甘肅省慶陽市第九中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

甘肅省慶陽市第九中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有關(guān)實驗用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的說法錯誤的是A．紅磷作反應(yīng)物是因為它是固體B．紅磷燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷C．實驗是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置的內(nèi)外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量D．該實驗還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)2．雙氧水分解的微觀示意圖如下，方框內(nèi)應(yīng)是A． B．C． D．3．下列變化不屬于緩慢氧化的是()A．金屬生銹B．火藥爆炸C．呼吸作用D．食物腐敗4．下圖是收集某氣體并處理裝置，由實驗裝置推測該氣體有關(guān)性質(zhì)正確的一組是密度（與空氣比較）大于大于小于小于在水中的溶解性難溶極易溶極易溶難溶選項ABCDA．A B．B C．C D．D5．如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B．在水中加入少許氫氧化鈉,能增強導(dǎo)電性C．電解水實驗表明,水是由氫氣和氧氣組成的D．目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低6．下列有關(guān)碳，氫元素的完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是A．石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒B．含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境C．相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時，釋放的熱量一樣多D．讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境都有積極意義7．下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析正確的是A．反應(yīng)前后各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2:2:1B．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D．化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程8．化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（）A．原子數(shù)目 B．原子質(zhì)量 C．分子種類 D．元素種類9．已知相同溫度和相同壓強的條件下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子，在上述條件下，測得1體積的甲氣體（化學(xué)式為X4）和6體積的乙氣體（化學(xué)式為Y2）完全反應(yīng)生成了4體積丙氣體，則丙的化學(xué)式為（）A．X2Y3 B．XY3 C．XY6 D．XY210．生活中常見物質(zhì)屬于純凈物的是(

)A．食鹽 B．膨化食品袋中填充的氮氣C．料酒 D．礦泉水11．下列實驗基本操作中，錯誤的是()A．取用粉末狀藥品B．點燃酒精燈C．向試管中傾倒液體D．稱取氫氧化鈉固體12．空氣能供動物呼吸，主要是因為它含有大量的（）A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置探究燃燒的條件。①向長頸漏斗中加入80℃水，浸沒白磷后關(guān)閉止水夾，繼續(xù)加入一定量80℃水，液面不下降；②打開止水夾，用注射器向管內(nèi)推入空氣，使白磷露出水面，關(guān)閉止水夾。已知：白磷的著火點為40℃。(1)該實驗探究的燃燒條件是______。(2)白磷燃燒后，試管內(nèi)液面逐漸上升，原因是______。14．某興趣小組需要10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗。（1）①若選擇40g.上述氫氧化鈉溶液，則需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_________g。從下表中名稱托盤天平酒精燈小燒杯玻璃棒藥匙量筒儀器序號ABCDEF選擇稱量氫氧化鈉固體所需要的儀器_________（填序號）②調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的_________盤，稱量其質(zhì)量，然后___________（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡。a.將氫氧化鈉固體加入燒杯中b.按需要添加砝碼、移動游碼（2）實驗室若用40%的氫氧化鈉來配制所需溶液，需加水_________克?（寫出計算過程）15．小朋同學(xué)為了探究水的組成，做如圖所示的電解水實驗。（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端相連的為_____極（填正”或“負(fù)”），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____；（2）通過電解水能得到綠色能源氫氣，若電解水時，得到氫氣，同時能產(chǎn)生_____的氧氣。16．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實驗裝置圖，回答下列問題：（1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為______；（2）用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫出一點）（3）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_________；a．先裝藥品再檢查裝置氣密性b．當(dāng)氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c．實驗結(jié)束時，先撤導(dǎo)管后移酒精燈三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物，一段時間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為20.9克，求：剩余固體質(zhì)量分別為多少克？_____（寫出計算過程）18．24g鎂在氧氣中完全燃燒，求生成氧化鎂的質(zhì)量是多少克？_________四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是_______（填化學(xué)式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。①t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。A減少汽車的保有量B用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、紅磷作反應(yīng)物是因為磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)且生成物是固體，能使容器內(nèi)氣體的量減少，選項錯誤；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷，選項正確；C、實驗是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體減少，壓強變小，內(nèi)外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量，選項正確；D、該實驗中減少的氣體只有氧氣，可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)，選項正確。故選A。2、B【解析】

由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，2個雙氧水分子分解生成了兩個水分子和一個氧分子，所以方框內(nèi)應(yīng)應(yīng)填入的是：，所以B正確。故選B。3、B【解析】A、鐵生銹，實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項錯誤；B、火藥爆炸，屬于劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項正確；C、呼吸作用，與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；D、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；故選：B。點睛：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。4、C【解析】

瓶內(nèi)原來有空氣，氣體進(jìn)去以后，將空氣從右端的長導(dǎo)氣管排出，說明該氣體的密度比空氣的密度小，導(dǎo)氣管上連接一個倒置的漏斗，是防止水倒吸，說明該氣體極易溶于水，故選C?！军c睛】根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小及氣體的溶解性進(jìn)行分析解答。5、C【解析】

A、水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。試管b中氣體較多，是氫氣，a收集的氣體較少是氧氣，a、b分別是電源的正極、負(fù)極，故A正確；B、在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強導(dǎo)電性，故B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實驗表明，水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯誤；D、目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低，應(yīng)尋找合適的催化劑，故D正確。故選C。6、C【解析】

A、石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒生成了碳黑等物質(zhì)，正確。B、含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境，正確。C、相同質(zhì)量的碳完全燃燒比不完全燃燒放出的熱量多，故選項不正確。D、讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境都有著積極的意義，正確。故選C。7、D【解析】A、通過題目中化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以看到反應(yīng)中各物質(zhì)分子個數(shù)比應(yīng)為1：2：1：2，而不是1：1：1：2，故A錯誤；B、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化，故B錯誤；C、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知，第一種物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果，故D正確；故選：D。8、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變；原子的數(shù)目和種類不變；原子質(zhì)量不變；分子的個數(shù)可能變化；分子的種類一定變化。故選：C。9、B【解析】

反應(yīng)物中X的個數(shù)是4個、Y的個數(shù)是12個，所以生成物中也必須有這些，而生成物丙的前面系數(shù)是4所以化學(xué)式中含有一個X和3個Y就行。故選：B?！军c睛】先根據(jù)相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子，寫出它們的分子個數(shù)，再計算各個原子的個數(shù)。10、B【解析】

A、食鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì)，是混合物，不符合題意；B、氮氣是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物，符合題意；C、料酒中含有酒精和水等物質(zhì)，是混合物，不符合題意；D、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，是混合物，符合題意。故選B。【點睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。11、D【解析】A、取用粉末狀藥品用到的是藥匙或紙槽，操作要領(lǐng)是：一斜二送三直立，正確；B、酒精燈的使用要注意這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，正確；C、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，正確；D、氫氧化鈉具有腐蝕性，要放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量，另外托盤天平的使用是“左物右碼”，錯誤。故選D。點睛：易潮解或具有腐蝕性的物質(zhì)要放在玻璃器皿中稱量。12、B【解析】試題分析：空氣能供動物呼吸，主要是因為它含有大量的氧氣。故選B．考點：空氣的成分二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、可燃物燃燒需要與氧氣接觸白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強減小【解析】

（1）白磷具有可燃性，屬于可燃物，加入的熱水的溫度高于白磷的著火點，所以該實驗探究的燃燒條件是可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（2）白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，且燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強減小且低于容器外的大氣壓，大氣壓使長頸漏斗內(nèi)的液面下降，同時試管內(nèi)液面逐漸上升，故填白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強減小。14、4ACE左ba30【解析】

（1）①需要40g10%氫氧化鈉溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量=40g×10%=4g；稱取固體需要用到托盤天平（稱固體物質(zhì)）、燒杯（裝固體）、藥匙（取固體），對應(yīng)編號為A、C、E；②托盤天平使用時應(yīng)遵循左物右碼的原則，故燒杯應(yīng)放在左盤；先按需要添加砝碼、移動游碼，再將氫氧化鈉固體加入燒杯中，直至天平平衡，因此順序為ba；（2）15、正5【解析】

（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端生成的氣體較少，是氧氣，與氧氣相連的為正極，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；故填：正；。（2）電解水時，若得到10mL氫氣，由于氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以，同時能產(chǎn)生5

mL的氧氣；故填：5。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g沒等有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集（或集氣瓶中未裝滿水）A、K、Nb、c【解析】

（1）高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。設(shè)要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為x，=，解答x=63.2g（2）用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純,可能是收集氧氣過早或集氣瓶中沒裝滿水。（3）組裝高錳酸鉀制取氧氣的整套裝置時，需用酒精燈、試管、集氣瓶、鐵架臺、單孔塞、橡膠管、玻璃管、毛玻璃片、水槽，故選A、K、N。（4）a．先檢查裝置氣密性再裝藥品，此選項錯誤；b．當(dāng)氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上，此選項正確；c．實驗結(jié)束時，先撤導(dǎo)管后移酒精燈，以防水倒流入試管而引起試管炸裂，此選項正確。故選bc?！军c睛】根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的裝置、注意事項、操作步驟進(jìn)行分析解答。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、剩余固體