歷年教師招聘（中學）王牌題庫帶答案（黃金題型）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）王牌題庫帶答案（黃金題型）第I部分單選題（50題）1.“因材施教”的教育原則，是根據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A:階段性B:個別差異性C:互補性D:不平衡性答案：B2.第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。A:不結盟運動迅速展開B:亞歐對抗力量失衡C:雅爾塔體系完全瓦解D:美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局答案：D3.兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進。A:個別差異性B:階段性C:不平衡性D:順序性答案：D4.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:anywhereB:everywhereC:somewhereD:nowhere答案：C5.包裝策略主要有（）。A:復用包裝策略B:相似包裝策略C:組合包裝策略D:差別包裝策略答案：B6.唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是（）。A:否定與否定規(guī)律B:對立統(tǒng)一規(guī)律C:內容和形式相互作用規(guī)律D:質量互變規(guī)律答案：B7.細目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式主要是（）。A:一維表B:依考試科目確定C:兩維表D:三維表答案：C8.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherwillIB:neitherdoIC:neitherIdoD:neitherIwill答案：A9.在實踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類型。A:低正常股利加額外股利政策B:固定或者穩(wěn)定增長股利政策C:固定股利支付率政策D:剩余股利政策答案：D10.劉老師在教育中給我們定下制度，凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花，集滿十朵小紅花可換一枚小紅星，集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學期下來成效很好。劉老師使用了（）行為改變法。A:代幣獎勵法B:示范法C:懲罰法D:強化法答案：A11.“權利的真正源泉在于義務?！睂@句話理解正確的是（）。A:公民的權利.都以自己履行義務而獲得B:權利的實現(xiàn)需要義務的履行C:必須先履行義務.后享受權利D:履行義務必然要享受權利答案：B12.高水平學生在測驗中能得高分，而低水平學生只能得低分，說明該測驗下列哪種質量指標高?（）A:效度B:區(qū)分度C:難度D:信度答案：B13.格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。A:《卡瑪林斯卡婭》B:《伊萬?蘇薩寧》C:《魯斯蘭與柳德米拉》D:《馬德里之夜》答案：C14.在我國新的課程結構中，高中階段以哪一類課程為主?（）A:分科課程B:選修課程C:綜合課程D:綜合實踐活動課程答案：A15.教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。A:德育意義B:德育目標C:德育規(guī)律D:德育內容答案：B16.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。A:13.3B:13.5C:13.4D:12.8答案：B17.目前研究男女智力的性別差異的基本結論之一是（）。A:男優(yōu)于女B:男女總體水平，有的年齡相等，有的則不相等C:女優(yōu)于男D:男女總體水平大致相等答案：D18.下列體育項目中可以更好的滿足學生社會需求的事（）A:集體舞B:五步拳C:中長跑D:自行車答案：A19.（）是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分A:自信心B:同情心C:同理心D:自尊心答案：D20.下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。A:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族B:《歌唱吧，我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌C:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌D:《青春舞曲》維吾爾族民歌答案：A21.1927年，為了回應黨內外對于農民革命斗爭的責難，毛澤東實地考察了湖南五縣農民運動，寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》，提出了解決中國農民問題的理論和政策。這表明（）。A:社會存在決定社會意識B:真理是具體的、有條件的C:人的認識具有無限性D:實踐是認識的來源答案：D22.中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。A:《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》B:《中華人民共和國民法通則》C:《中華人民共和國土地改革法》D:《中華人民共和國憲法》答案：D23.有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）。A:廣泛性焦慮障礙B:恐慌障礙C:強迫癥D:創(chuàng)傷后應激癥答案：C24.下列關于學生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。A:如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。B:學生很容易從不幸事件中轉移,因為他們忍受痛苦能力比較高。C:如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內心不安所致。D:以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。答案：B25.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A:孔子B:墨子C:荀子D:孟子答案：A26.我國古代醫(yī)書《內經》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有（）。A:健康功能B:動機功能C:調控功能D:信號功能答案：A27.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。A:克林頓B:尼克松C:布什D:卡特答案：C28.校園文化是社會的一種文化，是學校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài)，其中學校的()是校園文化的核心。A:物質文化B:組織制度文化C:精神文化D:課程活動文化答案：C29.藝術欣賞只有融入（）,才能獲得審美感動和審美體驗。A:作品情境B:藝術實踐C:社會生活D:真實感情答案：D30.正確反映教學與智育之間關系的命題是（)A:教學是智育的唯一途徑B:智育是教學的唯一任務C:教學是智育的主要途徑D:智育是教學的次要任務答案：C31.以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是（）。A:獨特性原則B:適當原則C:效益原則D:有效原則答案：C32.菠菜葉片結構中，不能進行光合作用的是（）。A:表皮細胞B:保衛(wèi)細胞C:柵欄組織D:海綿組織答案：A33.下列有關人體細胞內ATP的敘述，錯誤的是（）。A:一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵B:人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與C:正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化D:細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP答案：B34.學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A:學校教師文化B:學校制度文化C:學校物質文化D:學校校園文化答案：B35.--Sorry,I′mlate.A:worksB:doesC:staysD:counts答案：D36.西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ〢:《草垛》B:《街景》C:《村道》D:《荷塘邊》答案：C37.某位教師用PowerPoint軟件給學校制作一個招生宣傳材料（）A:將校微插入母版中，應用母版制作B:將校徽插入幻燈片中作為模板，復制使用C:分別在每張幻燈片中插入?；誅:復制插入的?；沼址謩e粘貼到每張幻燈片中答案：A38.關于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A:鼓面越大，聲音越響亮B:鼓面繃得越緊，音調越高C:鼓的大小不同，音色不同D:打擊力量越大，聲音響度越大答案：A39.（）是教學內容的載體，是教學內容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A:教學媒體B:教學環(huán)境C:教學設施D:教學工具答案：A40.一方面，哲學來源于社會和時代，是時代精神的總結和升華；另一方面，哲學反作用于時代，是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”（）A:哲學可以被認為是“全部科學之母”B:幸福的生活需要哲學的指引C:沒有革命的理論，就不會有革命的運動D:哲學是思考的“顯微鏡”答案：B41.人體吸氣時，肺和肺內氣壓的變化是（）。A:肺擴張，肺內氣壓增大B:肺收縮，肺內氣壓減小C:肺擴張，肺內氣壓減小D:肺收縮，肺內氣壓增大答案：C42.湖北民歌《龍船調》是一首()唱歌曲。A:重B:獨C:齊D:對答案：D43.西方首先強調兒童在教育中的中心地位的是（）。A:盧梭B:赫爾巴特C:康德D:杜威答案：D44.在越過同一高度的橫桿，身體重心最低的跳高技術是。（）A:簡式跳高B:俯臥式跳高。C:背越式跳高D:跨越式跳高答案：D45.--Ifyoudon′tliketheredcoat,taketheblueone.A:thebigB:abiggestC:abiggerD:thebigger答案：C46.《梅花三弄》最早是一首()，相傳為東晉時桓伊所作。A:古琴曲B:琵琶曲C:箏曲D:笛曲答案：D47.我國已進入老齡化社會，養(yǎng)老負擔日趨嚴重，應對老齡化措施正確的是()。A:嚴格控制人口性別比B:提高人口合理容量C:加強養(yǎng)老保險制度改革D:加快城市化進程答案：C48.對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是（）。A:開發(fā)和利用課內外課程資源B:創(chuàng)設語文實踐活動和學習環(huán)境C:重點培養(yǎng)語感和整體把握能力D:倡導自主、合作、探究的學習方式答案：C49.被稱為“竹林七賢”的是（）。A:嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨B:曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干C:阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎D:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨答案：C50.20世紀60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A:斯金納B:桑代克C:布魯納D:布盧姆答案：C第II部分多選題（50題）1.一般適應癥候群包括（）。多選A:康復階段B:恢復階段C:搏斗階段D:衰竭階段答案：C、D2.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:沒有發(fā)生質變B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:經歷一個思維發(fā)展的質變過程D:可以擺脫形象的邏輯思維答案：B、C3.《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。A:創(chuàng)新精神B:實踐能力C:社會責任感D:學習能力答案：A、B、C4.下列命題中屬于揭示事物本質的有（）A:水往低處流B:日出于東落于西C:人的本質是社會關系的總和D:意識是人腦對客觀世界的反映答案：C、D5.數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是（）A:一般遷移B:正遷移C:具體遷移D:負遷移答案：A、B6.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D7.下列是五聲調式的音的是()。A:羽B(yǎng):宮C:變宮D:清角答案：A、B8.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:國家和社會未成年公民B:國家公民C:接受教育的未成年公民D:國家和社會的成年公民答案：A、B、C9.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務性質的理解存在嚴重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導致質量問題，你會（）。A:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法B:反復核查后找上司交換意見C:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤D:找其他同事商量此事答案：B10.從和聲、調性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:開放性的樂段B:收攏性的樂段C:統(tǒng)一調性的樂段D:轉調性的樂段答案：C、D11.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:先快后慢B:勻速下降C:先慢后快D:忽快忽慢答案：A12.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由（）。A:公安機關給予行政處罰B:所在單位勸誡、制止C:居民委員會勸誡、制止D:村民委員會勸誡、制止答案：A、B、C、D13.以下屬于我國宋代主要說唱藝術的有()。A:諸宮調B:鼓子詞C:彈詞D:唱賺答案：A、B、D14.私了A:小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學習好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良，樂于助人B:小說塑造形象時運用了多種手法，對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側面襯托等方法，人物形象生動傳神C:小說開頭夫妻看存折的情景，寫的細膩動人，自然環(huán)境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術效果，使得小說開篇就很吸引讀者D:她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來答案：B、C15.[單選題]SDS對每個項目的評分是（）?！疉:按癥狀的嚴重程度分為五級B:按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級C:古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種D:按癥狀的嚴重程度分為四級答案：C16.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響B(tài):因勢利導，適當?shù)馗淖兘虒W內容和進程C:及時調整教學安排，抓住學生的興趣D:將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源答案：A、B、C、D17.美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括（）(?？?A:認知領域B:動作技能領域C:日常生活領域D:情感領域答案：A、B、D18.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經歷（）三個階段。A:順從B:內化C:服從D:認同答案：B、C、D19.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A:科學技術能夠改變教育者的觀念B:科學技術能夠影響受教育者的教育質量C:科學技術可以影響教育的內容D:科學技術能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D20.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是（）A:新舊知識的可辨別性B:原有知識的穩(wěn)定性C:原有知識的可操作性D:原有知識的可利用性答案：A、B、D21.學校物質文化是校園文化的物質載體。下列屬于學校物質文化的是（

）A:規(guī)章制度B:校園美化、綠化C:教學儀器D:后勤保障設施答案：B、C、D22.以目的和目標的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A:培養(yǎng)目標B:教育目的C:課程目標D:職業(yè)目標答案：A、B、C23.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：B、C、D24.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:各育都有獨立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調B:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的C:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的D:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：B、C25.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:初中以上文化程度的受測者C:可用于團體施測D:小學以上文化程度的受測者答案：A、B、C26.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:穩(wěn)定性與可變性B:統(tǒng)一性與差異性C:各成分具有層次性D:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性答案：B、C、D27.在教小學數(shù)學“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學可能把你們的答案推翻了哦。”學生們于是開始思考，很快包括孫同學在內的幾個學生舉手，孫同學起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對。“教師緊接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段B:采用了啟發(fā)式教學C:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論答案：A、B、D28.教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有（）。A:教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突B:教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式C:教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)D:教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映答案：A、C、D29.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:實施過違法行為的B:受到刑事處罰的C:受到剝奪政治權利刑事處罰的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的答案：C、D30.心智技能具有（）等特點。(易混)A:對象具有客觀性B:執(zhí)行具有內潛性C:對象具有觀念性D:結構具有簡縮性答案：B、C、D31.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:教育心理學B:教育學C:心理學D:學科教學法答案：B、C、D32.教育制度的功能包括()。A:提供價值導向B:形成教育秩序C:節(jié)約教育費用D:規(guī)范教育行為答案：A、B、C、D33.下列關于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺有補償作用B:感覺適應時感受性下降C:感受性與感覺閾限成反比關系D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：A、C、D34.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展教育互聯(lián)互通B:共建絲路合作機制C:實現(xiàn)教育資源全面共享D:開展人才培養(yǎng)培訓合作答案：A、B、D35.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(?？?A:有意義材料比無意義材料更容易識記B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響D:學習背誦的次數(shù)越多，時間越長，記憶的保持就越持久答案：A、B、D36.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:開始進步慢D:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步答案：A、B、D37.[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。A:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等答案：A、C、D38.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈，“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民權利意識的覺醒B:國家必須加強對權力的規(guī)范和監(jiān)督C:公民必須有序的參與政治生活D:?公民權利沒有得到充分尊重答案：A、B、D39.[單選題]心理咨詢時，咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A:盡量使會談有風趣B:盡量使用方言C:盡量使會談職業(yè)化D:盡量使用術語答案：C40.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:勞動者在必要時間內創(chuàng)造的價值B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案：B、C、D41.下列說法正確的有()。A:音樂基本技能主要包括：能夠自