完整版中學教師招聘考試通關秘籍題庫附答案（能力提升）

專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學教師招聘考試通關秘籍題庫附答案（能力提升）第I部分單選題（50題）1.某區(qū)域經(jīng)濟組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競爭的條件，增加投資機會，保護知識產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制，促進三邊和多邊合作。該組織()。A:促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力的增強B:較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作C:開始改變由西方國家決定世界事務的局面D:是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟組織答案：B2.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:WaterlooB:CivilC:TrojanD:Independent答案：C3.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關鍵期?（）A:初一B:初二C:高一D:初三答案：B4.鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。A:肖邦B:舒伯特C:李斯特D:勃拉姆斯答案：A5.師生關系在道德上是（）的關系。A:矛盾排斥B:授受服從C:民主集中D:相互促進答案：D6.按照智力測驗的標準，智力超常兒童的智商最低臨界值應是（）。A:130B:160C:140D:150答案：C7.科學家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:生物反應器B:仿生學C:轉(zhuǎn)基因生物D:動物乳房工業(yè)答案：A8.1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:世界貿(mào)易組織B:華約C:北約D:歐盟答案：C9.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的（）。A:靈活性B:計劃性C:操作性D:實踐性答案：A10.最擔心的問題是：“同事們?nèi)绾慰次?”“領導是否覺得我干的不錯?”這時，教師處于發(fā)展的（）階段。A:關注生存B:關注情境C:關注課程D:關注學生答案：A11.唐朝時期長安城里人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國的人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。A:民族政權(quán)林立B:繁榮與開放C:民族大融合D:統(tǒng)一國家發(fā)展答案：B12.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育環(huán)境B:教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法C:教育者、受教育者D:教育者、受教育者、德育內(nèi)容答案：B13.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。A:水平遷移和垂直遷移B:同化性遷移、順應遷移與重組性遷移C:正遷移和負遷移D:一般遷移與具體遷移答案：B14.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于（）。A:元認知策略B:復述策略C:組織策略D:精細加工策略答案：D15.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A:順序性B:個別差異性C:不平衡性D:階段性答案：A16.以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()A:字母記譜法B:首調(diào)唱名法C:奧爾夫樂器合奏D:柯爾文手勢答案：C17.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:教師的道德教育水平B:社會的整體道德水平C:學生被期望的品德發(fā)展水平D:學生已有品德的水平答案：D18.我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這表明了我國的（）。A:國體B:政體C:政權(quán)組織形式D:國家基本職能答案：A19.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是（）。A:個性B:環(huán)境C:智力D:遺傳答案：D20.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A:升學率B:體質(zhì)的增強C:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D:智力的發(fā)展答案：C21.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵，下列實驗能夠與所用試劑對應的是（）。A:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液B:觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液C:觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液D:葉綠體色素的分離——無水乙醇答案：A22.夏某在某高中擔任英語教師期間，一直想?yún)⒓油獠窟M修班來提升自己的外語水平。對此，下列說法錯誤的是()。A:夏某只能自己去學習，單位無須提供條件B:單位應當為夏某的學習和培訓提供條件和便利C:夏某有依法接受職業(yè)培訓的權(quán)利D:國家鼓勵社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件答案：A23.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉子等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A:變式法B:正例與反例配合法C:比較法D:直觀法答案：A24.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.A:withB:forC:fromD:of答案：B25.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:ConvincedB:BeenconvincedC:ConvincingD:Havingconvinced答案：A26.教育學的任務在于（）。A:揭示教育規(guī)律B:制定教育方針C:發(fā)現(xiàn)教育問題tD:總結(jié)教育經(jīng)驗答案：A27.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A:mustB:shouldC:canD:shall答案：C28.黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀，從個人層面上來說，社會主義核心價值觀包括（）。A:民主自由公平友善B:愛國敬業(yè)誠信友善C:愛國敬業(yè)民主文明D:愛國文明平等誠信答案：B29.在政治社會化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。A:家庭B:學校C:社會D:單位答案：B30.柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()A:《幻想交響曲》B:《本韋努托》C:《特洛伊人》D:《羅密歐與朱麗葉》答案：A31.1861年俄國農(nóng)奴制改革中，亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄國地主有權(quán)()。A:對領地上農(nóng)民進行司法審判B:保留原有土地的所有權(quán)C:自由買賣領地內(nèi)的農(nóng)民D:沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)答案：B32.有學者通過計量化的統(tǒng)計得出，從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役，占國民黨22次會戰(zhàn)的41％，甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次，占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44％，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43％。由此最能說明()。A:正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量B:國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日C:全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因D:中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分答案：B33.在某一朝代的疆域中，虔州地區(qū)屬于“江西省”，這一朝代是()。A:漢B:秦C:唐D:元答案：D34.某項測驗能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗（）較高。A:區(qū)分度B:信度C:效度D:難度答案：A35.使用Python軟件編寫求n！的程序，（）A:解析法B:遞推法C:窮舉法D:遞歸法答案：D36.下列表述，錯誤的一項是（）。A:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學獎B:李白的《將進酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作C:《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?！对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌的源頭D:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點答案：D37.經(jīng)常看到主語在句子的開端部位，因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞，這屬于（）。A:理性概括B:感性概括C:表象概括D:形象概括答案：B38.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A:求知的需要B:審美的需要C:自我實現(xiàn)的需要D:尊重的需要答案：C39.能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是（）。A:情境教學B:合作學習C:程序教學D:計算機輔助教學答案：D40.—個人的基本素養(yǎng)主要包括（）。A:知、情、意B:道德、學識C:德、智、體D:身體、精神答案：D41.心理健康教育講座是面向數(shù)量，……其中主講人不包括（）A:優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師B:學生會、團委干部C:學校的專職或兼職心理健康教師D:高校心理專家答案：B42.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異，下列對應關系正確的是()。A:賽牦牛一東北平原B:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原C:賽駱駝—黃土高原D:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游答案：B43.2015年中共中央、國務院頒布的《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》中把國有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國有企業(yè)實行公司制股份制改革，國有資本可以絕對控股、相對控股，也可以參股；而公益類國有企業(yè)則一般采取國有獨資形式，但在有些領域也允許非國有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B:樹欲靜而風不止C:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花D:一滴水也可以折射太陽的光輝答案：C44.被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。A:海頓B:貝多芬C:莫扎特D:亨德爾答案：A45.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A:專業(yè)結(jié)構(gòu)B:學科結(jié)構(gòu)C:科技結(jié)構(gòu)D:生產(chǎn)力水平答案：D46.東晉的孫盛討論A:考證B:褒貶C:敘事D:史論答案：A47.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預言效應稱作（）。A:皮格馬利翁效應B:放大效應C:期望效應D:預期效應答案：A48.事物矛盾問題的精髓是（）。A:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關系原理B:矛盾的同一性和斗爭性的關系原理C:矛盾的普遍性和特殊性的關系原理D:主要矛盾和次要矛盾的關系原理答案：C49.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A:負強化B:自我強化C:直接強化D:替代性強化答案：D50.下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是（）。A:對立統(tǒng)一的觀點B:聯(lián)系和發(fā)展的觀點C:共性和個性的觀點D:絕對和相對的觀點答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:2～6周B:3-5周C:4～8周D:2～4周答案：D2.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有價值B:覆蓋廣泛C:具體明確D:有一定的科學和事實依據(jù)答案：A、C、D3.學生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:利用變化律B:利用學生的好奇心C:制造突發(fā)事件D:激發(fā)求知欲答案：B、D4.學生具有發(fā)展的（）。A:特殊性B:可能性C:現(xiàn)實性D:可塑性答案：B、D5.根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(?？?A:推動可持續(xù)發(fā)展B:加強市場監(jiān)管C:加強和優(yōu)化公共服務D:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定答案：A、B、C、D6.教育目的對一切教育工作都具有指導意義，具有()。A:評價功能B:選擇功能C:激勵功能D:導向功能答案：A、C、D7.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:內(nèi)蒙古B:山東C:河南D:浙江答案：A、B、D8.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌邊前部B:舌根C:舌尖D:舌邊后部答案：B9.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。A:自我提問法B:相互提問法C:暗示教育法D:知識傳授法答案：A、B、D10.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:調(diào)解渠道B:司法渠道C:仲裁渠道D:行政渠道答案：A、B、C、D11.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責關系。A:政府B:社區(qū)C:學校D:社會答案：A、C、D12.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:猶豫，但還是會報名B:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與C:積極努力參與D:不會刻意爭取，但會試一試運氣答案：D13.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:面詢C:電話咨詢D:網(wǎng)絡咨詢答案：B14.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:沒有發(fā)生質(zhì)變C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：C、D15.下列教學中適宜采用分解教學法的事，（）A:側(cè)踢腿B:韻律操C:健身長拳D:后滾翻答案：B、C16.學生文化的特征有（）。A:正式性B:過渡性C:非正式性D:多樣性答案：B、C、D17.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群，，的（）。A:恢復期B:衰竭期C:康復期D:驚嚇期答案：A18.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:顯性功能C:隱性功能D:正向功能答案：A、B、C19.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因為（）。A:角色領悟B:印象管理的需要C:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園D:角色期待答案：C20.為什么呢（）A:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學習可以是機械的，也是有意義的B:機械學習是不加理解，反復背誦C:奧蘇貝爾根據(jù)學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習D:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立實質(zhì)的非人為的聯(lián)系答案：A、B、D21.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:靈活性B:流暢性C:獨創(chuàng)性D:敏感性答案：A、B、C22.我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關法律以保護其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國憲法》B:《中華人民共和國未成年人保護法》C:《中華人民共和國婚姻法》D:《中華人民共和國教育法》答案：A、B、D23.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學校安全問題務必引起各方重視B:學校只要持有檢測合格證.就可以免責C:部分學校并未盡到安全管理的職責D:“毒跑道”侵害了學生的人身權(quán)利.學校需要承擔侵權(quán)責任答案：A、C、D24.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督B:實行義務教育教師“縣管校聘”C:加強教師黨支部和黨員隊伍建設D:提高教師思想政治素質(zhì)，加強理想信念教育答案：A、C、D25.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:居伊B:巴拉基列夫C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C26.關于道德的說法中，正確的是（）。單選A:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是領導意志的集中體現(xiàn)C:道德是一種社會規(guī)范性力量D:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已答案：C27.[單選題]社會學理論中，“觀察學習”又稱為（）。A:替代學習B:內(nèi)隱學習C:實踐學習D:直接學習答案：A28.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）A:過度關注自我B:人際關系沖突C:情緒的兩極性D:性別角色混亂答案：A、B、C、D29.學校體育活動的基本特性是（）。A:娛樂性B:教育性C:生存性D:技能性答案：A、B、D30.兩任務的共同成分可能是（）。A:反應B:環(huán)境線索C:刺激D:學習目標答案：A、B、C、D31.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響，那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:場獨立型和場依存型B:輻合型和發(fā)散型C:沉思型和沖動型D:可控型和不可控型答案：A、B、C32.中小學智育的主要任務有（）。A:發(fā)展智力B:形成技能C:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育D:傳授知識答案：A、B、D33.選擇與運用教學方法的依據(jù)包括()。A:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件B:教學內(nèi)容的性質(zhì)與特點C:教學目的和任務的要求D:學生特點答案：A、B、C、D34.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:冒險精神B:對復雜問題感興趣C:獨立性D:自信答案：A、B、C、D35.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權(quán)利包括（）。A:人身自由權(quán)B:名譽權(quán)和榮譽權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴權(quán)答案：A、B、C、D36.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引B:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C:人的價值在于對社會的責任和貢獻D:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值答案：A、B、C37.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《小河淌水》屬于云南民歌C:《槐花幾時開》屬于四川民歌D:《嘎達梅林》屬于內(nèi)蒙民歌答案：A、B、C、D38.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)能力C:職業(yè)環(huán)境D:職業(yè)薪酬答案：B39.學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:隱性功能B:正向功能C:顯性功能D:負向功能答案：A、B40.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:開始進步慢B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期答案：B、C、D41.為什么（）A:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求B:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設想或規(guī)定C:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又