之后,雖欲吉,無(wú)可進(jìn)者。燕,趙、韓.魏聞

之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝延。

(節(jié)逸自《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,置之華屋之

下,席以露床,啖以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺

樣”大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。王下令曰:“有敢

以馬諫者,罪致死。”

優(yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王諒而問(wèn)其故。優(yōu)孟日:

“馬者王之所愛(ài)也,以楚國(guó)堂堂之大何求不得而以大夫禮

葬之薄,請(qǐng)以人君禮葬之。”

王日:“何如?”對(duì)曰:“臣請(qǐng)以雕玉為棺,文梓”為

襪,梗、楓、豫章為題湊”,發(fā)甲卒為穿擴(kuò)中,老弱負(fù)土,

齊、趙陪位于前,韓、魏翼衛(wèi)其后,廟食大牢,奉以萬(wàn)戶

之色。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也?!?/p>

王日:“寡人之過(guò)一至此乎!”于是王乃使以馬屬太官”,

令“葬之于人腹腸”。

(選自《史記?滑稽列傳》,有到改)

【注釋】①棺?。╣ub):套棺。②文梓:有蚊理的梓樹(shù)。

③題湊:指護(hù)棺的木塊。④穿獷(kuang);掘墓穴,挖墳坑。

⑤太官:主管宮中膳食的官員。

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.王之蔽甚矣蔽:所受的蒙蔽

B.能面則寡人之過(guò)者面刺:當(dāng)面諷刺

C.發(fā)甲卒為穿蚌甲卒:士兵

D.王乃使以馬屬太官屬:通“囑”,交付

9.對(duì)【乙】文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.以楚國(guó)堂堂之大/何求不得/而以大夫禮葬之/薄

B.以楚國(guó)堂堂之大/何求不得/而以大夫禮/葬之薄

C.以楚國(guó)堂堂之大何/求不得/而以大夫禮/葬之薄

D.以楚國(guó)堂堂之大何/求不得/而以大夫禮葬之/薄

10.下列對(duì)有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.鄒忌諷諫齊王時(shí),采用類比方式說(shuō)理,層層推進(jìn),得出

“王之蔽甚矣”的結(jié)論。

B.齊王真誠(chéng)采納鄒忌的諫言,采取了一系列切實(shí)可行的措

施,最終實(shí)現(xiàn)齊國(guó)大治。

C.楚王寵愛(ài)馬,讓他的愛(ài)馬在吃、穿、住等方面過(guò)著優(yōu)裕

的生活,最終導(dǎo)致馬肥胖而死。

D.楚王欲以人君禮葬馬,優(yōu)孟冒死直言,以退為進(jìn),消除

楚王排斥心理,成功說(shuō)服楚王。

11.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

⑵諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也。

類文閱讀

一、閱言《孫伏伽諫唐高祖》,完成第1?5題。

孫伏伽諫唐高祖

伏伽①曰:“臣聞'性相近,習(xí)相遠(yuǎn)今皇太子諸王左右

執(zhí)事,不可不擇。大抵不義無(wú)賴及馳騁射獵歌舞聲色慢游之

人,止可悅耳目,備驅(qū)馳,至拾遺補(bǔ)闕,決不能也。泛觀前

世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之。愿選賢才,澄

僚友③之選?!?/p>

帝④大悅,即詔:“周、隋之晚,忠臣結(jié)舌,是謂一言喪

邦者。朕惟寡德,不能性與天道,然冀弼諧以輔不建,而群

公卿士罕進(jìn)直言。伏伽至誠(chéng)慷慨,據(jù)義懇切,指朕失無(wú)所諱。

其以伏伽為治書侍御史,賜帛三百匹。”

選自《新唐書?卷一,

百三?列傳第二十八》

【注釋】①伏伽:孫伏伽,唐初大臣,歷史上有據(jù)可查

的第一位狀元。②子姓:子孫,子孫輩。③僚友:指官職相

同的人。④帝:指唐高祖。

1.用“/”給下面句子斷句(限斷三處)。

泛觀前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。

(1)泛觀前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之

(2)周、隋之晚,忠臣結(jié)舌,是謂一言喪邦者。

3.下列關(guān)于《孫伏伽諫唐高祖》和《鄒忌諷齊王納諫》兩文

的敘述,正確的一項(xiàng)是()

A.齊王下令后,當(dāng)面諷刺齊王者可以接受上等獎(jiǎng)賞。

B.齊國(guó)和燕、趙、韓、魏打仗,最終戰(zhàn)勝了這些國(guó)家。

C.“不義無(wú)賴”及“慢游之人”,只可用來(lái)愉悅耳目,以供

騎馬奔馳.

D.孫伏伽指出唐高祖的過(guò)失,無(wú)所避諱。

4.勸諫有多種方式。鄒忌委婉勸諫,通過(guò)家事、國(guó)事類比得

出了的結(jié)論;孫伏伽直言進(jìn)諫,通過(guò)分析

今世前朝希望唐高祖o(用原文語(yǔ)句回

答)

5.聯(lián)系上下文,結(jié)合下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ),分析唐高祖和齊威

王這兩個(gè)人物的共同特點(diǎn)。

(1)帝大悅,即詔……(《孫伏伽諫唐高祖》)

(2)王曰:“善乃下令……(《鄒忌諷齊王納諫》)

二、閱讀《杜子諫楚莊王》一文,完成第1?5題。

杜子諫楚莊王

楚莊王欲伐越①。杜子諫日:“王之伐越,何也?”日:“政

亂兵弱?!倍抛尤眨骸俺加藁贾侵缒恳?,能見(jiàn)百步之外,

而不能自見(jiàn)其睫②。王之兵自敗于秦晉,性地?cái)?shù)百里,此兵

之弱也;莊踽③為盜于境內(nèi),而更不能禁,此政之亂也。王

之弱亂,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也?!蓖跄酥?。

故知之難,不在見(jiàn)人,在自見(jiàn),故日:自見(jiàn)之謂也。

(節(jié)選自《韓非子》)

【注釋】①越:越國(guó)。②睫:眼睫毛。③莊蹣(qiG。):

當(dāng)時(shí)民間反對(duì)派首領(lǐng)。

1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。()

(1)佟地?cái)?shù)百里()

(2)自見(jiàn)之謂陰()

2.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是()

王之兵自敗于秦晉

A.王之兵自敗于/秦晉B.王之兵/自敗于秦晉

C.王之兵自敗/于秦晉D.王/之兵自敗于秦晉

3.翻譯文中畫線句子。

王之弱亂,非越之下也。

4.杜子勸諫楚莊王放棄伐越的故事說(shuō)明了什么道理?用自

己的話概括。

5.結(jié)合文意,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)楚莊王是個(gè)怎樣的人。

三、閱讀《蘇代諫趙惠王》一文,完成第1?5題。

蘇代諫趙惠王

趙且①伐燕,蘇代②為燕謂惠王③曰:“今者臣來(lái),過(guò)易水,

蚌方出曝④而鵡啄其肉,蚌合而措⑤其喙⑥。鵡日:'今日不雨,

明日不雨,即有死蚌。'蚌亦謂鵲曰:'今日不出,明日不出,

即有死鵲。'兩者不肯相舍,漁者得而并禽⑦之。今趙且伐燕,

燕、趙久相支,以弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也。故愿王熟

⑧計(jì)之也!”惠王曰"善!”乃止。

(選自《戰(zhàn)國(guó)策》,有刪改)

【注釋】①且:將要。②蘇代:人名。③惠王:趙惠王。

他將要攻打燕國(guó)。④曝:曝曬。⑤措:通“鉗。夾住。⑥

喙:鳥(niǎo)獸的嘴。⑦禽:通”擒。捉住。⑧熟:仔細(xì)。

1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。()

(1)蚌合而出其喙()

(2)今日不雨,明日不南()

(3)臣港強(qiáng)秦之為漁夫也()

(4)故您王熟計(jì)之也()

2.下列句子中“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是

()

例句:兩者不肯相舍,漁者得而并禽之

A.臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也。

B.吾妻之美我者……(《鄒忌諷齊王納諫》)

C.故愿王熟計(jì)之也!

D.臣之客欲有求于臣。(《鄒忌諷齊王納諫》)

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

(1)蚌方出曝而鵑啄其肉

(2)兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。

4.下列對(duì)《蘇代諫趙惠王》和《鄒忌諷齊王納諫》兩文的理

解不正確的一項(xiàng)是()

A.《戰(zhàn)國(guó)策》中文章大都短小精悍,富有哲理,很多成語(yǔ)都

出自其中。如《蘇代諫趙惠王》中的“鶴蚌相爭(zhēng),漁人得

利”,《鄒忌諷齊王納諫》中的“門庭若市”。

B.《鄒忌諷齊王納諫》中的句子“今齊地方千里”朗讀節(jié)奏

應(yīng)為:今齊/地方千里。

C.《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒忌諷諫齊威王時(shí),由生活瑣事

推及國(guó)家大事,注重細(xì)節(jié)和對(duì)話描寫,人物形象生動(dòng)。

D.《蘇代諫趙惠王》和《鄒忌諷齊王納諫》兩文的論證方法

略有不同,《蘇代諫趙惠王》采用設(shè)喻的方法論證,《鄒忌

諷齊王納諫》采用類比的方法論證。

5.《蘇代諫趙惠王》和《鄒忌諷齊王納諫》兩文講的都是成

功進(jìn)諫國(guó)君的故事。請(qǐng)結(jié)合《蘇代諫趙惠王》具體說(shuō)明蘇

代向趙惠王進(jìn)諫時(shí)所用的方法,并簡(jiǎn)要分析這樣進(jìn)諫的好

處。

四、閱讀《孟子諫梁惠王》一文,完成第1?5題。

孟子諫梁惠王

梁惠王曰:“寡人愿安承教?!泵献訉?duì)曰:“殺人以梃

①與刃,有以異乎?”曰:“無(wú)以異也。”“以刃與政②,有

以異乎?”曰:“無(wú)以異也。”日:“庖③有肥肉,廄有肥

馬,民有饑色,野有餓孳④,此率⑤獸而食人也。獸相食,且

人惡之;為民父母行政,不免于率獸而食人,惡⑥在其為民

父母也!”

節(jié)選自《梁惠王上》

【注釋】①梃(ting):棍棒。②政:施行惡政。③庖

(pao):廚房。④餓孳(pido):餓死的人。⑤率:帶領(lǐng)。

⑥惡(wii):表示反問(wèn)的語(yǔ)氣。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)以刃與政()

(2)廨有肥馬()

(3)此率獸而食人也()

(4)獸相食,且人惡之()

2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是()

A.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷予觀夫巴陵勝狀

B.臣之客欲有求于臣所欲有甚干生者

C.朝廷之臣莫不畏王獸相食,且人惡之

D.以刃與政,有以異乎覽物之情,得無(wú)異乎

3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)殺人以梃①與刃,有以異乎?

(2)為民父母行政,不免于率獸而食人,惡⑥在其為民父母

也!

4.國(guó)家要強(qiáng)盛,國(guó)君的作用十分重要?!睹献又G梁惠王》強(qiáng)

調(diào)的是;《鄒忌諷齊王納諫》強(qiáng)調(diào)的是。

5.《孟子諫梁惠王》中的孟子和《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒

忌都運(yùn)用了類比手法奉勸國(guó)君,試結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)。

五、閱讀《師曠諫晉平公》一文,完成第1?5題。

師曠諫晉平公

晉平公與群臣飲,飲酉?甘,乃喟然嘆曰:“莫樂(lè)為人君!

惟其言而莫之違。”師曠①侍坐于前,援②琴撞之。公披衽③

而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰(shuí)撞?"師曠日:“今者有

小人言于側(cè)者,故撞之?!惫唬骸肮讶艘病!睅煏缛眨骸皢?/p>

④!是非君人者之言也?!弊笥艺?qǐng)除⑤之。公曰:“稔之,以

為寡人戒⑥?!?/p>

【注釋】①師曠:春秋時(shí)晉國(guó)樂(lè)師。他雙目失明,對(duì)音

樂(lè)有極深的造詣。②援:執(zhí)持,拿。③衽:衣襟。④啞:表

示不以為然的驚嘆聲。⑤除:清除。⑥戒:鑒戒。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)晉平公與群臣飲,飲叩()(2)援琴

撞之().

(3)左右請(qǐng)除之()(4)#

之,以為寡人戒()

2.用“/”線給下面句子斷句。(限斷兩處)

是非君人者之言也

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)公披衽而避,琴壞于壁。

(2)釋之,以為寡人戒。

4.師曠撞晉平公的原因是什么?(用文中原句回答)

5.同為勸諫君王,師曠與鄒忌的勸諫方式有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要

分析。

拓展延伸

1.根據(jù)課文《鄒忌諷齊王納諫》的內(nèi)容完成下聯(lián)。

上聯(lián):鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫

下聯(lián):_________________

2.從鄒忌進(jìn)諫、齊威王納諫中,你得到了什么啟示?請(qǐng)就一

個(gè)方面談?wù)劇#ㄗ謹(jǐn)?shù):100左右)

參考答案及解析

比較閱讀______________________

1.【答案】C【解析】句意:還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫。

間:間或,偶爾,有時(shí)候。故選C。

2.【答案】A【解析】例句中的“之”是助詞,主謂之間取

消句子獨(dú)立性,不翻譯。A.助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,

不翻譯;B.代詞,代指徐公和自己誰(shuí)美這件事;C.助詞,

可譯為“的”;D.代詞,指受蒙蔽這件事。

3.【答案】D【解析】D.“寫出主人公因'從軍征'而

幸運(yùn)獨(dú)存的復(fù)雜心態(tài)”錯(cuò)。此句寫出老兵由盼望家中還有親

人幸存到親眼目睹家破人亡的痛苦心情,將舉目無(wú)親、孤身

一人的老兵形象刻畫得栩栩如生,將其悲痛欲絕的茫然之情

抒發(fā)得淋漓盡致。

4.【答案】D【解析】D.“語(yǔ)言亦莊亦諧”錯(cuò)。本文

雖屬于“諷諫”,但語(yǔ)言比較莊重,句式靈活,沒(méi)有“諧”

這個(gè)特點(diǎn)。

5「【答案】C【解析】C.“還有種首這樣道不拾遺的

文臣”錯(cuò)。結(jié)合原文“吾臣有種首者,使備盜賊,則道不拾

遺”可知,在種首的治理下,盜賊絕跡,齊國(guó)能夠“道不拾

遺”,并非說(shuō)種首“道不拾遺”。

6.【答案】使守徐州/則燕人祭北門/趙人祭西門/徙而

從者七千馀家。

【解析】句意:派他守衛(wèi)徐州,燕國(guó)人對(duì)著徐州的北門

祭祀求福,趙國(guó)人對(duì)著徐州的西門祭祀求福,遷移而請(qǐng)求從

屬齊國(guó)的有七千多家?!皠t”一般用于句首,前面斷開(kāi);“燕

人祭北門”“趙人祭西門”句子結(jié)構(gòu)一致,主謂賓都全,各

自斷開(kāi)。

7.【答案】燕、趙、韓、魏等國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都到齊

國(guó)朝拜齊威王。這就是所說(shuō)的在朝廷之中不戰(zhàn)自勝。

【解析】之:代詞,這件事。朝于齊,狀語(yǔ)后置句,到

齊國(guó)來(lái)朝拜。此所謂……,判斷句,這就是所說(shuō)的……。

《齊威王論寶》參考譯文:

齊威王和魏惠王相約在郊外一起打獵。魏惠王說(shuō):“齊

國(guó)有寶貝嗎?”齊威王說(shuō):“沒(méi)有。”魏惠王說(shuō):“我的國(guó)

家雖然小,尚且有直徑一寸大小的珍珠,光輝能夠照亮車前

車后各十二輛車,這樣的珠子有十顆。難道你們這樣的大國(guó),

就沒(méi)有寶貝嗎?”威王說(shuō):“我用來(lái)認(rèn)定寶貝的觀點(diǎn)跟您不

同。我有個(gè)大臣叫檀子的,派他守南城,楚國(guó)人就不敢來(lái)侵

略,泗水流域的十二個(gè)諸侯都來(lái)朝拜我國(guó)。我有個(gè)大臣叫盼

子的,派他守衛(wèi)高唐,趙國(guó)人就不敢來(lái)黃河打漁。我有個(gè)官

吏叫黔夫的,派他守衛(wèi)徐州,燕國(guó)人對(duì)著徐州的北門祭祀求

福,趙國(guó)人對(duì)著徐州的西門祭祀求福,遷移而請(qǐng)求從屬齊國(guó)

的有七千多家。我有個(gè)大臣叫種首的,派他警備盜賊,做到

了路不拾遺。這四個(gè)臣子,他們的光輝遠(yuǎn)照千里,豈止十二

輛車呢?”魏惠王聽(tīng)了,面帶羞慚。

8.【答案】B【解析】A項(xiàng)聽(tīng)“蔽”為“所愛(ài)的蒙蔽”之

義,正確;B項(xiàng)中的“面刺”是“當(dāng)面指責(zé)”,“當(dāng)面議論”

之義,理解錯(cuò)誤;C項(xiàng)中的“甲卒”指“士兵”,理解正確;

D項(xiàng)中的“屬”為通假字,通“囑”,交付,理解正確。

9.【答案】A【解析】這句話的意思是“憑力量巨大的

楚國(guó),有什么得不到的,卻按照大夫的禮儀安葬它,太微薄

了”,所以應(yīng)分別在“之大”“不得”“葬之”之后停頓。

10.【答案】D【解析】通讀全文并翻譯之后,可知楚王

是欲用大夫之禮來(lái)安葬馬,優(yōu)孟聽(tīng)說(shuō)后,建議他以人君禮葬

馬。

11.【答案】⑴能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)、議論

我的過(guò)失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎(jiǎng)賞。⑵各國(guó)聽(tīng)到

這件事,都知道大王輕視人而重視馬呢。

【解析】(1)句注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的解釋:“謗譏”,議論;

“聞……耳”,讓……聽(tīng)到;(2)句注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的解釋:“賤

人”,看輕人臣,同時(shí)要助詞這個(gè)句子是判斷句。

【乙文】參考譯文:

楚莊王的時(shí)候,他有一匹喜愛(ài)的馬,給它穿上華美錦繡

做的衣服,把它安置在雕梁畫棟的房子里,用沒(méi)有帷帳的床

給它做臥席,用蜜餞的棗干喂養(yǎng)它。馬因得了肥胖病死了,

楚王要臣子們給馬治喪,想用棺槨盛殮,依照安葬大夫的禮

儀安葬它。周圍近臣爭(zhēng)相勸止他,認(rèn)為不能這樣做。莊王下

令說(shuō):“有誰(shuí)敢于因葬馬的事諫凈,就殺死他。”

優(yōu)孟聽(tīng)到這件事,走進(jìn)殿門。仰天放聲大哭。莊王很吃

驚,問(wèn)他哭的原因。優(yōu)孟說(shuō):“馬是大王所珍愛(ài)的,憑力量

巨大的楚國(guó),有什么得不到的,卻按照大夫的禮儀安葬它,

太微薄了,請(qǐng)用安葬君主的禮儀安葬它?!?/p>

莊王說(shuō):“怎么做?”優(yōu)孟回答說(shuō):“我請(qǐng)求用雕刻花紋

的美玉做內(nèi)棺,有花紋的梓木做外槨,橫、楓、豫、樟各色

上等木材做護(hù)棺的題湊,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)士給它挖掘墓穴,以至年邁

體弱的人背土筑墳,齊國(guó)、趙國(guó)的代表在前頭陪祭,韓國(guó)、

魏國(guó)的代表在后面守衛(wèi),蓋一座廟宇用牛羊豬祭祀,撥個(gè)萬(wàn)

戶的大縣供奉。各國(guó)聽(tīng)到這件事,都知道大王輕視人而重視

馬呢?!?/p>

楚莊王說(shuō):“我的過(guò)失竟然到了這個(gè)地步嗎!”于是楚莊

王就讓就派人把死馬交給主管宮中膳食的太官,把它安葬在

人們的胃腸里。

類文閱讀

一、孫伏伽諫唐高祖

1.【答案】泛觀前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由

左右亂之。

【解析】本題考查理解文言語(yǔ)句和斷句的能力。要根據(jù)

句意斷句,畫線句中的“泛觀前世”“子姓不克孝”“兄弟不

克友”“莫不由左右亂之”均句意完整,結(jié)構(gòu)清晰。據(jù)此可

將畫線句斷為四個(gè)分句(標(biāo)3處“/")。

2.【答案】(1)我歷觀前代,子孫不孝,兄弟離間,沒(méi)

有一個(gè)不是身邊的作亂的。(2)周、隋兩朝的魄期(周、隋

到了晚期),忠臣都不說(shuō)話,這就是人們所說(shuō)的一句話會(huì)亡

國(guó)(一言堂會(huì)讓一個(gè)國(guó)家滅亡)。

【解析】本題考查理解并翻譯文言語(yǔ)句的能力。如下關(guān)

鍵詞要準(zhǔn)確翻譯:第(1)句中,世:代。子姓:子孫,子

孫輩。莫不:沒(méi)有一個(gè)不是。第(2)句中,晚:晚期;結(jié)

舌:不說(shuō)話;邦:國(guó)。

3.【答案】D【解析】本題考查理解選文內(nèi)容的能力。

不是當(dāng)面諷刺,是進(jìn)諫。故不正確;B項(xiàng),齊國(guó)和燕、趙、

韓、魏沒(méi)有打仗,最終戰(zhàn)勝于朝廷。故不正確;C項(xiàng),“驅(qū)馳”

不是騎馬奔馳的意思,是奔走效勞之意。故不正確;D項(xiàng),

敘述正確。

4.【答案】王之蔽甚矣;愿選賢才,澄僚友之選。

【解析】本題考查理解和選文主旨的能力。鄒忌委婉勸

諫,通過(guò)家事、國(guó)事類比得出:王之蔽甚矣;孫伏伽直言進(jìn)

諫,通過(guò)分析今世前朝希望唐高祖:愿選賢才,澄僚友之選。

5.【答案】“即”為“立即、立刻”的意思,“乃”為“于

是、就”的意思,說(shuō)明唐高祖發(fā)布詔書和齊王下令速度快,

行事果斷.說(shuō)明他們都是虛心納諫、心胸寬廣、廣開(kāi)言路的

帝王。

【解析】本題考查分析人物形象的能力?!澳恕睘椤坝?/p>

是、就”的意思,“即”為“立即、立刻”的意思,說(shuō)明齊

王下令和唐高祖發(fā)布詔書速度快,行事果斷。說(shuō)明他們都是

虛心納諫、心胸寬廣、廣開(kāi)言路的帝王。

《孫伏伽諫唐高祖》譯文:

伏伽說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)人的天性相近,但后天養(yǎng)成的習(xí)慣卻

相差很遠(yuǎn)?;侍蛹爸T王等左右群僚,不可不有選擇的任用。

只要不講仁義的無(wú)賴,以及好奢華馳獵馭射,專作戲狗玩馬、

沉迷聲色歌舞之人,知可以用來(lái)愉悅耳目,跑跑腿,打打雜,

至于讓他們來(lái)補(bǔ)充官缺,是決不行的。我歷觀前代,子孫不

孝,兄弟離間,沒(méi)有一個(gè)不是身邊的作亂的。愿陛下妙選賢

才,作為皇太子的僚友。

高祖很高興,立即下詔說(shuō)“周、隋兩朝的晚期(周、隋

到了晚期),忠臣都不說(shuō)話,這就是人們所說(shuō)的一句話會(huì)亡

國(guó)。我唯獨(dú)道德修養(yǎng)不夠,不能讓自己的性格符合天意,于

是做事常深思盡全力,經(jīng)常希望得到眾人的輔佐,以改正彌

補(bǔ)自己的過(guò)失.然而朝中的大臣們,很少有直言進(jìn)諫的。萬(wàn)

年縣法曹孫伏伽,真誠(chéng)慷慨直言,語(yǔ)言發(fā)自內(nèi)心情意懇切,

指出我的得失,一點(diǎn)都不回避.提拔孫伏伽為治書侍御史并

賞賜帛三百匹。”

二、杜子諫楚莊王

1.【答案】(1)喪失(2)明智

【解析】本題考查對(duì)文言實(shí)詞意思的理解。要準(zhǔn)確理解

所指定的詞語(yǔ),必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境(詞語(yǔ)所在的句子)來(lái)理

解其意思。根據(jù)“喪地?cái)?shù)百里(喪失土地?cái)?shù)百里)”全句的

意思,可知“喪”的意思是“喪失”;同樣地,根據(jù)“自見(jiàn)

之謂明(自己能認(rèn)識(shí)到自己(的缺陷)才叫做明察)”可知

“明”的意思是“明智”或“明察”。

2.【答案】B【解析】本題對(duì)朗讀節(jié)奏的劃分。要準(zhǔn)

確劃分朗讀節(jié)奏,必須先理解句子的意思,看哪些詞語(yǔ)的意

思聯(lián)系緊密些。這句的意思是:“大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗

(后)”,而句中的“王之兵”(大王的軍隊(duì))三字的意思聯(lián)

系自然緊密些,故應(yīng)在“兵”后斷開(kāi)。

3.【答案】大王(楚莊王)的國(guó)家里軍隊(duì)弱小、政局不

穩(wěn),問(wèn)題不比越國(guó)少。

【解析】本題考查對(duì)文言句子的翻譯。翻譯時(shí),一要注

意句中的兩個(gè)“之”字都是用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立

性,沒(méi)有實(shí)在意義,不翻譯;二要注意第二個(gè)分句“非越之

下也”是個(gè)判斷句。

4.【答案】人要有自知之明,才能夠避免失誤,立于不

敗之地。

【解析】本題考查對(duì)文言故事內(nèi)容的概括。故事所說(shuō)明

的道理,在文末的句子“故知之難,不在見(jiàn)人,在自見(jiàn),故

日:自見(jiàn)之謂明”里已明示。但不能簡(jiǎn)單翻譯此句了事,要

按題目的要求,用自己的話概括。

5?【答案】①楚莊王只看見(jiàn)越國(guó)的問(wèn)題,卻不能發(fā)現(xiàn)自

身的問(wèn)題,可見(jiàn)他目光短淺,考慮問(wèn)題不周全。②聽(tīng)了莊

子的勸諫之后,楚莊王打消了伐越的念頭,可見(jiàn)他善于納諫,

勇于改正缺點(diǎn)。

【解析】本題考查對(duì)文言文中人物形象的分析。從莊子

與楚王的對(duì)話中可以看出楚王的短見(jiàn)及考慮問(wèn)題不周全;從

聽(tīng)了莊子的話后“王乃止”可以看出楚王善于納諫,勇于改

正缺點(diǎn)。

《杜子諫楚莊王》譯文:

楚莊王想要討伐越國(guó),杜子勸諫道:“大王為什么要討

伐越國(guó)呢?"楚莊王說(shuō):“因?yàn)樵絿?guó)政事混亂,軍隊(duì)軟弱。”

粒子說(shuō):“我深為此事?lián)鷳n。智慧如同眼睛,能看到百步之

外,卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后,喪

失土地幾百里,這說(shuō)明楚國(guó)軍隊(duì)軟弱;莊蹣在境內(nèi)做強(qiáng)盜,

可是官吏不能禁止,這說(shuō)明楚國(guó)政事混亂??梢?jiàn)楚國(guó)在兵弱

政亂方面,并不比越國(guó)強(qiáng)。您卻要討伐越國(guó),這樣的智慧如

同眼睛(看不見(jiàn)眼睫毛一樣)?!背f王便打消了伐越的念頭。

所以了解某件事的困難,不在于看見(jiàn)別人(如何),而在于

看見(jiàn)自己(如何)。所以《老子》上說(shuō):“自己能認(rèn)識(shí)到自己

(的缺陷)才叫做明察?!?/p>

三、蘇代諫趙惠王

1.【答案】(1)措:通“鉗”,夾住。(2)下雨(3)

擔(dān)心(4)希望

【解析】本題考查理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。要

結(jié)合語(yǔ)境釋義,如,第(1)句中的“拍”是個(gè)通假字,第

(2)句中的“雨”詞類活用,名詞用作動(dòng)詞,不可誤解為

名詞;第(4)句中的“愿”不能譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思“愿

A音S、”O(jiān)

2.【答案】C【解析】本題考查對(duì)文言虛詞意義和用

法的掌握。例句中”之”的意思是代詞,這件事。A.之:

助詞,主謂之間取消句子的獨(dú)立性,無(wú)意義。B.之:助詞,

主謂之間取消句子的獨(dú)立性,無(wú)意義。C.之:代詞,這件

事。D.之:結(jié)構(gòu)助詞,的。故選:Co

3.【答案】(1)看見(jiàn)一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng),一

只鶴飛來(lái)啄它的肉。(2)兩個(gè)不肯互相放棄,結(jié)果一個(gè)漁夫

把它們倆一起捉走了。

【解析】本題考查理解和翻譯文言語(yǔ)句的能力。如下重

點(diǎn)詞語(yǔ)要準(zhǔn)確譯出:第(1)句中,方,正。曝,音Pu,曬

的意思。鶴,音yk一種水鳥(niǎo)名,羽毛呈茶褐色,嘴和腿很

長(zhǎng),捕食魚、蟲(chóng)、貝類。啄,啄食。第(2)句中,舍:放

棄。禽:通“擒”,捉住。

4.【答案】B【解析】本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解

與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,

根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,

概括即可。B.有誤,《鄒忌諷齊王納諫》中的句子“今齊地

方千里”朗讀節(jié)奏應(yīng)為:今/齊地/方千里。

5.【答案】運(yùn)用寓言故事來(lái)喻事明理,生動(dòng)形象、直白

明了。寓言不僅增強(qiáng)了辯詞的說(shuō)服力,而且使行文別出心裁、

獨(dú)具搖曳生姿意蘊(yùn)無(wú)窮的美感,讓趙惠王能夠清楚地明白當(dāng)

前的形勢(shì)和自己國(guó)家所處的境地,從而比較容易接受蘇代的

勸諫,放棄攻打燕國(guó)。

【解析】本題考查理解課文內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是根

據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概

括即可。蘇代方法巧妙。用寓言故事引入(諷喻或類比的方

式),使惠王易于接受;態(tài)度誠(chéng)懇。為燕趙雙方的利益著想,

陳述利害,入情入理。

《蘇代諫趙惠王》譯文:

趙國(guó)將要出戰(zhàn)燕國(guó),蘇代為燕國(guó)對(duì)惠王說(shuō):“今天我來(lái),

路過(guò)了易水,看見(jiàn)一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng),一只鶴飛

來(lái)啄它的肉,河蚌馬上閉攏,夾住了鶴的嘴。鶴說(shuō):'今天

不下雨,明天不下雨,就會(huì)有死蚌。'河蚌也對(duì)鶴說(shuō):'今天

不放你,明天不放你,你就成了死鶴。'兩個(gè)不肯互相放棄,

結(jié)果一個(gè)漁夫把它們倆一起捉走了?,F(xiàn)在趙國(guó)將要攻打燕國(guó),

燕趙如果長(zhǎng)期相持不下,老百姓就會(huì)疲憊不堪,我擔(dān)心強(qiáng)大

的秦國(guó)就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以我希望大王認(rèn)真

考慮出兵之事?!壁w惠文王說(shuō):“好吧。”于是停止出兵攻打

燕國(guó)。

四、孟子諫梁惠王

1.【答案】(1)苛政(2)馬棚(3)吃(4)厭

【解析】本題考查理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。要

結(jié)合語(yǔ)境釋義,如,第(3)句中的“食”是個(gè)一詞多義詞,

根據(jù)其后面的賓語(yǔ)“人”可知是動(dòng)詞,不要誤解為名詞“食

物”。第(4)句中的“惡”是一個(gè)多音多義詞,根據(jù)其后的

賓語(yǔ)“之”可知在句中應(yīng)為動(dòng)詞“厭惡”。

2.【答案】D【解析】本題考查對(duì)文言實(shí)詞和文言虛詞

意義和用法的辨識(shí)能力。A項(xiàng)中兩個(gè)加點(diǎn)的“勝”的意思分

別為:動(dòng)詞:勝利;取勝;戰(zhàn)勝。/形容詞:優(yōu)美;美好。B

項(xiàng)中兩個(gè)加點(diǎn)的“于”的意思分別為:介詞:介紹動(dòng)作行為

涉及的對(duì)象,譯為“對(duì)”/介詞:介紹比較的對(duì)象,譯為“比”。

C項(xiàng)中兩個(gè)加點(diǎn)的“之”的意思分別是:結(jié)構(gòu)助詞,“的”/

代詞,指獸相食這件事。D項(xiàng)中兩個(gè)加點(diǎn)的“異”都是形容

詞“差別;不同二

3.【答案】(1)用木棍打死人跟用刀殺死人,(性質(zhì))

有什么不同嗎?(2)而身為百姓的父母,施行政事,卻不

免于率領(lǐng)野獸來(lái)吃人,這又怎能算是百姓的父母呢?

【解析】本題考查理解和翻譯文言語(yǔ)句的能力。如下重

點(diǎn)詞語(yǔ)要準(zhǔn)確譯出:第(1)句中,以:用。梃(ting):棍

棒。第(2)句中,行:施行。政:政事。惡(wu):表示反

問(wèn)的語(yǔ)氣。另外,第(1)句是個(gè)狀語(yǔ)后置句,要先調(diào)整語(yǔ)

序再翻譯。

4.國(guó)君不要施行惡政(要施行仁政);國(guó)君要廣開(kāi)言路,

樂(lè)于(善于)納諫。

【解析】本題考查對(duì)文本內(nèi)容理解能力。第一空要根據(jù)甲

文中第二段所寫的齊王納諫及其結(jié)果來(lái)分析;第二空要根據(jù)

乙文中孟子最后的幾句話來(lái)分析。

5.孟子把用刀殺人(或“率獸食人”)和用惡政殺人

進(jìn)行類比,希望梁惠王不要施行惡政,而要施行仁政;鄒忌

把家事和國(guó)事進(jìn)行類比,讓齊威王廣開(kāi)言路,樂(lè)于(善于)

納諫。

【解析】本題考查理解和分析選文內(nèi)容的能力。要結(jié)合兩

文的具體內(nèi)容分

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