黑龍江紅光農(nóng)場學校2025屆九年級化學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

黑龍江紅光農(nóng)場學校2025屆九年級化學第一學期期末統(tǒng)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某氣體的密度比空氣小，不與氧氣反應(yīng)，難溶于水且不與水反應(yīng)，則收集該氣體的方法是（）A．向上排空氣法B．排水集氣法C．向下排空氣法或排水集氣法D．排空氣法，排水集氣法都可以2．分類法是化學學習的重要方法。下列分類正確的是（）A．合金：氧化鐵、不銹鋼、磁鐵礦 B．由原子構(gòu)成物質(zhì)：氦氣、氮氣、汞C．空氣污染物：NO2、SO2、CO2 D．氧化物：冰、干冰、過氧化氫3．下列說法正確的是A．鈣是人體所需微量元素B．多數(shù)合金的熔點高于它的成分金屬C．鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑D．鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹4．化學在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，下列觀點錯誤的是（）A．次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物B．可用呈堿性的氫氧化鈉治療胃酸過多C．開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢可用溫熱的食醋浸泡清洗D．毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水之類的堿性物質(zhì)以減輕痛癢5．蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1；具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效，其化學式為C20H30O。下列說法正確的是（）A．維生素A1的相對分子質(zhì)量為286gB．維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成C．維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．維生素A1中碳元素，氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20：30：16．化學在環(huán)境保護、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是A．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑B．煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源C．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等7．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是（）物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5∶4 D．該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)8．下列實驗儀器在實驗時，不宜作反應(yīng)容器的是A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶9．下列關(guān)于化學反應(yīng)的說法正確的是A．化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化B．化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是單質(zhì)，生成物一定是化合物C．，反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，該化合物中一定含有碳、氫、氧三種元素10．下列觀點正確的是（）A．生鐵是混合物，鋼是很純的鐵是純凈物B．“真金不怕火煉”說明金具有熔點高的物理性質(zhì)C．常見金屬的治煉難易程度和應(yīng)用的先后順序與金屬活動性順序無關(guān)D．銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關(guān)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，2011年9月獲美國拉斯克獎，2015年10月獲得諾貝爾醫(yī)學獎或生理學獎。（1）青蒿素分子由種元素構(gòu)成。（2）一個青蒿素分子含有個原子。（3）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為。（4）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_________（精確到1%）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：（1）寫出標有序號儀器的名稱：①_________。（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入______、______等實驗用品制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_____________________________________。（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是__________________________(寫一種)。（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在____（選填“a”或“b”）處。（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，軟塑料管中的液體藥品是_____，藥品加入完畢后，接下來的操作是：_______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。（1）將廚房中的下列物質(zhì)：胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶劑是_____（寫名稱）。（3）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：①在t2°C時，甲的溶解度為_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_____克。②把N點甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點溶液的方法（寫一種）_____。③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過程中若量取水時仰視讀數(shù)，則會造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。（“偏大”或“偏小”）14．我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（圖乙）。某化學興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動。（提出問題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學方程式_____。（實驗探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水_____，此時停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下表所示的實驗驗證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。（反思與評價）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是_____（寫一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學反應(yīng)方程式_____；根據(jù)上述探究（3）的實驗結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實驗室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次實驗測得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。(2)若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。16．化學小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取12g樣品加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，充分混合，經(jīng)測定兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)（設(shè)樣品中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）、燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。求：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______？（計算結(jié)果精確到01%）（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】氣體的密度比空氣小，不與氧氣反應(yīng)，可以用向下排空氣法收集；難溶于水且不與水反應(yīng)，可以用排水法收集；故選：C。2、D【詳解】A．合金是由金屬與金屬或非金屬融合形成具有金屬特性的混合物，不銹鋼是鐵的合金，氧化鐵、磁鐵礦不是合金，選項錯誤；B．金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體是由原子構(gòu)成的，氦氣、汞由原子構(gòu)成，氮氣由分子構(gòu)成，選項錯誤；

C．NO2、SO2排放過多會導致酸雨，是空氣污染物，CO2是空氣的成分之一，不是空氣污染物，選項錯誤；

D．冰（H2O）、干冰（CO2）、過氧化氫（H2O2）都是由氧元素和另一種元素組成的化合物，屬于氧化物，選項正確。

故選：D。3、D【詳解】A、鈣是人體所需的常量元素，選項A不正確；B、合金的熔點低于組成它的成分金屬，比如焊錫的熔點只有183℃，而組成焊錫的錫熔點是232℃，鉛熔點是327℃，選項B不正確；C、鋁的化學性質(zhì)是比較活潑的，在常溫下就能跟氧氣反應(yīng)，但鋁制品在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，因此鋁制品在空氣中耐腐蝕，選項C不正確；D、潮濕的空氣中既有氧氣又有水，鐵制品在潮濕的空氣中既與氧氣接觸，又與水接觸，滿足鐵生銹的條件，因此很容易生銹，選項D正確。故選D?！军c睛】在人體中含量超過0.01%的元素稱為常量元素，鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，在人體中的質(zhì)量分數(shù)大約是2.0%，是人體中的常量元素。4、B【詳解】A、次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物；故選項正確，但不符合題意；B、可用呈堿性的氫氧化鋁治療胃酸過多，氫氧化鈉屬于強堿，有強腐蝕性，不能治療胃酸過多；故選項錯誤，但符合題意；C、開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用溫熱的食醋浸泡清洗；故選項正確，但不符合題意；D、毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水（顯堿性）之類的堿性物質(zhì)中和蟻酸以減輕痛癢；故選項正確，但不符合題意；故選：B。5、C【解析】試題分析：A、維生素A1的相對分子質(zhì)量=12×20+1×30+16=286，但是相對分子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g”，故錯誤；B、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故錯誤；C、根據(jù)維生素A1的化學式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；D、根據(jù)維生素A的化學式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，故錯誤。故選C?？键c：化學式的書寫及意義；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算6、B【詳解】A、防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑，可以回收金屬也可以保護金屬資源；故選項錯誤；B、煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源；故選項正確；C、生活中常用的合金屬于金屬材料、塑料屬于合成材料、蠶絲屬于天然材料；故選項錯誤；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、臭氧等，沒有二氧化碳，二氧化碳不是空氣污染物；故選項錯誤；故選：B。7、A【詳解】反應(yīng)后N的質(zhì)量增加25g，是生成物，反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變，反應(yīng)后P的質(zhì)量減少20g，是反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，M是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：25g-20g=5g。A、反應(yīng)后M的質(zhì)量應(yīng)為18-5=13g，錯誤；B、反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，正確；C、反應(yīng)的N和P的質(zhì)量比為25：20=5：4，正確；D、反應(yīng)物是M和P，生成物是N，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)是化合反應(yīng)，正確。故選A。點睛：本題關(guān)鍵是通過分析N、Q、P三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定M是反應(yīng)物還是生成物。8、C【詳解】A、燒杯可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故錯誤；

B、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，如加熱分解高錳酸鉀等，故錯誤；

C、量筒，用于量取一定體積液體，不可用于反應(yīng)容器，故正確；

D、集氣瓶，用于收集氣體，也可在集氣瓶內(nèi)進行一些簡單的燃燒等實驗，故錯誤。

故選：C?！军c睛】量筒作為一種計量類儀器，只能用于量取一定量體積的液體，不可用作任何反應(yīng)的容器。9、A【詳解】A、化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，故A正確；B、化合反應(yīng)的反應(yīng)物不一定是單質(zhì)，例如一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)物一氧化碳屬于化合物，不屬于單質(zhì)；生成物一定是化合物，故B錯誤；C、，反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，固體質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂質(zhì)量與參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量和，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故C錯誤；D、某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，氧氣能提供氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該化合物中一定含有碳、氫，可能含有氧元素，故D錯誤。故選A。10、D【詳解】A、生鐵中含有碳，是混合物，鋼是合金，是混合物，故A不正確；B、“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故B不正確；C、由金屬活動性強弱關(guān)系與人類利用金屬的先后，可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，故C不正確；D、銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關(guān)，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、三；42；90：11：40；64%【分析】

【詳解】（1）青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的。故填：三；（2）1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則一個青蒿素分子中含有42個原子。故填：42；（3）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40。故答案為：90：11：40；（4）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為，故答案為：63.8%?！军c睛】

三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽棉花高錳酸鉀收集氣體前集氣瓶中未裝滿水（或其它合理答案）a稀鹽酸用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手（或其它合理答案）【詳解】（1）儀器①的名稱是：水槽；（2）A裝置屬固固加熱型，可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)在試管口塞一團棉花，防止加熱時，高錳酸鉀粉末進入粉末，故可在試管內(nèi)的適當位置放入棉花、高錳酸鉀等實驗用品制取氧氣；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學方程式是；（3）B裝置是用排水法收集氧氣，若收集氣體前集氣瓶中未裝滿水或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，會導致收集的氧氣不純；（4）C裝置是用向上排空氣法收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氧氣應(yīng)從b端通入，驗滿的方法是將帶火星的小木條放在a端處，若復燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿了；（5）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，故加入的液體藥品是稀鹽酸；藥品加入完畢后，用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、白糖酒精30g65添加溶質(zhì)乙大于甲大于丙丙偏小【詳解】（1）溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)，溶劑：能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。消毒液碘酒中被溶解的是碘，溶解其他物質(zhì)的是酒精，故溶劑是酒精；（3）①由圖知，在t2°C時，甲的溶解度為30g，即100g水中可以溶解30g甲，在50g水中只能溶解15g甲，得到溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶液的質(zhì)量=50g+15g=65g，為65克。②在t3°C時，N點位于甲的溶解度曲線下方，屬于不飽和溶液，M點位于甲的溶解度曲線上，屬于飽和溶液，故把N點甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點溶液的方法為可以增加溶質(zhì)；③一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，溶解度越大，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C，甲、乙的溶解度減小，溶質(zhì)析出，但仍為飽和溶液，此時乙的溶解度大于甲，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙大于甲；丙的溶解度增大，沒有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故由大到小的順序是乙大于甲大于丙。④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，溶解度越小所需要的水越多，溶解度：甲大于乙大于丙，故所需水的質(zhì)量最多是丙。配制過程中若量取水時仰視讀數(shù)，則所量取的水體積偏大，則會造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。14、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以）1.44g【詳解】作出猜想：紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：；實驗探究：（2）按圖乙連好實驗裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水變渾濁，此時停止加熱；（3）a取2.88g紅色國體裝入試管，滴入足量的稀