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文檔簡介

第十九章一次函數(shù)變量與函數(shù)第1課時第1頁1。經(jīng)過實例,領悟詳細情境中了解變量與常量含義,能區(qū)分變量和常量.2.參加變量發(fā)覺過程,強化數(shù)學應用意識.學習目標第2頁

當我們用數(shù)學來分析現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象時,會碰到各種各樣量,

如物體運動中速度、時間和距離,圓半徑、周長和圓周率,購置商品數(shù)量、單價和總價,某一天中各時段改變氣溫……,在某一個過程中,有量固定不變,有量不停改變.情境導入第3頁(1)汽車以60

km/h速度勻速行駛,行駛旅程為s

km,行駛時間為t

h.依據(jù)v=st填空t=1h,s=_________km;t=2h,s=_________km;t=3h,s=_________km;

t=4h,s=_________km.在以上改變過程中,改變量是____________,不變量是________60120180240時間和旅程速度探究新知第4頁(2)假設鐘點工標準工資為20元/h,工作時間為t,應得工資為m元,則m=6tt=1h,m=________元;t=2h,m=________元;t=3h,m=_________元;

t=4h,m=________元.在以上改變過程中,改變量是__________________,不變量是________20406080工作時間和應得工資工資標準探究新知第5頁在一個過程中,固定不變量叫做常量;如上面汽車行駛速度60km/h和鐘點工工資標準20元/h都是常量.在同一個改變過程中能夠取不一樣數(shù)值量叫做變量;如上面汽車行駛時間和旅程、鐘點工工作時間和總工資都是變量;又如購置同一物品時,商品單價是常量;商品數(shù)量和總價就是變量;某一天各時段改變氣溫也是變量.探究新知第6頁判斷一個量是常量還是變量,需這兩個方面:(1)看它是否在同一個改變過程中;(2)看它在這個改變過程中取值是否改變.探究新知第7頁

在一個改變過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生改變量為變量,數(shù)值一直不變量為常量.

在一個改變過程中,了解變量、常量關(guān)鍵詞是什么?發(fā)生了改變一直不變.探究新知第8頁

(1)電影票售價為10元/張,第一場售出150張票,第二場售出205張票,第三場售出310張票,三場電影票房收入各多少元.設一場電影售出x張票,票房收入為y元,y值隨x值改變而改變嗎?在以上改變過程中,有幾個量?變量是_______,常量是________有三個量,分別是票價、張數(shù)和票房收入,張數(shù)和票房收入是變量,票價是常量.探究新知第9頁(2)你見過水中漣漪嗎?圓形水波慢慢擴大,在這一過程中,當圓半徑r分別為10

cm,20

cm,30

cm時,圓面積S分別為多少?S值隨r值改變而改變嗎?在以上改變過程中,有哪幾個量?變量是_______,常量是________有三個量,分別是半徑、周長和π半徑和周長是變量,π是常量探究新知第10頁

(3)用10

m長繩子圍一個矩形,當矩形一邊長x分別為3

m,3.5

m,4

m,4.5

m時,它鄰邊長y分別為多少?y值隨x值改變而改變嗎?在以上改變過程中,有哪幾個量?變量是_______,常量是________

矩形周長、邊長和鄰邊長,邊長和鄰邊長是變量,矩形周長是常量.探究新知第11頁

在問題(1)~(3)改變過程中,發(fā)生改變量有限制條件嗎?怎樣限制?改變過程中,發(fā)生改變量要符合實際問題意義.如:(1)中票張數(shù)x就只能為自然數(shù).情景問題中t呢?不能是負數(shù)探究新知第12頁

1.指出以下改變過程中變量和常量:(1)汽油價格是7.4元/升,加油x升,車主加油付油費y元;(2)小明看一本200頁小說,看完這本小說需要t天,平均天天所看頁數(shù)為n;(3)用長為30cm繩子圍矩形,圍成矩形一邊長為x

cm,其面積為S

.變量x,y;常量7.4.變量t,n;常量200.變量x,S;常量30.課堂練習第13頁2.求以下函數(shù)中自變量x取值范圍.(1)y=3x-1;(2);(3)(4)

x取任意實數(shù)x取任

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