2024屆海南省三亞市五指山市數(shù)學四下期末教學質量檢測試題含解析

2024屆海南省三亞市五指山市數(shù)學四下期末教學質量檢測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．在一個三角形中，，，這是一個（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形2．下面各式（）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝43．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．1000004．一個三角形，兩條邊分別是10厘米、16厘米，第三邊可能是（）。A．6厘米 B．9厘米 C．5厘米5．下面三組小棒,能圍成等腰三角形的是（）A．3cm4cm5cm B．3cm3cm6cmC．5cm9cm5cm D．10cm20cm9cm二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．把一個三角形剪成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和還是180°。（______）7．經(jīng)過旋轉后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同．（_________）8．30-8.5+1.5=30-（8.5+1.5）=20。（______）9．“3噸52千克－520千克”計算的結果是3噸．（________）10．“停課不停學”結束后，學校進行質量檢測，笑笑的語文、數(shù)學、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．2.5千克=________克

0.75平方米=________平方分米6千米30米=________千米

8.04噸=________噸________千克12．186832000，這個數(shù)讀作________，改寫成“萬”作單位的數(shù)是________萬，四舍五入到“億”位約是________億．13．27056973是（____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，“0”在（______）位上．14．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。15．2560000000讀作（__________），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_________），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）億．16．三角形具有（______）的特性。17．一個三位小數(shù)取近似值后是8.00，這個數(shù)最大是（_______），最小是（_______）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)．13.4-8=5.6+4=23+4.7=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=0.6-0.23=0.34+0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=1.2×5=3.2×4=19．用豎式計算下面各題。（1）375×24＝（2）607×19＝（3）60×550＝20．比一比誰算得又對又快．125×8=10-0.5=15.3+4.7=240÷40=17×4=1-0.86=1-=25×3×4=1-0.3+0.45=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形22．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205023．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．圖是小明家住房平面圖．（單位：米）

（1）客廳的面積是多少平方米？（2）廚房的面積比客廳少多少平方米？（3）你還能提出什么數(shù)學問題？并嘗試解決．25．甲地到乙地的公路長240千米．一輛汽車走高速路的速度是80千米/時，走普通公路的速度是60千米/時．從甲地去乙地走高速路比普通公路節(jié)省多長時間？26．用下面6根小棒，你能擺出幾種三角形？（單位：厘米）這些三角形的邊長是多少厘米？（寫出邊長即可，不用畫圖）27．修路隊修一條路，上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米？28．觀察如圖的圖形，解決相關的問題．（1）這個圖形的面積是9×8+9×12，計算時可以這樣計算：9×8+9×12＝（〇）×9＝平方厘米．（2）上面的計算方法是運用了哪個運算定律？（3）請舉一個生活中的例子，也可以用這個運算定律解決．

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出第三個內(nèi)角的度數(shù)，進而根據(jù)三角形的分類進行判斷即可?！驹斀狻?80°－30°－60°＝150°－60°＝90°三角形中的三個角分別是30°、60°、90°，最大角是90°，所以這是一個直角三角形。故答案為：B【點睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和公式；（2）三角形的分類。2、D【分析】根據(jù)方程的意義，含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此解答即可?！驹斀狻緼.含有未知數(shù)，不是等式，所以不是方程；B.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知數(shù)的等式，所以是方程。故答案為：D?！军c睛】此題主要考查方程的意義，具備兩個條件，一含有未知數(shù)，二必須是等式；據(jù)此判斷選擇。3、B【分析】根據(jù)題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個1000枚，由此解答。【詳解】1千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計算，解題的關鍵是理解題意，正確列出算式。4、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【詳解】根據(jù)分析可得：16﹣10＜第三邊＜16＋10，6＜第三邊＜26，那么第三邊的長度可能是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25厘米；故答案選：B?！军c睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。5、C【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】任何一個三角形的內(nèi)角和都是180°。7、╳【詳解】略8、×【解析】略9、×【分析】3噸52千克，乍一看以為是3.52噸，就得出了本題的錯誤答案，所以單位換算一定要小心，防止反應定勢帶來的弊端。【詳解】3噸52千克=3.052噸，3.052-0.52=2.532噸≠3噸，所以判斷錯誤?！军c睛】復名數(shù)單位換算成單名數(shù)單位，再相減可得答案。10、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關鍵。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、2500756.03840【詳解】1千克=1000克；1平方米=100平方分米；1千米=1000米；1噸=1000千克．12、一億八千六百八十三萬二千18683.22【解析】略13、八千萬十萬【詳解】略14、22000【分析】根據(jù)題意，先求出1000里面有幾個10，高度就有幾個2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結果，再換算成米數(shù)即可；100萬枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結果，再換算成米即可。【詳解】根據(jù)分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000?！军c睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。15、二十五億六千萬256000萬26【解析】略16、穩(wěn)定性【分析】三角形結構穩(wěn)定，不易變形，在生活中應用廣泛，據(jù)此解答?！驹斀狻烤哂泻軓姷姆€(wěn)定性是三角形的特征之一，例如生活中的自行車的三角形車架、三角形房架等都利用了這一特性?！军c睛】了解三角形穩(wěn)定性在生活中廣泛應用有助于理解三角形的這一特征。17、8.0047.995【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、5.4；9.6；27.7；7.7；30；0；0.37；0.79；0.042；0.08；6；12.8【詳解】計算小數(shù)加減法時,要把小數(shù)點對齊．計算小數(shù)乘法時,一定要數(shù)好小數(shù)的位數(shù)．19、（1）9000；（2）11533；（3）33000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，哪一位滿十就向前一位進“1”，再把兩次相乘的積加起來。因數(shù)末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。因數(shù)中間有0時，這個0要參加運算。據(jù)此解題?！驹斀狻浚?）375×24＝9000（2）607×19＝11533（3）60×550＝33000【點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計算時要認真細心。20、10009.5206680.143001.15【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。22、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）22.68平方米（2）12.45平方米（3）衛(wèi)生間的面積是多少？3.6×2.0=7.2（平方米）（答案不唯一）【詳解】(1)5.4×4.2=22.68（平方米）（2）22.68﹣3.3×3.1=22.68﹣10.23=12.45（平方米）（3）提問：衛(wèi)生間的面積是多少？3.6×2.0=7.2（平方米）（答案不唯一）25、1小時【解析】240÷60﹣240÷80＝4﹣3＝1（小時）答：從甲地去乙地走高速路比普通公路節(jié)省1小時．26、4種；2、6、6；5、6、6；6、6、6；2、5、6【分析】解答此題要根據(jù)三角形三邊關系來解答，在三角形里，任意兩邊之和都大于第三邊?！驹斀狻?＋6＝8（厘米）8＞62厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；5＋6＝11（厘米）11＞65厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；6＋6＝12（厘米）12＞66厘米、6厘米、6厘米可以擺出一個三角形；2＋5＝7（厘米）7＞62厘米、5厘米、6厘米可以擺出一個三角形；一共有4種擺法?！军c睛】三角形三邊的關系：三角形任意兩邊的和大于第三邊。27、10.6千米【分析】上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米，先求出下午修的路，再相加即可?！驹斀狻?.6＋1.4＋4.6＝6