第13講 鐵的氧化物和鐵的氫氧化物-魯科版新高一《化學(xué)》暑假自學(xué)提升課(解析版)_第1頁
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文檔簡介

第第頁第13講鐵的氧化物和鐵的氫氧化物1.了解氯氣的物理性質(zhì),掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)。2.通過探究氯氣的主要化學(xué)性質(zhì),初步形成基于物質(zhì)類別、元素價(jià)態(tài)和原子結(jié)構(gòu)對(duì)性質(zhì)進(jìn)行預(yù)測(cè)和檢驗(yàn)的認(rèn)知。3.通過對(duì)含氯物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系的認(rèn)識(shí)過程,建立物質(zhì)性質(zhì)與物質(zhì)用途的關(guān)聯(lián)。一、鐵的氧化物性質(zhì)比較氧化物氧化亞鐵氧化鐵(鐵紅)四氧化三鐵化學(xué)式FeOFe2O3Fe3O4顏色狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色固體鐵的價(jià)態(tài)+2+3+2、+3溶解性都不溶于水,但都能溶于酸溶液化學(xué)性質(zhì)都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生成相應(yīng)的鹽和水都具有氧化性,都能被CO、H2、Al等還原為鐵單質(zhì)FeO不穩(wěn)定,在空氣中加熱生成穩(wěn)定的Fe3O4【易錯(cuò)點(diǎn)撥】(1)FeO、Fe3O4與硝酸、濃硫酸等強(qiáng)氧化性酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),且Fe2+被氧化為Fe3+。(2)Fe3O4不是堿性氧化物,但是純凈物。經(jīng)研究證明,在Fe3O4晶體中有1/3的Fe是+2價(jià),有2/3的Fe是+3價(jià),可看成FeO·Fe2O3,實(shí)際應(yīng)寫成Fe(FeO2)2,即鐵酸亞鐵鹽,不是一般的氧化物?!旧疃人伎肌?1)分別寫出鹽酸與下列鐵的氧化物反應(yīng)的離子方程式:①氧化亞鐵:FeO+2H+=Fe2++H2O;②氧化鐵:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;③磁性氧化鐵:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O。(2)氧化鐵與鋁粉在高溫下可發(fā)生鋁熱反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+Al2O3,該反應(yīng)常用于焊接鋼軌,它體現(xiàn)了氧化鐵的氧化性。二、鐵的氫氧化物的性質(zhì)與制備1.鐵的氫氧化物性質(zhì)的比較化學(xué)式Fe(OH)2Fe(OH)3物質(zhì)類別二元弱堿三元弱堿顏色狀態(tài)白色固體紅褐色固體溶解性不溶于水不溶于水與非氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O穩(wěn)定性Fe(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))FeO+H2O(隔絕空氣)2Fe(OH)3eq\o(=,\s\up7(△))Fe2O3+3H2O【易錯(cuò)點(diǎn)撥】(1)Fe(OH)2與硝酸反應(yīng),得到Fe3+,因?yàn)镕e2+具有較強(qiáng)的還原性,如遇硝酸就會(huì)被氧化為Fe3+:3Fe(OH)2+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O。(2)Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng):Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,而與HI發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe(OH)3+6HI=2FeI2+I(xiàn)2+6H2O,因?yàn)镕e3+有較強(qiáng)的氧化性,遇到還原性酸(H2S、HI)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。2.鐵的氫氧化物的制備實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵和氫氧化亞鐵如下圖所示:①圖甲實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式是Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓。②圖乙實(shí)驗(yàn)中先觀察到有白色沉淀生成,在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,有關(guān)反應(yīng)的方程式是:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓(白色);4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3?!練溲趸瘉嗚F制備注意事項(xiàng)】在實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵時(shí),一定要用新制的亞鐵鹽和先加熱驅(qū)趕氧氣后的氫氧化鈉溶液,且滴管末端插入試管內(nèi)的液面下,再慢慢擠出氫氧化鈉溶液,也可以在反應(yīng)液面上滴加植物油或苯等物質(zhì)進(jìn)行液封,以防止氫氧化亞鐵與氧氣接觸?!旧疃人伎肌?1)鐵能與水蒸氣反應(yīng),為什么在日常生活中常用鐵壺?zé)??【點(diǎn)撥】鐵只能在高溫下與水蒸氣反應(yīng),與冷水、熱水都不能反應(yīng),所以在日常生活中常用鐵壺?zé)?2)如何檢驗(yàn)Fe3O4中鐵元素的價(jià)態(tài)?【點(diǎn)撥】取少量固體于試管中,加入稀硫酸(不能用鹽酸)溶解,將溶液分成兩份,一份加入酸性高錳酸鉀溶液,溶液紫紅色褪去,說明溶液中含有Fe2+;另一份加入KSCN溶液,溶液顯紅色,說明溶液中含F(xiàn)e3+。(3)在空氣中,F(xiàn)e(OH)3受熱分解生成Fe2O3,F(xiàn)e(OH)2受熱能否分解生成FeO?【點(diǎn)撥】Fe(OH)2在空氣中加熱不能得到FeO,因Fe(OH)2在空氣中易被氧化。三、鐵及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系鐵及其化合物間的轉(zhuǎn)化知識(shí)結(jié)構(gòu)圖寫出圖中序號(hào)所示反應(yīng)的離子方程式:①Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;②Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;③Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;④Fe+2H+=Fe2++H2↑;⑤2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;⑥2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(其他合理均可)【歸納總結(jié)】(1)Fe只具有還原性,可被弱氧化劑(H+、Cu2+、Fe3+、I2、S等)氧化為Fe2+;被強(qiáng)氧化劑[O2、Cl2、Br2、HNO3、KMnO4(H+)等]氧化為Fe3+。(2)Fe2+既有氧化性,又有還原性??杀粡?qiáng)氧化劑[Cl2、Br2、O2、ClO-、KMnO4(H+)、HNO3、H2O2等]氧化為Fe3+;可被還原劑(Al、Zn、CO、C等)還原為Fe。(3)Fe3+只具有氧化性,可被弱還原劑(Fe、Cu等)還原為Fe2+,被強(qiáng)還原劑(Al、Zn、CO等)還原為Fe。考點(diǎn)一:鐵的氧化物的性質(zhì)【例1】(2023秋·貴州銅仁·高一統(tǒng)考期末)現(xiàn)有和的固體粉末,往其中加入稀硫酸,固體粉末全部溶解,產(chǎn)生的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)后的溶液不能使KSCN溶液顯色。為中和過量硫酸需要溶液(忽略溶液體積變化)。下列說法不正確的是A.原硫酸的濃度為B.與固體粉末反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為C.混合物中的物質(zhì)的量為D.混合物中的物質(zhì)的量為【答案】A【詳解】A.反應(yīng)后的溶液不能使KSCN溶液顯色,說明反應(yīng)生成FeSO4,反應(yīng)還生成H2,n(H2)=8.96L÷22.4L/mol=0.4mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒有:n(Fe)=n(Fe2O3)+n(H2),故n(Fe)=n(Fe2O3)+0.4mol,由固體總質(zhì)量可得:56g/mol×n(Fe)+160g/mol×n(Fe2O3)=44g,聯(lián)立解得:n(Fe)=0.5mol,n(Fe2O3)=0.1mol。n剩余(H2SO4)=0.5n(NaOH)=0.5×0.2L×3.00mol/L=0.3mol,故n總(H2SO4)=0.7mol+0.3mol=1mol,故原硫酸的濃度c(H2SO4)=1mol÷2L=0.5mol/L,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)以上分析可知與固體粉末反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為,故B正確;C.由A中計(jì)算可知,混合中Fe的物質(zhì)的量為0.5mol,故C正確;D.由A中計(jì)算可知,混合物中的物質(zhì)的量為,故D正確;故選A。考點(diǎn)二:鐵的氫氧化物的性質(zhì)【例2】2.(2021秋·山東菏澤·高一??茧A段練習(xí))元素價(jià)類二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具,它指的是以元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的二維平面圖像。鐵元素的價(jià)類二維圖如圖,其中的箭頭表示部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法不正確的是A.鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化①B.Fe(OH)2是在空氣中容易被氧化為Fe(OH)3C.由圖可預(yù)測(cè):高鐵酸鹽()具有強(qiáng)氧化性D.加熱Fe(OH)3實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑥,加硝酸可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③【答案】A【詳解】A.鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生Fe3O4、H2,因此不可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化①,A錯(cuò)誤;B.Fe(OH)2不穩(wěn)定,具有強(qiáng)的還原性,在空氣中容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3,B正確;C.由圖可預(yù)測(cè):高鐵酸鹽()中Fe為+6價(jià),反應(yīng)后變?yōu)?3價(jià)的Fe3+,得到電子被還原,因此具有強(qiáng)氧化性,C正確;D.加熱Fe(OH)3發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生Fe2O3、H2O,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑥,F(xiàn)e(OH)3是堿,加硝酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生Fe3+,從而可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③,D正確;故合理選項(xiàng)是A??键c(diǎn)三:鐵及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系【例3】(2023秋·四川瀘州·高一統(tǒng)考期末)利用鐵的氧化物礦渣(主要含和FeO,還有少量)制備顏料級(jí)的流程如下?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)鐵的氧化物礦渣加NaOH溶液,目的是溶解掉______。(2)“溶液2”中的金屬陽離子有______,加鐵粉將“溶液2”還原,檢驗(yàn)反應(yīng)是否完全的方法是:取少量溶液3于試管中,加入______,觀察到____________,則已還原完全。(3)“溶液3”滴加溶液反應(yīng)的離子方程式為____________。(4)在空氣中煅燒,其還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為______?!敬鸢浮?1)氧化鋁(2)鐵離子、亞鐵離子KSCN溶液溶液不變色(3)(4)4:1【分析】礦渣加入氫氧化鈉,氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉得到濾液1,濾渣加入稀硫酸酸溶生成硫酸鐵、硫酸亞鐵,加入鐵粉將三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化為二價(jià)鐵,加入碳酸銨得帶碳酸亞鐵,煅燒得到氧化鐵;【詳解】(1)礦渣加NaOH溶液,目的是溶解掉氧化鋁;(2)由分析可知,“溶液2”中的金屬陽離子有鐵離子、亞鐵離子;鐵離子會(huì)和KSCN溶液反應(yīng)使得溶液變紅色,故加鐵粉將“溶液2”還原,檢驗(yàn)反應(yīng)是否完全的方法是:取少量溶液3于試管中,加入KSCN溶液,觀察到溶液不變色,則已還原完全;(3)“溶液3”滴加溶液和亞鐵離子生成碳酸亞鐵,離子方程式為;(4)在空氣中煅燒反應(yīng)為,故還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為4:1。1.(2022秋·天津東麗·高一統(tǒng)考期末)下列關(guān)于鐵及其化合物的敘述正確的是A.氫氧化鐵受熱分解可制得B.、都有磁性C.不穩(wěn)定,在空氣里受熱,能迅速被氧化D.高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成【答案】C【詳解】A.氫氧化鐵受熱分解可制得,A錯(cuò)誤;B.Fe3O4具有磁性,F(xiàn)e2O3無磁性,B錯(cuò)誤;C.不穩(wěn)定,在空氣里受熱,能迅速被氧化為,C正確;D.高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成和氫氣,D錯(cuò)誤;故選C。2.(2023·廣東·高三學(xué)業(yè)考試)春秋初年我國已掌握了冶鐵技術(shù),其部分原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.Fe2O3可用作外墻涂料C.Fe在Cl2中燃燒生成FeCl2D.Fe2O3常溫下能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3【答案】B【詳解】A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)不是置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.氧化鐵是紅棕色粉末,常用作外墻涂料,故B正確;C.氯氣氧化性強(qiáng),F(xiàn)e在Cl2中燃燒生成FeCl3,故C錯(cuò)誤;D.Fe2O3不與水反應(yīng),故D錯(cuò)誤;綜上所述,答案為B。3.(2023春·上?!じ咭黄谀┫?00mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,過濾,小心加熱沉淀,直到水分蒸干,再灼燒到質(zhì)量不在變化,此時(shí)固體的質(zhì)量為A.5.4g B.4.32g C.4.8g D.6.42g【答案】C【詳解】300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,則生成氫氧化亞鐵的物質(zhì)的量為300mL×0.2mol/L×10-3=0.06mol,過濾,加熱,并灼燒得到氧化鐵,根據(jù)鐵元素守恒分析,氧化鐵的物質(zhì)的量為0.03mol,則質(zhì)量為0.03mol×160g/mol=4.8g。故選C。4.(2021秋·安徽宣城·高一校聯(lián)考期末)將鐵屑溶于過量的稀鹽酸后加入過量的NaOH溶液,有白色沉淀生成,過濾,在空氣中加熱至沉淀質(zhì)量不再發(fā)生變化為止,得到紅棕色殘?jiān)?。上述沉淀和殘?jiān)謩e是A.Fe(OH)3;Fe2O3 B.Fe(OH)2;Fe2O3C.Fe(OH)2;Fe(OH)3、Fe3O4 D.Fe2O3;Fe(OH)3【答案】B【詳解】鐵屑溶于過量的稀鹽酸后生成氯化亞鐵,加入過量的NaOH溶液,生成白色沉淀Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2在空氣中被氧化為Fe(OH)3,加熱氫氧化鐵分解為氧化鐵和水,故紅棕色殘?jiān)麱e2O3,答案選B。5.(2021秋·新疆伊犁·高一??计谀┫铝嘘P(guān)于鐵的重要化合物說法中,正確的是A.Fe(OH)2是灰綠色沉淀B.既可以通過復(fù)分解反應(yīng),又可以通過化合反應(yīng)制備FeCl3C.Fe(OH)3膠體的制備方法是將飽和FeCl3滴入NaOH溶液中D.Fe2O3可以與水反應(yīng)生成Fe(OH)3【答案】B【詳解】A.Fe(OH)2是白色沉淀,在被氧化過程中會(huì)呈現(xiàn)灰綠色,故A錯(cuò)誤;B.FeCl3和NaOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)2、O2和H2O化合生成Fe(OH)3,故B正確;C.Fe(OH)3膠體的制備方法是將飽和FeCl3滴入沸水中繼續(xù)加熱至紅褐色,故C錯(cuò)誤;D.Fe2O3與水不反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選B。6.(2022·高一單元測(cè)試)用如圖裝置可以制備沉淀,下列說法不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先打開C,一段時(shí)間后再關(guān)閉CB.實(shí)驗(yàn)完成時(shí),在A容器中得到白色沉淀C.如果將NaOH溶液直接滴入溶液中,最終得到紅褐色沉淀D.本實(shí)驗(yàn)制備的氫氧化亞鐵可以相對(duì)較長時(shí)間保持白色狀態(tài)【答案】B【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,生成的氫氣排出裝置內(nèi)的空氣,關(guān)閉止水夾后,利用產(chǎn)生氣體的壓強(qiáng)將生成的硫酸亞鐵壓入到B容器中生成白色沉淀?!驹斀狻緼.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先打開C,利用生成的氫氣排出裝置內(nèi)的空氣,氫氣純凈后,再關(guān)閉C,故A正確;B.實(shí)驗(yàn)完成時(shí),A容器中沒有白色沉淀,白色沉淀在B容器中得到,故B錯(cuò)誤;C.如果將NaOH溶液直接滴入溶液中,有氧氣帶入,開始生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終得到紅褐色沉淀,故C正確;D.本實(shí)驗(yàn)利用氫氣排出裝置內(nèi)的空氣,因此本實(shí)驗(yàn)制備的氫氧化亞鐵可以相對(duì)較長時(shí)間保持白色狀態(tài),故D正確。綜上所述,答案為B。7.(2020·高一單元測(cè)試)下列實(shí)驗(yàn)只能制備氫氧化鐵沉淀的是()A.將氧化鐵和水直接加熱 B.將水蒸氣通過熾熱鐵粉C.氧化鐵先用鹽酸溶解再加燒堿溶液 D.飽和氯化鐵溶液逐滴滴入沸水中【答案】C【詳解】A、氧化鐵不溶于水,不能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵,A不選;B、水蒸氣能與熾熱鐵粉反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,B不選;C、氧化鐵先用鹽酸溶解生成氯化鐵和水,再加燒堿溶液得到氫氧化鐵沉淀,C選;D、飽和的氯化鐵溶液逐滴滴入沸水中,可制備氫氧化鐵膠體,D不選。答案選C?!军c(diǎn)睛】明確鐵及其化合物的性質(zhì)特點(diǎn)是解答的關(guān)鍵,注意氫氧化鐵膠體和氫氧化鐵沉淀制備方法的區(qū)別。8.(2022秋·浙江杭州·高一校聯(lián)考期中)下列指定物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化:Fe混合溶液溶液下列說法不正確的是A.反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)②所得混合溶液中與物質(zhì)的量之比是1∶2C.反應(yīng)③的離子方程式為:D.利用反應(yīng)④制備時(shí)需要充分振蕩反應(yīng)液【答案】D【詳解】A.3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,屬于置換反應(yīng),A正確;B.Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O,F(xiàn)e2+、Fe3+物質(zhì)的量之比是1∶2,B正確;C.Fe+2Fe3+=3Fe2+,C正確;D.不能振蕩,F(xiàn)e(OH)2易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),D錯(cuò)誤;故答案為:D。9.(2023秋·河南三門峽·高一統(tǒng)考期末)元素的價(jià)類二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具,它指的是以元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的二維平面圖像。如圖為鐵元素的價(jià)類二維圖,其中的箭頭表示部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法不正確的是A.鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①B.FeO是一種黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中受熱,迅速發(fā)生轉(zhuǎn)化②C.由圖可預(yù)測(cè):高鐵酸鹽()具有強(qiáng)氧化性,可用于消毒D.加熱發(fā)生轉(zhuǎn)化⑥,加鹽酸溶解可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③【答案】B【分析】由圖可知,①表示鐵單質(zhì)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為Fe2O3,②表示FeO被氧化轉(zhuǎn)化為Fe2O3的過程,③表示和稀鹽酸等反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Fe3+和水,④表示和稀鹽酸等反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Fe2+和水,⑤表示被還原為Fe3+,⑥表示加熱分解生成Fe2O3和水,鐵與稀鹽酸反應(yīng)得到Fe2+,F(xiàn)e2+加氧化劑可以轉(zhuǎn)化為Fe3+,F(xiàn)e3+加還原劑可以轉(zhuǎn)化為Fe2+,由此分析?!驹斀狻緼.鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,不能實(shí)現(xiàn)上述①轉(zhuǎn)化,A正確;B.FeO是一種黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中受熱,迅速發(fā)生轉(zhuǎn)化四氧化三鐵,不能發(fā)生轉(zhuǎn)化②,B錯(cuò)誤;C.處于高價(jià)態(tài)的物質(zhì)化合價(jià)很容易下降時(shí)具有強(qiáng)氧化性,高鐵酸鹽()中鐵為+6價(jià),很容易轉(zhuǎn)化為+3價(jià),具有強(qiáng)氧化性,C正確;D.加熱Fe(OH)3發(fā)生轉(zhuǎn)化⑥分解生成氧化鐵,和稀鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Fe3+和水,可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③,D正確;答案選B。10.(2023春·上海浦東新·高一華師大二附中??计谥校?shí)驗(yàn)室測(cè)定某氧化物()組成的實(shí)驗(yàn)如下圖所示,下列有關(guān)說法正確的是A.根據(jù)步驟I、Ⅱ可判斷氧化物的組成為B.溶液X中C.溶液Y中的離子只有和D.氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為27.6%【答案】A【分析】通入氯氣發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,Cl2為0.01mol,則Fe2+為0.02mol,則3.04g氧化物中有FeO0.02mol質(zhì)量為1.44g,則Fe2O3的質(zhì)量為1.6g,物質(zhì)的量為0.01mol?!驹斀狻緼.3.04g氧化物中有FeO0.02mol、Fe2O30.01mol,物質(zhì)的量Fe:O=4:5,該氧化物的組成為Fe0.8O,A正確;B.3.04g氧化物中有FeO0.02mol、Fe2O30.01mol,溶液X中c(Fe2+):c(Fe3+)=1:1,B錯(cuò)誤;C.步驟一中加入了足量的鹽酸,步驟Ⅱ中氯氣與Fe2+恰好完全反應(yīng)生成Cl-和Fe3+,溶液Y中的離子除了鐵離子和氯離子還有氫離子,C錯(cuò)誤;D.該氧化物中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,D錯(cuò)誤;故答案選A。一、單選題1.(2023秋·廣東河源·高一龍川縣第一中學(xué)統(tǒng)考期末)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,化學(xué)學(xué)習(xí)中的“價(jià)一類”二維圖就是其中一種,如圖所示是鐵及其化合物的“價(jià)一類”二維圖,下列有關(guān)敘述或化學(xué)方程式書寫不正確的是A.物質(zhì)A的氧化物不穩(wěn)定,在空氣中受熱迅速被氧化B.可能是C.C在空氣中容易被氧化成B,每被氧化消耗的氧氣為D.的反應(yīng)類型是氧化還原反應(yīng)【答案】C【分析】A是+2價(jià)鐵的氧化物,A是FeO;B是+3價(jià)鐵的氫氧化物,B是Fe(OH)3;C是+2價(jià)鐵的氫氧化物,C是Fe(OH)2。【詳解】A.A是FeO,F(xiàn)eO不穩(wěn)定,在空氣中受熱迅速被氧化,故A正確;B.鋁的活潑性大于鐵,鋁能置換出氧化鐵中的鐵,可能是,故B正確;C.Fe(OH)2在空氣中容易被氧化成Fe(OH)3,根據(jù)得失電子守恒,每1molFe(OH)2被氧化消耗0.25mol氧氣,沒有明確是否為標(biāo)準(zhǔn)狀況,體積不一定為,故C錯(cuò)誤;D.的反應(yīng)中,鐵元素化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),故D正確;故選C。2.(2023秋·云南昆明·高一昆明一中??计谀┰氐膬r(jià)類二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具,它指的是以元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的二維平面圖像。下圖為鐵元素的價(jià)類二維圖,其中的箭頭表示部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法正確的是A.鐵與氧氣的燃燒反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)上述①轉(zhuǎn)化B.加熱Fe(OH)3發(fā)生轉(zhuǎn)化⑥,F(xiàn)e2O3加水溶解可轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3C.由圖可預(yù)測(cè):高鐵酸鹽(FeO)具有強(qiáng)氧化性,可用于飲用水的消毒D.FeO是種紅色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中受熱,迅速被氧化成Fe2O3【答案】C【詳解】A.鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe3O4,不能生成Fe2O3,故A錯(cuò)誤;B.Fe(OH)3加熱生成Fe2O3,F(xiàn)e2O3和水不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.高鐵酸鹽中Fe為+6價(jià),具有強(qiáng)氧化性,可用于飲用水的消毒,故C正確;D.FeO是一種黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中受熱,部分被氧化生成Fe3O4,故D錯(cuò)誤;故選:C。3.(2023春·新疆烏魯木齊·高一烏魯木齊市第四中學(xué)??计谥校┫铝杏嘘P(guān)鐵和鐵的化合物的敘述中,正確的是A.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此鐵在自然界中只能以化合態(tài)存在B.Fe3O4是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅,常用作油漆、涂料、油墨和橡膠的紅色顏料C.Fe(OH)2在空氣中容易被氧化,如圖①②都能較長時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀D.往某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,證明原溶液中含有Fe3+【答案】C【詳解】A.鐵雖然化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是自然界中隕石中還存在單質(zhì)鐵,A錯(cuò)誤;B.Fe3O4為黑色粉末,鐵紅為Fe2O3,B錯(cuò)誤;C.①中稀硫酸能抑制亞鐵離子水解,鐵粉能防止亞鐵離子被氧化,且導(dǎo)管口插入到水中外界空氣無法進(jìn)入試管內(nèi),滴加NaOH與FeSO4反應(yīng)生成的氫氧化亞鐵沉淀不會(huì)被氧化能較長時(shí)間存在,②中因?yàn)楸降拇嬖贜aOH與FeSO4反應(yīng)生成的氫氧化亞鐵無法接觸到空氣,不會(huì)被氧化從而能較長時(shí)間存在,C正確;D.若原溶液中沒有Fe3+只有Fe2+,先加氯水Fe2+被氯氣氧化成Fe3+,再加入KSCN溶液變紅色,但是原溶液中沒有Fe3+,D錯(cuò)誤;故答案選C。4.(2023秋·浙江嘉興·高一統(tǒng)考期末)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象判斷正確的是A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:用于制備膠體B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:用于制備C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:無明顯變化D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:先出現(xiàn)白色沉淀,后沉淀溶解【答案】A【詳解】A.向沸水中加FeCl3溶液制備膠體,A正確;B.由于易被空氣中氧氣氧化,制備必須隔絕空氣,B不正確;C.Al和NaOH反應(yīng)會(huì)放出氫氣,產(chǎn)生氣泡,C錯(cuò)誤;D.AlCl3和氨水反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀Al(OH)3,Al(OH)3不會(huì)溶于氨水,D錯(cuò)誤;故答案選A。5.(2023秋·甘肅天水·高一統(tǒng)考期末)在實(shí)驗(yàn)室里用以下方法制備并較長時(shí)間保存Fe(OH)2,能成功的是A. B.C. D.【答案】C【詳解】A.NaOH溶液加入時(shí)會(huì)帶入氧氣,會(huì)氧化氫氧化亞鐵變?yōu)闅溲趸F,不能成功得到氫氧化亞鐵,故A不符合題意;B.氯化鐵和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,不能得到氫氧化亞鐵沉淀,故B不符合題意;C.裝置是利用鐵和稀硫酸現(xiàn)制FeSO4,并用產(chǎn)生的H2趕走試管和溶液中的氧氣,故C符合題意;D.氯化亞鐵和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,膠頭滴管伸入到液面以下,暫時(shí)隔絕氧氣,但是不能較長時(shí)間保存Fe(OH)2,故D不符合題意。綜上所述,答案為C。6.(2023秋·貴州銅仁·高一統(tǒng)考期末)用毛筆蘸取少量溶液分別在銅板和鋼板上寫一個(gè)“化”字,待其充分反應(yīng)后,分別用少量水將兩塊板上的溶液沖到甲、乙兩個(gè)小燒杯中。下列說法正確的是A.銅板上無任何變化B.鋼板上凹現(xiàn)出一個(gè)“化”字C.甲、乙兩個(gè)燒杯中的溶液均呈黃色D.分別向甲、乙兩個(gè)燒杯中放入一小塊金屬鈉,反應(yīng)現(xiàn)象相同【答案】B【詳解】A.銅板中Cu與FeCl3反應(yīng),Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,則銅板上凹現(xiàn)出一個(gè)“化”字,A錯(cuò)誤;B.鋼的主要成分是鐵和碳,鋼板上加FeCl3會(huì)發(fā)生Fe+2FeCl3=3FeCl2,則鋼板上凹現(xiàn)出一個(gè)“化”字,B正確;C.甲、乙兩個(gè)燒杯中的溶液均不呈黃色,甲燒杯呈藍(lán)色,乙燒杯呈淺綠色,C錯(cuò)誤;D.分別向甲、乙兩個(gè)燒杯中放入一小塊金屬鈉,首先發(fā)生的反應(yīng)都是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,然后甲中NaOH與CuCl2和FeCl2反應(yīng),乙中NaOH與FeCl2反應(yīng),現(xiàn)象并不相同,D錯(cuò)誤;故選B。二、實(shí)驗(yàn)題7.(2023秋·遼寧鐵嶺·高一鐵嶺市清河高級(jí)中學(xué)校考期末)鐵有兩種氯化物,都是重要的化工試劑。某化學(xué)活動(dòng)小組用如圖所示的裝置(夾持裝置略去)模擬工業(yè)生產(chǎn)制備無水氯化鐵,請(qǐng)回答下列問題:查閱有關(guān)資料如下:①氯化鐵熔點(diǎn)為306℃,沸點(diǎn)為315℃;易吸收空氣中的水分而潮解。②氯化亞鐵熔點(diǎn)為670℃,易升華。(1)A裝置中盛放濃鹽酸的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是_______,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)C中的產(chǎn)物為_______(填化學(xué)式),D中裝的藥品是堿石灰,其作用是_______。(3)如果省略B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,取裝置C中的產(chǎn)物,按以下步驟進(jìn)行測(cè)定:①稱取4.60g產(chǎn)物溶于過量的稀鹽酸中;②加入足量溶液;③再加入足量NaOH溶液;④過濾、洗滌后灼燒沉淀;⑤稱量所得紅棕色固體為2.40g,則該產(chǎn)物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______%(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。【答案】(1)分液漏斗(2)吸收多余的,防止污染環(huán)境;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中(3)36.52【分析】由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,裝置A中二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)制備氯氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,裝置B中盛有的飽和食鹽水用于除去氯化氫氣體,盛有的濃硫酸的裝置用于干燥氯氣,盛有鐵粉的裝置用于氯氣與鐵粉共熱反應(yīng)制備氯化鐵,裝置C為氯化鐵的冷凝收集裝置,裝置D中盛有的堿石灰用于吸收未反應(yīng)的氯氣,防止污染空氣,同時(shí)吸收空氣中的水蒸氣防止水蒸氣進(jìn)入C中導(dǎo)致氯化鐵潮解?!驹斀狻浚?)由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,裝置A中盛放濃鹽酸的實(shí)驗(yàn)儀器為分液漏斗;A中發(fā)生的反應(yīng)為二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:分液漏斗;MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)由分析可知,裝置C為氯化鐵的冷凝收集裝置,裝置D中盛有的堿石灰用于吸收未反應(yīng)的氯氣,防止污染空氣,同時(shí)吸收空氣中的水蒸氣防止水蒸氣進(jìn)入C中導(dǎo)致氯化鐵潮解,故答案為:;吸收多余的,防止污染環(huán)境;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中;(3)如果省略B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,裝置C中的產(chǎn)物為氯化亞鐵和氯化鐵的混合物,由題意可知,實(shí)驗(yàn)所得2.40g紅棕色固體為氧化鐵,由鐵原子個(gè)數(shù)守恒可知,產(chǎn)物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=36.52%,故答案為:36.52。8.(2023春·上海松江·高一上海市松江二中??计谥校┰谌鐖D所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵粉、稀H2SO4等試劑制備氫氧化亞鐵。(1)儀器a的名稱是。A.普通漏斗 B.長頸漏斗 C.分液漏斗 D.球形漏斗(2)關(guān)閉,打開和,向儀器c中加入適量稀硫酸,然后關(guān)閉,c中有氣體產(chǎn)生,寫出裝置c中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______,如此操作的目的是________。(3)當(dāng)儀器b中產(chǎn)生均勻氣泡后的操作是______________,完成該操作后儀器c、d中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。(4)Fe3+離子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至飽和,溶液逐漸由黃色變?yōu)闇\綠色,向反應(yīng)后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式____________?!敬鸢浮?1)C(2)Fe+2H+═Fe2++H2↑讓Fe和稀硫酸生成氫氣能排出裝置中的空氣,能減少制得白色Fe(OH)2沉淀與氧氣接觸(3)關(guān)閉活塞K1,打開活塞K3c中溶液被壓入d中,d中有白色沉淀生成(4)2Fe3++SO2+2H2O=4H+++2Fe2+【詳解】(1)由題干實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,儀器a是添加稀硫酸的分液漏斗,故答案為:C;(2)裝置c中鐵屑與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液,離子方程式為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,氫氧化亞鐵能夠與空氣中氧氣反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,為了制得Fe(OH)2沉淀,要滿足在制取過程中盡可能減少和空氣接觸,需要通過氫氣將裝置中空氣完全排出,當(dāng)排出的均勻的氫氣氣泡時(shí),說明裝置中空氣已經(jīng)排凈,可制白色Fe(OH)2沉淀了,故答案為:Fe+2H+═Fe2++H2↑;讓Fe和稀硫酸生成氫氣能排出裝置中的空氣,能減少制得白色Fe(OH)2沉淀與氧氣接觸;(3)為了制得Fe(OH)2沉淀,在儀器b中產(chǎn)生均勻氣泡后,需要利用生成氫氣的壓強(qiáng)將c中生成的硫酸亞鐵溶液排入d中氫氧化鈉溶液中反應(yīng)制備白色的Fe(OH)2沉淀,所以要關(guān)閉活塞K1,打開活塞K3,使c中溶液被壓入d中,在d制得白色Fe(OH)2沉淀,故答案為:關(guān)閉活塞K1,打開活塞K3;c中溶液被壓入d中,d中有白色沉淀生成;(4)Fe3+離子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至飽和,溶液逐漸由黃色變?yōu)闇\綠色即Fe3+轉(zhuǎn)化為了Fe2+,向反應(yīng)后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明SO2被氧化為了硫酸根,則該反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++SO2+2H2O=4H+++2Fe2+,故答案為:2Fe3++SO2+2H2O=4H+++2Fe2+;9.(2023春·江西景德鎮(zhèn)·高一景德鎮(zhèn)一中??计谥校┕I(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高檔顏料——鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如圖:試回答下列問題:(1)硫鐵礦燒渣用稀硫酸酸溶時(shí)的不溶物為_____(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)“步驟Ⅱ”中分離操作所用的玻璃儀器有_____;步驟Ⅳ中應(yīng)選用_____(填字母)試劑調(diào)節(jié)溶液的pH。A.稀硝酸

B.氫氧化鈉溶液

C.高錳酸鉀溶液

D.氨水(3)檢驗(yàn)步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全的試劑是_____。(4)步驟V的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是_____。(5)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?!敬鸢浮?1)SiO2(2)漏斗、玻璃棒、燒杯D(3)KSCN溶液(或其他合理答案)(4)防止NH4HCO3分解,減少Fe2+水解(5)4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2【分析】硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)中加入稀硫酸進(jìn)行酸溶,F(xiàn)e2O3、FeO溶解并轉(zhuǎn)化為Fe3+、Fe2+等,SiO2不溶,過濾出SiO2,往濾液中加酸調(diào)節(jié)pH=1,加入過量鐵粉,將Fe3+還原為Fe2+,調(diào)節(jié)pH至5~6.5之間,過濾,往濾液中加入NH4HCO3,生成FeCO3沉淀;將沉淀過濾后,在空氣中煅燒,便可獲得Fe2O3?!驹斀狻浚?)硫鐵礦燒渣用稀硫酸酸溶時(shí),

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