湖南省婁底市冷水江市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2024年上學(xué)期七年級(jí)期末考試試題卷語(yǔ)文(時(shí)量:120分鐘滿分:120分)一、積累與運(yùn)用(共20分)閱讀下面的文字,完成1-2題。(共4分)我盼望著暑假快快到來(lái)。那時(shí),約幾個(gè)心有靈犀的好友,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;或躲進(jìn)書(shū)齋,目不窺園;泛()閱讀的熱情,去書(shū)中結(jié)識(shí)幾個(gè)可歌可泣的英雄人物,看幾篇令人毛骨()然的鬼怪故事,讀一讀日記里記錄的懷念敘說(shuō);或適度娛樂(lè),拋卻煩惱,酣然入夢(mèng)后醒來(lái),看一場(chǎng)電影放松心情,玩一場(chǎng)游戲愉悅身心,踢一回足球舒活筋骨……每當(dāng)憧憬這些,我就忍俊不禁地哈哈大笑起來(lái)。1.下列選項(xiàng)中的字形和加點(diǎn)字的注者正確的一項(xiàng)()(2分)A.書(shū)齋(zhā)目不窺(kuī)園泛濫毛骨忪然B.書(shū)齋(zhāi)目不窺(guī)園泛爛毛骨悚然C.書(shū)齋(zhāi)目不窺(kuī)園泛濫毛骨悚然D.書(shū)齋(zhā)目不窺(guī)園泛爛毛骨忪然2.文段中畫(huà)線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.心有靈犀B.可歌可泣C.酣然入夢(mèng)D.忍俊不禁3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.湖南省近現(xiàn)代重要史跡代表性建筑數(shù)量全國(guó)第一,為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成果孵化和基礎(chǔ)研究提供了豐富的樣本。B.為了更好地加強(qiáng)未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。C.能否營(yíng)造人人愛(ài)崗敬業(yè)的濃厚氛圍,關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。D.中國(guó)航天事業(yè)取得的成就家喻戶曉,但背后默默付出的科研人員卻鮮為人知。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.蕭紅,黑龍江呼蘭人,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》,散文集《牛車上》。B.“說(shuō)”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。C.科幻小說(shuō)將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地,優(yōu)秀的科幻小說(shuō)需具備“邏輯自治”“科學(xué)元素”“人文思考”三要素。D.古代常用“襁褓”“白丁”“絲竹”分別作為嬰兒、平民、音樂(lè)的代稱。5.某同學(xué)在參觀民俗博物館時(shí),發(fā)現(xiàn)展廳內(nèi)關(guān)于二十四節(jié)氣的介紹語(yǔ)序不是很合理,調(diào)整后最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴?)(2分)①小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映氣溫之變②比如,立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至反映四季的不同階段。③節(jié)氣命名反映季節(jié)、氣溫、降水、物候等變化,是人們生產(chǎn)生活的行動(dòng)指南。④雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪反映降雨量、降雪量的多少。⑤驚蟄、清明、小滿、芒種則反映動(dòng)植物、莊稼等隨節(jié)候發(fā)生的變化。⑥二十四節(jié)氣的命名與排序,留心觀察,其中大有學(xué)問(wèn)。A.⑥④②①⑤③B.③⑥②④①⑤C.③⑥②①⑤④D.⑥③②①④⑤6.名句默寫(xiě):(5分,每空1分)本期小明在復(fù)習(xí)整理古詩(shī)時(shí)創(chuàng)建了下面的表格,請(qǐng)你把合適的詩(shī)句按序號(hào)填寫(xiě)在橫線。詩(shī)中的“景物”與“情思表達(dá)情感或蘊(yùn)含哲理詩(shī)句出處與“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)城有異曲同工之妙。①,②。《春夜洛城聞笛》“無(wú)才思”并不要緊,要緊的是珍惜光陰,不失時(shí)機(jī)。楊花榆英無(wú)才思,③?!锻泶骸仿浠ú⒎菬o(wú)情地離棄這個(gè)世界,而是溶入了泥土,催生另一輪的綻放。落紅不是無(wú)情物,④?!兑押ルs詩(shī)》(其五)人生中困難一個(gè)接著一個(gè),要放⑤眼長(zhǎng)遠(yuǎn),才能履險(xiǎn)如夷。⑤,一山放出一山攔?!哆^(guò)松源晨炊漆公店》(其五)7.綜合性學(xué)習(xí)(5分)近日,四川、湖北、新疆等多地的文旅局長(zhǎng)們爭(zhēng)相出鏡,為家鄉(xiāng)代言。湖南文旅特舉辦“我為家鄉(xiāng)代言,尋找最美家鄉(xiāng)名片”微視頻活動(dòng),向全國(guó)各地的人們推薦湖南的自然風(fēng)光和人文景觀等。請(qǐng)你以家鄉(xiāng)推薦官的身份參加此次活動(dòng)策劃。(1)任務(wù)一:擬寫(xiě)標(biāo)題(1分)要想讓更多人關(guān)注微視頻,就需要一個(gè)響亮的標(biāo)題,請(qǐng)你為此次微視頻擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,宣傳家鄉(xiāng)形象。(2)任務(wù)二:“最美家鄉(xiāng)名片”(4分)拍攝即將進(jìn)行,請(qǐng)你向?qū)а萃扑]你的家鄉(xiāng)最值得體驗(yàn)的自然風(fēng)光、特色美食、非遺文化或人文名勝等,作為“最美家鄉(xiāng)名片”。(至少兩處)二、閱讀與理解(共50分)(一)閱讀《涵養(yǎng)謙遜低調(diào)之風(fēng)》,完成8-10題。(共10分)涵養(yǎng)謙遜低調(diào)之風(fēng)郭光文①“沒(méi)有什么可拍的,我平淡得很?!彪娨晞 豆住烽_(kāi)拍前,劇組前來(lái)拜訪,袁隆平開(kāi)口一句話,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。正如電視劇所呈現(xiàn)的,8位“共和國(guó)勛章”獲得者,有著不同的人生軌跡、奮斗經(jīng)歷,卻擁有同樣的品格與特質(zhì):謙虛謹(jǐn)慎,低調(diào)務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)。②修身立德,不是一時(shí)的事,而是一輩子的事。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)年輕干部,“要自覺(jué)做良好政治生態(tài)的有力促進(jìn)者,發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神,節(jié)儉樸素、謙遜低調(diào)”。對(duì)年輕干部而言,始終戒驕戒躁,保持謙遜低調(diào),無(wú)疑是必修課和常修課。③謙遜低調(diào)的人,視名利淡如水,看事業(yè)重如山。張富清封存赫赫戰(zhàn)功,扎根人才匱乏的偏遠(yuǎn)山區(qū),用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生;黃旭華“甘做隱姓埋名人”,三十年“水下長(zhǎng)征”無(wú)怨無(wú)悔,為國(guó)之重器奉獻(xiàn)畢生心血……這樣的人生選擇與堅(jiān)守,映照著“曉迎秋露一枝新,不占園中最上春”的豁然,展現(xiàn)出“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的胸襟。魯迅一生謙虛謹(jǐn)慎,人們推崇他的作品,他卻認(rèn)為那只是“時(shí)時(shí)隨風(fēng)而逝”的“許多小小的想頭和言語(yǔ)”。他不寫(xiě)自傳,也不熱心于別人為他作傳,因?yàn)樗X(jué)得自己一生太平凡……謙虛不自滿,是追求卓越的必備品質(zhì)。如此,才能做到居功不傲、勝而不驕,積小勝為大成。④謙遜低調(diào)就要嚴(yán)以律己、寬以待人。這樣做,會(huì)淡然面對(duì)自己的成績(jī)而不貪功,熱情點(diǎn)贊他人取得的成績(jī)而不嫉妒;會(huì)在遭遇挫折時(shí)勇于反思自我、尋找問(wèn)題癥結(jié),同時(shí)在他人遇到困難時(shí)真誠(chéng)噓寒問(wèn)暖、及時(shí)伸出援手。也只有這樣做,才會(huì)在心態(tài)上理性平和,在言辭上和風(fēng)細(xì)雨,在行為上務(wù)實(shí)低調(diào),從而真正贏得尊重。⑤成熟的麥穗懂得低頭。涵養(yǎng)謙遜低調(diào)之風(fēng),激揚(yáng)實(shí)干奉獻(xiàn)精神,用汗水澆灌收獲以實(shí)干篤定前行,就一定能在時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上綻放耀眼的光彩。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024-5-15有刪改)8.本文表達(dá)的中心論點(diǎn)是什么?(3分)9.文章開(kāi)頭寫(xiě)到袁隆平院士有什么作用?(4分)10.下面的鏈接材料作為上文哪一段的論據(jù)最恰當(dāng)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(3分)【鏈接材料】解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)各界代表抬來(lái)的繡有“常勝將軍”的橫,劉伯承同志婉言謝絕,連連表示“不敢當(dāng)”。這個(gè)“不敢當(dāng)”,既是面對(duì)成績(jī)的謙遜低調(diào),更是面對(duì)個(gè)人成就的清醒自省。(二)閱讀《又聞鍋巴香》,完成11-14題。(共14分)又聞鍋巴香陳峰①對(duì)故鄉(xiāng)的回憶,往往散落在一處老房、一頓飯菜、一個(gè)場(chǎng)景里。②前不久回陜南老家,同學(xué)見(jiàn)面聚會(huì),我吃到了久違的鍋巴飯。這是城市餐館里的一道美食,用石鍋盛裝,恰到好處的火候,把米飯煮得不軟爛不夾生。用木從鍋底掀開(kāi),金黃的鍋巴翻到上面,稻米的清香撲鼻而來(lái)。不過(guò),先不要急著品嘗,服務(wù)員把一碗豆腐臘肉蓋在上面,用勺子攪拌均勻,便可品味色香味俱全的鍋巴飯了。③鍋巴飯承載著多少童年記憶。記得小時(shí)候在鄉(xiāng)村,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)或家里來(lái)客人時(shí)母親就開(kāi)始忙活著燒菜做飯。家里總是存放著干柴、樹(shù)枝和木屑,用一把麥草或廢紙點(diǎn)燃填進(jìn)灶膛,裊裊的炊煙就升騰起來(lái)。木柴吐出火舌舔著鍋底,灶壁漸漸升溫。④動(dòng)作麻利的母親,在鍋碗瓢盆的交響樂(lè)中,端出了噴香可口的菜肴。母親簡(jiǎn)單招呼客人幾句后,又回到灶房忙碌,用竹刷洗凈鐵鍋,把淘好的米下鍋,蓋上木質(zhì)的蓋子,然后把剩下的工序交給時(shí)間。⑤大火灼灼燃燒,泉水融入每一粒米的內(nèi)部。在米漿鉆出鍋蓋的邊沿縫隙時(shí),不需再添木柴了。柴火燃燒的灰燼,把鍋底米飯慢慢煨成黃黃脆脆的鍋巴??腿顺酝觑埡?,打掃殘余是孩子們最樂(lè)意的事。鏟出一塊鍋巴,夾上一塊臘肉,涂上豆腐乳或醬豆,對(duì)合折疊成“三明治”,送入口中,大快朵頤。⑥十幾年前再回老家,土房子變成了磚瓦房,燃?xì)馊〈瞬窕穑婏堨掖媪舜箬F鍋。盡管周邊開(kāi)了幾家農(nóng)家樂(lè),但吃的都是白米飯。對(duì)鍋巴飯的念想,時(shí)不時(shí)從心頭掠過(guò)。⑦去年姐夫退休,打電話來(lái)說(shuō),想翻建老家房子。說(shuō)干就干,今年清明,主體工程基本完工,特地邀我去看看。⑧我從安康城區(qū)出發(fā),很快就到了山腳下。沿著崎嶇的水泥路爬過(guò)山頂,視野陡然開(kāi)闊,遠(yuǎn)處漢江隱約可見(jiàn),近處群山滿目蒼翠,姐夫的房子便矗立在不遠(yuǎn)處。姐夫告訴我,在房子側(cè)邊單獨(dú)建了一個(gè)灶火房,冬天可以在這里燒火取暖,平時(shí)可以在這里做飯。有了土灶,就可以做一頓正宗的鍋巴飯。⑨山上散落著幾十戶人家,青瓦白房錯(cuò)落有致。這里,有山澗泉水澆灌的高山梯田有富硒土壤長(zhǎng)出的稻子,有自種自吃的新鮮蔬菜,有自由自在生長(zhǎng)的果木。我問(wèn)姐夫,八里坡的堰塘還在不在?姐夫說(shuō),堰塘更美了,更清了,魚(yú)兒多著呢。小時(shí)候,我和姐夫的堂弟在堰塘里游泳、抓魚(yú),在堰塘邊找蘑菇、采地耳、挖野菜,還差點(diǎn)逮住一只山雞。⑩再次來(lái)到這里,一切都是那么新鮮。我在社區(qū)周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),遇到一位村民,和他聊了起來(lái)。我問(wèn),在這里買糧食和蔬菜方便不?他告訴我,社區(qū)有個(gè)郵政快遞點(diǎn),網(wǎng)上買東西送到這里,到鎮(zhèn)上也就半個(gè)小時(shí),水泥路很快要加寬了。你們想吃蔬菜的話,可以隨便到地里采,大家都是沾親帶故的,蔬菜吃不完,也不會(huì)在意。而且,這里大米特別好吃,有游客專程到農(nóng)戶家買。?回到家中兩周后,姐夫打電話告訴我,房子裝修好了,到時(shí)給我一把鑰匙,隨時(shí)可以回來(lái)住上幾天。說(shuō)到這里,心里有些向往了,期待再次團(tuán)聚時(shí),我來(lái)生火添柴,做一頓正宗的鍋巴飯。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024-5-15,有刪改。)11.文章第③段說(shuō)“鍋巴飯承載著多少童年記憶”。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀③一⑤段,概括作者回憶了哪些事情。(3分)12.請(qǐng)從描寫(xiě)角度對(duì)第④段畫(huà)線的句子進(jìn)行賞析。(3分)母親簡(jiǎn)單招呼客人幾句后,又回到灶房忙碌,用竹刷洗凈鐵鍋,把好的米下鍋,蓋上木質(zhì)的蓋子,然后把剩下的工序交給時(shí)間。13.簡(jiǎn)析本文標(biāo)題的妙處。(4分)14.文章第⑨-⑩段并沒(méi)有寫(xiě)到鍋巴,可否刪掉,請(qǐng)談?wù)劺碛伞?4分)(三)閱讀《游泰山六首(其三)》,完成15-16題。(共6分)游泰山六首(其三)李白平明登日觀,舉手開(kāi)云關(guān)。精神四飛揚(yáng),如出天地間。黃河從西來(lái),窈窕入遠(yuǎn)山。憑崖覽八極,目盡長(zhǎng)空閑。綠發(fā)雙云鬟。偶然值青童,笑我晚學(xué)仙,蹉跎凋朱顏。躊躇忽不見(jiàn),浩蕩難追攀。15.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.詩(shī)人想象奇特,把泰山興起的“云關(guān)”輕輕推開(kāi),便如進(jìn)入神仙的世界之中。B.詩(shī)歌五、六句寫(xiě)黃河從西方流淌而來(lái),又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流入大山,“窈窕”二字表現(xiàn)其狀態(tài)。C.“憑崖”兩句寫(xiě)詩(shī)人憑崖遠(yuǎn)眺,天地悠然,以寬闊的天空反襯高者的渺小與傷悲D.詩(shī)歌描寫(xiě)了詩(shī)人登泰山的經(jīng)歷,從登山到憑崖觀景再到遇青童等,描寫(xiě)充滿了故事性。16.詩(shī)歌在塑造詩(shī)人形象時(shí)運(yùn)用了哪些方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(四)閱讀《木蘭詩(shī)》,完成17-20題。(共12分)木蘭詩(shī)①唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。②東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲但聞燕山胡騎鳴啾啾。③萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。④歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。⑤爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云,對(duì)鏡帖花黃出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。⑥雄兔腳撲朔,雌免眼迷離;雙免傍地走,安能辨我是雄雌?17.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.東市買駿馬市:集市B.木蘭不用尚書(shū)郎不用:不愿做C.策勛十二轉(zhuǎn)策勛:記功D.賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):強(qiáng)弩18.對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“東市買駿馬,西市買鞍縷,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭”運(yùn)用了排比和互文的修辭手法,具體描寫(xiě)木蘭做參軍前準(zhǔn)備時(shí)的緊張和忙碌。B.“旦辭”領(lǐng)起的一組句子,以重復(fù)的句式,寫(xiě)木蘭用極短的時(shí)間便從家中出發(fā)到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),突出地表現(xiàn)了木蘭與敵軍戰(zhàn)斗的艱苦。C.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”描寫(xiě)了在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著金柝的打更聲,寒光照在戰(zhàn)士們身上冰冷的鎧甲上的畫(huà)面。D.這是一首長(zhǎng)篇敘事樂(lè)府民歌,是中國(guó)詩(shī)史上罕有的杰作,詩(shī)中塑造了一位替父從軍的不朽的女英雄形象,既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人。19.請(qǐng)翻譯下列句子。(4分)(1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(2分)(2)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。(2分)20.“雄免腳撲朔,雌兔眼迷離;雙免傍地走,安能辨我是雌雄?”這句詩(shī)用了哪幾種修辭手法?是以誰(shuí)的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的?這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)(五)根據(jù)名著《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容,完成21-22題。(共8分)但當(dāng)尼摩船長(zhǎng)和他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液

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