




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
半導(dǎo)體二極管WUHANSHIYIBIAODIANZIXUEXIAO目錄CONTENTS溫故知新啟智探究歸納總結(jié)鞏固應(yīng)用溫故知新01Option01WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesigned.Option02WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesigned.Option03WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesigned.Option04WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesigned.WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.發(fā)光二極管溫故知新啟智探究02啟智探究任務(wù)一認(rèn)識半導(dǎo)體二極管猜一猜查一查啟智探究任務(wù)一
認(rèn)識半導(dǎo)體二極管整流二極管變?nèi)荻O管發(fā)光二極管檢波二極管開關(guān)二極管光電二極管學(xué)一學(xué)啟智探究任務(wù)一認(rèn)識半導(dǎo)體二極管畫一畫結(jié)構(gòu)符號正負(fù)極性啟智探究任務(wù)一認(rèn)識半導(dǎo)體二極管1、有橫杠一端為負(fù)極。2、有白色雙杠的一端為負(fù)極。3、有小圓一端是負(fù)極,大圓是正極。4、引腳長的為正,短的為負(fù)??匆豢凑?fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性結(jié)構(gòu)符號結(jié)構(gòu)符號結(jié)構(gòu)符號結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)符號啟智探究任務(wù)二二極管的導(dǎo)電特性做一做以組為單位分發(fā)實驗器材,驗證二極管的導(dǎo)通條件。通過實驗現(xiàn)象,分小組討論實驗結(jié)論。根據(jù)電路圖連接實物圖。要求:接通電源,觀察小燈在電路中的發(fā)光情況,并做好記錄。STEP01STEP02STEP03S閉合后觀察電路實驗現(xiàn)象燈_______(亮或滅)燈_______(亮或滅)結(jié)論______________________________________啟智探究任務(wù)二二極管的導(dǎo)電特性想一想二極管的導(dǎo)電特性單向?qū)щ娦詥⒅翘骄咳蝿?wù)二二極管的導(dǎo)電特性01020304練一練紅色發(fā)光管
,綠色發(fā)光管
,(導(dǎo)通或截止)分析啟智探究任務(wù)三二極管的極性識別與性能檢測測一測1二極管的極性識別0102量程選用:用歐姆檔R×100檔或R×1K檔測試原理:利用二極管的單向?qū)щ娦院诒砉P接正極紅表筆接負(fù)極黑表筆接負(fù)極紅表筆接正極啟智探究任務(wù)三二極管的極性識別與性能檢測二極管的極性識別測一測1啟智探究任務(wù)三二極管的極性識別與性能檢測測一測2二極管的性能檢測判斷標(biāo)準(zhǔn):質(zhì)量好的二極管具有單向?qū)щ娦裕痪邆浯颂匦缘亩O管質(zhì)量不好。試一試啟智探究任務(wù)三二極管的極性識別與性能檢測測一測管子名稱整流二極管發(fā)光二極管穩(wěn)壓二極管R×100正向電阻反向電阻R×1K正向電阻反向電阻用萬用表測發(fā)光二極管,可用萬用表歐姆檔的最高檔(R×10K)啟智探究任務(wù)三二極管的極性識別與性能檢測比一比二極管質(zhì)量檢測歸納總結(jié)03二極管的結(jié)構(gòu)與符號01二極管的導(dǎo)電特性02二極管的識別與檢測03鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用04鞏固應(yīng)用思考題:有個同學(xué)在測一個二極管反向電阻時,為了使萬用表測試和管腳接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)生產(chǎn)合同范本
- 保安帶電 自營合同范本
- 企業(yè)形象合同范本
- 公證送達(dá)合同范本
- 上船押金合同范本
- 共同領(lǐng)養(yǎng)寵物合同范本
- 勾調(diào)顧問合作協(xié)議合同范本
- 公司租賃民房合同范本
- 勞保中標(biāo)合同范本
- 農(nóng)田包地合同范本
- 《中國人口老齡化》課件
- 靜脈采血最佳護(hù)理實踐相關(guān)知識考核試題
- 檢驗檢測中心檢驗員聘用合同
- 腰椎后路減壓手術(shù)
- 商場扶梯安全培訓(xùn)
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》課件-以家庭為單位的健康照顧
- 自來水廠安全施工組織設(shè)計
- 《跟單信用證統(tǒng)一慣例》UCP600中英文對照版
- 《醫(yī)院應(yīng)急培訓(xùn)》課件
- 提高教育教學(xué)質(zhì)量深化教學(xué)改革措施
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遴選投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論