煙臺(tái)市牟平區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測初二語文試題（時(shí)間120分鐘，滿分120分）說明：請(qǐng)將答案書寫到答題紙中，考試結(jié)束后，只交答題紙。一、積累與運(yùn)用（28分）1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫字。殷（）紅碩（）果校（）對(duì)屏（）息凝神元xūn（）yǔ（）僂niǎn（）壓tǐng（）而走險(xiǎn)【答案】①.yān②.shuò③.jiào④.bǐng⑤.勛⑥.傴⑦.碾⑧.鋌【解析】【詳解】本題考查字音字形。殷紅：讀音為yānhóng，發(fā)黑的紅色。碩果：讀音是shuòguǒ，意思是巨大的成果，比喻難得而僅存的人或物。校對(duì)：讀音為jiàoduì，根據(jù)定本核對(duì)抄本或根據(jù)原稿核對(duì)校樣，訂正差錯(cuò)。屏息凝神：讀音為bǐngxīníngshén，意思是聚精會(huì)神，屏住呼吸。元?jiǎng)祝鹤x音yuánxūn，指首功，大功；亦指為建立新的國家或某朝代立大功的人。傴僂：讀音yǔlǚ，即腰背彎曲。碾壓：讀音niǎnyā，意思是車輪等滾過地面。鋌而走險(xiǎn)：讀音tǐngérzǒuxiǎn，指無路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。注意不要寫成“挺”。2.默寫。（1）____________________，明月來相照。（《竹里館》）（2）____________________，何人不起故園情。（《春夜洛城聞笛》）（3）草樹知春不久歸，____________________。（《晚春》）（4）____________________，憑君傳語報(bào)平安。（《逢入京使》）（5）____________________，波濤如怒。（《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（6）雙兔傍地走，____________________？（《木蘭詩》）【答案】①.深林人不知②.此夜曲中聞?wù)哿?百般紅紫斗芳菲④.馬上相逢無紙筆⑤.峰巒如聚⑥.安能辨我是雄雌【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意：柳、紫、芳菲、巒、辨、雄雌。3.下列選項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（）A.《誰是最可愛的人》作者從不同角度選取三個(gè)事例，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神、國際主義精神和愛國主義精神。B.勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色，是逆境中綻放的一束光芒。有勇氣的人永遠(yuǎn)不會(huì)膽怯，有勇氣的人在看清了生活真相之后，依然熱愛生活。——這個(gè)句子運(yùn)用排比修辭，強(qiáng)調(diào)了勇氣的重要性。C.“馳騁賽場”“添磚加瓦”“志存高遠(yuǎn)”“拼搏之美”四個(gè)短語的類型均不相同。D.“當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先?！边@個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語依次是“名詞”“介詞”“名詞”?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】考查基礎(chǔ)知識(shí)。B.有誤，排比是把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。句中“有勇氣的人永遠(yuǎn)不會(huì)膽怯，有勇氣的人在看清了生活真相之后，依然熱愛生活”不屬于排比的修辭，“勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色，是逆境中綻放的一束光芒”運(yùn)用了比喻的修辭；故選B。4.下列選項(xiàng)中成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.最近，鄭州市動(dòng)物園有一只猴因長著一張方方正正的臉，被送外號(hào)“人臉猴”其獨(dú)特的長相令游客忍俊不禁開懷大笑。B.在那座山的后面，有一個(gè)鮮為人知的小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美，人文和諧，可以算得上是一個(gè)世外桃源。C.無數(shù)科技工作者默默奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，無怨無悔，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。D.走進(jìn)煙臺(tái)剪紙館，迎面而來的是影壁上的一幅拓印剪紙作品，這件作品取材自京劇人物造型，結(jié)合以剪紙手法，意態(tài)鮮活、栩栩如生?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.忍俊不禁：忍不住笑。詞義和“開懷大笑”語義重復(fù)，使用錯(cuò)誤；B.鮮為人知：很少有人知道。使用正確；C.鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。使用正確；D.栩栩如生：好像活的一樣，形容生動(dòng)，逼真。使用正確。故選A。5.班級(jí)組織開展“家國天下”語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)大家積極參與?！炯覈删臀曳窒怼靠萍级瑠W熠熠生輝，中國空間站“T”字基本構(gòu)型如期完成，“奮斗者”號(hào)開啟首次中國——新西蘭聯(lián)合深淵深潛科考，首架國產(chǎn)大飛機(jī)交付用戶，多款新冠疫苗獲批緊急使用，多年生水稻喜獲豐收……2022年，中國科技創(chuàng)新成果給人們留下深刻印象，從風(fēng)雪北國到艷陽南疆、從異城深海到浩miǎo太空、從生物實(shí)驗(yàn)室到廣袤田野，中國科技聚焦自立自強(qiáng)、關(guān)愛百姓民生，譜寫出科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代強(qiáng)音。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫字。深潛（）浩miǎo（）（2）上述語段主要介紹了我國在____________________方面取得的成就。【家國人物我頌揚(yáng)】（3）中華民族有眾多為國家、為民族做出卓越貢獻(xiàn)的人，他們是中國最耀眼的“明星”尤其是學(xué)習(xí)了《鄧稼先》一文后，同學(xué)們被他的精神感召、震撼，大家想擬寫一副對(duì)聯(lián)表達(dá)自己對(duì)這些人物的敬意，但只想好了上聯(lián)，請(qǐng)你從鐘南山、袁隆平、張桂梅、程開甲、吳孟超等人物中任選一位，根據(jù)他的事跡擬寫下聯(lián)。上聯(lián)：憶往昔鄧稼先隱名埋姓造兩彈下聯(lián)：________________________________________【家國詩文我傳承】（4）無數(shù)名人先哲寫下了不少愛國的不朽名句。請(qǐng)寫出兩句你最喜歡的與大家分享。____________________，____________________?！敬鸢浮浚?）①.qián②.渺（2）科技創(chuàng)新（3）示例：看今朝鐘南山殫精竭慮戰(zhàn)新冠（4）①.示例：人生自古誰無死②.留取丹心照汗青【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形。深潛：讀音shēnqián，深深地潛沉；浩渺：讀音hàomiǎo，廣闊無邊；注意不要寫成“淼”；【小問2詳解】本題考查提煉與概括。根據(jù)“中國科技聚焦自立自強(qiáng)、關(guān)愛百姓民生，譜寫出科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代強(qiáng)音”可知語段主要介紹了我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就?！拘?詳解】本題考查補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對(duì)，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。通過分析上聯(lián)，可知，下聯(lián)應(yīng)由“三字動(dòng)賓短語，人物+四字詞語（人物主要精神）+三字動(dòng)賓短語（頌成就）”構(gòu)成。示例：看今朝，袁隆平勤勉耕作育新稻。【小問4詳解】本題考查名句默寫。題目要求寫出名人先賢與愛國有關(guān)的不朽名句。示例：天下興亡，匹夫有責(zé)。示例：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。6.閱讀《駱駝祥子》選段，完成各題。選段一：這可絕不是件容易的事。一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗。不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時(shí)候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒有自己。可是在這種旋轉(zhuǎn)之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車，可以使他自由，獨(dú)立，像自己的手腳的那么一輛車。選段二；一想到___________________，祥子就把一切的希望都要放下，而想樂一天是一天吧。干嗎成天際咬著牙跟自己過不去呢？！窮人的命、他似乎看明白了，是棗核兒兩頭尖：幼小的時(shí)候能不餓死，萬幸；到老了能不餓死，很難。只有中間的一段，年輕力壯，不怕饑飽勞碌，還能像個(gè)人兒似的，在這一段里，該快活快活的時(shí)候還不敢去干，地道的傻子；過了這村便沒有這店?。?）上面兩個(gè)選段可以看出祥子的思想發(fā)生了怎樣的變化？（2）閱讀選段二，下列事件中促使祥子思想發(fā)生轉(zhuǎn)變的是（）A.劉四爺和虎妞對(duì)他的要挾 B.小福子的慘死C.老車夫和小馬兒的悲慘命運(yùn) D.孫偵探訛詐了他買車的錢【答案】（1）祥子由原來有目標(biāo)并為目標(biāo)全力以赴，向放下希望得過且過轉(zhuǎn)變（2）C【解析】【小問1詳解】本題考查理解人物思想感情的能力。依據(jù)選段一內(nèi)容可知，祥子為了買車一直在努力拼搏、奮斗著；依據(jù)選文二“祥子就把一切的希望都要放下，而想樂一天是一天吧。干嗎成天際咬著牙跟自己過不去呢？！窮人的命、他似乎看明白了”“在這一段里，該快活快活的時(shí)候還不敢去干，地道的傻子；過了這村便沒有這店！”可知，這時(shí)候的祥子已經(jīng)對(duì)希望徹底放棄，變成一個(gè)聽天由命、得過且過的人了。據(jù)此，可以概括出祥子思想的變化是：樣子由原來有目標(biāo)并為目標(biāo)全力以赴，向放下希望得過且過轉(zhuǎn)變?！拘?詳解】本題考查李杰分析能力。C.祥子與老馬和小馬兒祖孫兩人是在茶館里偶遇。從他人談?wù)搩?nèi)容可知，讓他對(duì)小馬兒與他的祖父有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。老馬和小馬兒是祖孫。老馬曾經(jīng)也是要強(qiáng)的，身子也是那么棒，也是那么好心，又怎樣呢?老馬祖孫二人合拉一輛車，一輛自己的車，可是日子過得無比凄苦。祥子從老馬身上看到了自己將來的模樣，這讓祥子感覺到即使自己拼命拉車，也是會(huì)無法維持生計(jì)的，何況老馬也有自己的車。于是祥子下定決心，決定與虎妞結(jié)婚，因?yàn)榭孔约簾o論如何努力，也得像這小馬祖父一樣。故選C。二、閱讀（42分）（一）古詩閱讀（4分）消夏絕句【清】趙翼消磨長日仗丹鉛①，?？嘀邢渖僖萜＝馐峦珎骱谜Z，門前新到賣書船。贈(zèng)茗上②書估③【清】陳饐萬卷圖書一葉舟，相逢小市且邀留。幾回展讀空搔首，廢我行囊典④敞裘?！咀ⅰ竣俚ゃU：?？睍玫闹焐昂豌U粉，這里代指書籍。②苕上：指湖州。③書估：書商。“估”，通“賈”，商人。④典：典當(dāng)，用實(shí)物作抵押借錢。7.讀兩首詩可知，這兩位詩人都具有__________________的特點(diǎn)。8.兩首詩都寫買書，但側(cè)重點(diǎn)不同，《消夏絕句》側(cè)重表現(xiàn)__________________；《贈(zèng)苕上書估》側(cè)重表現(xiàn)__________________。【答案】7.愛讀書8.①.參考答案：買書時(shí)的欣喜②.買書時(shí)的窘迫之情【解析】【7題詳解】考查人物形象對(duì)比分析?！断慕^句》中“解事童奴傳好語，門前新到賣書船”可知，詩人聽到童奴傳到有好消息，原來是賣書的船來了，“傳好語”表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的書的喜愛；《贈(zèng)苕上書估》一詩，“萬卷圖書一葉舟，相逢小市且邀留”，寫自己在書船前停留，打開好書讀了又讀，久久不愿離開，可見陳鱧愛書如命。由此可見，二人都具有愛書的特點(diǎn)?！?題詳解】考查內(nèi)容理解。結(jié)合《消夏絕句》“解事童奴傳好語，門前新到賣書船”可知，詩人聽到童奴傳來消息說賣書船來了便欣喜萬分，表現(xiàn)出詩人買書時(shí)的歡快愉悅；結(jié)合《贈(zèng)苕上書估》“幾回展讀空搔首，廢我行囊典敞裘”可知，詩人看到自己想買的書后因囊中羞澀無法購買，表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的窘迫和無奈。（二）文言文閱讀（15分）9.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（1）但當(dāng)涉獵（）（2）即更刮目相待（）（3）雙兔傍地走（）（4）爾安敢輕吾射（）【答案】①.（1）只，只是②.（2）另，另外③.（3）跑④.（4）輕視【解析】【詳解】本題考查文言實(shí)詞。（1）句意為：只是讓你粗略地閱讀。但：只，只是；（2）句意為：就重新另眼看待了。更：另，另外；（3）句意為：兩只兔子一起并排著跑。走：跑；（4）句意為：你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）。輕：輕視。10.翻譯句子。蒙辭以軍中多務(wù)?！敬鸢浮繀蚊捎密娭惺聞?wù)繁多來推辭?！窘馕觥俊驹斀狻靠疾槲难哉Z句翻譯。注意重點(diǎn)字詞：辭：推辭；以：用。本句為部分倒裝（介賓短語后置），正常語序?yàn)椋好梢攒娭卸鄤?wù)辭，翻譯時(shí)需調(diào)整語序。閱讀語段，回答問題。呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚①欲罰之，蒙曰：“貧賤難可居，脫誤②有功，富貴可致。且不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。時(shí)當(dāng)職吏以蒙年小輕之，曰：“彼豎子③何能為？此欲以肉喂虎耳?！彼张c蒙會(huì)，又蚩辱④之。蒙大怒，引刀殺吏，出走。逃邑子⑤鄭長家。【注】①恚（huì）：生氣、發(fā)怒。②脫誤：脫漏和錯(cuò)誤，這里指僥幸。③豎子：小子（含輕蔑意），④蚩辱：侮辱：欺壓。⑤邑子：同鄉(xiāng)。11.翻譯下列加點(diǎn)字。（1）當(dāng)顧見大驚（2）時(shí)當(dāng)職吏以蒙年小輕之12.下列句中加點(diǎn)的“而”字與“母哀而舍之”中的“而”字用法與意思不同的一項(xiàng)是（）A.后狼止而前狼又至 B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.思援弓繳而射之 D.有聞而傳之者13.翻譯句子。歸以告蒙母。14.選段寫了呂蒙哪幾件事？請(qǐng)簡要概括。15.通讀選段，說說呂蒙是一個(gè)怎樣的人?！敬鸢浮?1.（1）回頭看（2）因?yàn)?2.A13.鄧當(dāng)回來后把這件事告訴了呂蒙的母親。（省略的成份要補(bǔ)充完整）14.年少便私自跟隨姐夫擊賊：怒殺輕視侮辱自己的小吏。（大意對(duì)即可）15.有膽識(shí)，有志向，易沖動(dòng)。（大意對(duì)即可）【解析】【11題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：鄧當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后大吃一驚。顧：回頭看；（2）句意：當(dāng)時(shí)鄧當(dāng)部下一個(gè)官吏認(rèn)為呂蒙年紀(jì)小而輕視他。以：因?yàn)椤！?2題詳解】本題考查文言虛詞。“母哀而舍之”意為：母親悲傷無奈地認(rèn)同了呂蒙。而：連詞，表承接。A.連詞，表轉(zhuǎn)折，但是；B.連詞，表承接；C.連詞，表承接；D.連詞，表承接；故選A?！?3題詳解】本題考查文言句子翻譯。重點(diǎn)詞語有：歸：回家；以：把?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合“少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止”概括可得：年少便私自跟隨姐夫擊賊；結(jié)合“時(shí)當(dāng)職吏以蒙年小輕之，曰：‘彼豎子何能為？此欲以肉喂虎耳?！张c蒙會(huì)，又蚩辱之。蒙大怒，引刀殺吏，出走”概括可得：殺輕視侮辱自己的小吏。15題詳解】本題考查人物形象分析。結(jié)合“少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止”可知，呂蒙年少便私自跟隨姐夫擊賊，由此可見其膽識(shí)過人；結(jié)合“蒙曰：‘貧賤難可居，脫誤有功，富貴可致。且不探虎穴，安得虎子’”可知，呂蒙擁有明確的人生志向；結(jié)合“時(shí)當(dāng)職吏以蒙年小輕之，曰：‘彼豎子何能為？此欲以肉喂虎耳。’他日與蒙會(huì)，又蚩辱之。蒙大怒，引刀殺吏，出走”可知，呂蒙殺死輕視侮辱自己的小吏，由此可見其沖動(dòng)易怒?！军c(diǎn)睛】參考譯文：呂蒙字子明，汝南郡富陂縣人。少年時(shí)南渡長江，依附姐夫鄧當(dāng)。鄧當(dāng)是孫策的部將，多次討伐山越族。呂蒙十五六歲時(shí)，偷偷跟隨鄧當(dāng)抗擊敵寇，鄧當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后大吃一驚，大聲指責(zé)呂蒙(讓他回去)，呂蒙不肯?；厝ズ螅嚠?dāng)向呂蒙的母親告狀，呂蒙的母親很生氣，要懲罰呂蒙，呂蒙說:“貧困的生活，低賤的地位難以讓人忍受，如果僥幸立功，就可以得到富貴功名。況且不到老虎洞中去，怎么能捉到小老虎呢？”母親悲傷無奈地認(rèn)同了呂蒙。當(dāng)時(shí)鄧當(dāng)部下一個(gè)官吏認(rèn)為呂蒙年紀(jì)小而輕視他，說：“那小子有什么能耐？這是想拿肉來喂老虎而已?！焙髞碛幸惶炫c呂蒙相見時(shí)又侮辱他。呂蒙非常憤怒，拔出刀就殺了那個(gè)小吏，然后逃走，逃到同鄉(xiāng)鄭長家中。（三）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（12分）薺菜花陳曉卿①過了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有功夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動(dòng)。②三月三，薺菜賽靈丹。其實(shí)再過幾天的清明時(shí)分，才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥，一片片綠的，一片片黃的，好像無數(shù)塊巴西國旗。我和兩個(gè)妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié)：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個(gè)月，它又老了，不能再吃。③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶外運(yùn)動(dòng)，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長大的，天生認(rèn)得薺菜的長相，就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說實(shí)話，薺菜挺難辨別，認(rèn)薺菜這件事，曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對(duì)，說像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當(dāng)然，薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的，白色。在一本植物圖譜（印象中為汪曾祺先生所繪）中我看到過，確實(shí)不打眼?；浣Y(jié)子，薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會(huì)回家，我媽接過籃子開始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦榪菜、灰灰菜等等一些近似野菜。⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。⑥田埂上的伏地生長，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。⑦然而我們勤儉的媽，絕不會(huì)因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而犧牲口袋里的錢。她身邊隨處都能找到不買肉的理由，“這月家里財(cái)政緊張”，“今天太晚，賣肉的下班了”，“薺菜燴豆腐你沒吃過吧”……我爹則是個(gè)樂觀主義者，他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。⑧我注意過父親放香油的動(dòng)作，香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會(huì)在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時(shí)候，他會(huì)在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個(gè)很滿足的表情。⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動(dòng)物油做牽引，它本身的香味才會(huì)彰顯出來，進(jìn)而無限放大，這也是為什么大家做薺菜的時(shí)候喜歡用它來包餃子、汆肉圓湯的原因。⑩可能我是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復(fù)一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動(dòng)。?后來，我和妹妹離開家鄉(xiāng)，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對(duì)麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時(shí)，超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)。?春在溪頭薺菜花。說得好，要體會(huì)春天，最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是：城中桃李愁風(fēng)雨。是啊，不能呆在北京這地方，而要去鄉(xiāng)下，有藍(lán)天，有野花，沒有沙塵，也沒有堵車。?所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。（選自《至味在人間》，有刪改）16.閱讀全文，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。①______________________________________________②______________________________________________③______________________________________________17.品讀下面句子，探究加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（1）所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走?！端j萊花》陳曉卿（2）那個(gè)星期天母親答應(yīng)帶我出去，去哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動(dòng)物因，也可能是別的什么地方?？傊芫弥熬痛饝?yīng)了、就在那個(gè)星期天帶我出去玩，這不會(huì)錯(cuò)；一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。而且就在那天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的；去，當(dāng)然去。我想到底是讓我盼來了。——《那個(gè)星期天》史鐵生18.作者陳曉卿常說：“最有味道的是食物背后的人的故事?！彼J(rèn)為“吃什么、在哪里吃這些問題遠(yuǎn)不如‘和誰吃’來得重要，人間至味往往醞釀?dòng)谌伺c人之間，最好吃的永遠(yuǎn)是人。”請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容。說說你對(duì)作者這段話的理解?！敬鸢浮?6.①.童年時(shí)在家鄉(xiāng)②.我擺弄薺菜③.兄妹挖薺菜（大意對(duì)即可）17.（1）句中兩個(gè)“就”有立即、立刻的意思，表達(dá)作者說走就走的急切、堅(jiān)定心情。（大意對(duì)即可）（2）句中兩個(gè)“就”字有確定的意思，表達(dá)作者終于盼來這一天的喜悅之情。（大意對(duì)即可）18.再簡陋的食物，如本文中說的素薺菜，即使是素淡得沒有一點(diǎn)油水，因?yàn)橛屑胰嗽?，有與家人一起共度時(shí)光的故事在，這食物也讓人難忘，讓人懷念。（大意對(duì)即可）【解析】【16題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。已知信息“元旦后在超市”對(duì)應(yīng)第①段，“爸媽做薺菜”“全家吃薺菜”對(duì)應(yīng)第②至⑦段，“成年后寄居北京”“我們吃冬瓜薺菜圓子湯”對(duì)應(yīng)第?段。由第②段“一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥，一片片綠的，一片片黃的，好像無數(shù)塊巴西國旗”，第④段“每次我們要挖滿一籃子薺菜才會(huì)回家”可知，第一空應(yīng)填：童年時(shí)在家鄉(xiāng)。由第①段“每次從旁邊經(jīng)過，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有功夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動(dòng)”可知，第二空應(yīng)填：我擺弄薺菜。由第②段“我和兩個(gè)妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子，行走在田埂上”，第③段“小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶外運(yùn)動(dòng)，大妹則是挖薺菜的主力”可知，第三空應(yīng)填：兄妹挖薺菜。【17題詳解】本題考查探究重要詞語的表達(dá)效果。（1）“就今天，就走”中，兩個(gè)“就”表示馬上、立刻之意，語句簡短有力、干脆利落，結(jié)合“所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟”可知，這里表現(xiàn)出作者想要馬上回老家的急切與決心。（2）“就在那個(gè)星期天”“就在那天早晨”，兩個(gè)“就”都有強(qiáng)調(diào)肯定的意思，結(jié)合“我想到底是讓我盼來了”可知，此處表現(xiàn)出作者期盼很久的日子終于到來的愉悅之情?！?8題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與詞句分析。由第②段“三月三，薺菜賽靈丹。其實(shí)再過幾天清明時(shí)分，才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥，一片片綠的，一片片黃的，好像無數(shù)塊巴西國旗”，第⑥段“但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾”，第?段“我對(duì)麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時(shí)，超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)”可知，本文由薺菜回憶起童年往事，很好地詮釋了“最有味道的是食物背后的人的故事”，意即再簡陋的食材，哪怕就如文中所說的素薺菜，沒有一點(diǎn)油水，但因?yàn)樗休d著家人一起共度生活的美好故事，這食材也讓人覺得喜愛無比、回味無窮。19.正值春日，又到了食用野菜的季節(jié)，小語的媽媽也是野菜愛好者之一，閱讀下面兩段文字，在采摘、食用野菜方面為小語媽媽提三點(diǎn)建議吧。材料一：每次我們要挖滿一籃子薺菜才會(huì)回家，我媽接過籃子開始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。材料二：野菜的“身世”不像人工種植的蔬菜那樣可追溯，食用有很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。在重金屬含量較高的土壤中生長的野菜、富集了一定量的重金屬，大量食用可能會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重?fù)p傷。長在路邊的野菜、可能長期被汽車尾氣侵害，含有高含量的致癌物多環(huán)芳烴。許多公因和小區(qū)為控制觀賞性植物的蟲害或清除其周邊野草、會(huì)定期噴灑殺蟲劑、除草劑等，普通市民很難辨別自己采摘的野菜是否浸潤過這些有害物質(zhì)。專家還指出，采摘、食用野菜其實(shí)有較高的植物學(xué)門檻、有些有毒植物的長相酷似野菜，沒有經(jīng)驗(yàn)根本看不出來。希望缺乏相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的市民不要隨意采摘野菜，否則很容易導(dǎo)致腹瀉或中毒。即使清楚野菜的來歷和安全性，也不建議市民過多食用野菜、多數(shù)野菜性寒、味苦，吃多之后容易引發(fā)腸胃不適。部分野菜含有可致敏物質(zhì)、某些體質(zhì)特殊的人群大量食用后，可能出現(xiàn)皮膚瘙癢、紅腫等癥狀。一些野菜加工時(shí)，如果沒有充分用清水浸泡、開水焯燙，本身的天然毒素沒有去除干凈，也會(huì)影響食用者的身體健康。（選自公眾號(hào)“生活中的化學(xué)”）【答案】參考答案：（1）挖野菜時(shí)一定要辨認(rèn)清楚，以免中毒；（2）挖野菜時(shí)注意地點(diǎn)的選擇，避免浸潤有害物質(zhì)；（3）要根據(jù)體質(zhì)合理食用，不要過多食用。（意對(duì)即可）【解析】【詳解】考查擬寫意見建議。結(jié)合材料二第1段“在重金屬含量較高土壤中生長的野菜、富集了一定量的重金屬，大量食用可能會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重?fù)p傷。長在路邊的野菜、可能長期被汽車尾氣侵害，含有高含量的致癌物多環(huán)芳烴。許多公因和小區(qū)為控制觀賞性植物的蟲害或清除其周邊野草、會(huì)定期噴灑殺蟲劑、除草劑等，普通市民很難辨別自己采摘的野菜是否浸潤過這些有害物質(zhì)”可知，許多野菜含重金屬，大量食用對(duì)人體有害，此外，路邊的野菜長期受汽車尾氣污染，小區(qū)附近野草常噴除草劑等，這些都對(duì)人體造成危害，由此可提建議為：挖野菜時(shí)注意地點(diǎn)的選擇，避免浸潤有害物質(zhì)；結(jié)合材料二第2段“專家還指出，采摘、食用野菜其實(shí)有較高的植物學(xué)門檻、有些有毒植物的長相酷似野菜，沒有經(jīng)驗(yàn)根本看不出來。希望缺乏相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的市民不要隨意采摘野菜，否則很容易導(dǎo)致腹瀉或中毒”可提建議為：挖野菜時(shí)一定要辨認(rèn)清楚，以免中毒；結(jié)合材料二第3段“吃多之后容易引發(fā)腸胃不適。部分野菜含有可致敏物質(zhì)、某些體質(zhì)特殊的人群大量食用后，可能出現(xiàn)皮膚瘙癢、紅腫等癥狀”可提建議為：要根據(jù)體質(zhì)合理食用，不要過多食用。（四）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（11分）花開花紅于天良①今天是星期天，我獨(dú)自一人漫步在街道旁的人行道上。一位白發(fā)老人推著一輛自行車，車子的后面載著一個(gè)大筐子，筐子里裝著好多盒鮮花，在老人載言載笑的熱忱下，我買了一盆枝頭掛滿鮮花的郁金香和一盆含苞待放的鳳仙?？粗@些花，我就想到了我的母親。②母親年輕的時(shí)候，雖然愛花，但是沒有時(shí)間去養(yǎng)花，白天忙完生產(chǎn)隊(duì)的活兒，晚上還要在油燈下縫補(bǔ)著一家人的衣服。我們兄弟姐妹相繼成家立業(yè)后，也看不到母親在油燈下的身影，取而代之的是母親坐在一個(gè)小木頭凳子上，侍弄著各種花兒的枝和葉，嫵媚鮮花掩映下的白發(fā)母親，顯得是那么滿面春風(fēng)。③母親愛花，很快就成了村里養(yǎng)花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上，成了花的世界，有的競相開放，有的含苞欲放，有的綠葉滴翠，引來村里愛花的人前來觀賞。有的索性剪上一個(gè)枝，有的表現(xiàn)出“強(qiáng)悍”，端上一盆花走了。母親是個(gè)樂施好善的人，無論來者如何蠻不講理，只能將不滿留在心底，臉上依然現(xiàn)出牽強(qiáng)的笑容。父親是個(gè)耿直的人，對(duì)那些無禮之人，表示出極大的不滿。④秋后的一個(gè)下午，父親去地里干活。母親一個(gè)人在家里搬弄著一盆富貴竹，一不小心，把自己的腰給扭了。父親從地里回來，看見蜷伏在花叢中的母親，急忙扶攜著上了炕，父親生氣地把那盆花連根拔起，扔到了院門外。⑤父母漸漸地步入了老年。步履蹣跚，身體羸弱。農(nóng)歷丁酉年中元節(jié)后半夜，父親永遠(yuǎn)地離開了我們。父親走后，母親養(yǎng)了一盆雪白的馬蹄蓮，擺放在父親的遺像前。⑥母親漸漸步入耄耋之年，心有余而力不足。我?guī)状握f服母親不要養(yǎng)花了，母親聽后做出一個(gè)決定：將家里的兒盆花，平均分配給我們兄弟姐妹兒家。從此，家里只剩下父親遺像前的一盆馬蹄蓮花了。⑦父親去世后，母親一個(gè)人孤單地住在老家的大院里。母親不養(yǎng)花了，拾起了在鞋墊上繡花的活兒。⑧母親用廢舊的衣服，裁剪成鞋墊的樣式，用白面糊粘貼成型，開始繡各種花的圖案。母親畫花時(shí)就如同一位工筆精湛的畫家，在鞋墊上勾勒出行云流水的線條。[B]她喜歡牡丹、月季等這些線條比較粗獷的花，繡的時(shí)候比較容易，繡出的花兒艷麗、耀眼。⑨村里進(jìn)入寒冬農(nóng)閑時(shí)節(jié)，白天，左鄰右舍的女人們，盤坐在母親的大炕上，各自拿出繡鞋墊的絕活兒。母親用半個(gè)月的時(shí)間，就能繡成一雙花兒大紅的鞋墊。⑩從此，在鞋墊上繡花成了母親的嗜好。?母親坐在熱乎乎的炕頭上，排開絨線，戴上眼鏡，細(xì)針密縷，繡著鮮紅的牡丹粉紅的桃花。綠葉、紅花相間的月季，一副繡花的鞋墊完成，好像得到珍寶似的，母親拿在手里上下翻看著，輕輕地捏一捏，欣賞著。?母親做繡花鞋墊的消息在親戚中不脛而走。今天，一個(gè)外甥來看望姥姥了，母親絕不會(huì)讓外甥空手而返，送上一雙繡花鞋墊。過幾天，一個(gè)孫子想奶奶了，買了一些稀罕的食品，母親同樣送給一雙繡花的鞋墊。一雙鞋墊，寄托著長輩的期望，抒寫著小輩們像火紅的花兒一樣熾烈的孝心。?小輩們得到母親繡花的鞋墊，樂呵著，打心底里高興。母親也快慰，做起繡花鞋墊來，更樂此不疲，有一種精氣神。?從養(yǎng)花到繡花，從身強(qiáng)力壯到皓首蒼顏，母親與花結(jié)緣。?父親去世后的第一個(gè)春節(jié)，我們一家子從城里回到老家與年邁的母親過年。除夕，時(shí)鐘指向午夜零點(diǎn)，村里響起了祝福的鞭炮聲，院子里象征吉祥的旺火燃燒了起來。母親柱著拐杖，手里拿著三雙鞋墊，步履蹣跚地走到旺火邊，烘烤吸附著旺火散發(fā)出來的光和熱。鞋墊上繡著的花，在旺火的光亮中，好似朵朵綻放的鮮花，百媚千紅。?母親將三雙繡花鞋墊，依次給我、我的愛人和我的女兒墊上。我端詳著鞋墊，滿眼是花的火紅。（文章有刪改）20.文章主要寫了母親__________和__________兩件事。21.品析下面句子，回答問題。（1）母親坐在熱乎乎的炕頭上，排開絨線，戴上眼鏡，細(xì)針密縷，繡著鮮紅的牡丹，粉紅的桃花，綠葉、紅花相間的月季，一副繡花的鞋墊完成，好像得到珍寶似的，母親拿在手里上下翻看著，輕輕地捏一捏，欣賞著。該句主要對(duì)母親進(jìn)行了__________描寫，表現(xiàn)了母親____________________。（2）母親將三雙繡花鞋墊，依次給我、我的愛人和我的女兒墊上。將句中加點(diǎn)處改為“我們一家三口”，好不好？說說理由。22.下列選項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.第③段“母親是個(gè)樂施好善的人，無論來者如何蠻不講理，臉上依然現(xiàn)出牽強(qiáng)的笑容”，句中“牽強(qiáng)”一詞表現(xiàn)了母親隱忍包容的性格B.第④段寫因母親搬花扭傷腰父親扔花的事，可見父親脾氣的暴躁，這與母親形成極大的反差。C.第?段寫母親做鞋墊“有一種精氣神”，指的是母親做的鞋墊讓后輩們喜歡，讓母親感到自己的價(jià)值，所以格外有干勁。D.文中多處描寫“花”的艷麗、紅火，與文章題目“花開花紅”相呼應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。既表現(xiàn)了母親積極的熱愛生活的態(tài)度，也表達(dá)了作者對(duì)母親這種態(tài)度的贊美之情?！敬鸢浮?0.①.參考答案：養(yǎng)花②.繡花21.參考答案：（1）動(dòng)作對(duì)所繡鞋墊的珍視以及內(nèi)心的滿足、自豪（大意對(duì)即可）（2）不好原文逐人寫出來，有突出強(qiáng)調(diào)的意味，有鄭重之感，表現(xiàn)出我們對(duì)得到母親繡的鞋墊、感受到母親對(duì)我們的愛的珍視。改句缺少這種意味。（大意對(duì)即可）22.B【解析】【20題詳解】考查篩選信息。第一空：根據(jù)第③段中的“母親愛花，很快就成了村里養(yǎng)花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上，成了花的世界”可得：養(yǎng)花。第二空：根據(jù)第⑦段中的“父親去世后，母親一個(gè)人孤單地住在老家的大院里。母親不養(yǎng)花了，拾起了在鞋墊上繡花的活兒”可得：繡花?！?1題詳解】考查語句賞析。（1）句中的“坐在熱乎乎的炕頭上，排開絨線，戴上眼鏡，細(xì)針密縷”“母親拿在手里上下翻看著，輕輕地捏一捏，欣賞著”是對(duì)母親的動(dòng)作描寫。從母親的繡花的動(dòng)作里，可以看出母親對(duì)所繡鞋墊的珍視。根據(jù)母親“拿在手里上下翻看著，輕輕地捏一捏，欣賞著”的動(dòng)作可知，母親對(duì)自己繡的鞋墊非常滿意且自豪。（2）“我、我的愛人和我的女兒”把我們一家人逐人寫出，有突出和強(qiáng)調(diào)的意味。體現(xiàn)了母親給我們一家人墊上鞋墊時(shí)的鄭重。聯(lián)系人物感情可知，這些鞋墊代表著