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第4頁共4頁小學(xué)自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度小學(xué)預(yù)防自然災(zāi)害安全課教案龍美華僑小學(xué)黃曉瑩【教學(xué)目標】1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的預(yù)防自然災(zāi)害的安全知識,增強學(xué)生安全意識。2、以“增強自然災(zāi)害防范意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長?!窘虒W(xué)重難點】根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學(xué)會自救自護。能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少傷害。【教學(xué)準備】搜集相關(guān)資料、視頻、圖片?!窘虒W(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】一、談話引入1、什么是自然災(zāi)害。自然災(zāi)害—主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。2.生活中都有哪些自然災(zāi)害。學(xué)生討論、交流。如。地震、臺風(fēng)、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。二、發(fā)生這些自然災(zāi)害時應(yīng)該怎么做。1.發(fā)生地震應(yīng)該怎么辦。下午____點____分,____汶川發(fā)生了8.0級大地震,當(dāng)時學(xué)生正在學(xué)校上課,突如其來的地震讓許許多多的學(xué)生和老師葬身于瓦礫之中。一條條鮮活的生命在瞬間消逝,一朵朵正準備怒放的鮮花在瞬間被摧毀。地震是無法預(yù)測的,但是只要我們能多了解一些關(guān)于地震的知識和多學(xué)點自救的方法,我們是可以降低地震帶給我們的傷害的。請同學(xué)們觀看視頻再討論發(fā)生地震時怎么辦。(1)觀看視頻,討論交流。(2)小結(jié):①不驚慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓梯。②要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。③在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。模擬演示。④地震來臨—送你防震自救口訣a.高層樓撤下,電梯不可搭。b.平房避震有講究,是跑是留兩可求,因地制宜做決斷,錯過時機諸事休。c.次生災(zāi)害危害大,需要盡量預(yù)防它,電源燃氣是隱患,震時及時關(guān)上閘。d.強震顛簸站立難,就近躲避最明見,床下桌下小開間,伏而待定保安全。e.震時火災(zāi)易發(fā)生,伏在地上要鎮(zhèn)靜,沾濕毛巾口鼻捂,彎腰匍匐逆風(fēng)行。2.當(dāng)臺風(fēng)來臨時應(yīng)該怎么辦。(1)在我們這個地方一到夏天,經(jīng)常會遇到刮臺風(fēng),請同學(xué)們觀看短片并聯(lián)系自己在日常生活中所遇到的臺風(fēng),討論一下當(dāng)臺風(fēng)來臨的時候,我們應(yīng)該怎么做。(2)學(xué)生分組討論。(3)小結(jié):①當(dāng)臺風(fēng)來臨時,關(guān)好門窗,不要在迎風(fēng)的窗戶旁站立,要盡量留在屋內(nèi)。②不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地方旅游,不要在受臺風(fēng)影響期間的沙灘游泳,或駕船出海。③如果在戶外,要尋找安全地帶躲避;如果在路上,要特別注意避免高空墜物造成傷害,如倒樹、花盆、廣告牌等,要遠離玻璃幕墻。④遇到緊急情況無法自救時,請撥打“110”求救。3、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。我們生活的環(huán)境時時都存在危險,火,是我們生活中必不可少的東西,它給人們帶來了許多方便。但是,它也給人們帶來了威脅。如果不幸遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢。(1)保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快撤離。(2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。(3)火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙,想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,一路關(guān)閉所有背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。(4)身上著火,千萬別奔跑,可就地打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等。(5)身處樓上,尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后,確定樓下未著火時再向下逃生。(6)樓梯或門口被大火封堵,樓層不高時,可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索,通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。(7)樓層高,其他出路被封堵,應(yīng)退到室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗,并用水不斷地澆濕,同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號,決不可乘坐電梯,也不可貿(mào)然跳樓。三、總結(jié)。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂自然災(zāi)害安全教育課,學(xué)會珍惜生命,在遇到突發(fā)情況的時候?qū)W會自救和搶救他人。小學(xué)自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度(二)為從災(zāi)害中吸取教訓(xùn),進一步加強校園安全,做好自然災(zāi)害預(yù)防工作,制定自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度如下:一、加強師生應(yīng)對自然災(zāi)害的安全防范教育制訂安全教育方案,落實安全教育任務(wù)。在地方課程、綜合實踐活動課程和學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容,采取班會、升旗儀式、黑板報、參觀和演練等多種形式,開展自然災(zāi)害防范和救助知識教育工作,提高廣大師生的安全意識、避險意識和自我保護、救助能力。積極協(xié)助公安消防、交通、治安、衛(wèi)生、地震等部門,以及與家庭、社會各方面共同開展形式多樣的公共安全教育活動。二、做好安全隱患排查整治工作對校舍進行抗震等級鑒定,定期做好校舍等基礎(chǔ)設(shè)施排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。對學(xué)校校車安全、學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用維護情況、學(xué)校周邊環(huán)境等定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,確保安全。三、加強自然災(zāi)害預(yù)警工作。學(xué)校要加強同氣象、水利等部門的溝通與聯(lián)系,建立健全聯(lián)動和協(xié)同應(yīng)對自然災(zāi)害的機制,保證網(wǎng)絡(luò)信息暢通,確保能在第一時間收到氣象、地質(zhì)災(zāi)害等預(yù)警信息。學(xué)校要密切____網(wǎng)上信息,及時做好宣傳和教育工作,加強輿論引導(dǎo),防止謠傳誤傳引發(fā)師生恐慌情緒,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。四、加強突發(fā)公共事件應(yīng)急安全演練工作。學(xué)校建立自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。每學(xué)期開展一到二次模擬應(yīng)急疏散演練,并且堅持不懈,形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣,確保一旦發(fā)生緊急情況,預(yù)案能迅速啟動,按照應(yīng)急預(yù)案的程序緊急疏散。五、建立重大事故上報制度學(xué)校如果出現(xiàn)重大安全事故必須立即上報,并在啟動重大事過處理預(yù)案的同時及時上報處理進展情況。小學(xué)自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度(三)《保護環(huán)境減少災(zāi)害》安全課教案陽邑鄉(xiāng)郭里學(xué)校郭美青【教學(xué)目標】1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認識我國有哪些自然災(zāi)害,以及它們給環(huán)境和人類的生存帶來哪些影響。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,進而用實際行動保護環(huán)境?!窘虒W(xué)重難點】通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認識各種自然災(zāi)害,意識到保護環(huán)境的重要性,并用實際行動去保護環(huán)境。【教學(xué)準備】搜集相關(guān)資料、圖片。【教學(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】一、調(diào)查了解1、在你的生活的地方有哪些環(huán)境問題。2.你知道自然災(zāi)害與環(huán)境保護有什么關(guān)系嗎。學(xué)生討論、交流。二、案例分析1、閱讀102頁資料,出示資料,提問。a自然災(zāi)害有哪些種類。b自然災(zāi)害有哪些危害。請舉例說明2、認識自然災(zāi)害a看103圖片,把災(zāi)害的名稱寫在圖片下面,小組討論交流,說說自己了解的自然災(zāi)害。(教師出示相關(guān)視頻:我國的自然災(zāi)害)b談?wù)勎覀儺?dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)害和環(huán)境問題。3、說自然災(zāi)害的影響同桌交流沙塵暴、霧霾、洪水、暴雨、干旱給環(huán)境和人類生存帶來的影響。4、閱讀資料回答問題讀《野生動物生存告急》回答。a野生動物生存告急的原因是什么。b人類的哪些活動會影響到環(huán)境,甚至導(dǎo)致自燃災(zāi)害的發(fā)生。學(xué)生閱讀后結(jié)合實際回答(如亂砍濫伐、亂扔垃圾、排放廢水廢氣廢渣等)三、探究新知1、看105頁圖片,討論他們的做法是否正確并說明理由。2、閱讀《廢舊報紙換賀卡》,(1)換賀卡行動有什么意義。(2)在保護環(huán)境中,我們還準備做什么。(學(xué)生發(fā)表自己的見解。)三、知識運用閱讀資料回答問題讀《野生動物生存告急》回答。a野生動物生存告急的原因是什么。b人類的哪些活動會影響到環(huán)境,甚至導(dǎo)致自燃災(zāi)害的發(fā)生。學(xué)生閱讀后結(jié)合實際回答(如亂砍濫伐、亂扔垃圾、排放廢水廢氣廢渣等)面對人類以上行為造成的巨大危害,我們—____世紀的接班人,想對他們說點什么,并且以后應(yīng)該如何做。(學(xué)生暢所欲言)是呀,面對當(dāng)前的環(huán)境,我們應(yīng)預(yù)防為先—,遇到破壞環(huán)境的行為,我們應(yīng)急有法—四、拓展實踐1、討論所在地區(qū)不同季節(jié)有哪些自然災(zāi)害,并完成106頁表格。2、和家長制定環(huán)保措施方案,為社會盡自己的微薄之力。3、查找歷年“世界環(huán)境日”的主題,把你____的主題寫下來和大家交流。4、觀看一些保護環(huán)境的書籍、電影并寫下自己的讀后感或觀后感。五、總結(jié)同學(xué)們,地球是我們賴以生存的家園,保護環(huán)境,就是保護我們的家園,讓我們保護環(huán)境,減少災(zāi)害,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個“環(huán)保小天使”。小學(xué)自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度(四)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全課教案學(xué)校:荊竹坪小學(xué)班級:二年級教師:姚麗新時間:____年____月26預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全課教案【教學(xué)目標】1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全知識,增強學(xué)生安全意識。2、以“增強地質(zhì)災(zāi)害防范意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長?!窘虒W(xué)重難點】根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學(xué)會自救自護。能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少傷害?!窘虒W(xué)準備】搜集相關(guān)資料、視頻、圖片?!窘虒W(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】一、談話引入1、什么是地質(zhì)災(zāi)害。2.生活中都有哪些地質(zhì)災(zāi)害。學(xué)生討論、交流。如。地震、大風(fēng)、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。二、發(fā)生這些地質(zhì)災(zāi)害時應(yīng)該怎么做。1.發(fā)生地震應(yīng)該怎么辦。下午____點____分,____汶川發(fā)生了8.0級大地震,當(dāng)時學(xué)生正在學(xué)校上課,突如其來的地震讓許許多多的學(xué)生和老師葬身于瓦礫之中。一條條鮮活的生命在瞬間消逝,一朵朵正準備怒放的鮮花在瞬間被摧毀。地震是無法預(yù)測的,但是只要我們能多了解一些關(guān)于地震的知識和多學(xué)點自救的方法,我們是可以降低地震帶給我們的傷害的。請同學(xué)們觀看視頻再討論發(fā)生地震時怎么辦。(1)觀看視頻,討論交流。(2)小結(jié)。①不驚慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓梯。②要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。③在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。模擬演示。④地震來臨—送你防震自救口訣a.高層樓撤下,電梯不可搭。b.平房避震有講究,是跑是留兩可求,因地制宜做決斷,錯過時機諸事休。c.次生災(zāi)害危害大,需要盡量預(yù)防它,電源燃氣是隱患,震時及時關(guān)上閘。d.強震顛簸站立難,就近躲避最明見,床下桌下小開間,伏而待定保安全。e.震時火災(zāi)易發(fā)生,伏在地上要鎮(zhèn)靜,沾濕毛巾口鼻捂,彎腰匍匐逆風(fēng)行。2.當(dāng)大風(fēng)來臨時應(yīng)該怎么辦。(1)在我們這個地方一到夏天,經(jīng)常會遇到刮大風(fēng),請同學(xué)們觀看短片并聯(lián)系自己在日常生活中所遇到的大風(fēng),討論一下當(dāng)大風(fēng)來臨的時候,我們應(yīng)該怎么做。(2)學(xué)生分組討論。(3)小結(jié):①當(dāng)大風(fēng)來臨時,關(guān)好門窗,不要在迎風(fēng)的窗戶旁站立,要盡量留在屋內(nèi)。②不要去大風(fēng)經(jīng)過的地方玩耍。③如果在戶外,要尋找安全地帶躲避;如果在路上,要特別注意避免高空墜物造成傷害,如倒樹、花盆、廣告牌等,要遠離玻璃幕墻。④遇到緊急情況無法自救時,請撥打“110”求救。3、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。我們生活的環(huán)境時時都存在危險,火,是我們生活中必不可少的東西,它給人們帶來了許多方便。但是,它也給人們帶來了威脅。如果不幸遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢。(1)保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快撤離。(2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。(3)火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙,想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,一路關(guān)閉所有背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。(4)身上著火,千萬別奔跑,可就地打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等。(5)身處樓上,尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后,確定樓下未著火時再向
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