電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南模板

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書設(shè)計(jì)選題：班級(jí)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)老師：系主任：電子信息技術(shù)系二〇〇九年十一月電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高校教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)最終一個(gè)綜合性教學(xué)實(shí)踐步驟。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)于全方面提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格畢業(yè)生含有十分關(guān)鍵意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高職高專學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其關(guān)鍵教學(xué)步驟，是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，是利用在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去進(jìn)行研究和探索實(shí)際問題實(shí)踐性鍛煉，是綜合考察學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問題、處理問題和動(dòng)手操作能力一個(gè)關(guān)鍵手段，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作初步訓(xùn)練。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目標(biāo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）關(guān)鍵目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，綜合利用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和技能，獨(dú)立分析、處理問題能力，使學(xué)生在科研選題、調(diào)查研究、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、綜合分析、數(shù)據(jù)處理、文字表示、中外文件檢索和閱讀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面能力得到綜合鍛練。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題l、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要確保一人一題。如確因課題較大，需多名學(xué)生共同參與，必需將任務(wù)分解成多個(gè)相對(duì)獨(dú)立子課題，明確每位學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成任務(wù)。2、選題標(biāo)準(zhǔn)：(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題必需符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基礎(chǔ)要求，要充足考慮其職業(yè)性和崗位性，努力爭(zhēng)取有利于鞏固、深化學(xué)生所學(xué)知識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。(2)選題要表現(xiàn)多樣性標(biāo)準(zhǔn)，以滿足不一樣學(xué)科、不一樣專業(yè)教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練。落實(shí)因材施教標(biāo)準(zhǔn)，充足發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)和發(fā)明潛能，使學(xué)生在知識(shí)水平和工作能力上有較大提升。(3)選題應(yīng)遵照理論和實(shí)踐相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，盡可能選擇和目前社會(huì)發(fā)展和教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合內(nèi)容，激勵(lì)和企業(yè)進(jìn)行多個(gè)形式合作，選擇對(duì)方實(shí)際問題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究對(duì)象。充足利用現(xiàn)有試驗(yàn)室設(shè)備條件，重視培養(yǎng)學(xué)生試驗(yàn)研究和實(shí)踐能力。激勵(lì)跨系組織選題。(4)題目標(biāo)深度、廣度和難度要合適，使學(xué)生在老師指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能按時(shí)完成任務(wù)。要注意題目更新，每十二個(gè)月題目更新率25%左右。(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目通常由指導(dǎo)老師確定，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，提出自己想法,在老師指導(dǎo)下共同命題。3、指導(dǎo)老師確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，經(jīng)系集體討論審定后方可實(shí)施。4、經(jīng)指導(dǎo)老師推薦、系領(lǐng)導(dǎo)同意，認(rèn)為確實(shí)含有一定科學(xué)研究水平調(diào)研匯報(bào)或公開發(fā)表論文，亦可作為畢業(yè)論文，但必需嚴(yán)格審查。5、學(xué)生可依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書擬訂課題進(jìn)行選擇，也能夠自己提出研究課題，最終由學(xué)生和指導(dǎo)老師協(xié)商確定正式題目。(選題見附錄)三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基礎(chǔ)要求l、在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，尊敬老師，團(tuán)結(jié)合作，虛心接收老師指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。2、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，確保出勤。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)老師請(qǐng)假，未請(qǐng)假無(wú)故缺勤作曠課處理。凡抽查三次不到，評(píng)分降低一級(jí)。3、獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，不得弄虛作假，嚴(yán)禁剽竊她人畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和已發(fā)表科研結(jié)果或請(qǐng)人替換完成，違反者按作弊論處。4、主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況，接收指導(dǎo)老師檢驗(yàn)和指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必需符合規(guī)范要求，不合格者不能取得參與答辯資格。5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果、資料凡包含到國(guó)家機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益結(jié)果，學(xué)生不得私自帶離學(xué)院。如需發(fā)表，必需在保守國(guó)家秘密前提下，經(jīng)指導(dǎo)老師推薦、系主任同意。6、試驗(yàn)時(shí)，珍惜儀器設(shè)備，節(jié)省材料，嚴(yán)格遵守操作要求及試驗(yàn)室相關(guān)制度。7、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)任務(wù)后，應(yīng)按要求要求裝訂好，交指導(dǎo)老師評(píng)閱。答辯后負(fù)責(zé)將本人畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料整理好并送交指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師交系里存檔。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫要求（一）、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目標(biāo) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是大學(xué)生對(duì)全部學(xué)習(xí)結(jié)果匯報(bào)總結(jié)，是對(duì)大學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際問題能力檢閱，使她們受到教學(xué)科研規(guī)范基礎(chǔ)訓(xùn)練，是高等教育必不可少教學(xué)步驟。 （二）、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求 （1）、選題：依據(jù)自己學(xué)習(xí)專長(zhǎng)和愛好，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇含有研究性、實(shí)用性課題。 （2）、準(zhǔn)備：查找相關(guān)文件資料，購(gòu)置必需元器件和模塊，組裝成電路，按要求測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，調(diào)試修正電路參數(shù)，使其達(dá)成預(yù)定要求。 （3）、行文：首先提出電路設(shè)計(jì)思想，然后說(shuō)明設(shè)計(jì)過(guò)程、步驟，提出處理問題方案。寫作時(shí)條理要清楚，數(shù)據(jù)要真實(shí)，要特出調(diào)試過(guò)程，要附上原理框圖和具體電路圖。并注明參考文件。文字不得少于4000字。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式和規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)封面、任務(wù)書、老師指導(dǎo)意見、評(píng)閱意見書、答辯意見書等由教務(wù)處要求統(tǒng)一格式。1、頁(yè)面設(shè)置畢業(yè)論文采取國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型（297mm×210mm上（T）：2.5cm，下（B）：2.5cm，左（L）P：2cm,右（R）：2cm字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。段落設(shè)置為“1.5倍行間距，首行縮進(jìn)2字符”。2、頁(yè)眉、頁(yè)腳設(shè)置畢業(yè)論文頁(yè)眉使用學(xué)校標(biāo)志：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或論文），字號(hào)為小5號(hào)，字體為宋體，高度為0.98cm，寬度為3.5cm，居中放置。畢業(yè)論文頁(yè)腳：封面、目錄、參考文件、致謝要獨(dú)立成頁(yè)。封面、任務(wù)書不標(biāo)注頁(yè)碼。畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄、主體部分、附錄、附件每頁(yè)在頁(yè)面底端居中標(biāo)注頁(yè)碼，頁(yè)碼要和目錄保持一致。3、字號(hào)設(shè)置①題目：黑體三號(hào)；副標(biāo)題用四號(hào)黑體字；②摘要、關(guān)鍵詞：楷體小四號(hào)字；③正文一級(jí)標(biāo)題：黑體三號(hào)，行首不縮進(jìn)；④正文二級(jí)標(biāo)題：黑體小四號(hào)；⑤正文三級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)；⑥正文字體通常為宋體小四號(hào)，通常情況下不采取斜體；⑦正文中英文字符均為TimesNewRoman體；⑧圖表字號(hào)采取小5號(hào)字體。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漢字標(biāo)點(diǎn)采取全角狀態(tài)下輸入，如：，。！“？：；（）等；勿采取半角標(biāo)點(diǎn)，如：,.!”?:;()等。英文正文則采取標(biāo)準(zhǔn)英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5、曲線圖表全部曲線、圖表、線路圖、步驟圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手繪畫，必需按國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制文中表格應(yīng)統(tǒng)一編排序號(hào)并給予表名。表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊，表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)反復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)替換。表內(nèi)數(shù)字使用同一計(jì)量單位時(shí)，可將該單位從表中提出并置于圓括號(hào)內(nèi)。表內(nèi)有整段文字時(shí)，起行處空一格，回行頂格，最終不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；文中附圖應(yīng)統(tǒng)一編排序號(hào)并給予圖名；文中圖表需在表上方、圖下方排印表號(hào)、表名、表注或圖號(hào)、圖名、圖注。6、公式公式在文中另起一行，通常為段落居中。公式編號(hào)用圓括號(hào)括起來(lái)放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。公式下有說(shuō)明時(shí)，應(yīng)頂格書寫“注：”，“注：”后書寫說(shuō)明。較長(zhǎng)公式轉(zhuǎn)行處應(yīng)選在等號(hào)或加、減、乘、除符合處，應(yīng)在行首出現(xiàn)這些符號(hào)。7、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采取全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)審定公布規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中要求名稱，還未統(tǒng)一要求或叫法有爭(zhēng)議名稱術(shù)語(yǔ)，可采取常見名稱。外國(guó)人名通常采取英文原名。量和單位必需符合中國(guó)法定計(jì)量單位。8、參考文件參考文件編號(hào)及標(biāo)注：按畢業(yè)設(shè)計(jì)正文中參考文件出現(xiàn)前后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并作上標(biāo)處理，如“[1]、[20]”。參考文件格式：①期刊：著者.題名[J].刊名，出版年，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼②著作：著者.書名[M].出版地：出版社，出版年：起止頁(yè)碼③報(bào)紙：著者.題名[N].報(bào)紙名，出版日期（版次）④論文集：著者.題名[C].論文集名.出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼⑤研究匯報(bào)：著者.題名[R].出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼⑥學(xué)位論文：著者.題名[D].保留地：保留者.年份：起止頁(yè)碼⑦電子文件：關(guān)鍵責(zé)任者.電子文件題名[電子文件及載體類型標(biāo)識(shí)].出處或可取得地址、發(fā)表或更新日期⑧專利：專利全部者.題名[P].國(guó)別：專利號(hào)，公布日期.⑨標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].⑩條例：頒布單位.條例名稱[Z].公布日期六、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂要求1、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂次序畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)按以下次序裝訂成冊(cè)：封面、任務(wù)書或開題匯報(bào)、中英文摘要（含關(guān)鍵詞）、目錄、序言、正文、結(jié)論、參考文件、附錄、致謝、封底。2、裝訂方法是：裝訂線（T）0.5cm，裝訂線位置（T）：左七、成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)采取五級(jí)記分制（優(yōu)異、良好、中等、及格和不及格）。成績(jī)?cè)u(píng)定采取三項(xiàng)評(píng)分制，即由指導(dǎo)老師、評(píng)閱人和答辯小組分別評(píng)定成績(jī)。答辯委員會(huì)應(yīng)依據(jù)指導(dǎo)老師評(píng)分（占40%）、評(píng)閱人評(píng)分（占30%）和答辯小組評(píng)分（占30%），折合成優(yōu)異、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出每個(gè)學(xué)生最終成績(jī)。要求優(yōu)異百分比控制在15%左右，良好百分比控制在40%以內(nèi)，不及格百分比控制在5%以內(nèi)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不及格者應(yīng)予重做；經(jīng)重做仍不及格者，不能畢業(yè)，作結(jié)業(yè)處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）五級(jí)記分制基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)：1、優(yōu)異（90分以上）(1)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。(2)能按時(shí)、全方面、獨(dú)立地完成和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)綜合分析問題和處理問題能力。(3)論文立論正確，理論分析透徹，處理問題方案合適，結(jié)論正確，而且有一定創(chuàng)見性，有較高學(xué)術(shù)水平或較大實(shí)用價(jià)值。(4)論文中使用概念正確，語(yǔ)言表示正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合相關(guān)要求。論文中圖表、設(shè)計(jì)中圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集適當(dāng)，試驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論正確可靠，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確地?cái)⑹稣撐年P(guān)鍵內(nèi)容，能夠正確深入地回復(fù)關(guān)鍵問題，有很好語(yǔ)言表示能力。2、良好（80—89分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。（2）能按時(shí)、全方面、獨(dú)立地完成和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)；含有一定綜合分析問題和處理問題能力。（3）論文立論正確，理論分析適當(dāng)，處理問題方案實(shí)用，結(jié)論正確。（4）論文中使用概念正確，語(yǔ)言表示正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合相關(guān)要求。論文中圖表、設(shè)計(jì)中圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠?qū)嵤﹪?guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集適當(dāng)，試驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論正確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確敘述論文關(guān)鍵內(nèi)容，能夠正確地回復(fù)關(guān)鍵問題，有很好語(yǔ)言表示能力。3、中等（70—79分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)通常。（2）能按時(shí)、全方面、獨(dú)立地完成和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)；綜合分析問題和處理問題能力通常。（3）論文立論正確，理論分析無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性錯(cuò)誤，處理問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。（4）論文中使用概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合相關(guān)要求。論文中圖表、設(shè)計(jì)中圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠基礎(chǔ)實(shí)施國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集適當(dāng)，試驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基礎(chǔ)正確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠敘述論文關(guān)鍵內(nèi)容，能夠比較正確地回復(fù)關(guān)鍵問題。4、及格（60—69分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，基礎(chǔ)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)通常。（2）能夠在老師指導(dǎo)下，按時(shí)和全方面地完成和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)。（3）論文立論正確，理論分析無(wú)標(biāo)準(zhǔn)性錯(cuò)誤，處理問題方案有一定參考價(jià)值，結(jié)論基礎(chǔ)正確。（4）論文中使用概念基礎(chǔ)正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚。（5）論文寫作格式基礎(chǔ)規(guī)范，基礎(chǔ)符合相關(guān)要求。論文中圖表、設(shè)計(jì)中圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上基礎(chǔ)規(guī)范，基礎(chǔ)能夠?qū)嵤﹪?guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集適當(dāng)，試驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基礎(chǔ)正確，能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠敘述出論文關(guān)鍵內(nèi)容，經(jīng)答辯老師啟發(fā)，能夠回復(fù)關(guān)鍵問題。5、不及格（59分以下）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，態(tài)度不夠認(rèn)真，有違反紀(jì)律行為。（2）在老師指導(dǎo)下，仍不能按時(shí)和全方面地完成和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)。（3）畢業(yè)論文中，理論分析有標(biāo)準(zhǔn)性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。（4）論文中使用概念有不正確之處，欄目不齊全，書寫不工整。（5）論文寫作格式不規(guī)范，不符合相關(guān)要求。論文中圖表、設(shè)計(jì)中圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上不規(guī)范，不能夠?qū)嵤﹪?guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集不適當(dāng)，計(jì)算結(jié)論不正確，不能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，不能正確敘述論文關(guān)鍵內(nèi)容，經(jīng)答辯老師啟發(fā)，仍不能正確地回復(fù)多種問題。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分組安排1、指導(dǎo)老師：熊婷婷（電話：，QQ：28622226，E-MAIL：）學(xué)生：（1—17）陳亮、陳琳、陳銘、陳臻棟、程焰勝、遲敏、楚亮亮、丁學(xué)少、馮江、郭傳清、韓慶峰、黃鵬、黃雪磊、季紅梅、賈婷婷、陳曉光2、指導(dǎo)老師：韓輝（電話：，QQ：77857868，E-MAIL：）學(xué)生：（18--33）蔣麗、蔣新春、李莉、李鵬飛、李日純、李曉芹、李嚴(yán)嚴(yán)、李藝、李勇、盧流、陸堃、陸雅亮、蘇雅、汪軍章、王桂華、王紅濤3、指導(dǎo)老師：王雷（電話：，QQ：，E-MAIL：）學(xué)生：（34--50）王慧、王燕翔、吳斌、吳慧影、夏勇、謝玲、徐暉、徐俊、楊文、楊喜紅、殷明、張娟、張前山、張子軍、鄭長(zhǎng)海、周慧云、李世翠九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時(shí)間安排工作階段工作內(nèi)容工作進(jìn)度安排參與部門或人員第一階段認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，初步確定所選課題，查閱文件。11月10-30日學(xué)生指導(dǎo)老師第二階段確定每位同學(xué)論文指導(dǎo)老師安排學(xué)生和老師見面或建立聯(lián)絡(luò)12月1-10日系辦公室第三階段1．學(xué)生上報(bào)論文寫作提要2．指導(dǎo)老師修改提要元月學(xué)生指導(dǎo)老師第四階段進(jìn)行課題設(shè)計(jì)搜集試驗(yàn)數(shù)據(jù)，編寫設(shè)計(jì)匯報(bào)書2月—4月學(xué)生第五階段上交設(shè)計(jì)匯報(bào)書初稿4月30日前學(xué)生第六階段經(jīng)指導(dǎo)老師修改后，完成電子文稿，并用A4紙張打印成冊(cè)。5月學(xué)生指導(dǎo)老師第七階段上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)書及軟盤6月1系辦公室學(xué)生第八階段進(jìn)行論文答辯及評(píng)分6月答辯教授組系辦公室1、論文字?jǐn)?shù)要求：3000-3500字左右（包含設(shè)計(jì)電路圖）。2、5月1日以前必需把論文打印稿及電子文稿交到：合肥市梁園路1號(hào)安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息技術(shù)系。郵政編碼：230051。附錄：電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題以下課題供學(xué)生選擇，部分學(xué)生也可依據(jù)自己愛好或?qū)嵙?xí)崗位自行選題，選定課題后要確定指導(dǎo)老師。開關(guān)電路和狀態(tài)報(bào)警電路1、定時(shí)開關(guān)電路； 2、光控開關(guān)報(bào)警電路；3、聲控開關(guān)節(jié)能電路； 4、觸摸延時(shí)開關(guān)電路；5、紅外線光電開關(guān)電路； 6、紅外遙控開關(guān)電路等；7、感應(yīng)式自動(dòng)開門電路