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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試及答案【易錯(cuò)題】第I部分單選題(50題)1.最早將評(píng)價(jià)引入課程編制過程之中的是()。A:泰勒B:布盧姆C:布魯納D:羅杰斯答案:A2.校園文化的核心是()。A:學(xué)校組織和制度文化B:學(xué)校的非正規(guī)文化C:學(xué)校的精神或觀念文化D:學(xué)校的物質(zhì)文化答案:C3.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A:尊重學(xué)生主體性原則B:尊重與理解學(xué)生原則C:面向全體學(xué)生原則D:發(fā)展性原則答案:B4.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:確立了君主立憲制B:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制C:實(shí)行民主共和制D:在美國支持下建立答案:C5.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神B:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C:面向全體學(xué)生D:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展答案:A6.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是()。A:表皮細(xì)胞B:保衛(wèi)細(xì)胞C:柵欄組織D:海綿組織答案:A7.風(fēng)險(xiǎn)決策樹的優(yōu)點(diǎn)是()。A:每個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果均能算出預(yù)期的收益B:可以表明每一方案實(shí)現(xiàn)的概率C:可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣D:對(duì)于某個(gè)方案有關(guān)的事件一目了然答案:C8.下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。A:清樂羽調(diào)式B:清樂宮調(diào)式C:燕樂宮調(diào)式D:雅樂羽調(diào)式答案:C9.在中國近代史上,由愛國知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的,標(biāo)志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。A:戊戌變法B:五四運(yùn)動(dòng)C:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D:辛亥革命答案:B10.牙買加種植咖啡的最有利條件是()。A:交通便利B:地形平坦C:技術(shù)先進(jìn)D:熱量充足答案:D11.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A:規(guī)則和技能B:經(jīng)驗(yàn)和方法C:認(rèn)知策略D:意識(shí)和能力答案:A12.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA:itB:thatC:whatD:this答案:A13.在進(jìn)行劇烈肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí),()A:急速下降B:暫時(shí)升高C:暫時(shí)下降D:不變答案:B14.畫面節(jié)奏指的是()。A:畫中主題的含義B:作品的質(zhì)量C:畫面呈現(xiàn)出的韻律感D:畫面中的色彩表現(xiàn)答案:C15.歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。A:起音清晰,短促有力B:收音迅速,清楚自然C:音色優(yōu)美,聲音綿長(zhǎng)D:聲音響亮,穩(wěn)定不變答案:C16.______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A:MacbethB:RomeoandJulieC:KingLearD:Othello答案:B17.Intheword"interchangeable",therootis___________.A:changeableB:interC:interchangeD:change答案:D18.小腿動(dòng)脈出血時(shí)可采用的止血方法是()A:止血帶止血B:冷敷C:加壓包扎止血法D:抬高傷肢答案:A19.中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí),不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下,他苦等了20分鐘,后因急著趕到學(xué)校上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。這說明小徐()。A:誠實(shí)守信,勇?lián)^錯(cuò)B:生性自負(fù),膽大妄為C:自卑怯懦,膽小怕事D:缺乏經(jīng)驗(yàn),不諳世事答案:A20.學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中,有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式,結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。A:非正式性B:情感性C:特殊性D:正式性答案:A21.下列句中畫橫線成語的使用正確的一項(xiàng)是()。A:博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐B:我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會(huì)走出自己的路來C:在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉D:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟答案:C22.1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會(huì)上致開幕詞時(shí)說:“我們所有民族的各個(gè)種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。A:民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合B:浪漫主義色彩比較突出C:呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格D:社會(huì)主義壟斷傾向明顯答案:A23.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A:備課B:上課C:作業(yè)的檢查與批改D:課外輔導(dǎo)答案:A24.夏某在某高中擔(dān)任英語教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來提升自己的外語水平。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是()。A:單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利B:夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無須提供條件C:夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利D:國家鼓勵(lì)社會(huì)組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件答案:B25.將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種方式稱為()。A:—般性遷移B:重組性遷移C:順應(yīng)性遷移D:同化性遷移答案:C26.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。A:大腸桿菌質(zhì)粒基因表達(dá)與核糖體無關(guān)B:人甲狀腺細(xì)胞生長(zhǎng)激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)C:菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場(chǎng)所包括線粒、葉綠體D:哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)答案:B27.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()。A:胰島B細(xì)胞分泌胰島素B:植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合C:吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取D:mRNA與游離核糖體的結(jié)合答案:D28.下列活動(dòng)屬于動(dòng)作技能的是()。A:寫作B:駕駛C:運(yùn)算D:閱讀答案:B29.下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是()。A:知行合一B:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C:道而弗牽D:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之答案:C30.學(xué)校素質(zhì)教育的特征是()。A:全體性全面性主動(dòng)性基礎(chǔ)性B:全體性全面性主體性基礎(chǔ)性C:全體性全面性主體性主動(dòng)性D:主動(dòng)性全面性主體性基礎(chǔ)性答案:B31.對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià),多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。A:配置性評(píng)價(jià)B:常模參照評(píng)價(jià)C:標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D:診斷性評(píng)價(jià)答案:D32.青年初期是世界觀()。A:成熟時(shí)期B:初步成熟時(shí)期C:形成時(shí)期D:初步形成時(shí)期答案:D33.下列()不屬于西洋管弦樂隊(duì)中的木管樂器。A:雙簧管B:木琴C:長(zhǎng)笛D:英國管答案:B34.有一組數(shù)據(jù)的入棧順序?yàn)椤?,4,7,5”,()A:5,7,4,1B:1,4,7,5C:4,7,5,1D:7,5,1,4答案:A35.骨骼肌的肌肉物理特征有()。A:伸展性、彈性、黏滯性B:伸展性、收縮性、黏滯性C:收縮性、彈性、黏滯性D:伸展性、彈性、收縮性答案:A36.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。A:橘黃色溶液B:紫色溶液C:橘紅色溶液D:磚紅色沉淀答案:D37.全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿等,該氣候類型是()。A:熱帶草原氣候B:熱帶季風(fēng)氣候C:熱帶沙漠氣候D:熱帶雨林氣候答案:A38.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。A:道德意志B:道德行為C:道德情感D:道德認(rèn)識(shí)答案:C39.我國奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是()。A:七藝B:四學(xué)C:六藝D:三科答案:C40.我國古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說明情緒情感具有()。A:調(diào)控功能B:信號(hào)功能C:健康功能D:動(dòng)機(jī)功能答案:C41.我國最大的天然林區(qū)是()。A:西南林區(qū)B:大小興安嶺C:三北防護(hù)林D:東南林區(qū)答案:B42.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是()。A:尼克松B:布什C:克林頓D:卡特答案:B43.操作技能就動(dòng)作的對(duì)象而言,具有()。A:外顯性B:展開性C:客觀性D:觀念性答案:C44.下列選項(xiàng)中,屬于不可分散風(fēng)險(xiǎn)的是()。A:公司特有風(fēng)險(xiǎn)B:經(jīng)濟(jì)波動(dòng)C:非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)D:戰(zhàn)爭(zhēng)答案:D45.成人的頭部似蛋形,若畫頭時(shí)……,5等分的平行線即()的水平位置。A:眼睛B:鼻子C:嘴巴D:眉毛答案:A46.“隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識(shí)和以具體的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了?!贝颂帯翱茖W(xué)”的典型代表是()。A:相對(duì)論B:經(jīng)典力學(xué)C:量子論D:蒸汽機(jī)答案:B47.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。A:赫爾巴特B:洛克C:夸美紐斯D:杜威答案:D48.2017年2月28日聯(lián)合國安理會(huì)就有關(guān)敘利亞化學(xué)武器問題的決議草案進(jìn)行表決,中國行使了否決權(quán),草案未獲通過。這表明()。A:聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政B:安理會(huì)是引起國家沖突的主要根源C:中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整D:我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策答案:D49.“艱苦奮斗,玉汝于成”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”“半絲半縷,恒念物力維艱”這些名言警句對(duì)我們的啟示是()。A:生于憂患,死于安樂B:艱苦奮斗,勤儉節(jié)約C:承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)D:樹立理想,執(zhí)著追求答案:B50.秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。A:王酩B:谷建芬C:安波D:朱踐耳答案:C第II部分多選題(50題)1.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。A:為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)B:幫助教師準(zhǔn)確地了解問題C:幫助教師了解學(xué)生的心理疾病D:幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生答案:A、B、D2.在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:七降等于五升D:五升等于六降答案:A、B、C3.在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。單選A:企業(yè)作風(fēng)B:企業(yè)禮俗C:大、小宗的身份是一成不變的D:規(guī)章制度答案:C4.以下哪些說法是正確的()A:填空題、簡(jiǎn)答題和論述題等主要通過再認(rèn)來解答B(yǎng):教學(xué)過程中,相關(guān)題型應(yīng)恰當(dāng)靈活地結(jié)合使用,以檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握的程度C:再認(rèn)是一種高水平的回憶過程,能再認(rèn)的不一定能重現(xiàn)D:選擇題和判斷題主要通過重現(xiàn)來解答答案:B、C5.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A:同級(jí)人民政府B:上一級(jí)人民政府C:同級(jí)人民政府有關(guān)部門D:上一級(jí)人民政府有關(guān)部門答案:A、D6.在對(duì)創(chuàng)造性個(gè)性進(jìn)行塑造的過程中,可采取的建議有()A:給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣B:重視直覺思維C:保護(hù)好奇心D:鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神答案:A、B、C、D7.下列說法正確的有(??)。A:我國說唱音樂的表演形式主要有:?jiǎn)慰诔?、?duì)口唱、幫唱、拆唱、走唱等等B:按照藝術(shù)風(fēng)格,我國漢族的說唱曲種大致分為評(píng)話、鼓曲、快板、相聲四大類C:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方D:琴書是以主要伴奏樂器——揚(yáng)琴命名的說唱曲種答案:A、B、C、D8.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A:刻板印象B:首因效應(yīng)C:光環(huán)效應(yīng)D:近因效應(yīng)答案:C9.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:5B:10C:50D:5.5答案:D10.近代社會(huì)引起了教育的巨大變化,其變化包括()。A:公立教育系統(tǒng)的建立B:教育的終身化C:教育的世俗化D:初等義務(wù)教育的實(shí)施答案:A、C、D11.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外,還包括()A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)能力D:職業(yè)環(huán)境答案:C12.關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因B:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制C:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果D:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)答案:A、B、C、D13.下列屬于銅管樂器組的有()。A:長(zhǎng)笛B:小號(hào)C:圓號(hào)D:雙簧管答案:B、C14.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括()A:知識(shí)提取B:知識(shí)獲得C:知識(shí)識(shí)記D:知識(shí)保持答案:A、B、D15.下列說法正確的是()A:教師在講課時(shí)的走動(dòng)和手勢(shì),可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果,這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律B:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào),屬于強(qiáng)度律C:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào),屬于強(qiáng)度律D:教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律答案:B、C、D16.[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是()。A:2~6周B:3-5周C:2~4周D:4~8周答案:C17.對(duì)于CSQ,正確說法包括()。多選A:文化程度在初中或初中以上B:適用于16歲以上群體C:可分為三部分內(nèi)容D:做出肯定回答需評(píng)估效果答案:A、D18.教育法的正式解釋又可稱為()。A:學(xué)理解釋B:有權(quán)解釋C:法定解釋D:司法解釋答案:C、D19.下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。A:《C大調(diào)幻想曲》B:《克萊斯勒偶記》C:《藍(lán)色多瑙河》D:《童年情景》答案:A、B、D20.如案例所示,學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行,是教師需要重視的問題,若處理不當(dāng),常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應(yīng)該()查看材料A:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人B:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備C:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利,培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)搗亂行為不予理睬答案:A、B、C21.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A:教育影響一致性原則B:教育影響一致性原則C:疏導(dǎo)原則D:教育影響連貫性原則答案:A、B、D22.問題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始,心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)B:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)C:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)D:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)答案:B、D23.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。多選A:求助者應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任B:只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀C:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源D:信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身答案:A、D24.“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”黨的十八大報(bào)告首次提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于()。A:弘揚(yáng)主旋律,拒絕外來文化對(duì)中華文化的影響B(tài):強(qiáng)基固本.有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕C:凝聚力量,為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神支持D:引領(lǐng)思潮,為全國人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)答案:B、D25.少年期記憶的主要特點(diǎn)包括()。多選A:多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期B:短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰C:有效地運(yùn)用各種記憶策略D:自覺地運(yùn)用意義記憶,但機(jī)械記憶的效果較差答案:A、B、C26.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(???A:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)B:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管C:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定D:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展答案:A、B、C、D27.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是()。A:民主性B:刻板性和道統(tǒng)性C:象征性D:階級(jí)性和專制性答案:B、C、D28.我國法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:接受教育的未成年公民B:國家和社會(huì)的成年公民C:國家和社會(huì)未成年公民D:國家公民答案:A、C、D29.學(xué)校教育中的核心因素有()。A:學(xué)生B:教師C:環(huán)境D:社會(huì)答案:A、B、C30.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:鼓子詞B:彈詞C:諸宮調(diào)D:唱賺答案:A、C、D31.學(xué)生沒有智力障礙,但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可采用的正確教學(xué)策略有()。A:教給他們自我監(jiān)控策略B:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因C:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練D:提供多元的例子,重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)答案:A、B、D32.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()A:韻律操B:健身長(zhǎng)拳C:側(cè)踢腿D:后滾翻答案:A、B33.作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()A:樹立奮發(fā)向上的榜樣B:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍C:積極做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通D:寓教于樂,開展豐富多彩的活動(dòng)答案:A、B、C、D34.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同,教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為()。A:絕對(duì)性評(píng)價(jià)B:相對(duì)性評(píng)價(jià)C:正式評(píng)價(jià)D:非正式評(píng)價(jià)答案:A、B35.[單選題]在你看來,工作是()。A:尋求人生意義的平臺(tái)B:打發(fā)時(shí)間的方式C:滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)D:維持生計(jì)的手段答案:D36.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì),主要包括()A:學(xué)科本位B:回歸生活C:全人發(fā)展D:科學(xué)與人文整合答案:B、C、D37.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:求助者的要求B:咨詢目標(biāo)C:咨詢師的評(píng)定D:心理診斷答案:B38.合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選A:社會(huì)學(xué)習(xí)B:陽性強(qiáng)化C:與不合理信念辯論D:合理情緒想象技術(shù)答案:C、D39.在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者B:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者C:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者D:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)者、合作者與參與者答案:B、C、D40.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。A:內(nèi)隱學(xué)習(xí)B:替代學(xué)習(xí)C:直接學(xué)習(xí)D:實(shí)踐學(xué)習(xí)答案:B41.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退
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