幼兒園表?yè)P(yáng)信(集合15篇)

幼兒園表?yè)P(yáng)信(集合15篇)在生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信的格式包含標(biāo)題、稱謂、事跡經(jīng)過、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)句、學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。相信寫表?yè)P(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幼兒園表?yè)P(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園表?yè)P(yáng)信1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是孩子家長(zhǎng)，我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說(shuō)過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。媽媽20xx.9.18幼兒園表?yè)P(yáng)信2尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是孩子家長(zhǎng)，我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說(shuō)過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日幼兒園表?yè)P(yáng)信3親愛的導(dǎo)演和老師:大家好！每當(dāng)家人高興從幼兒園回來(lái)，我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對(duì)學(xué)生崇高的奉獻(xiàn)精神和博大的愛心，讓孩子在父母無(wú)暇照顧孩子的時(shí)候，感受到“老師像慈母”的情懷。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴。我們只能對(duì)這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說(shuō)一聲真誠(chéng)的謝謝。尤其是一班的任老師，魏老師，鄭老師。孩子進(jìn)公園前，我有很多顧慮，比如被孩子欺負(fù)，餓了，不去廁所尿褲子，擔(dān)心她...第一天，她把孩子送進(jìn)公園，我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園，一整天都在工作。離開媽媽的時(shí)候我還哭嗎？你喝水了嗎？你吃過飯了嗎？我終于等著接孩子了，滿腦子的心事，第一次沖進(jìn)幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉，我的心一下子放下了...回顧孩子一年半的幼兒園生活，我有很多想法，從小班到小班，從衣服到伸手到自立，從哭鬧到勇氣和自信。這里有很多老師的汗水和愛！作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝各位辛勤工作的老師，看到你們的孩子流利自然地背誦古詩(shī)詞，禮貌大方地與他人交流。一年半來(lái)，辛辛苦苦培養(yǎng)他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起，產(chǎn)生了連父母都無(wú)法替代的感情。孩子們經(jīng)常談?wù)摗爱?dāng)老師就是當(dāng)媽媽?！奔倨谶^后，孩子會(huì)說(shuō):“我想念我的老師……”孩子還小，不會(huì)用什么華麗的語(yǔ)言，但是這些極其簡(jiǎn)單的話已經(jīng)取代了孩子的聲音，孩子愛你——勤勞的老師！孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，離不開校長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師的努力。幾個(gè)老師整天談孩子的陪伴。他們不僅要關(guān)心孩子的飲食，還要教育孩子。這很難，但他們總是帶著微笑給孩子們帶來(lái)快樂。他們是孩子們的“好媽媽”，讓人們更加快樂讓我感動(dòng)的是，幾位老師對(duì)父母都很熱情，經(jīng)常和他們保持良好的溝通，讓我們安心工作，安心工作。微笑，掛在孩子臉上。感恩流入父母心中。在此，我再次向任老師、魏老師、小學(xué)一班的鄭老師，以及寶寶的園長(zhǎng)沈遠(yuǎn)老師表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛滋養(yǎng)了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念去鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和活潑的性格，開放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂！小學(xué)一班張錫科家長(zhǎng)日期幼兒園表?yè)P(yáng)信4尊敬的紅星幼兒園的老師們：你們好！我是小一班xx的媽媽，在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝?。侠蠋?，于老師，宋老師，李老師）隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子（xxx）是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái)，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽，家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子！”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽?！笨粗鴥鹤娱_心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們，你們是偉大的我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！xxx20xx年2月12日幼兒園表?yè)P(yáng)信5尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xx幼兒園的家長(zhǎng)，我孩子能就讀于你們xx幼兒園，我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入xx幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。我孩子雖然有很多的缺點(diǎn)，但是老師對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝小一班的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。寫信人：時(shí)間：幼兒園表?yè)P(yáng)信6尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!我是孩子小C的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。小C的媽媽日期：幼兒園表?yè)P(yáng)信7尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是大二班xx的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。升入大班后，班主任x老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，在與她的交流中，雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與x老師和x老師的溝通，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到x老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，x教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師，她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無(wú)比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)x班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。此致敬禮！表?yè)P(yáng)人：xxx20xx年x月x日幼兒園表?yè)P(yáng)信8尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是貴園大一班xxxx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說(shuō)，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的xx，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xxxx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，xxxx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的'某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。忘不了林老師暑期在xx上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......我們?nèi)曳浅８兄x這四年來(lái)，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日幼兒園表?yè)P(yáng)信9月亮班親愛的老師和小朋友們:大家好!時(shí)間過的真快，幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了，大家即將迎來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。在這里，首先祝福大家都過一個(gè)愉快的暑假，好不好?然后，我要表?yè)P(yáng)一下我們班的張錦東小朋友。一年前，張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的小朋友，對(duì)幼兒園的一切還很陌生?，F(xiàn)在，張錦東已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)“大哥哥”了，有了好多小進(jìn)步。大家想聽嗎?現(xiàn)在，張錦東小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿褲子和鞋子，有時(shí)甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在，每次吃飯前，張錦東都會(huì)把手洗干凈，吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，不說(shuō)話，吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房，很棒?，F(xiàn)在，張錦東會(huì)靜靜地躺下午休，會(huì)有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好，問別人問題的時(shí)候會(huì)說(shuō)“請(qǐng)問”，會(huì)說(shuō)“謝謝”……現(xiàn)在，張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴，還送給張雅寧一個(gè)，又送給馬思琪一個(gè)，說(shuō)“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候，張錦東看見前面有個(gè)小弟弟，就耐心地在后面排隊(duì)等待，很有禮貌。有時(shí)候，張錦東還會(huì)教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次，張錦東腿伸直坐在床上，一只手在膝蓋上打圈，另一只手輕拍膝蓋，然后換手再做，我問他在哪兒學(xué)的，張錦東自豪地回答“楊老師教的?！边€邀請(qǐng)我“媽媽你也來(lái)做”;還有一次，電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌，張錦東聽見了連忙跑來(lái)告訴我“媽媽，媽媽，我會(huì)跳，我們王老師教過這個(gè)。”說(shuō)著就跟著歌聲跳起來(lái)了，動(dòng)作有模有樣，好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班，我們辦公室門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們倆就在那走步子，我說(shuō)“東東，手?jǐn)[起來(lái)走”，于是張錦東抬頭挺胸，邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手?jǐn)[起來(lái)，小腳踏起來(lái)，眼睛向前看，向--前--看!”原來(lái)，月亮班的小朋友們?cè)谟變簣@有這么多有趣的活動(dòng)啊，難怪大家每天都高高興興上學(xué)，開開心心放學(xué)呢!好了，今天就說(shuō)到這里，謝謝大家的聆聽，暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(zhǎng)，祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!張錦東小朋友的家長(zhǎng)時(shí)間：20xx年xx月xx日幼兒園表?yè)P(yáng)信10親愛的幼兒園老師、小朋友們：大家好!我是中三班小朋友的媽媽，我寫信表?yè)P(yáng)的是xxx，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。其實(shí)徐xx是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。每天和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐梓晗長(zhǎng)大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!幼兒園表?yè)P(yáng)信11各位老師：你們好！我們是xx班的家長(zhǎng)，今年以來(lái)，我們的孩子在老師們的無(wú)微不至的關(guān)心和教育下，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子付出的愛心，關(guān)懷，和幫助。自上學(xué)以來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師，王老師，劉老師，張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次，孩子感冒了，史老師像照顧自己的孩子一樣，抱著她，突然孩子吐了，給史老師吐了一身，但史老師沒有嫌棄臟，自己一邊清理一邊細(xì)心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩，各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護(hù)，使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動(dòng)表演解除了路途的乏味，史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的，講故事，公園里走累了，王老師趕快過去抱孩子，這些都讓我們很感動(dòng)。管生活的劉老師和班車張老師，對(duì)孩子的生活關(guān)照得很體貼，上下車總是照顧得很到位。老師對(duì)孩子照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對(duì)孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心、愛護(hù)孩子！用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助她，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園是她興的事情，把老師當(dāng)成了自己的親人，節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長(zhǎng)，我們深刻的了解孩子的進(jìn)步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師！感謝他們辛勤的工作！感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師。！值得肯定和表?yè)P(yáng)！祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！寫信人：XXXX年XX月XX日幼兒園表?yè)P(yáng)信12xx附屬幼兒園小小班的老師：你們好!我們是xx的父母。xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。通過這幾個(gè)月的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了，各方面都有了不少的進(jìn)步。這是我們一家人最開心的事。十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng)、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師，對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。xx是個(gè)內(nèi)向的孩子，比較慢熱。送到幼兒園之初，我們心中總有些不舍和擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活。不舍幼小的他就此開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群。擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù)，擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩，擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著。入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心他、愛護(hù)他。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與、科學(xué)的教育方法幫助他?，F(xiàn)如今，孩子的語(yǔ)言溝通、社交能力有了很大的進(jìn)步。過年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼，獲得了很多人的稱贊，都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子。我們深深的明白，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。2位老師整天與孩子相伴左右，不僅教授課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦!!我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意，“三八節(jié)”快樂!xxx20xx年x月x日幼兒園表?yè)P(yáng)信13尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您們好！桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華！我是貴園托一班的xx小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人，向xx部園長(zhǎng)xx老師，托一班xx老師、xx老師、xx老師道聲：謝謝！您們辛苦了！非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛心和辛勤勞動(dòng)！因?yàn)閤x在貴園上過4期的親子班，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，xx老師、xx老師、xx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。記得有次xx老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō)，不需要提前來(lái)接，以免影響孩子的情緒。頓時(shí)，我的心里說(shuō)不出的感激，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責(zé)怪，還處處為家長(zhǎng)和孩子著想！xx老師還利用休息時(shí)間寫博客，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然，嘴上不說(shuō)，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩！白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn)；好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。xx入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說(shuō)：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享?！械姆N種，不勝枚舉，這都是xx托一班老師們的功勞呀！我們非常感謝xx老師、xx老師、xx老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮！xxx20xx年x月x日幼兒園表?yè)P(yáng)信14xx六幼領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是小班張釗赫的家長(zhǎng)，赫赫已經(jīng)入園近一年了，一年中，赫赫的變化總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，這里面滿載著園長(zhǎng)和全體老師們的愛心，耐心，責(zé)任心，尤其是梁，李，魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣，也喜歡與他人交流了，回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的三位媽媽，英語(yǔ)老師，甚至沒有教過他的肖園長(zhǎng)，沈老師，保健