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文檔簡介
2024屆廣東省揭陽市惠來縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.如果,那么(________)。2.填上適當(dāng)?shù)膯挝唬粋€集裝箱的體積約是28(__________)一個針管可裝藥水約5(__________)一個小墨水瓶的容積約是60(__________)一大桶礦泉水約19(__________)3.如圖是由經(jīng)過(____)得到的(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。4.在橫線里填上適當(dāng)?shù)乃財?shù):10=+=×.14=+=×.5.“一件商品打七折出售.”,在這個條件中把________看作單位“1”.表示________是________的,降低了________.6.在○里填上“>”“<”或“=”。34×95○34821×23○8211516×6○7.1082至少加上(________)就成為3的倍數(shù),至少減去(_________)才是5的倍數(shù).8.在長的繩子上截取一段后還剩,截取了(__________)米。9.6的分?jǐn)?shù)單位是(________),它含有(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。10.千克表示把_____平均分成_____份,表示這樣的4份;還表示把_____平均分成_____份,表示這樣的_____份.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.相鄰兩個體積單位之間的進(jìn)率是1.(_____)12.3個連續(xù)奇數(shù)或偶數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。(______)13.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù)。(________)14.半徑是2cm的圓,它的面積和周長相等。(______)15.和算式的意義不同,計算方法相同.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.至少要()個小正方體,才能拼成一個較大的正方體。A.4 B.8 C.617.如果(,是不為零的自然數(shù)),那么與的大小關(guān)系是()。A. B. C. D.無法確定18.在一個長10厘米、寬6厘米的長方形里畫一個最大的圓,這個圓的直徑是().A.10厘米 B.6厘米 C.5厘米 D.3厘米19.我們發(fā)現(xiàn)一些數(shù)有一個有趣的特點,例如6的因數(shù)有1、2、3、6,這幾個因數(shù)之間的關(guān)系是1+2+3=6。像6這樣的數(shù)叫作完全數(shù)(也叫作完美數(shù))。那么,下面各數(shù)中,也具有同樣特點的是()。A.12 B.28 C.32 D.3620.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是()。A.合數(shù) B.偶數(shù) C.奇數(shù)四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).×12=
÷0.4=
=
==
-=
=
+=22.脫式計算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)23.解方程.-x=x-x=15+x=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.請你先畫一個邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.25.在下圖中涂出3526.畫圖表示下面分?jǐn)?shù)。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.本學(xué)期老師帶領(lǐng)大家探究出了長方體的體積公式。請你把探究的過程簡單描述出來。28.一個長方體水箱,長10dm,寬8dm,水深4.5dm,當(dāng)把一塊石頭放入水中完全浸沒于水箱,且水未溢出,水位上升到8dm.這塊石頭的體積是多少立方分米?29.一個書架,上層放的書是下層的2.5倍。如果從上層取30本書放到下層,這時兩層書架上書的本數(shù)正好同樣多。原來兩層各放了多少本書?30.一個平行四邊形的一條邊長是分米,另一條邊長是分米,這個平行四邊形的周長是多少分米?31.一臺電視機(jī)的價格是一臺錄音機(jī)價格的2倍還多50元,一臺電視機(jī)和一臺錄音機(jī)一共2750元。每臺電視機(jī)和錄音機(jī)各多少元?(列方程)
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、20【分析】要求這個代數(shù)式的值,就要先知道x是多少,而只有解前面的方程才可以求出x的值,故先解方程。【詳解】解:8x=40x=5所以5+3×5=20?!军c睛】本題既考查了解方程,又考查了如何求代數(shù)式的值,注意解方程時別忘了寫“解”字,才算完整。2、m3cm3mldm3【解析】略3、平移【解析】略4、3,1,2,5,11,3,2,1.【解析】試題分析:在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為素數(shù).據(jù)此解答即可.解:10=3+1=2×514=11+3=2×1.故答案為3,1,2,5,11,3,2,1.【點評】明確質(zhì)數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵.5、商品原價售價原價【分析】根據(jù)題意可知:把商品的原價看作單位“1”,“一件商品打七折出售.”,表示售價是原價的,降低了(1-)=.此題考查的目的是理解“折數(shù)”的意義,幾折就是十分之幾(百分之幾十),打折出售是把原價看作單位“1”.【詳解】解:“一件商品打七折出售.”,在這個條件中把商品的原價看作單位“1”.表示售價是原價的,,答:降低了.故答案為商品原價,售價、原價,.6、><>>【解析】本題主要考查關(guān)于分?jǐn)?shù)比較大小的方法,即一個分?jǐn)?shù)乘大于1的分?jǐn)?shù)時,積大于這個分?jǐn)?shù);乘小于1的分?jǐn)?shù)時,積小于這個分?jǐn)?shù);乘等于1的分?jǐn)?shù)時,積等于這個分?jǐn)?shù)。難度系數(shù)-易。7、11【分析】根據(jù)“個位上是0或者5的數(shù),都能被5整除;一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除;”進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】1+0+8+1=11,因為11能被3整除,所以至少應(yīng)加上:11﹣11=1;因為1081的個位是1,只有個位數(shù)是0或5時,才能被5整除;故至少減去1;故答案為1,1.8、【分析】總長是,剩下,帶入關(guān)系式總長-剩下的長度=截取的長度,計算即可。【詳解】-=(m)故答案為:【點睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)加減法的簡單應(yīng)用,解題時要注意分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的數(shù)量。9、32【分析】先把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位:把單位“1”平均分成若干份,表示一份的數(shù),叫做這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。假如我們用(a≠0,b≠0)表示分?jǐn)?shù),那么分?jǐn)?shù)單位就是,它含有b個這樣的分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻?==;6的分?jǐn)?shù)單位是(),它含有(32)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)單位;關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)單位的意義與特點,分?jǐn)?shù)單位與自然數(shù)單位不同,自然數(shù)往往以1為計數(shù)單位,而分?jǐn)?shù)則沒有統(tǒng)一的單位。10、15451【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的兩種表示意義可知,千克既可以表示把1千克平均分成5份,表示這樣的4份;還表示把4平均分成5份,表示這樣的1份;據(jù)此進(jìn)行解答.故答案為1,5,4,5,1.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】略12、√【分析】可以用字母表示中間數(shù)為a,根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的特征分別表示出3個奇數(shù)和偶數(shù),再相加計算即可?!驹斀狻吭O(shè)中間的數(shù)字為a,(1)如果是三個連續(xù)奇數(shù),則另外兩數(shù)個分別為a-1、a+1,a-1+a+a+1=3a,3a是3的倍數(shù);(2)如果是三個連續(xù)偶數(shù),則另外兩個數(shù)分別為a-2、a+2a-2+a+a+2=3a,3a是3的倍數(shù);故答案為:√【點睛】可以用字母表示數(shù)的方法解決此題,先表示出中間數(shù),掌握奇數(shù)、偶數(shù)的特征是解決此題的關(guān)鍵。13、√【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)。【詳解】兩個質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù),說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了質(zhì)數(shù)和倍數(shù),除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。14、×【分析】可分別先求出半徑為2厘米的圓的周長和面積,作比較后判斷?!驹斀狻緾圓=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圓=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可見,圓的周長和面積只是數(shù)值上相等,由于單位不同,所代表的意義不同,故不能做比較。故答案為:×?!军c睛】本題利用半徑為2厘米的圓的周長和面積數(shù)值上恰好相等的這個干擾條件,給學(xué)生埋下了一個陷阱。但只要能辨析它們是一維空間和二維空間的兩個量,就不會判斷失誤。15、√【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【分析】正方體的體積=邊長×邊長×邊長,假設(shè)小正方體的邊長為1,那么小正方體的體積為1,那么比它大的正方體的邊長為2,體積為8。所以較大的正方體至少需要8個小正方體拼成?!驹斀狻恐辽僖?個小正方體,才能拼成一個比較大的正方體。如下圖所示:故答案為:B?!军c睛】本題考查正方體的體積特征,注意小正方體拼成大正方體,大正方體邊長為2時,需要小正方體8個;大正方體邊長為3時,需要小正方體27個;大正方體邊長為4時,需要小正方體64個。17、A【分析】可用特殊值法,假設(shè)=1,再依據(jù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù),得到a、b的值,進(jìn)行比較即可。【詳解】假設(shè)=1,那么,;又因為,,即b>a。故答案為A。【點睛】因為這個式子沒有給定的具體數(shù)值,所以我們可以用假設(shè)法,賦予它一個特殊值,再解答。18、B【解析】略19、B【分析】根據(jù)題意,分別找出各選項的因數(shù),然后進(jìn)行相加,即可判斷?!驹斀狻緼選項:12的因數(shù):1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,錯誤;B選項:28的因數(shù):1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正確;C選項:32的因數(shù):1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,錯誤;D選項:36的因數(shù):1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,錯誤。故答案為:B【點睛】此題主要考查學(xué)生對完全數(shù)的理解與實際應(yīng)用解題能力,需要掌握完全數(shù)的定義,運(yùn)用因數(shù)的知識進(jìn)行解答。20、A【分析】除了1和它本身,還有其它因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù);能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù);不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。【詳解】A.兩個質(zhì)數(shù)的積,除了1和它本身,還有兩個質(zhì)數(shù)也是它的因數(shù),所以積一定是合數(shù),此選項正確;B.如3×5=15,這兩個質(zhì)數(shù)的積不是偶數(shù),此選項錯誤;C.如2×3=6,這兩個質(zhì)數(shù)的積不是奇數(shù),此選項錯誤。故答案為:A【點睛】本題考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)的意義,要深刻理解它們的區(qū)別。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、22【詳解】略22、;;;15;【詳解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=23、-x=解:x=-x=-x=x-x=15解:x=15x=15÷x=20+x=解:x=-x=x=【解析】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、邊長3厘米正方形的必須要規(guī)范,并且要在邊長上標(biāo)上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略25、如圖:【解析】先用灰色表示出其中的3526、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)?!驹斀狻堪岩粋€正方形看作單位“1”,平均分成四份,表示這樣一份的數(shù)就是。把一個長方形看作單位“1”,平均分成五份,表示其中三份的數(shù)是,再加一個長方形就是。【點睛】把一個整體平均分成幾份,分?jǐn)?shù)的分母就是幾,其中涂色部分是幾份,分?jǐn)?shù)的分子就是幾。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、長方體體積=長×寬×高,長方體每行所對應(yīng)的體積單位個數(shù),每列所對應(yīng)的體積單位個數(shù),以及層數(shù)所對應(yīng)的體積單位個數(shù)的乘積就是長方體里邊所包含的體積單位的個數(shù),也就是長方體的體積?!痉治觥块L方體的體積就是求長方體里面所包含的體積單位的個數(shù),根據(jù)課堂學(xué)習(xí)寫出過程即可?!驹斀狻块L方體每行所對應(yīng)的體積單位個數(shù)與長方體長的數(shù)據(jù)相同,長方體每列所對應(yīng)的體積單位個數(shù)與長方體寬的數(shù)據(jù)相同,長方體層數(shù)所對應(yīng)的體積單位個數(shù)也與長方體的高的數(shù)據(jù)相同。由以上可得:長方體的體積計算公式:長×寬×高【點睛】長方體每行所對應(yīng)的體積單位個數(shù),每列所對應(yīng)的體積單位個數(shù),以及層數(shù)所對應(yīng)的體積單位個數(shù)的乘積就是長方體里面所包含的體積單位的個數(shù),也就是長方體的體積。28、280dm3【詳解】10×8×(8-4.5)=280(dm3)29、上層100本;下層40本【分析】根據(jù)題意,設(shè)下冊書是x本,上層是2.5x本。然后根據(jù)上層取30本書放到下層,這時兩層書架上書的本數(shù)正好同樣多,列方程解答即可。【詳解】2.5x-30=x+301.5x=60x=40上層:40×2.5=100(本)答:原來上層是100本,下層是40本?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對含兩個未知數(shù)的方程的應(yīng)用解題。30、4分米【分析】根據(jù)平行四邊形的周長=臨邊的和×2,列式解答即可?!?/p>
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