內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘大全及答案【典優(yōu)】

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘大全及答案【典優(yōu)】第I部分單選題（50題）1.美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即（）。A:內(nèi)容、言語和操作B:認知、言語和操作C:內(nèi)容、操作和產(chǎn)品D:內(nèi)容、言語和產(chǎn)品答案：C2.1632年，《大教學(xué)論》的出版標志著教育學(xué)的建立，其作者是（）。A:杜威B:赫爾巴特C:夸美紐斯D:裴斯泰洛齊答案：C3.中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生（）的規(guī)律和……教育活動。A:智力發(fā)展B:能力發(fā)展C:生理發(fā)展D:身心發(fā)展答案：D4.1972到1978年我國排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A:手拉扣球B:快速反應(yīng)C:拉三拉四D:后排進攻答案：C5.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：效果律、練習(xí)律和（）。A:準備律B:刺激律C:成功一成功律D:失敗一成功律答案：A6.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;hotB:in;coldC:for;hotterD:for;,colder答案：D7.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法B:教育者、受教育者C:教育者、受教育者、德育環(huán)境D:教育者、受教育者、德育內(nèi)容答案：A8.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A:《論語》B:《普通教育學(xué)》C:《大教學(xué)論》D:《理想國》答案：C9.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗出發(fā)，“生長”起新的經(jīng)驗。持這種觀點的是()。A:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B:人本主義學(xué)習(xí)理論C:折中主義學(xué)習(xí)理論D:認知學(xué)習(xí)理論答案：A10.明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪，屬于（）。A:間接故意犯罪B:過于自信的過失犯罪C:直接故意犯罪D:疏忽大意的過失犯罪答案：A11.包裝策略主要包括（）。A:組合包裝策略B:差別包裝策略C:復(fù)用包裝策略D:相似包裝策略答案：D12.教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。A:德育內(nèi)容B:德育意義C:德育目標D:德育規(guī)律答案：C13.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是()．A:目標管理B:平行管理C:常規(guī)管理D:民主管理答案：B14.“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對蘋果的認識，所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?！边@種觀點屬于認識論上的（）。A:辯證唯物主義B:主觀唯心主義C:客觀唯心主義D:形而上學(xué)唯物主義答案：B15.愛國主義情感屬于（）道德情感。A:倫理的B:想象的C:直覺的D:行為的答案：A16.人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是（）的表現(xiàn)。A:道德感B:激情C:理智感D:美感答案：C17.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A:負遷移B:逆向遷移C:正遷移D:順向遷移答案：A18.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:ByallmeansB:You'rewelcomeC:Howcome?D:Letmesee答案：A19.奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。A:日本B:美國C:德國D:奧地利答案：C20.奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話：“山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始B:矛盾雙方相互依賴、相互包含C:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D:矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)答案：B21.Theseniorcitizenwouldhavebeenkilled______thetimelyarrivaloftherescueteam.A:besidesB:butforC:exceptD:exceptfor答案：B22.產(chǎn)品策略包括（）。A:包裝策略B:品牌與商標策略C:產(chǎn)品組合策略D:產(chǎn)品生命周期答案：C23.主張教育目的要根據(jù)社會需要來決定，認為個人只是教育加工培養(yǎng)的對象，教育的目標在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會準則文化教育的公民觀點的是（）。A:實質(zhì)教育B:個人本位論C:形式教育D:社會本位論答案：D24.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播，很多歷史人物及其官職被人們所熟知，其中丞相即是古代最重要的官職之一，但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A:清代B:元代C:秦代D:三國答案：A25.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:areB:hasbeenC:isD:havebeen答案：B26.晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人?！边@一商人群體活躍于()。A:明清時期B:隋唐時期C:春秋戰(zhàn)國時期D:秦漢時期答案：A27.（）用目標參照性測驗對學(xué)生成績進行評定，它依據(jù)教學(xué)目標和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達到了教學(xué)目的的要求。A:診斷性評價B:相對性評價C:絕對性評價D:總結(jié)性評價答案：C28.教師不得對學(xué)生進行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的（）。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴權(quán)D:隱私權(quán)答案：C29.學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)會欣賞……，關(guān)注生活中的美術(shù)現(xiàn)象，涵養(yǎng)人文精神，是美術(shù)課程追求（）。A:實踐性B:視覺性C:人文性D:愉悅性答案：C30.下列關(guān)于HIV的說法正確的是（）。A:蛋白質(zhì)由自身核糖體合成B:不能寄生在呼吸道黏膜細胞中C:侵染T細胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失D:能在人體血漿中增殖答案：B31.思想政治課的課外活動與課堂教學(xué)（）。A:都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致。B:是同一種活動C:方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動D:都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致答案：A32.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:大管B:圓號C:長笛D:雙簧管答案：D33.班級管理的主要對象是（）。A:班級資料B:學(xué)生C:班級信息D:班級公共財產(chǎn)答案：B34.我們對待中國傳統(tǒng)道德的基本態(tài)度應(yīng)該是（）。A:突出創(chuàng)新，全盤否定B:尊重歷史，全盤吸收C:學(xué)習(xí)交流，洋為中用D:取其精華，去其糟粕答案：D35.看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風(fēng)，這是（）。A:幻覺B:想像C:知覺D:思維答案：D36.在思想品德課上，教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解，四位同學(xué)分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。A:一個人的情緒很難影響周圍人的情緒B:對同一事物的感受，人們的情緒不同C:我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒D:中學(xué)生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定答案：C37.1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝國變成世界帝國……，德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海?！边@番話反映的實質(zhì)是()。A:要向全世界擴展勢力B:加強與世界各國的聯(lián)系C:與英國進行商業(yè)競爭D:使德國成為“世界工廠”答案：A38.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。A:形式運算階段B:具體運算階段C:感知運動階段D:前運算階段答案：B39.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()A:能力或特性B:思維品質(zhì)C:思維程序D:智力技能答案：B40.某學(xué)校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營造濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操，這體現(xiàn)（）。A:文化決定人的交往行為和交往方式B:文化對人的影響有潛移默化的特點C:優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界D:文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)答案：C41.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡寫為（）。A:A-P-P～PB:A～P～P～PC:A-P～P～PD:A～P-P-P答案：C42.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A:4到5歲B:4歲C:3歲D:2歲答案：D43.在VB程序中，（）A:bModa=abs（b-c）B:Int（a^2）<>b+cC:a>borb>cD:a答案：A44.“院體”是指宋代畫院……，其樣式特點一般是（）。A:工細嚴謹B:豪放遒勁C:氣韻生動D:秀骨清像答案：A45.《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯，教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。A:15世紀初期B:13世紀之前C:14世紀D:16世紀之后答案：D46.“都省握天下之機，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()A:隋朝B:元朝C:北宋D:唐朝答案：B47.《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神，為后世很多文藝形式所引用。A:云南B:陜西C:內(nèi)蒙古D:新疆答案：C48.注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵自由發(fā)表意見，不把自己的意見強加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）A:民主式領(lǐng)導(dǎo)B:專制型領(lǐng)導(dǎo)C:參與式領(lǐng)導(dǎo)D:監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)答案：C49.從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出，人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括（）。A:提高數(shù)據(jù)準確性B:優(yōu)化工作流程C:提高效率D:提升決策和管控水平答案：B50.—WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.A:hadboughtB:willbuyC:boughtD:hasbought答案：A第II部分多選題（50題）1.下列有關(guān)生物工程的說法，錯誤的是（）。A:基因診斷的原理是DNA分子雜交，基因治療是把缺陷基因誘變成正?；駼:轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術(shù)C:在微生物的營養(yǎng)中，需要量最大的是碳源，而生長因子需要量極小可以不必添加D:植物體細胞雜交制備原生質(zhì)體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同答案：A、C、D2.形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是（）A:他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題B:形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練C:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目D:實質(zhì)教育論者認為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西答案：A、C、D3.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:尊師愛生B:民主平等C:共同成長D:合作共享答案：A、B、C4.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:全面性C:實踐性D:適應(yīng)性答案：A、B、C5.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:人格品質(zhì)B:外貌特點C:熟悉D:才能答案：A6.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:正遷移C:負遷移D:一般遷移答案：B、D7.下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》B:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》C:《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》D:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》答案：A、C、D8.民歌按照載體可以分為()。A:山歌B:小調(diào)C:花兒D:號子答案：A、B、D9.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(?？?A:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，學(xué)習(xí)動機強度較高才能達到最佳水平B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，學(xué)習(xí)動機強度較高才能達到最佳水平C:學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平是固定不變的D:學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同答案：A、B、D10.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性答案：A、C、D11.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《高山流水》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案：B、C12.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點()。A:影響結(jié)果的深遠性B:道德行為的示范性C:道德意識的自覺性D:道德觀念的超前性答案：A、B、C13.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:文化程度在初中或初中以上B:做出肯定回答需評估效果C:適用于16歲以上群體D:可分為三部分內(nèi)容答案：A、B14.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:公眾距離B:個人距離C:親密距離D:社交距離答案：D15.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:意識是人腦對客觀世界的反映B:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和C:水往低處流D:日出于東落于西答案：A、B16.問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始，心理學(xué)家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實驗B:桑代克的餓貓實驗C:華生的小阿爾伯持實驗D:苛勒的黑猩猩取香蕉實驗答案：B、D17.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的D:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌答案：A、B、C、D18.下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)B:角色結(jié)構(gòu)C:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D:職權(quán)結(jié)構(gòu)答案：A、B、D19.被譽為20世紀三大教學(xué)運動的是（）(?？?A:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運動C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運動D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：A、B、C20.以下屬于德育的社會功能的是()。A:生態(tài)功能B:經(jīng)濟功能C:政治功能D:文化功能答案：B、C、D21.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣B:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報D:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作答案：A22.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:司法渠道B:仲裁渠道C:行政渠道D:調(diào)解渠道答案：A、B、C、D23.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:提高教師思想政治素質(zhì)，加強理想信念教育B:加強教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)C:實行義務(wù)教育教師“縣管校聘”D:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督答案：A、B、D24.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習(xí)成績不佳B:家庭壓力大C:學(xué)校規(guī)章制度嚴格D:學(xué)習(xí)動機不正確答案：A、B、C、D25.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A:國家課程B:必修課程C:選修課程D:校本課程答案：A、B26.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:沒有發(fā)生質(zhì)變B:可以擺脫形象的邏輯思維C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：C、D27.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jB:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一C:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”D:職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系答案：B、C、D28.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年級當(dāng)量B:年齡量表C:智力商數(shù)D:智力年齡答案：B29.[單選題]初診接待中對心理咨詢師的錯誤要求是（）。A:避免使用影響交流的方言B:不可使用封閉式提問C:說明心理咨詢的保密原則D:不可直接逼問求助者答案：B30.下列屬于銅管樂器組的有()。A:長笛B:小號C:圓號D:雙簧管答案：B、C31.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:內(nèi)臟性幻覺C:心因性幻覺D:思維鳴響答案：A32.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要堅持具體問題具體分析B:要堅持實事求是C:要把握矛盾的主要方面D:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移答案：A、D33.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:搏斗階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:恢復(fù)階段答案：A、B34.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題，你會（）。A:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法B:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤C:反復(fù)核查后找上司交換意見D:找其他同事商量此事答案：C35.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:審美體驗價值B:文化傳承價值C:創(chuàng)造性發(fā)展價值D:興趣愛好價值答案：A、B、C36.如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項目可評價為（）。A:良好，修改后更佳B:很好，無須修改C:前意識D:差，必須淘汰答案：C37.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點B:平等公正地對待每一個學(xué)生，尊重、理解和信任每一個學(xué)生，使其主動接受教育C:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的D:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護答案：A、B、C、D38.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:政府B:社區(qū)C:學(xué)校D:社會答案：A、C、D39.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同B:同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率C:個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同答案：A、B、C、D