內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫(kù)帶答案（基礎(chǔ)題）

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內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫(kù)帶答案（基礎(chǔ)題）第I部分單選題（50題）1.夏商時(shí)期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂(lè)舞歌頌對(duì)象是()。A:鬼B:人C:神D:天答案：B2.弦子是()的歌舞音樂(lè)，以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A:維吾爾族B:藏族C:蒙古族D:苗族答案：B3.馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)是（）A:能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)B:滿足自尊的需要C:人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮D:獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功答案：C4.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:溺愛型B:民主型C:專政型D:指導(dǎo)型答案：B5.通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A:頭腦風(fēng)暴法B:談話法C:自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練D:假設(shè)法答案：A6.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展（）。A:已開始有所下降B:是穩(wěn)定時(shí)期C:是較慢時(shí)期D:是最佳時(shí)期答案：D7.1776年在德國(guó)哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是（）。A:裴斯泰洛齊B:夸美紐斯C:康德D:赫爾巴特答案：C8.體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范是（）。A:紀(jì)律規(guī)范B:宗教規(guī)范C:法律規(guī)范D:道德規(guī)范答案：C9.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A:社會(huì)文化活動(dòng)B:社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D:社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)答案：C10.心理起源說(shuō)的代表人物是（）。A:沛西·能B:孟祿C:達(dá)爾文D:赫爾巴特答案：B11.學(xué)校素質(zhì)教育的特征是（）。A:主動(dòng)性全面性主體性基礎(chǔ)性B:全體性全面性主動(dòng)性基礎(chǔ)性C:全體性全面性主體性基礎(chǔ)性D:全體性全面性主體性主動(dòng)性答案：C12.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A:建構(gòu)主義理論B:結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論C:聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論D:認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論答案：A13.《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。A:黃梅戲B:越劇C:昆曲D:花鼓戲答案：A14.小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，它的這種行為屬于（）。A:強(qiáng)迫恐懼B:焦慮C:強(qiáng)迫行為D:強(qiáng)迫觀念答案：C15.如果學(xué)生已有“哺乳動(dòng)物”的觀念，現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:下位學(xué)習(xí)答案：D16.在自我意識(shí)的發(fā)展中，社會(huì)自我成熟的年齡是在（）。A:青年期B:成年期C:少年期D:童年期答案：C17.神探狄仁杰在破案中常常能當(dāng)機(jī)立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質(zhì)的（）。A:靈活性B:廣闊性C:獨(dú)立性D:敏捷性答案：D18.《禹鼎》記載：“噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君。”這反映了()。A:宗法制度開始瓦解B:商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C:郡縣制逐步確立D:分封制趨向衰落，但尚能維護(hù)王權(quán)答案：D19.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于（）年。A:1789B:1879C:1897D:1798答案：B20.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是（）。A:遺傳素質(zhì)B:環(huán)境C:教育D:個(gè)人的主觀能動(dòng)性答案：C21.關(guān)于心理危機(jī)特征,表述不正確的是（）。A:心理危機(jī)的后果具有模糊性。B:心理危機(jī)的發(fā)生缺乏規(guī)律性。C:心理危機(jī)的反應(yīng)具有必要性。D:心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)缺乏萬(wàn)能和速效的方案答案：B22.“未來(lái)”是人生（）階段的重要概念。A:青年期B:少年期C:成年期D:童年期答案：A23.新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是（）。A:帝國(guó)主義是主要敵人B:資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C:農(nóng)民階級(jí)是主力軍D:無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)答案：D24.按認(rèn)知與期待理論，()。A:動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X目標(biāo)B:動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X目標(biāo)C:動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X期待D:動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X期待答案：D25.下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述，正確的是（）。A:受精極核發(fā)育成胚B:胚珠發(fā)育成種子C:受精卵發(fā)育成胚乳D:子房壁發(fā)育成種皮答案：B26.下列陳述中,……的心理特點(diǎn)是（）A:認(rèn)識(shí)能力高,全面看問(wèn)題B:感情豐C:渴望獨(dú)立D:精力旺盛答案：A27.（）是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。A:錯(cuò)金銀工藝B:鏤空C:模鑄法D:失蠟澆鑄法答案：A28.美術(shù)的特點(diǎn)可以從……（）、空間性四個(gè)方面來(lái)把握A:表現(xiàn)性B:抽象性C:靜態(tài)性D:報(bào)考性答案：C29.和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。A:小七和弦B:減七和弦C:大小七和弦D:半減七和弦答案：B30.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?（）A:連鎖學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:信號(hào)學(xué)習(xí)D:解決問(wèn)題學(xué)習(xí)答案：C31.具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì)，是（）教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。A:自由型B:放縱型C:專制型D:民主型答案：B32.從童聲過(guò)渡到成人聲音的變化時(shí)期，變音期一般為A:16~19歲,B:18~21C:6~9歲,D:12~15歲,答案：D33.變化速度用語(yǔ)Riten表示()。A:轉(zhuǎn)弱B:漸慢C:突慢D:漸弱答案：C34.1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評(píng)論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評(píng)論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()A:促進(jìn)服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)B:學(xué)習(xí)西方同時(shí)注重維護(hù)民族傳統(tǒng)C:倡導(dǎo)革新服飾推動(dòng)生活文明化D:推進(jìn)思想解放為改革開放開路答案：D35.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。A:政治課B:共青團(tuán)工作C:各學(xué)科教學(xué)D:班主任工作答案：C36.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒(méi)有得到充分滿足，這種動(dòng)機(jī)理論屬于（）。A:成敗歸因理論B:需要層次理論C:強(qiáng)化理論D:成就動(dòng)機(jī)理論答案：B37.“簡(jiǎn)、厚、精、雅”是（）家具的藝術(shù)特色。A:唐代B:清代C:宋代D:明代答案：D38.蘇州彈詞的主要伴奏樂(lè)器是琵琶和()。A:小三弦B:中阮C:古箏D:揚(yáng)琴答案：A39.?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動(dòng)轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)，存款到期不取，會(huì)自動(dòng)將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行，他選擇“定存一年自動(dòng)轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是（）。A:700元B:712.25元C:356.13元D:350元答案：B40.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.A:destroysB:injuresC:hurtsD:harms答案：D41.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。A:產(chǎn)生水B:產(chǎn)生ATPC:產(chǎn)生C02D:產(chǎn)生丙酮酸答案：A42.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:howtosavemoneyB:wheretogetthemdrycleanedC:howtokeepthemlookingtheirbestD:whethertheyfityouornot答案：C43.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間，政治派別主張及勢(shì)力強(qiáng)弱決定革命進(jìn)程走向，恩格斯說(shuō)“如果沒(méi)有這些自耕農(nóng)和城市平民，資產(chǎn)階級(jí)決不會(huì)單獨(dú)把戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到底，絕不會(huì)把查理一世送上斷頭臺(tái)”。下列表述正確的是()。A:獨(dú)立派議員被清除出“殘余議會(huì)”B:平等派主張廢除君主制實(shí)行普選C:平等派在“殘余議會(huì)”占主導(dǎo)地位D:獨(dú)立派主張君主立憲停止圈地答案：B44.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A:tohaveB:havingholdC:tohaveholdD:having答案：D45.下列屬于安徽地方戲曲是（）。A:泗州戲B:豫劇C:昆區(qū)D:評(píng)劇答案：A46.四幕歌劇《卡門》是誰(shuí)的最后一部歌劇?()A:海頓B:斯美塔那C:德彪西D:比才答案：D47.據(jù)美國(guó)太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號(hào)相當(dāng)。在太陽(yáng)系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()A:金星和木星之間B:水星和金星之間C:火星和木星之間D:金星和火星之間答案：C48.屬于分類單位的名稱是（）。A:品種B:種群C:種D:品系答案：C49.制度化教育主要指的是（

）。A:平民化教育B:宮廷化教育C:教育制度D:正規(guī)教育答案：D50.調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是（）。A:測(cè)驗(yàn)法B:觀察法C:問(wèn)卷法D:談話法答案：A第II部分多選題（50題）1.少年期記憶的主要特點(diǎn)包括（）。多選A:短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰B:自覺(jué)地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差C:有效地運(yùn)用各種記憶策略D:多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期答案：A、C、D2.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者D:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者答案：B、C、D3.如案例所示，學(xué)生問(wèn)題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問(wèn)題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問(wèn)題行為是用來(lái)吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問(wèn)題做好充分心理準(zhǔn)備B:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感C:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬D:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人答案：A、B、D4.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:求助者的要求B:心理診斷C:咨詢目標(biāo)D:咨詢師的評(píng)定答案：C5.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)B:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管C:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展D:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定答案：A、B、C、D6.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是（）。A:重視學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)B:學(xué)校即社會(huì)C:以兒童為中心D:以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程答案：A、B、C、D7.在社會(huì)主義國(guó)家，守法的主體有（）A:公民個(gè)人B:國(guó)家C:社會(huì)組織D:行政機(jī)關(guān)答案：A、C、D8.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:直接學(xué)習(xí)B:內(nèi)隱學(xué)習(xí)C:替代學(xué)習(xí)D:實(shí)踐學(xué)習(xí)答案：C9.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對(duì)作者引用旅行家徐霞客的詩(shī)句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭(zhēng)議未果的情況下，留下問(wèn)題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。A:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)D:探究性學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D10.在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（）。單選A:大、小宗的身份是一成不變的B:規(guī)章制度C:企業(yè)作風(fēng)D:企業(yè)禮俗答案：A11.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七降等于五升D:七升等于五降答案：B、C、D12.下列屬于銅管樂(lè)器組的有()。A:小號(hào)B:雙簧管C:長(zhǎng)笛D:圓號(hào)答案：A、D13.[單選題]在你看來(lái)，工作是（）。A:維持生計(jì)的手段B:滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)C:打發(fā)時(shí)間的方式D:尋求人生意義的平臺(tái)答案：A14.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是（）。A:階級(jí)性和專制性B:刻板性和道統(tǒng)性C:象征性D:民主性答案：A、B、C15.學(xué)校中的表?yè)P(yáng)制度及晨會(huì)之類的儀式性活動(dòng)的本來(lái)目的只在于幫助學(xué)生區(qū)分正誤，但也可能會(huì)產(chǎn)生增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬意識(shí)、促進(jìn)群體整合等預(yù)料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:隱性功能B:顯性功能C:負(fù)向功能D:正向功能答案：A、D16.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情，且無(wú)人嚴(yán)格管理?？傊瑔T工上下班一般要靠自覺(jué)，這時(shí)你會(huì)（）。A:不管別人怎么樣，自己還是會(huì)按時(shí)上下班。B:既然沒(méi)有人管，那么就隨意一些C:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕D:建議單位改革作息制度答案：C17.個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:形式B:內(nèi)容C:能力D:情感答案：A、B、C18.在教育起源的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?（）A:教育生物起源說(shuō)B:教育勞動(dòng)起源說(shuō)C:教育心理起源說(shuō)D:神話起源說(shuō)答案：A、B、C、D19.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍B:寓教于樂(lè)，開展豐富多彩的活動(dòng)C:樹立奮發(fā)向上的榜樣D:積極做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通答案：A、B、C、D20.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)，主要包括（）A:學(xué)科本位B:全人發(fā)展C:科學(xué)與人文整合D:回歸生活答案：B、C、D21.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程包括（）A:知識(shí)保持B:知識(shí)提取C:知識(shí)識(shí)記D:知識(shí)獲得答案：A、B、D22.“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”黨的十八大報(bào)告首次提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于（）。A:凝聚力量，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神支持B:弘揚(yáng)主旋律，拒絕外來(lái)文化對(duì)中華文化的影響C:引領(lǐng)思潮，為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)D:強(qiáng)基固本.有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕答案：C、D23.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為（）。A:絕對(duì)性評(píng)價(jià)B:正式評(píng)價(jià)C:非正式評(píng)價(jià)D:相對(duì)性評(píng)價(jià)答案：A、D24.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A:環(huán)境B:教師C:社會(huì)D:學(xué)生答案：A、B、D25.在對(duì)創(chuàng)造性個(gè)性進(jìn)行塑造的過(guò)程中，可采取的建議有（）A:鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神B:重視直覺(jué)思維C:給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣D:保護(hù)好奇心答案：A、B、C、D26.下列音樂(lè)作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《克萊斯勒偶記》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《藍(lán)色多瑙河》答案：A、B、C27.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國(guó)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的，教師可以向（）提出申訴。A:上一級(jí)人民政府B:同級(jí)人民政府有關(guān)部門C:同級(jí)人民政府D:上一級(jí)人民政府有關(guān)部門答案：C、D28.下列說(shuō)法正確的是（）A:教師在講課時(shí)的走動(dòng)和手勢(shì)，可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律B:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律C:教師在講課過(guò)程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律D:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律答案：B、C、D29.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:陽(yáng)性強(qiáng)化B:合理情緒想象技術(shù)C:社會(huì)學(xué)習(xí)D:與不合理信念辯論答案：B、D30.下列木管樂(lè)器中屬于C調(diào)樂(lè)器的有()。A:雙簧管B:低音管C:蕭D:長(zhǎng)笛答案：A、B、D31.下列說(shuō)法正確的有(??)。A:我國(guó)說(shuō)唱音樂(lè)的表演形式主要有：?jiǎn)慰诔?、?duì)口唱、幫唱、拆唱、走唱等等B:琴書是以主要伴奏樂(lè)器——揚(yáng)琴命名的說(shuō)唱曲種C:按照藝術(shù)風(fēng)格，我國(guó)漢族的說(shuō)唱曲種大致分為評(píng)話、鼓曲、快板、相聲四大類D:鼓詞類說(shuō)唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國(guó)北方答案：A、B、C、D32.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:5.5B:5C:10D:50答案：A33.[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是（）。A:2～6周B:2～4周C:4～8周D:3-5周答案：B34.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)能力B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)環(huán)境D:職業(yè)態(tài)度答案：A35.我國(guó)法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國(guó)家公民B:接受教育的未成年公民C:國(guó)家和社會(huì)未成年公民D:國(guó)家和社會(huì)的成年公民答案：A、B、C36.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來(lái)自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則B:教育影響一致性原則C:疏導(dǎo)原則D:教育影響連貫性原則答案：A、B、D37.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（）。A:為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)B:幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生C:幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題D:幫助教師了解學(xué)生的心理疾病答案：A、B、C38.學(xué)生沒(méi)有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因B:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練C:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)D:教給他們自我監(jiān)控策略答案：A、C、D39.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是（）。多選A:求助者應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任B:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身C:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀D:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源答案：A、B40.以下哪些說(shuō)法是正確的（）A:再認(rèn)是一種高水平的回憶過(guò)程，能再認(rèn)的不一定能重