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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師題庫及答案(奪冠)第I部分單選題(50題)1.關(guān)于“平等待人”,理解或做法正確的是()。A:工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升B:尊重人格是平等待人的精髓C:不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人D:多勞多得,少勞少得,不勞動(dòng)者不得食答案:B2.涂爾干說:“教育在于使青年社會(huì)化_——在我們每一個(gè)人之中,造成一個(gè)社會(huì)的我。這便是教育的目的?!边@句話反映了()。A:教育無目的論B:神學(xué)的教育目的論C:個(gè)人本位的教育目的論D:社會(huì)本位的教育目的論答案:D3.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherwillIB:neitherdoIC:neitherIwillD:neitherIdo答案:A4.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于()。A:強(qiáng)迫觀念B:強(qiáng)迫恐懼C:焦慮D:強(qiáng)迫行為答案:D5.德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平B:教師的道德教育水平C:學(xué)生已有品德的水平D:社會(huì)的整體道德水平答案:C6.東晉的孫盛討論A:敘事B:史論C:考證D:褒貶答案:C7.衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是()。A:勞動(dòng)技能B:生產(chǎn)工具C:生產(chǎn)管理D:科學(xué)技術(shù)答案:B8.—個(gè)人的基本素養(yǎng)主要包括()。A:德、智、體B:身體、精神C:道德、學(xué)識(shí)D:知、情、意答案:B9.在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。A:梅伊曼B:賈德C:桑代克D:推孟答案:C10.態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段,即依從、認(rèn)同和()。A:內(nèi)化B:實(shí)行C:行為D:反饋答案:A11.音樂教學(xué)的()包括音樂教學(xué)不同領(lǐng)域之間的綜合。A:內(nèi)容B:目標(biāo)C:評(píng)價(jià)D:綜合答案:D12.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:speciallyB:especiallyC:basicallyD:eventually答案:B13.提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。A:柯達(dá)伊B:鈴木鎮(zhèn)一C:蘇霍姆林斯基D:洛威爾答案:C14.學(xué)校素質(zhì)教育的特征是()。A:全體性全面性主體性基礎(chǔ)性B:全體性全面性主體性主動(dòng)性C:主動(dòng)性全面性主體性基礎(chǔ)性D:全體性全面性主動(dòng)性基礎(chǔ)性答案:A15.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出它所要測(cè)量的屬性和特點(diǎn)的程度,稱為測(cè)量的()。A:區(qū)分度B:難度C:信度D:效度答案:D16.使用Word軟件處理文檔,()A:用樣式給文檔各級(jí)標(biāo)題排版B:文檔中設(shè)置的字體種類越多越好C:段落之間按回車鍵添加空行D:段落開始處按兩次空格鍵答案:A17.漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。A:生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用B:面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)C:雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)D:雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)答案:D18.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。A:莫高窟B:麥積山石窟C:龍門石窟D:云岡石窟答案:B19.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的()。A:心理活動(dòng)B:生理活動(dòng)C:實(shí)踐活動(dòng)D:認(rèn)識(shí)活動(dòng)答案:B20.根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。A:了解B:應(yīng)用C:反應(yīng)D:模仿答案:C21.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A:雖然吝嗇評(píng)判燃眉之急B:即使吝嗇判斷當(dāng)務(wù)之急C:即使吝惜判斷燃眉之急D:雖然吝惜評(píng)判當(dāng)務(wù)之急答案:D22.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時(shí)問后,測(cè)得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對(duì)以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()。A:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解B:光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置C:光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用仍在進(jìn)行D:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水答案:D23.某教師為了解高一新生對(duì)初中地理知識(shí)的掌握程度,便于制定教學(xué)計(jì)劃,在開學(xué)初進(jìn)行了一份試卷測(cè)試,該測(cè)試的作用是為了進(jìn)行()。A:過程性評(píng)價(jià)B:診斷性評(píng)價(jià)C:形成性評(píng)價(jià)D:終結(jié)性評(píng)價(jià)答案:B24.以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。A:《手拉手》B:《奧林匹克號(hào)角》C:《巴塞羅那》D:《我和你》答案:B25.意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。A:《詩經(jīng)》B:《本草綱目》C:《紅樓夢(mèng)》D:《天工開物》答案:A26.彎舉動(dòng)作中,()A:固定肌B:中合肌C:對(duì)抗肌D:協(xié)同肌答案:C27.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A:奧蘇伯爾B:安德森C:賈德D:桑代克答案:A28.公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場(chǎng)決戰(zhàn)史稱()。A:淝水之戰(zhàn)B:赤壁之戰(zhàn)C:巨鹿之戰(zhàn)D:官渡之戰(zhàn)答案:A29.最近發(fā)展區(qū)是指()。A:最新獲得的能力B:兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離C:需要在發(fā)展階段掌握的能力D:超出目前水平的能力答案:B30.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A:道德情感B:道德觀念C:道德行為D:道德意志答案:B31.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()。A:個(gè)人的主觀能動(dòng)性B:教育C:遺傳素質(zhì)D:環(huán)境答案:B32.伊斯蘭教的第一大寺是()。A:麥地那清真寺B:巴黎圣母院C:麥加清真寺D:巾自特農(nóng)神廟答案:C33.在進(jìn)行劇烈肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí),()A:暫時(shí)升高B:急速下降C:不變D:暫時(shí)下降答案:A34.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。A:專制型B:指導(dǎo)型C:民主型D:溺愛型答案:C35.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turneddownB:turnedintoC:turnedonD:turnedagainst答案:A36.提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。A:巴甫洛夫B:雅各布松C:艾里斯D:斯金納答案:C37.衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。A:道德意志B:道德知識(shí)C:道德行為D:道德情感答案:C38.()不屬于心理咨詢的具體形式。A:深度教學(xué)B:面對(duì)面?zhèn)€別咨詢C:電話咨詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案:A39.根據(jù)概念的獲得方式,概念可以分為()。A:初級(jí)概念和二級(jí)概念B:合言概念、選言概念和關(guān)系概念C:具體概念和定義概念D:科學(xué)概念和日常概念答案:C40.作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:王立平B:施光南C:譚盾D:瞿小松答案:C41.遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對(duì)峙局面的根本原因是他們()。A:迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議B:基本完成了封建化過程C:取得了澶州之戰(zhàn)的勝利D:培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員答案:B42.態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A:情感成分B:意志成分C:認(rèn)知成分D:行為成分答案:B43.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()A:順應(yīng)性遷移B:具體遷移C:重組性遷移D:同化性遷移答案:D44.為了研究一個(gè)兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。A:相關(guān)研究法B:縱向法C:實(shí)驗(yàn)法D:橫斷法答案:B45.()不屬于…….的心理策略A:用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。B:采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。C:加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng),增進(jìn)對(duì)學(xué)生的人際吸引。D:克服人際偏見,形成對(duì)學(xué)生的正確認(rèn)知。答案:A46.人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。A:盧梭B:洛克C:夸美紐斯D:赫爾巴特答案:B47.某位老師準(zhǔn)備購買計(jì)算機(jī),()A:顯卡B:硬盤C:顯示器D:內(nèi)存答案:A48.未來幾年我國財(cái)政收入將由高速增長轉(zhuǎn)向中低速增長,財(cái)政支出會(huì)呈剛性增長,財(cái)政管理要求更加規(guī)范科學(xué)。這種“財(cái)政新常態(tài)”意味著在保證財(cái)政收支大致平衡的前提下,適度增加財(cái)政赤字規(guī)模。下列政策不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字增加的是()。A:清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目B:加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的政府投資力度C:擴(kuò)大營業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍D:盤活政府部門資金存量,提高財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率答案:D49.某同學(xué)撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí),在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關(guān)系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》;④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應(yīng)該是()。A:有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明B:古希臘城邦孕育了平等互利的觀念C:古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件D:希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系答案:C50.對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)宜采用()。A:合作學(xué)習(xí)策略B:以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略C:以教師為中心的講授策略D:師生互動(dòng)策略答案:C第II部分多選題(50題)1.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量答案:A、B、C、D2.教育制度的功能包括()。A:規(guī)范教育行為B:節(jié)約教育費(fèi)用C:提供價(jià)值導(dǎo)向D:形成教育秩序答案:A、B、C、D3.“一帶一路”是對(duì)()的簡(jiǎn)稱。A:“古代絲綢之路”B:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”C:“21世紀(jì)海上絲綢之路”D:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”答案:B、C、D4.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動(dòng)力作為一種特殊商品,其價(jià)值的構(gòu)成包括()。A:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值B:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值C:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用答案:B、C、D5.學(xué)生沒有智力障礙,但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可采用的正確教學(xué)策略有()。A:教給他們自我監(jiān)控策略B:提供多元的例子,重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)C:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因D:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練答案:A、B、C6.新課改對(duì)教師有什么要求()A:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B:更新教育觀念C:教師要建立現(xiàn)代課程觀D:探索新的教學(xué)方式答案:A、B、C、D7.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括()方面。A:社會(huì)性B:認(rèn)知C:人格D:情感答案:A、B、D8.下列屬于上呼吸道的是()A:氣管B:支氣管C:喉D:煙答案:C、D9.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:豎笛C:小提琴D:鋼琴答案:A、C、D10.桑代克的嘗試—錯(cuò)誤說認(rèn)為學(xué)習(xí)存在()基本規(guī)律。A:準(zhǔn)備律B:動(dòng)機(jī)律C:練習(xí)律D:效果律答案:A、C、D11.據(jù)報(bào)載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動(dòng),通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因?yàn)椋ǎ?。A:文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的B:文化和文明都是人類活動(dòng)的結(jié)果C:文化中的積極成分構(gòu)成文明D:文化和文明是沒有區(qū)別的答案:A、B、C12.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些()A:教育即生活B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案:A、B、D13.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()的過程。A:義務(wù)教育B:前制度化教育C:制度化教育D:非制度化教育答案:B、C、D14.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A:才能B:人格品質(zhì)C:外貌特點(diǎn)D:熟悉答案:B15.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻,學(xué)生在臺(tái)下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時(shí)機(jī),只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()A:在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展B:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律,問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C:在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:在教學(xué)模式上,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索答案:A、B、C、D16.低碳經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ)是()A:低需求B:低能耗C:低排放D:低污染答案:B、C、D17."師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:教師的人格是教育的基石B:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)C:師德屬于專門的教育素養(yǎng)D:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件答案:A、B、D18.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:沒有發(fā)生質(zhì)變B:可以擺脫形象的邏輯思維C:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案:C、D19.關(guān)于道德的說法中,正確的是()。單選A:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量C:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)D:普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已答案:B20.下列因素中,能夠促進(jìn)問題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問題提出的是()A:強(qiáng)好奇心和求知欲B:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C:思維的高依賴性D:高活動(dòng)積極性答案:A、B、D21.下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《C大調(diào)幻想曲》C:《克萊斯勒偶記》D:《藍(lán)色多瑙河》答案:A、B、C22.下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選A:“有完沒完”B:“我就這態(tài)度”C:“后邊等著去”D:“我解決不了,愿意找誰找誰去”答案:A、B、C、D23.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)B:免費(fèi)提供教科書C:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)D:免除學(xué)費(fèi)答案:A、B、C24.與法律相比,道德()。單選A:2B:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)C:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定D:產(chǎn)生的時(shí)問晚答案:A25.班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為()A:充分的競(jìng)爭(zhēng)力B:良好的執(zhí)行力C:強(qiáng)大的內(nèi)聚力D:積極的影響力答案:A、B、C、D26.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:身心健康權(quán)C:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)D:受教育的權(quán)利答案:A、B、C、D27.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:環(huán)境線索B:反應(yīng)C:學(xué)習(xí)目標(biāo)D:刺激答案:A、B、C、D28.[單選題]對(duì)你目前所在的單位,你可以把它比作()。A:一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)B:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一處鬧哄哄的集市D:一間沉寂而冷漠的囚房答案:D29.心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:間接轉(zhuǎn)化途徑B:間接發(fā)生途徑C:直接轉(zhuǎn)化途徑D:直接發(fā)生途徑答案:A、D30.下列歌曲中,哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《松花江上》B:《漁光曲》C:《紅梅贊》D:《歌唱祖國》答案:A、B、C31.心智技能具有()等特點(diǎn)。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對(duì)象具有客觀性C:對(duì)象具有觀念性D:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性答案:A、C、D32.2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人B:做學(xué)生錘煉品格的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人答案:B、C、D33.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。A:蘇格拉底諷刺B:助產(chǎn)術(shù)C:定義D:解釋答案:A、B、C34.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量B:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)C:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量D:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物答案:A、B、D35.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:布魯納的《教育過程》B:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》答案:A、B、D36.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。A:學(xué)習(xí)期待B:學(xué)習(xí)需要C:學(xué)習(xí)心理D:學(xué)習(xí)遷移答案:A、B37.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。A:主要靠視覺控制,動(dòng)覺控制水平較低B:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失C:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性D:緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感答案:B、C、D38.下列屬于元認(rèn)知策略的有()A:閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)有意放慢速度B:測(cè)驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過個(gè)別難題,先做簡(jiǎn)單的題目C:復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速度和時(shí)間答案:A、B、D39.施用中國比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意()。多選A:先做例題B:態(tài)度和善C:房問安靜D:不限制時(shí)間答案:B、C40.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()A:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)B:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案:C、D41.古代教育一般是指()時(shí)期的教育。A:以上都是B:奴隸社會(huì)C:原始社會(huì)D:封建社會(huì)答案:B、D42.下列說法正確?的?有(??)。A:笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛B:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名C:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器D:琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的答案:A、

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