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文檔簡介
廣東省廣州市天河區(qū)華南師大附中2025屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.按圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-92.的相反數(shù)是()A.2018 B. C. D.3.單項(xiàng)式的系數(shù)是()A.2 B.3 C. D.54.是下列()方程的解A. B. C. D.5.下列說法正確的是()A.一個(gè)數(shù)的平方等于他本身,則這個(gè)數(shù)是或B.一個(gè)數(shù)的立方等于它本身,則這個(gè)數(shù)是或C.一個(gè)數(shù)的平方根等于他本身,則這個(gè)數(shù)是或D.一個(gè)數(shù)的立方根等于它本身,則這個(gè)數(shù)是或6.若,則的值是().A.8 B.16 C.10 D.77.?dāng)?shù)軸上標(biāo)出若干個(gè)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)相距一個(gè)單位長度,點(diǎn)A、B,C,D分別表示整數(shù)a,b,c,d,且a+b+c+d=6,則點(diǎn)D表示的數(shù)為()A.﹣2 B.0 C.3 D.58.如圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.9.某縣為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,組織了一次全縣600名學(xué)生參加的“中華經(jīng)典誦讀”大賽.為了解本次大賽的選手成績,隨機(jī)抽取了其中50名選手的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,下列說法:①這600名學(xué)生的“中華經(jīng)典誦讀”大賽成績的全體是總體.②每個(gè)學(xué)生是個(gè)體.③50名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本.④樣本容量是50名.其中說法正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.如圖,下列條件中,不能判定的是()A. B.C. D.11.如果﹣2amb2與a5bn是同類項(xiàng),那么m+n的值為()A.5 B.6 C.7 D.812.將多項(xiàng)式按的升冪排列的是()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.用“☆”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2﹣2ab+b.如:2☆(﹣3)=2×(﹣3)2﹣2×2×(﹣3)+(﹣3)=27.依據(jù)此定義化簡(1﹣3x)☆(﹣4)=____.14.若一個(gè)角比它的補(bǔ)角大,則這個(gè)角的度數(shù)為__________.15.如圖,若,則、、之間的關(guān)系為______.16.觀察下列數(shù)的排列有什么規(guī)律,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):,,,,_____,,______.17.若關(guān)于x的方程xm﹣2﹣m+2=0是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某中學(xué)到商店購買足球和排球,購買足球40個(gè),排球30個(gè)共花費(fèi)4000元,已知購買一個(gè)足球比購買一個(gè)排球多花30元.(1)求購買一個(gè)足球和一個(gè)排球各需多少元?(2)學(xué)校決定第二次購買足球和排球共50個(gè),正好趕上商場對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,一個(gè)足球售價(jià)比第一次購買時(shí)提高了10%,一個(gè)排球按第一次購買時(shí)售價(jià)的九折出售,如果學(xué)校第二次購買足球和排球的總費(fèi)用是第一次購買總費(fèi)用的86%,求學(xué)校第二次購買排球多少個(gè)?19.(5分)一個(gè)角的補(bǔ)角加上10°后,等于這個(gè)角的余角的3倍,求這個(gè)角的余角和補(bǔ)角的度數(shù).20.(8分)元旦期間某商店進(jìn)行促銷活動(dòng),活動(dòng)方式有如下兩種:方式一:每滿200元減50元;方式二:若標(biāo)價(jià)不超過400元時(shí),打8折;若標(biāo)價(jià)超過400元,則不超過400元的部分打8折,超出400元的部分打6折.設(shè)某一商品的標(biāo)價(jià)為元:(1)當(dāng)元,按方式二應(yīng)付多少錢.(2)當(dāng)時(shí),取何值兩種方式的優(yōu)惠相同.21.(10分)為了支持國貨,哈市某手機(jī)賣場計(jì)劃用萬元購進(jìn)華為品牌手機(jī).從賣場獲知華為品牌種不同型號(hào)的手機(jī)的進(jìn)價(jià)及售價(jià)如下表:種種種進(jìn)價(jià)(元/部)售價(jià)(元/部)若該手機(jī)賣場同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號(hào)的手機(jī)臺(tái),萬元?jiǎng)偤糜猛辏?)請(qǐng)您確定該手機(jī)的進(jìn)貨方案,并說明理由;(2)該賣場老板準(zhǔn)備把這批手機(jī)銷售的利潤的捐給公益組織,在同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號(hào)的手機(jī)方案中,為了使捐款最多,你選擇哪種方案?22.(10分)近段時(shí)間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開中學(xué)初一年級(jí)開展了“垃圾分類”的主題班會(huì).為了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有多少人?23.(12分)一副三角板,(1)按如圖①所示方式放置,點(diǎn)三點(diǎn)共線,,求的度數(shù);(2)在(1)的條件下,若分別是與內(nèi)部的一條射線,且均以點(diǎn)為中心,分別從位置出發(fā),以度/秒、度/秒的旋轉(zhuǎn)速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)與重疊時(shí),所有旋轉(zhuǎn)均停止,試說明:當(dāng)旋轉(zhuǎn)秒后,(3)若三角板(不含角)是一塊非標(biāo)準(zhǔn)三角板,按如圖②所示方式放置,使,作射線,若,求與的度數(shù)之比.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】根據(jù)運(yùn)算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:由題意得,2x-y=3,A、x=5時(shí),y=7,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、x=3時(shí),y=3,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、x=-4時(shí),y=-11,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、x=-3時(shí),y=-9,故D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解運(yùn)算程序列出方程是解題的關(guān)鍵.2、A【詳解】解:由只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)知,的相反數(shù)是1.3、C【分析】單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式.確定單項(xiàng)式的系數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)的關(guān)鍵.4、C【分析】將依次代入各個(gè)方程驗(yàn)證即可.【詳解】A.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=6,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;B.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;C.當(dāng)x=2時(shí),左邊=2,右邊=2,左邊=右邊,故本選項(xiàng)符合題意;D.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解,掌握解的定義,將代入方程驗(yàn)證是關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)平方、立方、平方根、立方根的概念判斷即可.【詳解】解:A、一個(gè)數(shù)的平方等于它本身,這個(gè)數(shù)是0,1,故選項(xiàng)正確;B、一個(gè)數(shù)的立方等于它本身,這個(gè)數(shù)是0,1,-1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身,這個(gè)數(shù)是0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一個(gè)數(shù)的立方根等于它本身,這個(gè)數(shù)是0,1,-1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)平方,平方根,算術(shù)平方根,立方根的考查,熟記一些特殊數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】由,再把代入即可得到答案.【詳解】解:,故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式的值,掌握整體法求代數(shù)式的值是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】設(shè)出其中的一個(gè)數(shù),根據(jù)各個(gè)數(shù)在數(shù)軸的位置,表示出其它的數(shù),列方程求解即可.【詳解】設(shè)點(diǎn)D表示的數(shù)為x,則點(diǎn)C表示的數(shù)為x﹣3,點(diǎn)B表示的數(shù)為x﹣4,點(diǎn)A表示的數(shù)為x﹣7,由題意得,x+(x﹣3)+(x﹣4)+(x﹣7)=6,解得,x=5,故選:D.【點(diǎn)睛】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置得出所表示的數(shù)是正確解答的關(guān)鍵.8、B【分析】俯視圖是從上往下所看到的的圖形,由該幾何體的形狀俯視圖形狀.【詳解】從上面看是一個(gè)正方形,在正方形的左下角有一個(gè)小正方形.故選B.【點(diǎn)睛】簡單組合體的三視圖.9、A【分析】”我們在區(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象,考查對(duì)象是組織了一次全縣600名學(xué)生參加的“中華經(jīng)典誦讀”大賽的成績,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】①這600名學(xué)生的“中華經(jīng)典誦讀”大賽成績的全體是總體,正確;②每個(gè)學(xué)生的成績是個(gè)體,故原說法錯(cuò)誤;③50名學(xué)生的成績是總體的一個(gè)樣本,故原說法錯(cuò)誤;④樣本容量是50,故原說法錯(cuò)誤.所以說法正確有①,1個(gè).故選:A.【點(diǎn)睛】考查統(tǒng)計(jì)知識(shí)的總體,樣本,個(gè)體,等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),要明確其定義.易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生易對(duì)總體和個(gè)體的意義理解不清而錯(cuò)選.10、C【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得,正確;B.,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可得,正確;C.,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可得,并不能證明,錯(cuò)誤;D.,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可得,正確;故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定定理,掌握判斷同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁內(nèi)角之間的關(guān)系來證明兩直線平行是解題的關(guān)鍵11、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可求得m和n的值.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng).【詳解】解:∵﹣2amb2與a5bn是同類項(xiàng),∴m=5,n=2,∴m+n=7故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)定義求出各個(gè)字母的指數(shù).12、D【分析】按x的指數(shù)從小到大排列即可.【詳解】解:∵∴多項(xiàng)式按的升冪排列的是:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于多項(xiàng)式升降冪排列的題目,解題的關(guān)鍵是掌握升降冪排列的定義.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-72x+20【分析】根據(jù)“用“☆”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2-2ab+b”,解之即可.【詳解】根據(jù)題意得:
(1-3x)☆(-4)
=(1-3x)×(-4)2-2×(1-3x)×(-4)+(-4)=-72x+20故答案為-72x+20.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵掌握運(yùn)算法則.14、【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為180°,設(shè)這個(gè)角為x,則它的補(bǔ)角為180°-x,利用題目已知條件即可列出方程得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為x,x-(180°-x)=解得:x=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為180°以及角的運(yùn)算,掌握以上兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)“平行與同一直線的兩直線平行”可得出EF∥CD∥AB,再根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等(同旁內(nèi)角互補(bǔ))”可得出“∠α+∠AEF=180°,∠γ=∠CEF”,通過角的計(jì)算即可得出結(jié)論.【詳解】過點(diǎn)E作EF∥AB,如圖所示.∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD∥AB,∴∠α+∠AEF=180°,∠γ=∠CEF.又∵∠AEF+∠CEF=∠β,∴∠α+∠β?∠γ=180°.故答案為∠α+∠β?∠γ=180°.【點(diǎn)睛】考查平行公理以及平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、64【分析】由數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:后面的數(shù)等于前面的數(shù)乘以-2,即可得解.【詳解】由題意,得后面的數(shù)等于前面的數(shù)乘以-2,∴第5個(gè)數(shù)為(-8)×(-2)=16,第7個(gè)數(shù)為(-32)×(-2)=64,故答案為:16;64.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出規(guī)律,解決問題.17、x=1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義得到m-2=1,可解得m=3,于是原方程變形為x-1=0即可.【詳解】∵關(guān)于x的方程是一元一次方程,
∴m-2=1,
∴m=3,
原方程變形為x-1=0,
解得x=1.
故答案為x=1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元一次方程的定義,解題關(guān)鍵是掌握基本定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)購買一個(gè)足球需要1元,購買一個(gè)排球需要40元;(2)學(xué)校第二次購買排球2個(gè).【分析】(1)設(shè)購買一個(gè)排球需x元,則購買一個(gè)足球需(x+30)元,根據(jù)“購買足球40個(gè),排球30個(gè)共花費(fèi)4000元”可得出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;(2)設(shè)學(xué)校第二次購買排球m個(gè),則購買足球(50?m)個(gè),根據(jù)一個(gè)足球售價(jià)比第一次購買時(shí)提高了2%,一個(gè)排球按第一次購買時(shí)售價(jià)的九折出售,如果學(xué)校第二次購買足球和排球的總費(fèi)用是第一次購買總費(fèi)用的86%,可得出關(guān)于m的一元一次方程,解方程可得出m的值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)購買一個(gè)排球需x元,則購買一個(gè)足球需(x+30)元,依題意得:40(x+30)+30x=4000,解得:x=40,則x+30=1.答:購買一個(gè)足球需要1元,購買一個(gè)排球需要40元;(2)設(shè)學(xué)校第二次購買排球m個(gè),則購買足球(50﹣m)個(gè),依題意得:1(1+2%)(50﹣m)+40×0.9m=4000×86%,解得m=2.答:學(xué)校第二次購買排球2個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.19、這個(gè)角的余角是50°,補(bǔ)角是140°.【分析】設(shè)這個(gè)角為x°,根據(jù)余補(bǔ)角的定義及題意直接列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為x°,則180﹣x+10=3(90﹣x),解得:x=40即這個(gè)角的余角是50°,補(bǔ)角是140°.答:這個(gè)角的余角是50°,補(bǔ)角是140°.【點(diǎn)睛】本題主要考查余補(bǔ)角的定義及一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)余補(bǔ)角的定義及題意列出方程求解.20、(1)按方式二應(yīng)付416元錢;(2)當(dāng)x=250或450元時(shí),兩種方式的優(yōu)惠相同【分析】(1)根據(jù)方式二的促銷方案,計(jì)算即可;(2)根據(jù)x的值,分類討論,分別列出方程求出x即可.【詳解】解:(1)∵560>400∴按方式二應(yīng)付400×80%+(560-400)×60%=416(元)答:按方式二應(yīng)付416元錢.(2)①若根據(jù)題意可知:方式一只減了1個(gè)50元,∴x-50=80%x解得:x=250;②若根據(jù)題意可知:方式一減了2個(gè)50元,∴x-50×2=400×80%+60%(x-400)解得:x=450答:當(dāng)x=250或450元時(shí),兩種方式的優(yōu)惠相同.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)有如下兩種方案:方案①:購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái);方案②:購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái);理由見解析;(2)選擇方案②.【分析】(1)分三種情況,根據(jù)總價(jià)90000元列方程解答;(2)根據(jù)(1)分別求出兩種方案的捐款額進(jìn)行比較即可.【詳解】(1)①設(shè)購買種臺(tái),種臺(tái),得1500x+2100(50-x)=90000,解得x=25,∴50-x=25,即購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái).②設(shè)購買種臺(tái),種臺(tái),得1500a+2500(50-a)=90000,解得a=35,∴50-a=15,即購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái).③設(shè)購買種臺(tái),種臺(tái),得2100m+2500(50-m)=90000,不符合題意,故舍去.綜上所述,有如下兩種方案:方案①:購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái);方案②:購進(jìn)種臺(tái),購進(jìn)種臺(tái).(2)方案①:元,元,方案②:元,元,∵7500<8250,選擇方案②.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列出方程是解題的關(guān)鍵,解題中注意分類討論.22、(1)200,126;(2)見解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀
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