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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試大全(突破訓(xùn)練)第I部分單選題(50題)1.有藝術(shù)家主張以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術(shù)流派屬于()。A:古典主義B:浪漫主義C:印象畫派D:現(xiàn)代主義答案:C2.態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外,還包含情感成分和()。A:品德成分B:意志成分C:行為成分D:策略成分答案:C3.世界上使用人數(shù)最多的語言是()。A:西班牙語B:英語C:俄語D:漢語答案:D4.我國國歌原名《義勇軍進(jìn)行曲》,作曲、作詞分別是。()A:賀綠汀、劉天華B:張署、朱踐耳C:聶耳、集體創(chuàng)作D:聶耳、田漢答案:D5.下列各句中畫線的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:要真正營造一個(gè)細(xì)胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件B:他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右C:個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處D:中央書記處書記到黨??赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r答案:B6.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責(zé)任歸因,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()A:能力高低B:身體狀況C:運(yùn)氣好壞D:外界環(huán)境答案:A7.往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個(gè)成熟的蘋果,香蕉很快成熟,推測其中起主要作用的植物激素是()。A:脫落酸B:乙烯C:生長素D:赤霉素答案:B8.下列有關(guān)乳酸菌的敘述.正確的是().A:可利用其制作泡菜B:單細(xì)胞真核生物C:主要通過芽孢繁殖后代D:能利用CO2和水生成乳酸答案:A9.1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。A:赫爾巴特B:裴斯泰洛齊C:夸美紐斯D:康德答案:D10.()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。A:佛朗切斯卡B:波提切利C:喬托D:馬薩喬答案:C11.一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()A:起始活動(dòng)B:結(jié)束活動(dòng)C:主體活動(dòng)D:評估活動(dòng)答案:D12.?下列有關(guān)語文課程理念的理解,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:語文課程應(yīng)當(dāng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用B:學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學(xué)習(xí)方式C:語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力D:九年義務(wù)教育階段的語文課程,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)答案:B13.許多膾炙人口的詩歌都源于生活,蘊(yùn)含著極為豐富的地理知識(shí)和地理現(xiàn)象,讀下列詩句完成小題。A:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬B:五原春色歸來遲,二月垂柳未掛絲,即今河畔冰開日,正是長安花落時(shí)C:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花答案:D14.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()。A:胰島B細(xì)胞分泌胰島素B:吞噬細(xì)胞對抗原的攝取C:植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合D:mRNA與游離核糖體的結(jié)合答案:D15.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A:培育下一代B:傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C:培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D:傳遞生活經(jīng)驗(yàn)答案:C16.《中國詩詞大會(huì)》是央視首檔以詩詞為切入點(diǎn)的大型全民互動(dòng)益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于()。A:傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶B:中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量C:流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化D:詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證答案:A17.1865年清政府戶部報(bào)告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時(shí)銀庫每年結(jié)存的實(shí)銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。A:列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流B:財(cái)政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制C:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏充足的資金準(zhǔn)備D:太平天國運(yùn)動(dòng)使清政府財(cái)政體系土崩瓦解答案:C18.最近發(fā)展區(qū)是指()。A:兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離B:需要在發(fā)展階段掌握的能力C:超出目前水平的能力D:最新獲得的能力答案:A19.《感動(dòng)中國》走過了十年的歷程,通過它,100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要()。A:推動(dòng)中華民族走向振興B:發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用C:確立新的道德評價(jià)體系D:提升我國的國際競爭力答案:B20.因擅長演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色,音色明亮、圓潤、豐滿,被譽(yù)為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:卡雷拉斯B:帕瓦羅蒂C:多明戈D:卡拉斯答案:B21.“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲劇),也可以把它看成洗具(喜劇)?!边@句幽默的流行語體現(xiàn)了()。A:真理是具體的、有條件的,具有不確定性B:意識(shí)是客觀存在的主觀映像C:意識(shí)不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在D:不同事物的矛盾各有其特點(diǎn)答案:B22.下列體育項(xiàng)目中可以更好的滿足學(xué)生社會(huì)需求的事()A:中長跑B:自行車C:五步拳D:集體舞答案:D23.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。A:整體練習(xí)和部分練習(xí)B:適度練習(xí)和過度練習(xí)C:集中練習(xí)和分散練習(xí)D:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)答案:C24.成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到()不利影響。A:近因效應(yīng)B:首因效應(yīng)C:暈輪效應(yīng)D:特質(zhì)印象答案:C25.某位同學(xué)在學(xué)習(xí)continue和break語句的用法后,()A:0246810B:24681012C:024681012D:1357911答案:A26.下列有關(guān)高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。A:胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系B:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式都是反射C:球場上的運(yùn)動(dòng)員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值D:下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的最高級神經(jīng)中樞答案:A27.固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。A:固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定B:酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率C:利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高D:固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好答案:C28.下列說法中,對“敬業(yè)”的理解不正確的是()。A:敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)B:敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績效,但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性C:員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的D:想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)答案:B29.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:especiallyB:speciallyC:eventuallyD:basically答案:A30.先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A:一般遷移B:順向遷移C:特殊遷移D:逆向遷移答案:B31.瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。A:雍正年間B:嘉靖年間C:萬歷年間D:康熙年間答案:D32.音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。A:停頓和中弱B:弱和漸強(qiáng)C:停頓和中強(qiáng)D:弱和中強(qiáng)答案:D33.職業(yè)道德的具體功能是()。A:導(dǎo)向功能B:譴責(zé)功能C:整合功能D:激勵(lì)功能答案:A34.有學(xué)者這樣評論英國的一個(gè)時(shí)期:“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時(shí)英國開始()。A:貴族掌握了一切權(quán)力B:確立了議會(huì)制度C:盛行自由主義政策D:君主立憲制逐步確立答案:D35.“公認(rèn)的課程定義,已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表,變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗(yàn)?!边@一課程觀傾向于認(rèn)為課程是()。A:文化B:體驗(yàn)C:學(xué)科D:目標(biāo)答案:B36.更容易培養(yǎng)獨(dú)立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。A:忽視型B:權(quán)威性C:溺愛型D:專制型答案:B37.美國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡佛與費(fèi)舍爾認(rèn)為,任何區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長都存在標(biāo)準(zhǔn)階段次序,這些階段的順序?yàn)椋ǎ?。A:傳統(tǒng)社會(huì)階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段一高額消費(fèi)階段B:傳統(tǒng)社會(huì)階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段C:自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段D:自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段答案:C38.教學(xué)是由()兩方面活動(dòng)組成的。A:記和練B:聽課和考試C:講和背D:教和學(xué)答案:D39.《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類型。A:多血質(zhì)B:抑郁質(zhì)C:膽汁質(zhì)D:粘液質(zhì)答案:D40.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是()。A:多吃綠色食品可減少污染物的攝入B:多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素C:每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣D:多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育答案:D41.如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。A:厭學(xué)B:網(wǎng)癮C:注意缺陷多動(dòng)障礙D:欺凌答案:A42.學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A:元認(rèn)知策略B:精細(xì)加工策略C:組織策略D:復(fù)述策略答案:D43.對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生很大影響的社會(huì)文化環(huán)境因素包括()。A:價(jià)值觀念B:倫理道德C:風(fēng)俗習(xí)慣D:行為準(zhǔn)則答案:C44.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。A:生產(chǎn)力B:政治經(jīng)濟(jì)制度C:科學(xué)技術(shù)D:上層建筑答案:B45.我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮他們在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧中的積極作用。這充分說明了()。A:我國依法保護(hù)正常的宗教活動(dòng)B:我國積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)C:我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)D:我國宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織答案:B46.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。A:六藝B:學(xué)校名稱C:教師D:私塾答案:B47.系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。A:用戶培訓(xùn)B:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備C:數(shù)據(jù)處理D:數(shù)據(jù)恢復(fù)答案:C48.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A:替代強(qiáng)化B:外部強(qiáng)化C:直接強(qiáng)化D:自我強(qiáng)化答案:A49.瓦子在宋代城市盛行,主要是因?yàn)?)。A:達(dá)官貴人的需要B:農(nóng)民的需要C:士大夫的提倡D:市民階層不斷壯大答案:D50.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A:聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論B:刺激一反應(yīng)理論C:有意義接受學(xué)習(xí)論D:認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論答案:B第II部分多選題(50題)1.按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯(cuò))A:顯性功能B:顯性功能C:正向功能D:隱性功能答案:A、B、D2.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實(shí)現(xiàn)()”方向,我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:處處能學(xué)B:人人皆學(xué)C:時(shí)時(shí)可學(xué)D:什么都學(xué)答案:A、B、C3.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選A:思維鳴響B(tài):心因性幻覺C:內(nèi)臟性幻覺D:功能性幻覺答案:D4.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性B:“特定化”的C:具有共性和個(gè)性D:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性答案:A、C、D5.作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()A:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍B:樹立奮發(fā)向上的榜樣C:積極做好家長工作,及時(shí)與家長溝通D:寓教于樂,開展豐富多彩的活動(dòng)答案:A、B、C、D6.下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)C:音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程答案:A、B、C、D7.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A:日出于東落于西B:水往低處流C:意識(shí)是人腦對客觀世界的反映D:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和答案:C、D8.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)使用()。A:磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)B:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性D:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂答案:C、D9.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A:穆索爾斯基B:巴拉基列夫C:格林卡D:居伊答案:A、B、D10.下列哪些人員不得取得教師資格()A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:實(shí)施過違法行為的答案:A、B11.教學(xué)的基本任務(wù)包括()A:發(fā)展學(xué)生的智能和體能B:培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和健康人格C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能D:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)答案:A、B、C、D12.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是()。A:延髓B:脊髓C:上丘腦D:下丘腦答案:B13.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()A:桑代克B:奧蘇貝爾C:馬斯洛D:華生答案:A、D14.智力技能形成的階段分為()。A:原型操作B:原型定向C:原型整合D:原型內(nèi)化答案:A、B、D15.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等,用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈,“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?!氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重B:國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:公民必須有序的參與政治生活D:公民權(quán)利意識(shí)的覺醒答案:A、B、D16.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí),黃老師正在準(zhǔn)備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學(xué)生們還在講話,這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學(xué)生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A:利用學(xué)生的好奇心B:制造突發(fā)事件C:利用變化律D:激發(fā)求知欲答案:A、D17.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”,即()。A:新知識(shí)的獲得B:技能的形成C:知識(shí)的評價(jià)D:知識(shí)的轉(zhuǎn)化答案:A、C、D18.[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:解釋C:指導(dǎo)D:釋義答案:C19.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:是奧地利的一種民間舞曲C:前身是“蘭得勒舞曲”D:三拍子答案:B、C、D20.深入推進(jìn)教育管辦評分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:政府B:社會(huì)C:社區(qū)D:學(xué)校答案:A、B、D21.教育的文化功能包括()。A:教育是文化保存和傳遞的主要手段B:教育有利于文化更新與創(chuàng)造C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化選擇與整理答案:A、B、C、D22.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(???A:歸屬與愛的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:審美需要D:認(rèn)知和理解的需要答案:B、C、D23.如果一個(gè)有效的MMPI測驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明()。多選A:其臨床癥狀比較嚴(yán)重B:受測者回答問題不認(rèn)真C:受測者偽裝疾病D:得分越高則精神受損程度越高答案:A、D24.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)B:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論C:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能D:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)答案:A、B、C、D25.[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案:B、C、D26.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外,還包括()A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)環(huán)境D:職業(yè)能力答案:D27.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性,可以把人的性格分為()。A:內(nèi)傾型B:獨(dú)立型C:順從型D:外傾型答案:A、D28.班級組織的社會(huì)化功能包括()。A:傳遞社會(huì)價(jià)值觀,指導(dǎo)生活目標(biāo)B:傳授科學(xué)文化知識(shí),形成社會(huì)生活的基本技能C:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色D:教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范,訓(xùn)練社會(huì)行為答案:A、B、C、D29.教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。A:提倡教育結(jié)果的均等B:取消等級制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等C:反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想D:反對壓抑兒童的個(gè)性,要求尊重學(xué)生答案:A、B30.教師在教育過程中主要涉及()。A:專業(yè)知識(shí)B:敬業(yè)精神C:職業(yè)素養(yǎng)D:專業(yè)技能答案:A、B、D31.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡,不充分問題,學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括()A:開展校內(nèi)課后服務(wù)B:實(shí)施分層教學(xué)C:鼓勵(lì)上校外輔導(dǎo)班D:推行選課走班答案:A、B、D32.古代教育一般是指()時(shí)期的教育。A:封建社會(huì)B:原始社會(huì)C:以上都是D:奴隸社會(huì)答案:A、D33.環(huán)境決定論完全否定了()A:文化的功能B:教育價(jià)值C:遺傳作用D:家庭影響答案:C34.心智技能具有()等特點(diǎn)。(易混)A:結(jié)構(gòu)具有簡縮性B:對象具有觀念性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:對象具有客觀性答案:A、B、C35.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括()A:知識(shí)保持B:知識(shí)提取C:知識(shí)獲得D:知識(shí)識(shí)記答案:A、B、C36.下列命題中符合辯證否定觀的有()。A:吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果B:批評和拋棄資本主義的一切文化C:去偽存真D:推陳出新答案:C、D37.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:沒有發(fā)生質(zhì)變答案:B、C38.2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人B:做學(xué)生錘煉品格的引路人C:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人D:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人答案:A、B、D39.[單選題]用來描述社會(huì)對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A:性別B:性別差異C:客觀性D:性答案:C40.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。
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