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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫答案下載第I部分單選題(50題)1.黨在過渡時期總路線的主體是()。A:對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造B:私營經(jīng)濟(jì)的國有化C:個體農(nóng)業(yè)的集體化D:國家的社會主義工業(yè)化答案:D2.()的研究表明,群體對個人活動起到促進(jìn)作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。A:阿特金森B:斯金納C:布盧姆D:阿爾波特答案:D3.初三(5)班紀(jì)律井然有序,主要是學(xué)生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于()。A:專斷型B:仁慈型C:民主型D:放任型答案:C4.以十一屆三中全會召開為序幕,中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。A:長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B:對內(nèi)進(jìn)行改革同時對外開放C:建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D:堅持獨(dú)立自主的和平外交政策答案:C5.“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。A:安史之亂B:藩鎮(zhèn)割據(jù)C:朋黨之爭D:宦官專權(quán)答案:D6.下列選項屬于銅管樂器的是()。A:定音鼓B:小號C:單簧管D:大管答案:B7.對學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對的觀點,主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評價方法是()。A:總結(jié)性評價B:常模參照評價C:標(biāo)準(zhǔn)參照評價D:形成性評價答案:B8.喀什市是我國的邊陲城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,2010年的三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重約為34:30:36。A:推進(jìn)植樹造林,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)B:發(fā)展以金融為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)C:建設(shè)先進(jìn)的加工制造業(yè)體系D:加大科技投入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化答案:D9.?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi),培育出新型的棉花類型,其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。A:克隆技術(shù)B:細(xì)胞融合技術(shù)C:轉(zhuǎn)基因技術(shù)D:酶技術(shù)答案:C10.中小學(xué)教育的基本目標(biāo)是(??)。A:育人B:育才C:職業(yè)D:專業(yè)答案:A11.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:checkedB:controlledC:overlookedD:bought答案:A12.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A:赫爾巴特B:盧梭C:洛克D:夸美紐斯答案:D13.創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。A:陶冶法B:鍛煉法C:鼓勵法D:示范法答案:A14.個體的動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下,由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。A:不平衡性B:連續(xù)性和階段性C:差異性D:順序性和定向性答案:D15.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。A:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:動作技能學(xué)習(xí)C:機(jī)械學(xué)習(xí)D:接受學(xué)習(xí)答案:A16.在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞以及雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動是()。A:ATP合成B:中心體發(fā)出星射線C:合成蛋白質(zhì)D:無絲分裂答案:A17.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。A:麥積山石窟B:龍門石窟C:云岡石窟D:莫高窟答案:A18.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。A:能動地接受教育B:消極被動地接受教育C:毫無顧忌地接受教育D:對外界的教育影響有選擇性答案:D19.企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會(AMA)的定義確定的市場營銷活動包括()等。A:物流B:新產(chǎn)品開發(fā)C:社會需求預(yù)測D:市場營銷研究答案:D20.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。A:樹立家庭中的正確觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念B:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感C:逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法D:懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害答案:C21.決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。A:文化發(fā)展水平B:生產(chǎn)力的發(fā)展水平C:政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平D:教育投資答案:B22.關(guān)于轉(zhuǎn)換說是()學(xué)派提出的。A:人本主義B:格式塔C:行為主義D:建構(gòu)主義答案:B23.下面速度記號由慢到快的是()。A:Andante-Adagio-ModeratoB:Lento-Allegro-ModeratoC:Lento-Moderato-AllegroD:Grave-Vivace-Andante答案:C24.人格的核心是()。A:氣質(zhì)B:性格C:風(fēng)格D:理想答案:B25.余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認(rèn)為,一個精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?!逼渲饕^點是古代中國()。A:應(yīng)該共有六項重要發(fā)明B:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性C:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D:發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高答案:D26.在一朵花中,能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是()。A:花瓣B:子房C:花萼D:雄蕊答案:B27.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havetoldB:havingtoldC:betoldD:beingtold答案:B28.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A:應(yīng)有的道德面貌B:應(yīng)有的責(zé)任感C:應(yīng)有的義務(wù)感D:積極的社會功能答案:D29.品德是()和教育學(xué)的研究對象。A:哲學(xué)B:科學(xué)C:心理學(xué)D:倫理學(xué)答案:C30.2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩.市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。A:股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證B:股票是有價證券,債券不是有價證券C:股票可以買賣,債券只能到期還本付息D:股票的收益總是大于債券的收益答案:A31.布魯納認(rèn)為,為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。A:檢驗所給的信息B:實踐所給的信息C:超越所給的信息D:掌握所給的信息答案:C32.企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有()。A:特許經(jīng)營B:拆產(chǎn)為股/分拆C:分包和賣斷D:管理層與杠桿收購答案:A33.在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()A:桑代克B:烏申斯基C:維果斯基D:卡普杰列夫答案:B34.西方音樂曲種中,主要用來向心愛的人表達(dá)情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。A:協(xié)奏曲B:圓舞曲C:狂想曲D:小夜曲答案:D35.某位教師用PowerPoint軟件給學(xué)校制作一個招生宣傳材料()A:分別在每張幻燈片中插入校徽B:復(fù)制插入的校徽又分別粘貼到每張幻燈片中C:將?;詹迦牖脽羝凶鳛槟0澹瑥?fù)制使用D:將校微插入母版中,應(yīng)用母版制作答案:D36.馬克思主義認(rèn)為實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。A:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B:城市與農(nóng)村相結(jié)合C:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合答案:D37.“20世紀(jì)的大幕拉開了,紫禁城依然巍峨莊嚴(yán),但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥。”材料中“中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥”是指()。A:《辛丑條約》的簽訂B:《璦琿條約》的簽訂C:《馬關(guān)條約》的簽訂D:《南京條約》的簽訂答案:A38.德育的特殊途徑是()。A:團(tuán)隊活動B:班主任工作C:勞動D:課外活動與校外活動答案:B39.—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA:meB:herC:sheD:I答案:C40.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A:三國B:元代C:清代D:秦代答案:C41.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。A:染色體缺失B:染色體側(cè)位C:染色體易位D:染色體重復(fù)答案:C42.在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。A:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能B:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:光能轉(zhuǎn)化成電能D:將ATP中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能答案:D43.紅海在若干萬年后將成為新的大洋,其原因是()。A:非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂B:亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞C:非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂D:印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞答案:C44.下列貨幣中,北宋時期開始使用的是()。A:“交子”B:開元通寶C:半兩錢D:空首布答案:A45.課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是()A:家長及其他社會各界人士B:思想政治教科書及其錄像C:博物館、紀(jì)念館、文化館D:利用信息技術(shù)收集的資源答案:C46.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()A:擦傷B:刺傷C:挫傷D:腰肌勞損答案:D47.()是上課的必要補(bǔ)充。A:檢査作業(yè)B:課后練習(xí)C:課外輔導(dǎo)D:布置作業(yè)答案:C48.我國當(dāng)前班級管理的實踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A:民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式B:“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式C:“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式D:權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式答案:B49.面對幾種可能解答的問題情境,某生傾向于深思熟慮,錯誤較少,他的認(rèn)知方式屬于()。A:沉思型B:沖動型C:輻合型D:發(fā)散型答案:A50.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A:視具體情況,可有多種開端B:以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C:以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行D:以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行答案:A第II部分多選題(50題)1.關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。單選A:不會有人格基礎(chǔ)B:是一種短暫的精神障礙C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案:D2.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是()。單選A:有積極作用的B:災(zāi)難性的C:有延緩作用的D:高強(qiáng)度的答案:A3.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是()A:絕對性評價B:目標(biāo)參照性評價C:常模參照性評價D:相對性評價答案:C、D4.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢,主要包括()A:全人發(fā)展B:回歸生活C:學(xué)科本位D:科學(xué)與人文整合答案:A、B、D5.在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A:總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期C:開始進(jìn)步慢D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期答案:A、B、D6.在某班,甲同學(xué)以前是一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子,自從父母離異后,上課經(jīng)常走神,也不按時完成作業(yè);乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課,經(jīng)常逃學(xué)玩游戲:甲乙兩位同學(xué)的成績都下降了。A:安全的需要B:尊重的需要C:生理的需要D:歸屬與愛的需要答案:A、D7.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。A:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B:形成技能C:傳授知識D:發(fā)展智力答案:B、C、D8.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A:居伊B:格林卡C:穆索爾斯基D:巴拉基列夫答案:A、C、D9.關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵C:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象答案:A10.[單選題]發(fā)展常模,也可以被稱為()。A:年級當(dāng)量B:年齡量表C:智力年齡D:智力商數(shù)答案:B11.[單選題]一般情況下,個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性,這是因為()。A:角色期待B:印象管理的需要C:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園D:角色領(lǐng)悟答案:C12.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個方面進(jìn)行分析:()A:性格的情緒特征B:性格的理智特征C:性格的社會特征D:性格的意志特征答案:A、B、D13.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:變宮B:宮C:羽D:清角答案:B、C14.下列說法正確的有()。A:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳B:音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運(yùn)用樂譜C:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首D:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳答案:A、B、D15.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:完形療法B:精神分析療法C:行為療法D:認(rèn)知行為療法答案:D16.知覺的基本特征主要是指知覺的()A:恒常性B:選擇性C:理解性D:整體性答案:A、B、C、D17.下列歌曲中,哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《松花江上》B:《紅梅贊》C:《漁光曲》D:《歌唱祖國》答案:A、B、C18.[單選題]只有實現(xiàn)(),才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:共情就是體驗來訪學(xué)生的內(nèi)心世界B:咨詢關(guān)系C:咨詢技術(shù)D:咨詢理念答案:A19.教育目的的層次包括()。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:國家的教育目的C:教師的教學(xué)目標(biāo)D:社會的價值取向答案:A、B、C20.學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是(

)A:教學(xué)儀器B:后勤保障設(shè)施C:校園美化、綠化D:規(guī)章制度答案:A、B、C21.在教育法規(guī)的實施方式中,下列行為需要遵守的有()。A:為人師表B:進(jìn)行教育教學(xué)活動C:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:不體罰學(xué)生答案:A、B、C、D22.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:兒童期B:嬰幼兒期C:少年期D:青壯年期答案:D23.[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。A:行為成分B:認(rèn)知成分C:行為傾向D:willbe答案:D24.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標(biāo)包括()A:公民素養(yǎng)B:人格品質(zhì)C:行為習(xí)慣D:理想信念答案:A、B、C、D25.以下屬于學(xué)習(xí)的是()A:上行下效B:入鄉(xiāng)隨俗C:感覺適應(yīng)D:談虎色變答案:A、B、D26.在教育起源的認(rèn)識上,教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()A:教育心理起源說B:神話起源說C:教育勞動起源說D:教育生物起源說答案:A、B、C、D27.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()A:社會規(guī)范的改造B:社會規(guī)范的信奉C:社會規(guī)范的認(rèn)同D:社會規(guī)范的依從答案:B、C、D28.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:充電行為受程序控制B:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱C:心理沖突持續(xù)的時間D:精神痛苦的程度答案:A29.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運(yùn)動是()A:射擊B:籃球C:跳水D:足球答案:B、D30.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分具有層次性B:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性C:統(tǒng)一性與差異性D:穩(wěn)定性與可變性答案:A、B、C31.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。A:提早自立原則B:尊重兒童觀點與意見原則C:尊重兒童尊嚴(yán)原則D:無歧視原則答案:B、C、D32.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。A:情感、態(tài)度、價值觀,能力,知識B:知識與技能、過程與方法、覺悟C:知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)D:理論知識、技能、覺悟答案:B、C、D33.作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()A:樹立奮發(fā)向上的榜樣B:積極做好家長工作,及時與家長溝通C:寓教于樂,開展豐富多彩的活動D:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍答案:A、B、C、D34.古代學(xué)校教育的特征有()A:專制性B:刻板性C:道統(tǒng)性D:階級性答案:A、B、C、D35.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動的是()(???A:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運(yùn)動C:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動答案:A、B、D36.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)B:尊重是平等待人的精髓C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等答案:B、C、D37.根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同,教學(xué)評價可分為()(???A:診斷性評價B:相對性評價C:總結(jié)性評價D:形成性評價答案:A、C、D38.下列選項中,能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。A:動物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C:草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進(jìn)行D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質(zhì)交換效率答案:A、C、D39.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件B:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點C:學(xué)生特點

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