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文檔簡介
廣東省湛江市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題說明:1、全卷共4頁,滿分為100分,考試用時(shí)為60分鐘。2、答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的姓名、班級、考號(hào)、試室、試室座位號(hào)。用2B鉛筆把對應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3、選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。4、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)1.中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn):“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分。”從中我們獲取的信息是()A.中學(xué)時(shí)代是生命歷程中最重要的階段B.中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.中學(xué)時(shí)代對人的一生不會(huì)產(chǎn)生多大的意義D.中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)任務(wù)最重,學(xué)習(xí)生活最苦的時(shí)期【答案】B【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代的重要性。A:“最重要”,說法絕對,故A說法錯(cuò)誤;B:題文中“我后來能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分”說明中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),故B說法正確;C:中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),意義重大,故C說法錯(cuò)誤;D:“最重”、“最苦”說法絕對,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。2.以下是小宇對幾句名言的解讀。其中錯(cuò)誤的是()①茍日新,日日新,又日新——通過不斷更新實(shí)現(xiàn)自我超越②獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞——學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)③工欲善其事,必先利其器——做更好的自己,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短④千里之行,始于足下——實(shí)現(xiàn)理想要從生活中的小事做起A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對正確認(rèn)識(shí)自己、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做更好的自己、實(shí)現(xiàn)夢想的途徑的認(rèn)識(shí)和理解。②③:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”意思是要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí);“工欲善其事,必先利其器”意思是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,故②③說法錯(cuò)誤;①④:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,“茍日新,日日新,又日新”意思是說要通過不斷更新實(shí)現(xiàn)自我超越,“千里之行,始于足下”意思是實(shí)現(xiàn)理想要從生活中的小事做起,故①④說法正確;本題逆向選擇,故本題選C。3.《詩經(jīng)》中的名句“投我以木瓜,報(bào)之以瓊據(jù)”,從友誼的角度告訴我們()A.友誼是一種親密的關(guān)系 B.友誼是一種物質(zhì)的交換C.友誼是平等的、雙向的 D.友誼就是要相互索取【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。AC:依據(jù)教材知識(shí),題文中的觀點(diǎn)啟示我們友誼是平等的雙向的,故A不符合題意;C符合題意;BD:友誼是一種心靈的相遇,是超越物質(zhì)條件的,也不是相互索取,故BD說法錯(cuò)誤;故本題選C。4.當(dāng)前,移動(dòng)支付與智能服務(wù)便利了人們的生活。但是,上了年紀(jì)的老人在智能手機(jī)、移動(dòng)支付等方面的接受,熟悉程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于年輕人。但是也有一些老年人卻能通過學(xué)習(xí),熟練地使用移動(dòng)支付購買商品,熟練使用粵康碼、核酸碼等服務(wù)。這啟示我們()①學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度②要樹立終身學(xué)習(xí)的理念③不懂學(xué)習(xí)的人終將被社會(huì)淘汰④不學(xué)習(xí),我們就不能生存A.①③ B.①④ C.①② D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)理念。①:學(xué)習(xí)需要付出辛勤的汗水,艱苦的勞動(dòng),才能收獲喜悅與幸福,但學(xué)習(xí)態(tài)度有重要作用,學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度,好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以提高學(xué)習(xí)效率,根據(jù)材料,一些老人主動(dòng)去學(xué)習(xí)才熟悉了支付手段,他們有自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度,①說法正確;②:根據(jù)材料可知老人們自主學(xué)習(xí),掌握新的技術(shù),所以可知想增長才干,就要學(xué)習(xí),我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,②說法正確;③:唯有繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)才能吸取更多的能量,但本題中并未體現(xiàn)被社會(huì)淘汰的觀念,③說法錯(cuò)誤;④:許許多多的事情必須學(xué)習(xí),才能維持生活,但此題并未體現(xiàn)不學(xué)習(xí)就不能生存,④說法錯(cuò)誤;故本題選C。5.要客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己,就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個(gè)道理的有()①“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!保ㄖV語)②“吾日三省吾身?!保ā墩撜Z》)③“以人為鏡,可以明得失?!保ㄌ铺冢堋安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!保ㄌK軾《題西林壁》)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查對正確認(rèn)識(shí)自己途徑的認(rèn)識(shí)和把握。題文中,“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!边@是在通過他人評價(jià)認(rèn)識(shí)自己,①說法正確;“吾日三省吾身。”這是在通過自我評價(jià)認(rèn)識(shí)自己,②與題意不符;“以人為鏡,可以明得失。”這是在通過他人評價(jià)認(rèn)識(shí)自己,③符合題意;“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@告訴我們要通過他人評價(jià)認(rèn)識(shí)自己,④符合題意;所以本題選擇C。6.習(xí)近平主席說:“有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!蹦敲?青少年要想讓夢想開花,就必須()①不應(yīng)止于心動(dòng),更要行動(dòng)②用努力架起現(xiàn)實(shí)與夢想的橋梁③即使失敗.也決不氣餒、退縮④用具體的行動(dòng)來堅(jiān)持努力A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查少年有夢。少年有夢,更應(yīng)行動(dòng)。要想讓夢想開花,就必須用努力架起現(xiàn)實(shí)與夢想的橋梁,用具體的行動(dòng)來堅(jiān)持努力,即使失敗.也決不氣餒、退縮,①②③④是正確的,故本題選D。7.小強(qiáng)看了影片《戰(zhàn)狼2》。他被深深地震撼了。小強(qiáng)暗暗決定,做一名新時(shí)代的軍人,保家衛(wèi)國。小強(qiáng)的夢想()①能激發(fā)生命的熱情和勇氣②必將改變?nèi)祟惖陌l(fā)展③與個(gè)人的目標(biāo)緊密相連④與偉大的中國夢密不可分A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查樹立夢想,夢想的意義。①③④:小強(qiáng)受影片影響要做一名新時(shí)代軍人,保家衛(wèi)國,體現(xiàn)小強(qiáng)的夢想與個(gè)人的目標(biāo)緊密相連,與偉大的中國夢密不可分,夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣,①③④說法符合題意;②:“必將”說法過于絕對,②說法錯(cuò)誤;故本題選D。8.楊絳先生說:“假如說,人是有靈性、有良知的動(dòng)物,那么,人生一世,無非是認(rèn)識(shí)自己、洗練自己,然后自覺自愿地改造自己。”這啟示我們()①要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己②認(rèn)識(shí)自己是自我完善的前提③要學(xué)會(huì)接納自己的全部④要用多把尺子量自己A.①② B.②④ C.①③ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的相關(guān)知識(shí)。①②:楊絳先生的話啟示我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是自我完善的前提,故①②符合題意;③:題干與接納自己無關(guān),故③不符合題意;④:多把尺子丈量自己指他人評價(jià),題干與他人評價(jià)無關(guān),故④不符合題意;故本題選A。9.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列屬于描寫友誼的詩句是()A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人C.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海【答案】B【解析】【詳解】本題考查朋友的相關(guān)知識(shí)。A:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達(dá)了深沉的愛國之心,故A不符合題意;B:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”表達(dá)對朋友真摯的感情,飽含對朋友遠(yuǎn)去的一種想念與祝福。體現(xiàn)了深厚的友情,故B符合題意;C:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”體現(xiàn)的是珍惜青春,故C不符合題意;D:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!斌w現(xiàn)了奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神,故A不符合題意;故本題選B。10.小邱和小盧是一對好朋友,期中考試時(shí),小邱讓成績好的小盧給他打手勢向他傳遞答案,對此小盧應(yīng)該()A.答應(yīng),為了朋友可以做任何事情B.答應(yīng),朋友的事情就是自己的責(zé)任C.拒絕,友誼不能不講究原則D.不答應(yīng),這樣小邱就會(huì)比自己考得好【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼堅(jiān)持原則。C:題干中,作為好朋友的小邱讓成績好的小盧給他打手勢向他傳遞答案,小盧應(yīng)該拒絕,友誼不能不講究原則,友誼不等于不加分辨為朋友做任何事,C說法正確;AB:題干中小盧面對好朋友的要求應(yīng)該拒絕,友誼不等于不加分辨為朋友做任何事,友誼要堅(jiān)持原則,AB說法錯(cuò)誤;D:題干中小盧面對好朋友的要求應(yīng)該拒絕,是因?yàn)橛颜x需要堅(jiān)持原則,而不是怕小邱考得比自己好,D說法錯(cuò)誤;故本題選C。11.2022年3月5日,西安選手劉子為中國隊(duì)奪得北京冬我奧會(huì)首金。劉于旭感慨,作為運(yùn)動(dòng)員,我明白,通向成功的路不僅需要刻苦訓(xùn)練、堅(jiān)持不懈,更需要克服困難的勇氣及挑戰(zhàn)生理極限的堅(jiān)強(qiáng)意志。劉子旭用不完美的身軀,演繹完美夢想。這啟發(fā)我們做更好的自己,需要()①不斷發(fā)掘生命的力量②做一個(gè)十全十美的人③揚(yáng)長避短,突破自我④接納和欣賞自己,完善自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①③④:材料啟示我們,做更好的自己,這需要我們不斷發(fā)掘生命的力量;揚(yáng)長避短,突破自我;接納和欣賞自己,完善自己,故①③④說法正確;②:世界上沒有十全十美的人,②說法錯(cuò)誤;故本題選D。12.2022年3月,電視劇《人世間》熱播。周家三代人的經(jīng)歷,詮釋了家風(fēng)正,子孫興。下列關(guān)于“家風(fēng)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.好家風(fēng)能夠推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步B.家風(fēng)對我們的成長有潛移默化的影響C.好家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭世代相傳,名利雙收D.好家風(fēng)是一個(gè)家庭文化的延續(xù)和無形的財(cái)富【答案】C【解析】【詳解】本題考查對家風(fēng)的認(rèn)識(shí)。ABD:家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。好家風(fēng)是一個(gè)家庭文化的延續(xù)和無形的財(cái)富,家風(fēng)對我們的成長有潛移默化的影響,好家風(fēng)能夠推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步,ABD說法正確;C:好家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭世代相傳,但不是名利雙收,是一種精神傳承,C錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選C。13.習(xí)近平總書記在全國教育工作會(huì)議上指出:教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來,廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。總書記希望今天的老師要努力成為()的好老師。①有理想信念②有道德情操③有扎實(shí)學(xué)識(shí)④有仁愛之心A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查新時(shí)代對老師的要求。①②③④:材料中,材料中習(xí)近平總書記的話表明老師工作的重要性,老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者;是我們成長道路上的引路人;老師的愛是超凡脫俗的,是無私的;老師是人類文明的傳播者,老師是人類靈魂的工程師。時(shí)代在發(fā)展,教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化,對老師提出了更高的要求。今天的教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師,這是教師做好引路人具備的素質(zhì),故題文中的選項(xiàng)均符合題意;故本題選D。14.上數(shù)學(xué)課時(shí),小奇偷偷在下面寫小說,被老師發(fā)現(xiàn),辛辛苦苦寫了一個(gè)多星期手稿被沒收了,還被狠狠地批了一頓。對老師的批評,小奇的正確看法是()A.老師的批評是為了警醒別人,不用在乎B.老師的批評我們應(yīng)無條件接受并改正C.老師的批評是對我的關(guān)心、提醒和勸誡D.老師的批評其實(shí)是對我的肯定,鼓勵(lì)和期待【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待老師批評。C:對于數(shù)學(xué)老師的做法,小奇應(yīng)正確對待,理解老師的良苦用心,因?yàn)槔蠋煹呐u意味著關(guān)心、提醒和勸誡,能幫助我們反省自己,改進(jìn)不足,C說法正確;A:學(xué)會(huì)正確對待老師和表揚(yáng)和批評,是我們成長的重要內(nèi)容,對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心,A說法錯(cuò)誤;B:我們要正確對待老師的批評,而不是“無條件”接受,B說法錯(cuò)誤;D:老師的表揚(yáng)是對我的肯定,鼓勵(lì)和期待,D說法錯(cuò)誤;故本題選C。15.“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”這樸實(shí)無華的歌詞,將父母之愛表達(dá)得震撼人心。作為子女,我們應(yīng)該()①親近、理解父母,體會(huì)父母的一片苦心②從生活點(diǎn)滴做起,盡孝在當(dāng)下③對父母言聽計(jì)從,百依百順④調(diào)試逆反心理,聽從父母一切教誨A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。①②:題干中的歌詞,將父母之愛表達(dá)得震撼人心。作為子女,我們應(yīng)該體會(huì)父母辛苦親近、理解父母,體會(huì)父母的一片苦心,尊重父母、感恩父母,從生活點(diǎn)滴做起,盡孝在當(dāng)下,①②說法符合題意;③:理性對待父母的建議,③說法錯(cuò)誤;④:聽從父母的教誨,而不是一切教誨,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。16.魯迅一生經(jīng)歷過許多老師?!稄陌俨輬@到三味書屋》里的壽鏡吾老先生,魯迅形容他“極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人”《藤野先生》里的解剖學(xué)日本教授藤野嚴(yán)九郎讓魯迅感言“最使我感激,使我鼓勵(lì)”;章太炎老師讓魯迅多年之后回憶“他是有學(xué)問的革命家”。面對不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該()A.不依靠老師,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) B.尊重和接納老師的不同C.與不喜歡的老師保持最大距離 D.說服老師改變教學(xué)風(fēng)格【答案】B【解析】【詳解】本題考查接納不同風(fēng)格老師。B:根據(jù)教材知識(shí),面對不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該尊重和接納老師的不同,B說法正確;A:學(xué)習(xí)過程中,需要老師幫助解答疑惑,A說法錯(cuò)誤;C:我們要接納每一位老師,與老師保持最大距離不利于師生關(guān)系,C說法錯(cuò)誤;D:要學(xué)會(huì)接納老師教學(xué)風(fēng)格,D說法錯(cuò)誤;故本題選B。17.2022年4月6日,是小米10歲的生日。生日那天,媽媽將10年前的懷孕日記送給小米做禮物。日記中詳細(xì)記錄了小米出生前媽媽所經(jīng)歷的每一次檢查,每一次擔(dān)憂,每一次喜悅,每一個(gè)難熬的日子……小米看過之后不禁感慨萬千。從媽媽的記錄中,我們可以看到生命是()A.獨(dú)特的 B.來之不易的C.不可逆的 D.短暫的【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)。B:題干中,媽媽在日記中記錄小米出生前后的過程,這說明生命是來之不易的,故B符合題意;ACD:題干未涉及生命是獨(dú)特的、不可逆的、短暫的,故ACD不符合題意;故本題選B。18.去年國慶期間熱播的電影《奪冠》獲得很高評價(jià),有很多教育意義,如郎平早期進(jìn)入國家隊(duì)的經(jīng)歷來講,由于負(fù)重輕,最終她并沒有碰球的機(jī)會(huì),但她絲毫沒有氣餒,而是每天每時(shí)每刻苦練,“死磕”千百萬次,硬生生地把自己練成了“鐵榔頭”。她的經(jīng)歷告訴我們()A.生活道路總是不平坦的,人生難免有挫折B失利和失敗更有利于促使一個(gè)人走向成功C.挫折往往成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人成功的墊腳石D.面對不同的挫折,不同的人有不同的感受【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)挫折的作用。A:挫折與人生相伴,人生難免有挫折,A說法正確與題不符;B:失利和失敗就是我們生活中的挫折的表現(xiàn),但是挫折具有兩重性,既有消極影響也有積極影響,B說法錯(cuò)誤;C:題文中郎平的事跡告訴我們要勇于面對挫折,那么挫折往往成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人成功的墊腳石,C說法正確;D:面對挫折的態(tài)度不同,不同的人有不同的感受,D說法正確與題不符;故本題選C。19.我們的精神發(fā)育,需要發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美。下列選項(xiàng)中可以促進(jìn)我們精神發(fā)育的是()①追求高端的物質(zhì)生活水平②參觀歷史文化博物館③銘記中華民族傳統(tǒng)文化④發(fā)揚(yáng)中華民族精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本體考查養(yǎng)護(hù)精神。②③④:守護(hù)生命,要養(yǎng)護(hù)精神。銘記中華民族的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中華民族精神,參觀歷史文化博物館等都是促進(jìn)我們精神發(fā)育的做法,②③④說法正確;①:我們不僅滿足物質(zhì)生活水平,還要滿足精神生活,而不是追求高端的物質(zhì)生活水平,①說法錯(cuò)誤;故本題選B。20.為進(jìn)一步推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)工作,提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平,減輕交通事故后果,減少交通事故人員傷亡,呼和浩特市公安局交管支隊(duì)決定自2022年3月1日至5月31日在全市范圍內(nèi)開展“一盔一帶”專項(xiàng)整治行動(dòng)。這告訴我們()A.應(yīng)該對生命懷有敬畏之心 B.守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神C.自己的生命比別人的生命重要 D.生命是頑強(qiáng)的,不需要戴頭盔【答案】A【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。A:題干中,推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)工作,這是告訴我們應(yīng)該對生命懷有敬畏之心,珍惜生命,愛護(hù)生活,A說法正確;B:題干沒涉及養(yǎng)護(hù)精神,B說法不符合題意;C:自己生命與他人生命同樣重要,C說法錯(cuò)誤;D:戴頭盔是愛護(hù)生命的表現(xiàn),D說法錯(cuò)誤;故本題選A。二、非選擇題(40分)21.閱讀材料,回答問題材料2022年2月,學(xué)生小凱在某App語音平臺(tái)添加了一個(gè)陌生的游戲好友,隨后被對方以贈(zèng)送游戲皮膚為由添加了微信與支付寶好友。對方稱已給小凱贈(zèng)送了一張支付寶親情卡,要求小凱將支付寶親情卡贈(zèng)送給他。雙方互相綁定親情卡后,小凱的支付寶親情卡被對方消費(fèi)轉(zhuǎn)賬,共計(jì)損失3300元,小凱很害怕被爸媽知道這件事,上課總是心不在焉,不知道該怎么辦。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),小凱的行為給我們什么警示?(2)朋友小李說:“網(wǎng)上交友只有壞處沒有好處,我們應(yīng)該杜絕網(wǎng)上交友,應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中交友?!闭埬銓π±畹挠^點(diǎn)進(jìn)行評析?!敬鸢浮?1.在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇;要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。22.觀點(diǎn)錯(cuò)誤。網(wǎng)上交友是一把雙刃劍,既有利又有弊。網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它超越時(shí)空限制,開辟了人際交往的新通道,拓寬了交往圈?;ヂ?lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。因此我們要慎重結(jié)交網(wǎng)友?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:網(wǎng)絡(luò)交往的積極影響和消極影響、慎重結(jié)交網(wǎng)友能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生,需要運(yùn)用慎重結(jié)交網(wǎng)友的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:小凱的支付寶親情卡被對方消費(fèi)轉(zhuǎn)賬,共計(jì)損失3300元→理性辨別、慎重選擇;要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):網(wǎng)上交友只有壞處沒有好處,我們應(yīng)該杜絕網(wǎng)上交友,應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中交友。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤。論據(jù)①:網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)+積極影響;論據(jù)②:網(wǎng)絡(luò)交往的消極影響+慎重結(jié)交網(wǎng)友。第三步:整合信息,組織答案。22.閱讀材料,回答問題。材料2021年1月,劉表檬被投子第八屆全國道德模范稱號(hào)。201年,劉襲檬出生后不久母親因病城玻在床,父親離家出走,年幼的劉后橙承把起了家的重任,與璋疼在床的母親相候?yàn)槊?歲時(shí),地就開始學(xué)著拿慢頭、黃瓜吸母親:4歲時(shí),劉長棒開始學(xué)做飯,因?yàn)殄伵_(tái)高,地只能踩著小凳:6歲開始,她每天幫母親穿衣、洗漱;媽媽得褥瘡后,地給媽媽上藥;媽媽大腸千燥,她給媽媽打鹽水緩解。她一直悉心照顧母親,打理家中大小事情。(1)有同學(xué)說孝敬父母只是一種美德,和法律無關(guān),你認(rèn)同嗎?為什么?(2)在家庭生活中,我們可以用哪些實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的孝敬?(3)作為家庭中一員,你可以為創(chuàng)建和諧家庭做些什么?【答案】(1)不認(rèn)同。①在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。(2)①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。②尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。④感恩。知恩、感恩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。(3)①家庭成員之間相互信任、體諒和包容,可以增進(jìn)理解,化解矛盾與沖突。②家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的變化,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:孝親敬長、構(gòu)建和諧家庭。
能力考查:理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格。【小問1詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):孝敬父母只是一種美德,和法律無關(guān)。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷:不認(rèn)同。論據(jù)①:在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。論據(jù)②:孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查孝親敬長的要求,可結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問3詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭,可結(jié)合教材知識(shí)作答。23.閱讀材料,回答問題一場教科書式的營救【理智戰(zhàn)挫折】2021年7月20日的河南鄭州,暴雨如注,一輛黑色轎車中的祖孫三人被困車中,水不斷上漲,外婆一邊托舉安慰著兩個(gè)孩子,一邊給女兒打電話求助,相對于女兒的急切,深陷洪水的母親反倒沒有一絲恐慌,她相信當(dāng)過兵的女兒一定能救出他們。當(dāng)時(shí),所有的報(bào)警電話都占線,女兒急中生智,讓母親告訴自己位置,以及周邊能看到的所有店鋪名稱。之后,她挨個(gè)搜索外賣及點(diǎn)評軟件,縮小范圍逐個(gè)打電話請求救援?!酒椒茶T偉大】外婆沖著天窗外的人不停揮舞擦車布,眼見洪水中撲向自己的人越來越多:附近酒店的保安帶著菜刀嘗試砍車窗;另一家酒店的老板抱著一只藍(lán)色的大水桶撲了上去;在附近酒吧工作的陌生師傅抱著一捆消防繩;面館老板帶來一把大的錘子…風(fēng)雨中,許多人奮力游過滔滔洪水,從四面八方前赴后繼地奔向這輛孤舟般的黑色轎車。最終,祖孫三人被成功營救,護(hù)送到安
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