2024屆貴州四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2024屆貴州四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．如下圖，一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角。撕去的角是（_____）度，原來(lái)這張紙片的形狀是（____）三角形。2．被減數(shù)=差+_____，除數(shù)=_____÷商，一個(gè)因數(shù)=_____÷另一個(gè)因數(shù)，被除數(shù)=商_____除數(shù)，一個(gè)加數(shù)=和_____另一個(gè)加數(shù)。3．四百零九億寫(xiě)作（______），10800000000＝（______）億。4．左圖從________面看和________面看到的形狀都是，從________面看到的形狀是。5．372cm＝（_________）m；9.05t＝（________）t（________）kg60g＝（_________）kg；4m8cm＝（___________）m6．1250÷(25×5)=1250÷25×5（______）7．小英語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是92分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績(jī)是89分，小英的英語(yǔ)得了________分。8．如果12，18，24，a，35這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21，那么a是（________）。9．比大?。ㄌ睢埃肌薄ⅰ埃尽?、或“=”）2.66（___）2.652.05（___）2.509.36元（___）9元6角3分．7.19（___）71.99.4×0.9（___）9.499.24÷1（___）0.9924×1．10．0除以一個(gè)（________）的數(shù)，還得0。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下面的立體從前面看到的是()，從左面看到的是()，從右面看到的是()。A．B．C．D．12．下面各圖形中，正確畫(huà)出圖形的高的是()。A．B．C．D．13．甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍多b，表示乙數(shù)的式子是（）A． B． C． D．14．m×24+76×m=（24+76）×m，這是應(yīng)用了（）．A．加法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律 D．乘法結(jié)合律15．在一個(gè)減法算式里，如果被減數(shù)、減數(shù)和差的和是6.8，那么被減數(shù)是（）。A．13.6 B．3.4 C．無(wú)法確定三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是56°、72°、62°。（________）17．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）18．從正面、側(cè)面、上面觀察一個(gè)物體，不可能看到一樣的圖形．．19．知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高。（________）20．去掉3.505中的0，小數(shù)大小不變。（______）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫(xiě)得數(shù)。18×50＝150×6＝91÷13＝21×500＝630÷3＝707－7＝30×27＝284＋16＝22．豎式計(jì)算。0.056×0.15＝9.8＋11.02＝5.04×28＝五、作圖題。（共8分）23．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24．小軍和小明分別從一座橋的兩端同時(shí)出發(fā)，往返于橋的兩端之間。小軍的速度是55米/分，小明的速度是60米/分，經(jīng)過(guò)6分鐘兩人第二次相遇。這座橋長(zhǎng)多少米？25．某市公交車(chē)公司規(guī)定：公交車(chē)10站路內(nèi)（包括10站）的票價(jià)是3.5元，超過(guò)10站路后每超過(guò)1站路就多加0.3元。小東的媽媽每天上班要坐15站路，她每天上班應(yīng)該買(mǎi)多少錢(qián)的車(chē)票？26．、兩城相距828千米，一列貨車(chē)和一列客車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，如果貨車(chē)每小時(shí)行駛94千米，客車(chē)每小時(shí)行駛90千米，他們幾小時(shí)后會(huì)相遇？（列方程解答）27．甲、乙兩地相距多少千米?28．一條長(zhǎng)96米的直路的兩邊栽樹(shù)（路的兩頭都栽），原計(jì)劃每4米栽一棵，樹(shù)苗分完之后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)之間的距離太近，于是改成每6米栽一棵，有多少棵樹(shù)苗不需要移動(dòng)？29．盒子里紅球與黑球共113個(gè)，已知紅球的個(gè)數(shù)比黑球的個(gè)數(shù)的3倍多13個(gè)，紅球和黑球分別有多少個(gè)？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、92鈍角【解析】略2、減數(shù)被除數(shù)積×－【詳解】試題分析：根據(jù)加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系解答即可．解：被減數(shù)=差+減數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)被除數(shù)=除數(shù)×商一個(gè)加數(shù)=和﹣另一個(gè)加數(shù)故答案為減數(shù)；被除數(shù)；積；×；﹣．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系及應(yīng)用．3、40900000000108【分析】整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0；把一個(gè)整億數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)時(shí)，只需去掉末尾的8個(gè)0，再加上一個(gè)“億”字即可?！驹斀狻克陌倭憔艃|寫(xiě)作40900000000，10800000000＝108億。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)寫(xiě)法和改寫(xiě)，改寫(xiě)時(shí)要注意計(jì)數(shù)單位，先把數(shù)分級(jí)再改寫(xiě)比較容易看出。4、正左或右上【分析】圖形從正面、左面和右面看，是2個(gè)正方形排成的一行，從上面看是兩行正方形，第一行有2個(gè)正方形，第二行有1個(gè)正方形，排在第一行左邊正方形的下面。【詳解】圖中從正面看和左或右面看到的形狀都是，從上面看到的形狀是。故答案為：正；左或右；上。【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力，能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)。5、3.729500.064.08【解析】略6、×【分析】一個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積等于這個(gè)數(shù)連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)，根據(jù)以上分析即可得到答案．【詳解】250÷（25×5）=250÷255故答案為錯(cuò)誤7、98【分析】語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)×3＝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績(jī)×2＝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的總成績(jī)；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)－語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的總成績(jī)＝英語(yǔ)成績(jī)?！驹斀狻?2×3－89×2＝276－178＝98（分）故答案為：98【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是計(jì)算出三門(mén)科目的總成績(jī)和數(shù)學(xué)語(yǔ)文的總成績(jī)，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。8、16【分析】用21×5求出這五個(gè)數(shù)的和，再減去12、18、24和35的和即可?！驹斀狻?1×5－（12＋18＋24＋35）＝105－89＝16【點(diǎn)睛】根據(jù)平均數(shù)的意義求出這五個(gè)數(shù)的和是解答本題的關(guān)鍵。9、＞＜＜＜＜=【詳解】試題分析：（1）（2）（4）按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可．（3）首先把9元6角3分化成9.63元，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．（5）一個(gè)非零數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于原來(lái)的數(shù)，據(jù)此判斷即可．（6）首先求出每個(gè)算式的結(jié)果，然后按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可．解：根據(jù)分析，可得（1）2.66＞2.65（3）2.05＜2.50（5）9.36元＜9元6角3分．（4）7.19＜71.9（4）9.4×0.9＜9.4（6）99.24÷1=0.9924×1故答案為＞、＜、＜、＜、＜、=．【點(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，以及小數(shù)乘法、小數(shù)除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．（2）此題還考查了元、角、分間的換算，注意高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，則除以單位間的進(jìn)率．10、非0【分析】0乘一個(gè)非0的數(shù)還得0，根據(jù)除法與乘法的互逆關(guān)系可知，0除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0，注意0不能做除數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0。故答案為：非0?！军c(diǎn)睛】解答本題要明確：0不能做除數(shù)。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、CAB【解析】略12、B【解析】略13、C【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)的3倍多b，即甲數(shù)減b是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)是a，則乙數(shù)為．【點(diǎn)睛】解答本題要注意分析題目中的數(shù)量關(guān)系，知道一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，要求這個(gè)數(shù)用除法．14、C【分析】乘法分配律：(b+c)×a=a×b+a×c【詳解】乘法分配律反過(guò)來(lái)用就是a×b+a×c=(b+c)×a故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考察了運(yùn)算定律，要理解各運(yùn)算定律的特點(diǎn)。15、B【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，可得被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)＋被減數(shù)＝6.8，據(jù)此求出被減數(shù)是多少即可?！驹斀狻恳?yàn)楸粶p數(shù)＝減數(shù)＋差；

所以被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)＋被減數(shù)＝6.8；

所以被減數(shù)×2＝6.8；

因此被減數(shù)＝6.8÷2＝3.4；

故被減數(shù)是3.4。

故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出被減數(shù)的2倍是6.8。三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、錯(cuò)誤【解析】三角形的內(nèi)角和是180°，三角形的三個(gè)內(nèi)角要符合這個(gè)條件才可以?！驹斀狻?6°+72°+62°=190°>180°，所以不能組成三角形。故答案為：錯(cuò)誤。17、√【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行?！驹斀狻恳?yàn)樾∶骱托〖t在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個(gè)人是同桌。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是用數(shù)對(duì)表示位置，要記得在數(shù)對(duì)中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。18、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．19、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征；所以，知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。20、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷。【詳解】去掉3.505中的0，這個(gè)小數(shù)變成了3.55，小數(shù)大小變了，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì)，掌握小數(shù)的化簡(jiǎn)方法。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、900；900；7；10500；210；700；810；300【分析】計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘積的末尾添上幾個(gè)0?！驹斀狻?8×50＝900150×6＝90091÷13＝721×500＝10500630÷3＝210707－7＝70030×27＝810284＋16＝300故答案為：900；900；7；10500；210；700；810；300【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘積的末尾添上幾個(gè)0。整數(shù)的除法計(jì)算法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位數(shù)，再用除數(shù)試被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商，每次除后余數(shù)必須比除數(shù)小。22、0.0084；20.82；141.12【分析】小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對(duì)齊，再按照整數(shù)乘法的法則計(jì)算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。計(jì)算小數(shù)加法，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則來(lái)計(jì)算?！驹斀狻?.056×0.15＝0.00849.8＋11.02＝20.825.04×28＝141.12【點(diǎn)睛】根據(jù)相應(yīng)的計(jì)算法則細(xì)心計(jì)算即可。五、作圖題。（共8分）23、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24、230米【解析】（55+60）×6÷3=230（米）25、5元【解析】15-10=5（站）3.5+5×0.3=5（元）答:她每天上班應(yīng)該買(mǎi)5元錢(qián)的車(chē)票26、4.5小時(shí)【分析】速度和×相遇時(shí)間＝總路程，根據(jù)已知條件等量關(guān)系為，貨車(chē)和客車(chē)的速度和乘以相遇時(shí)間等于總路程。據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)兩車(chē)x