內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫含答案（B卷）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫含答案（B卷）第I部分單選題（50題）1.某甲人室行竊，正在翻箱倒柜時(shí)，聽到室主回家開門的聲音，于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于（）。A:犯罪既遂B:犯罪未遂C:犯罪預(yù)備D:犯罪中止答案：B2.按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，劃分機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是（）。A:學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)B:學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識(shí)C:要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D:新舊知識(shí)間是否建立非人為的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系答案：D3.讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是（）。A:指導(dǎo)性教學(xué)B:情境教學(xué)C:合作教學(xué)D:個(gè)別化教學(xué)答案：D4.下列藝術(shù)家中，屬于越劇表演藝術(shù)家的是()。A:袁雪芬B:常香玉C:嚴(yán)鳳英D:關(guān)肅霜答案：A5.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A:命題學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:符號(hào)學(xué)習(xí)答案：D6.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:任務(wù)難度B:努力C:運(yùn)氣D:能力答案：B7.某服裝廠賣了兩件進(jìn)價(jià)不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件虧本20%，已知這兩件短袖售價(jià)都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？A:賺了8元B:賠了8元C:賠了16元D:賺了16元答案：A8.身處中西文化的交匯地，眾多香港文藝界人士博采眾長(zhǎng)，在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作，引領(lǐng)了華人文化圈的流行風(fēng)潮。這說明（）。A:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化B:不同文化可以互相包容、彼此借鑒C:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D:“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)答案：B9.1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是（）A:排球B:籃球C:田徑D:足球答案：D10.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。A:龍門石窟B:莫高窟C:云岡石窟D:麥積山石窟答案：D11.《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。A:李斯特B:莫扎特C:巴赫D:貝多芬答案：B12.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A:腎小管的重吸收作用B:膀胱能暫時(shí)存儲(chǔ)尿液C:原尿中不含葡萄糖D:腎小球和腎小囊的過濾作用答案：A13.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有（）。A:不平衡性B:階段性C:差異性D:順序性答案：B14.德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:學(xué)生已有品德的水平B:社會(huì)的整體道德水平C:教師的道德教育水平D:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平答案：A15.()是一種間接的強(qiáng)化方式。A:內(nèi)部強(qiáng)化B:自我強(qiáng)化C:替代強(qiáng)化D:外部強(qiáng)化答案：C16.下列敘述中。除哪項(xiàng)外，都與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)（）A:利用離心、振動(dòng)、電刺激等誘導(dǎo)細(xì)胞融合B:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C:利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁D:微型繁殖作物脫毒答案：D17.杜魯門在敦促國會(huì)盡早通過馬歇爾計(jì)劃的特別咨文中說：“要使經(jīng)濟(jì)復(fù)興獲得成功，必須采取某種對(duì)付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?！贝撕蟛扇〉摹氨Ｐl(wèi)性措施”是建立()。A:北大西洋公約組織B:聯(lián)合國C:歐洲共同體D:華沙條約組織答案：A18.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對(duì)此最有說服力的說法是（）。A:碳在自然界中含量最為豐富B:碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多C:碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。D:在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳答案：C19.《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。A:《1812年序曲》B:《野蜂飛舞》C:《拉德斯基進(jìn)行曲》D:《牧神午后前奏曲》答案：C20.在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外，社會(huì)力量利用課余時(shí)間。對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是（）。A:課外教育B:課外、校外教育C:校外教育D:業(yè)余教育答案：C21.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."B:ThisoneisthebetterofthetwoC:YouarenotsolazyashimD:Everyonehashisownideas答案：C22.一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車，被女司機(jī)責(zé)罵驅(qū)趕，其隨身攜帶的物品被一名男乘客強(qiáng)行扔出車廂。司機(jī)和乘客對(duì)待拾荒老人的做法（）。A:正確,有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)B:錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C:正確，有利于維護(hù)社會(huì)公共利益D:錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)答案：D23.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?（）A:同化性遷移B:順應(yīng)性遷移C:重組性遷移D:具體遷移答案：A24.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?（）A:創(chuàng)造性解決問題B:試誤說C:頓悟說D:五階段說答案：B25.用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是（）。A:涂布了一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230B:涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233C:涂布了兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260，平均值238D:涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163答案：B26.學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:概念學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:并列學(xué)習(xí)D:下位學(xué)習(xí)答案：D27.下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)B:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作C:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征D:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制答案：B28.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。A:陳述性記憶B:語義記憶C:情景記憶D:程序性記憶答案：C29.下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是()。A:蝸牛B:蜜蜂C:蚯蚓D:青蛙答案：D30.漢代的（）是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動(dòng)性用防止流滲A:套染B:浸染C:涂染D:媒染答案：C31.在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”，單一種植的是樟子松，一段時(shí)間松毛蟲肆虐，使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)最能說明（）。A:松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲B:樟子松本身的抗蟲能力很差C:區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持D:引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長(zhǎng)答案：C32.把教育隱喻為“園藝”，把學(xué)生比作“祖國花朵”，稱教師為“園丁”。持這種觀點(diǎn)的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。A:環(huán)境決定論B:遺傳決定論C:成熟論D:內(nèi)因與外因交互作用論答案：A33.以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。A:《奧林匹克號(hào)角》B:《手拉手》C:《巴塞羅那》D:《我和你》答案：A34.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（

）。A:培養(yǎng)競(jìng)賽人才B:充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力C:深化課堂教學(xué)D:因材施教，發(fā)展青少年個(gè)性特長(zhǎng)答案：D35.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲，由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)?)不同。A:節(jié)奏B:音調(diào)C:響度D:音色答案：D36.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp______itcomestoshoppingonline.A:sinceB:beforeC:whenD:after答案：C37.柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳（）。A:2AtooLB:6AmoLC:3AmoLD:1AmoL答案：C38.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:HawthorneB:WhitmanC:JackLondonD:Thoreau答案：D39.系統(tǒng)設(shè)計(jì)是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，按邏輯模型的要求，科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循（）的原則。A:可靠性B:經(jīng)濟(jì)性C:靈活性D:系統(tǒng)性答案：D40.“社會(huì)適應(yīng)量表”是由（）于1974年編制的。A:霍姆斯和雷赫B:馬斯洛和羅杰斯C:瑞朱士和那威德D:萊威和辛普里答案：A41.對(duì)教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A:專業(yè)結(jié)構(gòu)B:生產(chǎn)力水平C:學(xué)科結(jié)構(gòu)D:科技結(jié)構(gòu)答案：B42.下列說法錯(cuò)誤的是()。，A:《小白菜》是河北民歌B:《我愛你，中國》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛C:《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的D:歌曲《茉莉花》是江蘇民歌答案：C43.代碼的種類（）。A:合成碼B:順序碼C:區(qū)間碼D:表意碼答案：B44.在馬克思主義發(fā)展史中，明確闡述未來社會(huì)的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級(jí)階段的經(jīng)典文獻(xiàn)是（）。A:《論合作社》B:《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》C:《共產(chǎn)黨宣言》D:《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》答案：D45.學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的重要組成部分，具有反饋，調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能，下列有利于對(duì)學(xué)生歷史進(jìn)行長(zhǎng)期，穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評(píng)價(jià)的方法是()。A:開展歷史調(diào)查B:進(jìn)行歷史制作C:撰寫歷史論文D:建立歷史學(xué)習(xí)檔案答案：D46.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:ItB:WhichC:AsD:That答案：C47.魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調(diào)的基礎(chǔ)上，吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來的。A:清商樂B:鼓吹樂C:相和大曲D:清官調(diào)答案：A48.假如你是宋朝的普通老百姓，要出遠(yuǎn)門，一般使用的交通工具和住處是()。A:馬、邸店B:驢、邸店C:驢、旅社D:馬、旅社答案：B49.（）明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號(hào)，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)。A:盧梭B:亞里士多德C:洛克D:裴斯泰洛齊答案：D50.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛，有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合，雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理，然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。A:6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)B:6無芒×早無芒(6AA×早Aa)C:6無芒×早有芒(6Aa×早aa)D:5無芒×早有芒(6AA×早aa)答案：D第II部分多選題（50題）1.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對(duì)于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值D:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)答案：B2.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:道德多元與統(tǒng)一B:品德發(fā)展水平C:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況D:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成答案：B、C、D3.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我認(rèn)識(shí)B:自我控制C:自我體驗(yàn)D:自我行動(dòng)答案：A、B、C4.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:長(zhǎng)笛B:低音管C:蕭D:雙簧管答案：A、B、D5.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:面詢C:電話咨詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案：B6.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性C:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇D:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：A、B、D7.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:大三四六和弦B:小小七五六和弦C:增三四六和弦D:增三四六和弦答案：B、C、D8.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:學(xué)習(xí)方式差異B:群體差異C:年齡差異D:性別差異答案：B9.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問法B:知識(shí)傳授法C:自我提問法D:暗示教育法答案：A、B、C10.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:完成考試的單項(xiàng)選擇題B:求邊長(zhǎng)2厘米的正方形的面積C:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走D:寫命題作文答案：A、B、C11.教學(xué)是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯(cuò))A:認(rèn)識(shí)的交往性B:認(rèn)識(shí)的間接性C:認(rèn)識(shí)的教育性D:認(rèn)識(shí)的差異性答案：A、B、C12.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律，問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能C:在教學(xué)模式上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索D:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展答案：A、B、C、D13.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.A:“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念B:“學(xué)生為本”的課程理念C:“全員參與”的合作精神D:“決策分享”的民主理念答案：B、C、D14.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:公正B:及時(shí)C:正確D:合法答案：B、C、D15.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:搏斗階段B:康復(fù)階段C:衰竭階段D:恢復(fù)階段答案：A、C16.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:道德教育B:心理健康教育C:思想教育D:政治教育答案：A、B、C、D17.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：C、D18.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:教師指導(dǎo)C:學(xué)習(xí)材料特性D:認(rèn)知結(jié)構(gòu)答案：A、B、C19.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程D:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)答案：A、B、C、D20.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:考慮教法B:鉆研教材C:了解學(xué)生D:明確教學(xué)目的答案：A、B、C21.根據(jù)知識(shí)的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識(shí)講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性B:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)C:運(yùn)用概念的演繹法D:運(yùn)用非言語性的例證答案：A、B、C、D22.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C:完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:為人師表答案：B、C、D23.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)有意放慢速度B:測(cè)驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過個(gè)別難題，先做簡(jiǎn)單的題目C:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速度和時(shí)間D:復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱答案：A、B、C24.我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是（）。A:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求C:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路答案：A、B、C25.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識(shí)的獲得B:知識(shí)的評(píng)價(jià)C:知識(shí)的轉(zhuǎn)化D:技能的形成答案：A、B、C26.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點(diǎn)正確的有（）。A:學(xué)校只要持有檢測(cè)合格證.就可以免責(zé)B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視D:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任答案：B、C、D27.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:光環(huán)效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:首因效應(yīng)D:刻板印象答案：A28.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺得自己希望不大，你會(huì)（）。A:積極努力參與B:覺得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與C:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名D:不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣答案：D29.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:校本課程B:必修課程C:國家課程D:選修課程答案：B、C30.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:激發(fā)求知欲B:利用學(xué)生的好奇心C:制造突發(fā)事件D:利用變化律答案：A、B31.WAIS—RC施測(cè)的基本步驟為（）。多選A:一般先做操作測(cè)驗(yàn)B:一般先做言語測(cè)驗(yàn)C:各分測(cè)驗(yàn)從第一題開始D:測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完答案：B、D32.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說)時(shí)，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心和追求享樂的思想時(shí)”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的。”教師并沒有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評(píng)他，而是表揚(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。?duì)教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀B:這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維C:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用D:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個(gè)生成與開發(fā)的過程答案：A、B、C、D33.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:預(yù)測(cè)和控制B:描述和測(cè)量C:探索和發(fā)現(xiàn)D:解釋和說明答案：A、B、D34.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無意注意B:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平D:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、C、D35.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:宣泄B:對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘C:酸葡萄心理D:過度補(bǔ)償答案：A、B、C、D36.[單選題]社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)共有（）。A:62個(gè)條目B:20個(gè)條目C:48個(gè)條目D:10個(gè)條目答案：D37.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:分離焦慮C:社會(huì)性恐懼D:社交焦慮答案：B38.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:負(fù)遷移C:一般遷移D:正遷移答案：C、D39.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:人人皆學(xué)B:時(shí)時(shí)可學(xué)C:什么都學(xué)D:處處能學(xué)答案：A、B、D40.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:動(dòng)作—形象性B:指導(dǎo)—模仿性C:直觀—操作性D:講授—發(fā)現(xiàn)性答案：A、B、C41.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力B:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣答案：A、B、C42.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評(píng)2分。A:3個(gè)月到半年B:2個(gè)月到1年C:3個(gè)月到1年D:2個(gè)月到半年答案：C43.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(常考)A:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)B:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管C:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展D:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定答案：A、B、C、D44.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了